בשמחה רבה אני חולק את המאמר הזה שפרסמתי מכון ההתמקדות (בינלאומי מכון התמקדות בניו יורק) נפח 25 מתאים ל 2014 של Folio. כתב-עת להתמקדות וחווייתית תרפיה, כתב עת אקדמית רשמית. הופיע בגרסת נייר קודם לכן 2014, המאמר שלי “מעבר התמקדות ו תקשורת לא אלימה. המשקף להשלכות עמוקות יותר“ זה פשוט כבר פורסם באנגלית בגישה חופשית בPDF באתר הרשמי של Folio.

הורד את המאמר המקורי באנגלית, “מעבר התמקדות ו תקשורת לא אלימה. המשקף להשלכות עמוקות יותר”.

הורד את הגרסה הספרדית של סעיף “שילוב התמקדות ותקשורת לא אלימה. משקף להשלכות עמוקות יותר”.

[עדכון 9 פבואר 2017] הורד את הגרסה היפנית של המאמר “החיתוך בין התמקדות לבין תקשורת לא אלימה - לקראת המשמעויות העמוקות לספר גב” ולראות את היסטורית תרגום.

ואני גם לעזוב את הסיכום הראשוני:

תקציר

התמקדות בשני תקשורת לא אלימה (CNV) הם מבוססים על הרעיון שאנשים יקבלו תובנות והתהליכים שלנו מתבצעים קדימה כאשר אנו משקפים חלק מהמילים שלנו. כוח השתקפות החיבור של האדם עם עצמה ושמלווה את. וההשתקפות נושאת השלכות עמוקות יותר ואילו היבטים הסמויים פתוחה לקיומם ומוכרת במודע.

עם זאת, התמקדות ו תקשורת לא אלימה הם מדגישים משקפים היבטים שונים של התקשורת המקורית. התמקדות כדלקמן רגשות מעומק הלב בגוף כדרך חדשה ליצירת משמעות חדשה. La תקשורת לא אלימה מנסה למצוא את הצרכים אנושי אוניוורסלי בסיסי בכל פעולה אנושית. התמקדות ו תקשורת לא אלימה הם שילבו (חצה) דרכים שונות (סקירה קצרה של כמה שילובים נחקרות במאמר זה). התמקדות יכולה להיות מועשר על ידי החדרת תודעה חדשה על הצרכים, במיוחד כבדרך אגב שאל. ו תקשורת לא אלימה אתה יכול לקדם את רגישות חדשה לתנאים המקוריים של אדם, ולא רק מנסה "לתרגם" את כל, אבל גם הערכת השפה המשותפת כמערכת של מטאפורות.

כאשר שני התהליכים משולבים וכאשר המאזין כמאמן או מטפל משקף היבטים של שני הרמות של תודעה, אדם מגיע לתוצאות הרלוונטיות לצאת השלכות עמוקות.

מילות מפתח: התמקדות, תקשורת לא אלימה (NVC) / תקשורת לא אלימה (CNV), אמפתיה, משקף, מעבר/צלב / שלב.

לדוברים אנגלית, עבור להודעה זו באנגלית.

אני מקווה שאתה נהנה מזה ותשמח לקרוא את תגובותיכם,

חבייר

שדרוג ל 26 ספטמבר 2014:

יש לי את הכבוד של גרסת קסטיליאנית של המאמר שלי מלהופיע ב הדף בספרדית התמקדות מכון של ניו יורק (מכון ההתמקדות). תודה! תודה רבה!

שדרוג ל 9 פבואר 2017:

מאוד אסירי תודה על התרגום היפני של Madoka Kawahara (ין Kawahara) y מאקו Hikasa (Hikasa תת הר). תודה רבה לך !!! Aquí está la היסטורית תרגום.

גבוהה יותר “הממד הגופני של NVC. חקר העיגון הפיזי של הצרכים עם התמקדות” ב III מפגש מתרגלי תקשורת לא אלימים, מאורגן על ידי ה האגודה לתקשורת לא אלימה.

תאריכים: של יום שישי 31 מינואר עד יום ראשון 2 פבואר 2014.

מקום: אכסניית הנוער וילה קסטורה
כביש מרעה, 29.
Cercedilla (מדריד)

מידע נוסף והרשמה בכתובת אתר האגודה.

הורד את המידע הכללי של מפגש III של מתרגלי NVC ב-Cercedilla, 2014.

הורד את התוכנית (זְמַנִי) של מפגש III של מתרגלי NVC ב-Cercedilla, 2014.

[כניסה מקורית 28 של ינואר של 2014, מעודכן 2 פבואר 2014, תאריך סיום האירוע.]

כיועצת ילדות ב ספירלת ילדי ייעוץ צפוי ללמד את המודולים של “חינוך אפקטיבי למניעת אלימות” ו “תקשורת בין אישית למניעת אלימות” (בסיסים של תקשורת לא אלימה לאנשי מקצוע בחינוך חברתי) בתוך הקורס “המחנכת החברתית החדשה: עדכון מיומנויות מקצועיות בחינוך חברתי” מאורגן על ידי בית הספר להכשרה למאמנים של ה עמותת זרעים.

תאריכים (של המודולים): מַאְדִים 1, יום רביעי 2, יום חמישי 3 ויום שישי 4 אוקטובר 2013, של 16:00 a 20:30.

מקום: עמותת זרעים
פסאו אלברטו פאלאסיו מס. 13
28021 מדריד

מידע נוסף והרשמה: 91 798 69 55

הורד את מסמך הקורס “המחנכת החברתית החדשה: עדכון מיומנויות מקצועיות בחינוך חברתי”

[כניסה מקורית 3 ספטמבר 2013, מעודכן 4 אוקטובר 2013, תאריך סיום המודולים.]

אלכס Rovira, יועץ עסקי, מבחן מרצה וסופר הוא רומן, יש לו דעה חיובית על האדם להיות קרוב מאוד למה שיש לנו מן התקשורת לא אלימה והתמקדות.

הסרטון הקצר הזה נותן כמה מפתחות יסוד בעבודה עם אנשים, הן בניהול העסק למי להתערב יותר על אישיות וחברתיות. ביטוי המפתח “כלכלת Stroke” משקף אחד המושגים הבסיסיים כי אני מנסה להעביר באימון עבודתי ותמיכה: אנשים מבקשים לראות, יוכר, ואם אנחנו לא מקבלים את מה שאנחנו מבקשים חיוביים באמצעות תשומת שיחות הנעימה ביותר. המפתח הוא להיות מודע לכך וללמוד לקרוא בין השורות. מבחינתי זה עוזר לי בעבודתי עם מתבגרים ובני משפחותיהם, ו הוא הכלי העיקרי בבניית גשרים בין אנשים.

אני ממליץ לך לראות את הוידאו (מספר פעמים, אפילו, כדי ללכוד את הדקויות) וכדי לך לחשוב על איך להקים את הכלכלה שבץ בחיים הפרטיים שלנו, וגם מקצועי.

אני מקווה שאתה אוהב.

חבייר

קוּרס “רגשנות והקשבה בגידול בנינו ובנותינו” מאורגן על ידי מרכז סינתזה בפלמה דה מיורקה.

תאריכים: יום שישי 22 פבואר 2013 של 17:00 a 21:00 ו יום שבת 23 פבואר 2013 של 10:00 a 14:00 ו 16:00 a 20:00.

מקום: מלון גרדן סיטי
C/ האי מלטה 14
07007 פלמה דה מיורקה
האיים הבלאריים

הורד את התוכנית עם כל המידע.

[כניסה מקורית 18 של ינואר של 2013, מעודכן 23 פבואר 2013, מועד סיום קורס.]

סדנאות "הקשיבו לקולות הפנימיים שלנו" ו “התמקדות ב-CNV” ב II מפגש של מתרגלי תקשורת לא אלימים, מאורגן על ידי ה האגודה לתקשורת לא אלימה.

תאריכים: של יום שישי 25 עד יום ראשון 27 של ינואר של 2013.

מקום: אכסניית הנוער וילה קסטורה
כביש מרעה, 29.
Cercedilla (מדריד)

מידע נוסף והרשמה בכתובת אתר האגודה.

הורד את המידע המלא ואת התוכנית (זְמַנִי) של המפגש השני של מתרגלי NVC ב-Cercedilla, ינואר של 2013.

[כניסה מקורית 17 של ינואר של 2013, מעודכן 27 של ינואר של 2013, תאריך סיום האירוע.]

אני מעתיק לכאן את המידע על הקורס "מיומנויות ואסטרטגיות לשיפור הדו קיום בכיתה" מבוסס על ה-CNV לאנשי מקצוע לגיל הרך וחינוך יסודי בקהילת מדריד שאני מלמד מ- Espirales Consultoría de Infancia. ערך זה הוא עותק של האחר הזה פוסט בבלוג של CI Spirals, ואני מעתיק את זה לכאן כי זה חלק מההכשרה שאני נותן עם הנושא של תקשורת לא אלימה, אבל מכוון מורה.

תאריכים: יוֹם שֵׁנִי 6, 13, 20 ו 27 פבואר 2012, ו 5, 12 ו 26 במרץ 2012, של 17:30 a 20:30.

תקופת הרשמה פתוחה: del 12 אלברטו רודריגז 2012 אל 3 פבואר 2012 (מספר מקומות מוגבל לפי סדר הרשמה).

מרכז שיתוף הפעולה של CTIF Capital "מכון הנסיך פליפה".
רחוב פינסטר 60.
מדריד

תַחְבּוּרָה: רַכֶּבֶת תַחְתִית שכונת עמודים (קַו 9), וקווים 82, 132, 134, 137, 147 של אוטובוסים של EMT.

מידע והרשמה דרך הון CTIF.

קרא את ה גיליון רישומים.

[כניסה מקורית 11 של ינואר של 2012, מעודכן 26 במרץ 2012, מועד סיום קורס.]

Practices תקשורת אפקטיבית, טכניקות המבוססות תקשורת לא אלימה דה מרשל רוזנברג, מאורגן על ידי מכון הגישור השיתוף חוק סראגוסה, עבור אנשים עם הכשרה מוקדמת בטכניקות אלה.

תאריכים: יום ראשון 19 פבואר 2012 של 10:00 a 14:00 .

מקום: מכון הגישור ומשפט שיתופי
מס Avenida סזאר אוגוסטו 3, 4º
סראגוסה

מידע נוסף והרשמה: 976 44 35 00, מריה בגוון. mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

הורד את המסמך עם מידע מלא על נהלי תקשורת בסראגוסה.

[כניסה מקורית 8 פבואר 2012, מעודכן 19 פבואר 2012, מועד פרקטיקות הסדנה.]

קורס תקשורת אפקטיבי, טכניקות המבוססות תקשורת לא אלימה דה מרשל רוזנברג, מאורגן על ידי מכון הגישור השיתוף חוק סראגוסה.

תאריכים: יום שישי 17 פבואר 2012 של 17:00 a 21:00 ו יום שבת 18 פבואר 2012 של 10:00 a 14:00 ו 16:00 a 20:00 .

מקום: מכון הגישור ומשפט שיתופי
מס Avenida סזאר אוגוסטו 3, 4º
סראגוסה

מידע נוסף והרשמה: 976 44 35 00, מריה בגוון. mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

הורד את מסמך מידע מלא מגרש תקשורת אפקטיבית ב סראגוסה

[כניסה מקורית 8 פבואר 2012, מעודכן 18 פבואר 2012, מועד סיום קורס.]

לעתים קרובות יותר אכפת הנוכחות שלנו, איך אנחנו, כי מה שאנחנו עושים.

בסרטון הזה, אתה יכול לראות דרך YouTube, זה מראה עד כמה הדרך בה היא פרופסור הנוכחי משפיעה טושירו Kanamori והופך תלמידיה. בשינה כגון מערכת חינוך תחרותית כמו יפני, המורה היסודי הזה מצליח ליצור סביבה של יושר וכבוד לילדים בבית ספר רגיל. אין צורך לעבוד עם מודל חלופי של חינוך, פרופ Kanamori משתמשת פעילויות היומיום כדי ליצור נווה מדבר של תקשורת משנים.

והחיים זה לא ורוד לסטודנטים. החידוש הוא איך פרופ Kanamori יוצר מרחב שבו מקשיבים (בין תלמידים ומורה) autoescucha וזה מחזק קשרים בריאים פצעים רבים. וכל זאת בגלל אווירה של כבוד עמוק (וכוח שקט מגן של המאסטר). אין פרקים של מוות של קרובים לפספס, בעיות לב, ואפילו אלימות בבית הספר בין שווים, כדי לראות כיצד לנהל אותם.

אני מאוד מאמין כי יחסים אלה יכולים להיווצר בכל בית ספר אם אנו מפתחים את היכולת שלנו לתקשר באופן עמוק יותר, המאפשר לנו ליצור חיבור אותנטי יותר.

ועכשיו אני משאיר אותך עם וידאו.

על מנת לצפות בגרסה בקאסטליאנית (גרסת כתוביות קטלוני):

חלק 1:

זהו החלק הראשון של הגרסה הקסטיליאנית, זהו גם גרסה אנגלית (ראה להלן).

חלק 2:

חלק 3:

חלק 4:

חלק 5:

גרסת קטלאנית (תורגם מהגרסה האנגלית):

גרסה זו הוסרה מ- YouTube. אם מישהו מאתר שוב ונודיע לתלות.

גרסה אנגלית / גירסא אנגלית:

חלק 1:

חלק 2:

חלק 3:

חלק 4:

חלק 5:

תיהנה מזה.

ברכות,

חבייר