בשבוע שעבר הוצג המדריך באופן רשמי לראות להגן. מפתחות להבנת אלימות נגד ילדים, בנות ובני נוער ולפתח אמצעי הגנה יעילים, שפירטנו את השותף שלי פפה Horno ו יו מ ספירלת ילדי ייעוץ עבור יוניסף ספרד. כרגיל עם הפרסומים שלי, מגזר לה כניסה ידנית לראות להגן בבלוג ההוא ולהרחיב כאן על כמה היבטים רלוונטיים.

במדריך יש שלושה אלמנטים שחשוב לשתף כאן.

א, עורך באופן נרחב את המושגים הבסיסיים להבנת אלימות. אנשים רבים שעוברים טיפול צריכים להבין מה קרה להם וכיצד, ולמרות שבדרך כלל תהליך הליווי מספיק, לפעמים הם מבקשים ממני אסמכתא כדי להמשיך להתרחב. זה ידני, למרות שהוא טכני ומיועד לאנשי מקצוע שעובדים עם ילדים, ומתבגר, יכול לשרת גם אנשים עם עבודה טיפולית מספקת.

מצד שני, ולהרחיב על הקו הזה, המדריך שימושי גם לפסיכותרפיסטים שרוצים לעדכן את הידע והכישורים שלהם. בעזרת הפעילויות המוצעות לאורך כל אחד מהפרקים נוכל להרחיב את הרגישות שלנו ואת יכולתנו ללוות תהליכים הקשורים באלימות וטראומה ובריפוי שלהם.. החלק המעשי נועד לטפח מודעות להתערבויות שלנו.

אחרון, חיוני לזכור את חשיבות הממד הגופני הן באלימות והן בתוצאותיה (במיוחד בטראומה ובדיסוציאציה) כמו בהחלמה. לכל המדריך יש היבטי גוף, ובעיקר עובד על תחושת הרווחה שהיא מנסה לבנות בחללים שיש סביבות בטוחות ומגן.

המדריך לראות להגן ניתן להוריד ללא תשלום מאתר יוניסף ספרד.

אני מקווה שזה יביא לעניין, ואשמח לדעת איך אתה מקבל את זה.

F. חבייר רומיאו

כרגיל, בבלוג הזה אני משתפת אלמנטים שחוצים את העבודה שלי פנימה ספירלת ילדי ייעוץ עם תחומי עניין אישיים ומקצועיים אחרים. במקרה זה יש לי את הסיפוק לשתף את המדריך קולות לשינוי. מדריך מתודולוגי לייעוץ לילדים, נערות ובני נוער במעון, מה שאנחנו עושים פפה Horno ואני מפסיק יוניסף ספרד.

היה תענוג לקבל את הוועדה לשיטת מתודולוגיה זו בכתב בצורה משתלמת.. חלק מהעבודה שלנו כאשר אנו מלווים גופים ציבוריים ופרטיים של מערכות הגנה כאן בספרד ובמדינות אחרות בתהליכי השיפור שלהם מורכב מעיני גיבוריהם: יְלָדִים, נערות ובני נוער המתגוררים במרכזי מיגון. והם מומחים בחיים שלהם, ולעתים קרובות המוסדות שוכחים לשאול אותם, לצערי.

לכן זו שמחה גדולה יוניסף ספרד, במסגרת עבודתה בקידום השתתפות ילדים ונוער, הזמין אותנו להציג מתודולוגיה פשוטה להתייעץ עם ילדים אלו, ומתבגר. אנחנו מדברים יותר על זה בבלוג של ייעוץ ספירלי לילדים.

בתוכו מדריך טכני ומעשי, עבורי, ההיבט של ה תקשורת בין אישית: איך אנחנו המבוגרים יכולים לדבר, כיצד נוכל ליצור את המרחב הנכון וכיצד נוכל להקשיב לילדים, ומתבגר. המילים בהן אנו משתמשים יכולות לפתוח תקשורת או לסגור אותה, לכן הנוסחאות שאנו מציגים ברורות מאוד.: הערכה, הכלה וגיבורה של הילדים עצמם, ומתבגר.

וגם התעקשנו על גמישות והתאמה לכל הילדים, ומתבגר, מתן קווים מנחים כדי להתאים את ההתערבות לגיוון תפקודי, גיוון תרבותי (במיוחד ה נערים ונערות מהגרים ללא ליווי) ואלה עם בעיות נפשיות וטראומה. הקולות שלהם, כמו שאנחנו אומרים בכותרת, נשמע היטב, יכולים לעשות שינוי לטובה בחייהם.

אני מקווה שתאהבו את זה ושאתם מוצאים את זה מעניין.

F. חבייר רומיאו

חלק מעבודתי כפסיכולוג וכמלווה בתהליכים אישיים וארגוניים מורכב ממציאת דרכים לתקשר מסרים מורכבים באמצעות מטאפורות ואנלוגיות.. ביוזמה “מתחדש מבפנים”, שכבר הצגתי בפוסט השני הזה, קבענו מספר אתגרים והצעות לשיפור מערכת ההגנה על ילדים, נערות ומתבגרים בספרד (ובשאר העולם).

החודש שיתפתי פעולה עם המאמר “אנו מלווים עם האדם שאנחנו”, שמשתמש באנלוגיות בין האמצעים שאנו נוקטים לנוכח המגיפה לבין ההיבטים שאנו צריכים לטפל בהם בעת הליווי ילדים, בנות ובני נוער שסבלו הרבה. זוהי דרך להביא מודעות לדרך ההוויה והעשייה שלנו, הן מבחינה אישית והן מבחינה מקצועית.

ואתה תראה את זה, כרגיל, אני מתעקש על החשיבות של אימון בטראומה ולזכור את הערך של התמקדות, אני מוצא את זה כלי מאוד שימושי ביום יום..

אשמח לדעת מה אתם חושבים ואיך אתם חיים את זה.

F. חבייר רומיאו

החיים המקוונים עזרו לנו ליצור קהילות וירטואליות חדשות.

לפני יותר משנה קיבלתי את ההזמנה להיות חלק מקבוצת רפלקציה על ילדים במערך ההגנה בספרד, מתואם על ידי אלברטו רודריגז ו חוויאר מוגיקה ובו אנו משתתפים אנטוניו פרנדיס, מִי שותף של CI Spirals פפה Horno, מרתה לאראדו ואת השם הכפול הכמעט שלי F. חאבייר רומאו סוריאנו. אחרי חודשים אלה של פגישות מקוונות ומספר רב של מיילים וטיוטות, בשבוע שעבר פרסמנו במשותף את המסמך המכונן, מתחדש מבפנים. שבעה אתגרים והצעות לשיפור מערכת ההגנה על ילדים בספרד. הטקסט מדבר בעד עצמו, וניתן להוריד מ אתר האינטרנט של “מתחדש מבפנים”.

כאן אני רוצה לדבר על משהו קצת שונה: של התהליך עצמו. ואני אסכם את זה בשלוש מילים: קהילה, צמיחה ומודעות.

קהילה זה מה שיצרנו. יש לזה חלק של סיכוי, נפגשו בנושאי הגנת ילדים במרחבים שונים. אבל יש לזה גם חלק מהכוונה. פנו מקום לפגישות מקוונות. כתוב לכל אחד את החלק שלו במסמך ושנה את הטקסטים של השאר. לשתף דעות, חששות ותגובות אפשריות. לאט לאט אנחנו מעמיקים את מערכות היחסים שלנו, פיתוח שפה משותפת המשלבת את האישיות והרגישויות השונות שלנו. ואנחנו מאמינים שחלק מהשיפורים במערך המיגון עובר דווקא דרך יצירת קהילה במרחבים רבים אחרים, עם הילדים, נערות ומתבגרים ומשפחותיהם, בתוך צוותים מקצועיים ורשתות התערבות.

גם, התקדמנו עם פרספקטיבה של צְמִיחָה. כל אחד בקבוצתנו משתף פעולה ומלווה תהליכים של מערך המיגון מזה שנים רבות. לכן אפשר לדבר על החסרונות, מנקודות התורפה שפוגעות בילדים, נערות ובני נוער והמשפחות עליהן הוא נועד להגן. אבל אנחנו גם זוכרים את ההתקדמות, השינויים, לפעמים קטן מאוד, שגורמים להיבטים מסוימים להשתפר. זו הסיבה שהמסמך רוצה לאסוף גם את האתגרים שאנו רואים בספרד וגם כמה הצעות שאנו מכירים, מניסיון אישי או מקצועי, שעבדו בעבר. והתהליך הזה גורם גם לנו המשקפים בקבוצה לגדול.

למה, אל גמר, מדובר בפיתוח מוּדָעוּת. כשיש לנו א “מבט מודע”, כמו שחבר טוב שלי אומר ו שותף ב-CI Spirals פפה Horno, אנו רואים את המציאות בצורה עמוקה יותר. אנחנו מזהים מה קורה אצל ילדים, נערות ומתבגרים ומשפחותיהם, אלא גם בצוותים המקצועיים ובמערכות שיצטרכו לספק להם הגנה ותמיכה. ואנחנו גם מזהים מה קורה בתוכנו, לתעל אינטואיציות ותחושות להצעות קונקרטיות שמשפרות את חייהם של אנשים רבים. אנחנו לא יכולים לעשות את זה לבד, אנחנו צריכים סביבה בטוחה, קהילה, לעזור לנו להתקדם, לשאול את עצמנו שאלות חדשות ולגלות תשובות חדשות.

מכאן אני שולח תודתי לצוות הנפלא הזה, ואל החיים על כך שהם מאפשרים זאת.

ואני מזמין אתכם לקרוא את המסמך ולשים לב לשלבים הבאים (אנו נפרסם ערכים חודשיים בבלוג כדי להמשיך ולהעמיק בהצעות השונות). אני רואה אותך באתר “מתחדש מבפנים”.

בחגיגה,

F. חבייר רומיאו

[לחץ כאן כדי לקרוא את הפוסט הזה באנגלית.]

המסמך מעבר להישרדות. כיצד לשפר את ההתערבות בילדי מהגרים ללא ליווי ומופרדים שנותרו מחוץ למערכת ההגנה, מה פפה Horno, השותף שלי בייעוץ ספירלי לילדים, וכתבתי עבור יוניסף ספרד ו יוניסף צרפת, זה עתה פורסם, והוא זמין בשתי גרסאות:

• הורד את הגרסה האנגלית המקורית של מעבר להישרדות. שיפור ההתערבות באירופה עם ילדים מהגרים בלתי מלווים ומופרדים שנופלים דרך מערכת ההגנה.
• הורד את התרגום לספרדית, מעבר להישרדות. כיצד לשפר את ההתערבות בילדי מהגרים ללא ליווי ומופרדים שנותרו מחוץ למערכת ההגנה.

זהו פרסום טכני שקשור להגנת ילדים, התערבות חברתית וזכויות אדם. למעשה, יש לנו את הרעיונות והמודעות של כמעט מאה אנשי מקצוע בסדנה בינלאומית בדצמבר 2019 במדריד, שעזרתי להקל (נסביר יותר ב פוסט הבלוג CI Spirals שלנו). עם זאת, זה גם מסמך מאוד אישי עבורי.

מצד אחד, יְלָדִים, לנערות ובני נוער מהגרים ללא ליווי ומופרד יש מקום מיוחד מאוד בלבי. עבדתי במרוקו מספר שנים עם ילדים, בנות רחוב ומתבגרות ואני מכירה את הקשיים שיש להן שם, ומה גורם להם לסכן את חייהם למען האפשרות לעתיד טוב יותר. עבדתי גם כמה שנים במדריד עם מתבגרים בסיכון חברתי, ורבים מהם היו נערים ונערות מהגרים ללא התייחסות משפחתית, אז ליוויתי את צעדיהם בקשיים שהם נתקלו בהם לבנות עתיד טוב בספרד. ועד היום אני עדיין נהנה לדבר איתם בערבית מרוקאית, שפה שאני מאוד אוהב. אני מקווה שמסמך זה יעזור לאנשי מקצוע וגם לציבור הרחב להתייחס לילדים אלו., ומתבגר, ולדאוג לרווחתך. (אתה יכול לקרוא עוד על מסלול הקריירה שלי בפרופיל הלינקדאין שלי).

מצד שני, כרגע זה נושא מאוד רגיש., בשל גורמים רבים. ככותב ראשי, השתמשתי שוב ושוב ב-do התמקדות כתהליך לבניית רעיונות ולמציאת ניסוחים מתאימים. המפתחות לנרטיבים מגינים יותר צריכים לבוא ממודעות המושרשת היטב בגוף. אני מקווה שזה מספק בהירות וגם פרספקטיבה עמוקה יותר לכל הנושא הזה., במיוחד אם החלקים היותר מורכבים מצליחים להיות קצת יותר מפורשים.

לסיכום, זה לא היה רק ​​אתגר מקצועי, אבל גם תהליך מאוד אישי. אני מקווה שתהנה מזה.

F. חבייר רומיאו

[קראו את הפוסט הזה בספרדית].

המסמך מעבר להישרדות. שיפור ההתערבות באירופה עם ילדים מהגרים בלתי מלווים ומופרדים שנופלים דרך מערכת ההגנה, זֶה פפה Horno, הקולגה שלי בספירלס ייעוץ ילדות, ואני כתבתי עבור יוניסף ספרד ו יוניסף צרפת, זה עתה פורסם, והוא זמין בשתי גרסאות:

• הורד את הגרסה המקורית באנגלית של מעבר להישרדות. שיפור ההתערבות באירופה עם ילדים מהגרים בלתי מלווים ומופרדים שנופלים דרך מערכת ההגנה.
• הורד את התרגום לספרדית, מעבר להישרדות. כיצד לשפר את ההתערבות בילדי מהגרים ללא ליווי ומופרדים שנותרו מחוץ למערכת ההגנה.

זהו פרסום טכני שקשור להגנת ילדים, התערבות חברתית וזכויות אדם. למעשה, ספרנו עם הרעיונות והמודעות של כמעט מאה אנשי מקצוע בסדנה בינלאומית בדצמבר 2019 במדריד, שהנחתי יחד (נסביר יותר על זה ב פוסט הבלוג שלנו ב- Espirales CI). למרות זאת, זה גם מסמך מאוד אישי עבורי.

מצד אחד, ילדי מהגרים ללא ליווי ומופרדים יקרים לי מאוד. עבדתי במרוקו מספר שנים עם ילדים במצב רחוב ואני יודע על הקשיים שם, מה גורם להם לסכן את חייהם למען האפשרות לעתיד טוב יותר. עבדתי גם כמה שנים במדריד עם נוער בסיכון, ורבים מהם היו ילדים מהגרים ללא ליווי, אז ליוויתי את צעדיהם בקשיים לבנות לעצמם עתיד טוב בספרד. ואני עדיין נהנה לדבר איתם בערבית מרוקאית, שפה שאני מאוד אוהב. אני מקווה שמסמך זה יעזור לאנשי מקצוע אחרים ולציבור הרחב לגלות יחס של חמלה לילדים אלו, ולדאוג לשלומם. (עוד על מסלול הקריירה שלי בפרופיל הלינקדאין שלי).

מצד שני, כרגע זה נושא רגיש מאוד, בשל מספר גורמים. ככותב ראשי, השתמשתי רבות התמקדות עם עצמי כתהליך לבניית הרעיונות, ולמצוא את הניסוח המתאים. הרמזים לנרטיבים מגינים יותר צריכים לבוא מתוך מודעות מגולמת. אני מקווה שזה יביא בהירות וגם פרספקטיבה עמוקה יותר לכל הנושא הזה, עם כמה מהמורכבויות שלו קצת יותר מפורשות.

לסיכום, זה לא היה רק ​​אתגר מקצועי, אבל גם תהליך מאוד אישי. אני מקווה שתהנו.

F. חבייר רומיאו

הדוח פורסם בשבוע שעבר. להגיע בזמן. יְלָדִים, בנות ומתבגרות בסיכון בספרד, מה שהיה סיפוק עבורי. הוא אוסף את תוצאות המחקר שאנו מבצעים מאז ספירלת ילדי ייעוץ ב 2018 ו 2019 עבור כפרי הילדים של SOS בספרד. למרות שכבר יש כזה ערך רשמי בבלוג CI Spirals, אני מרים את פרסומים בו אני משתתף גם בבלוג הזה.

ניתן להוריד שתי גרסאות:

• הדוח המלא.
• תקציר המנהלים.

בנימה אישית, אני יכול לומר שהקפדה על התיאום הטכני של המחקר הזה וביצוע חלק איסוף הנתונים שהתאים לי הביאו לי למידה חדשה..

מצד אחד, להכיר מצבים קונקרטיים חדשים של הגנה על ילדים, ומתבגר, סיכונים שהם מתמודדים איתם ובעיות שיש לטפל בהן.

בשביל מישהו אחר, החשיבות של נטוורקינג, לראות כיצד עיריות שיש להן רשתות תיאום פנימיות מציעות טיפול הרבה יותר טוב לילדים, נערות ובני נוער שחיים בהם ובמשפחותיהם.

ושלישית, הצורך להמשיך וליצור מודעות אצל כל האנשים המעורבים:

• העיריות ומנהיגיהן הפוליטיים, כך שהם נותנים עדיפות נאותה לחלק מהאוכלוסייה, אם לא, אין לו משאבים מלבד מה שמשפחות יכולות להרשות לעצמן.
• המקצוענים שלך, במיוחד בשירותים חברתיים, כדי שיוכלו להסתכל בצורה מודעת יותר על עבודתם. במקרים רבים עם הצפת עבודה וחוסר משאבים, אך עם מחויבות רבה לרווחת האוכלוסייה, מבט מודע יכול לעזור להם לארגן טוב יותר את תשומת הלב והמשאבים שלהם, ולתבוע ביעילות את מה שצריך.
• המשפחות, כדי שיוכלו להבין את הקשיים והסיכונים שעומדים בפני בניהם ובנותיהם ויוכלו לקבל את העזרה המוצעת להם.
• וילדים, ומתבגר, כדי שיוכלו לשמוע אותם ולהעניק להם את הבולטות המגיעות להם דרך ערוצי ההשתתפות המקבילים.

ואני מסיים בהודיה לכל צוות המחקר על עבודתם המשותפת: פפה הורנו כרכז כללי וויולטה אסיגו, איציאר פרננדס, גולדן פררס, לורד חואן וסנטיאגו מיגז. זה היה כבוד. ואל Aldeas Infantiles SOS de España ואנשי המקצוע שלה שנתנו לנו את ההזדמנות הזו.

אני מקווה שהמחקר הזה ישמש לשפוך אור על כל העבודה שעומדת לפנינו, כמו שהכותרת אומרת, להגיע בזמן לטפל בילדים, נערות ובני נוער בסיכון.

F. חבייר רומיאו

מאז תחילת המגיפה, ארגוני ילדים רבים עשו מאמצים ליצור משאבים. מאספירלס ייעוץ לילדים הכנו מספר חומרים שונים.

בערך בבלוג הזה אני רוצה לשתף כמה סרטונים שרלוונטיים גם למה שאני משתפת כאן, מסיבות רבות.

1. הם מציגים מסרים ברורים ורחבים מספיק כדי לדון עם ילדים, בנות ובני נוער על מגיפת COVID-19, כדי שיהיו להם רמזים על מה שקורה להם.
2. הם מציעים עבודה של מודעות לגוף: מהמודל של שלוש האינטליגנציות ועד ליצירת קשר עם הנשימה, עם המתח או עם התחושות השונות. זה לא התמקדות, אבל להצביע על הרגישות הזו.
3. הם בספרדית, אבל גם בערבית צרפתית ומרוקאית. התרגשתי להשתמש בשתי השפות האלה בסרטונים האלה, שעזרו לי כל כך לתקשר כשגרתי במרוקו ועם מתבגרים מהגרים בספרד..

אני משאיר את הסרטונים למטה:

• וִידֵאוֹ “שלושת האינטליגנציות והזעם”.

• וִידֵאוֹ “שלושת האינטליגנציות והפחד”.

• וִידֵאוֹ “שלושת האינטליגנציות ובקשת עזרה”.

• וִידֵאוֹ “שלושת האינטליגנציות והעצב”.

אני מקווה שזה יביא לעניין.

F. חבייר רומיאו

כפסיכולוג אני מחלק את זמני המקצועי בין תרגול קליני בליווי אנשים בתהליכים הטיפוליים שלהם במדריד לבין ייעוץ והכשרה לארגונים הקשורים להגנה על ילדים., נערות ומתבגרות מספירלות ייעוץ ילדות. לכן תענוג עבורי להציג את המדריך ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, שהכנתי עבור המשרד האזורי של כפרי הילדים של SOS באמריקה הלטינית והקריביים.

לפרטים נוספים בפוסט זה, תוכנו והקשר עם פרסומים אחרים להגנת ילדים, אתה יכול לקרוא פוסט זה בבלוג של CI Spirals.

שתי גרסאות של המסמך:

• ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, לעמוד פשוט (נוח יותר להדפסה במדפסת ולקריאה בנייד או טאבלט).
• ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, עמוד כפול (לצפייה במסך גדול או להדפסה בהדפסה).

בבלוג הזה אני רק צריך להוסיף שההסבר של טראומה כתהליך מבוסס על מודל תהליך (מודל תהליך) דה יוג'ין Gendlin, ועל ההסברים על החסימות האפקטיביות שהכרתי מהמאמנים ורכזי ההתמקדות אן וייזר קורנל ו ברברה מקגאווין. ניתן למצוא ציטוטים למקורות ספציפיים בדפים 16-20 של הטקסט.

אני מקווה שתמצא אותם שימושיים.

F. חבייר רומיאו

“גילוי, קהילה וצמיחה. אלו הן המילים שאתה בוחר הגוף שלי כדי לסמל את החוויה המלאה של האסיפה הלאומית הראשונה התמקדות Open. מאורגן על ידי מכון ספרדית התמקדות ומתואם על ידי חלל חווייתי צוות סביליה, הפגישה התקיימה 12 אל 15 באוקטובר בעיר האנדלוסית המקסימה של סביליה, בדרום ספרד”.

אז מתחיל מאמר שלי שבו אני לתאר את החוויה שלי עבור בפוקוס, הניוזלטר של המכון הבינלאומי התמקדות נובמבר 2017. בשנות ה acotaron מרחב ניסיתי לשקף את הקהילה הבינלאומית תוך התמקדות בפעילויות שיש לנו משותף המפגש הפתוח הלאומי הראשון התמקדות, בעוד גם רציתי לשקף, במסורת של התמקדות וחוויתית פילוסופיה, מה הייתה החוויה שלי. מכאן אני רוצה להביע את הערכתי התמקדות מכון ספרדי כינוס האירוע הנפלא הזה, אל צוות שטח חווייתי בראשות פרנסיסקו Sivianes על ידי לתאם כל רמקול וכל משתתף אפשר, זה כבר חוויה בלתי נשכחת.

• קרא מאמר “דיסקברי, קהילה וצמיחה. הכנס ההתמקדות הלאומית להרחיב 1 בסביליה” בגרסה האנגלית המקורית.
• לקריאת המאמר תורגם לספרדית עם הכותרת “גילוי, קהילה וצמיחה: הפתח הלאומי הראשון התמקדות בסביליה, ספרד”.

Presentando קתרין Torpey, מנכ"ל TIFI. תמונה פרנסיסקו Sivianes.

עזבתי עבור הבלוג הזה היבטים אישיים יותר, כפי שאני חווה את הכבוד של קתרין Torpey מסוגל להציג, שבא סביליה להציג את הממד הבינלאומי של הבינלאומי התמקדות מכון (GIRLS) כמו מנכ"ל באותו. בשבילי, אני משתף פעולה עם ועדת חברות לפני למעלה משנה, זהו סיפוק קהילת התמקדות ספרד (גם המשתתפים ממדינות אחרות) אתה יכול לראות ממקור ראשון על קתרין וכל שעושה המכון התמקדות הבינלאומי.

הסדנה שלי “התמקדות למניעת אלימות”. תמונה פרנסיסקו Sivianes.

זה היה גם זכות לספק הסדנה שלי “התמקדות ועבודה חווייתית עם אלימות”, שבו יכולתי לחלוק עם אנשים מכל חמישה בני לאומים שונים חלק המפתחות להשתמש בתחושות גופניות ואת תהליך התמקדות לזהות אלימות בתוך יותר וליצור ביטחון בחיינו, גרסת מבוא של הסדנה שלי “התמקדות, גוף ובטיחות: התמקדות למניעת אלימות”.

ישנם זיכרונות רבים יותר, כמו בכל סדנה השתתפתי, או ועידה כללית, או האנשים שפגשו (חדש או עמוק)… אתה יכול לראות יותר על הסביבה של הרגעים השונים בתמונות שצולמו על ידי פרנסיסקו Sivianes (התמקדות מאמנת ומנהל השטח החווייתי): del יום חמישי 12 אוקטובר, del יום שישי 13 אוקטובר ו יום שבת 14 אוקטובר של 2017.

מצגת זו זמינה גם על ידי רוזה גליאנו עם תמונות של שלו, Sivianes ואחרים פרנסיסקו ופורסמו ערוץ YouTube הבינלאומי התמקדות מכון:

הוא כבר השראה ואני מקווה כי גם לך השראה.

F. חבייר רומיאו