מידע על השולחן העגול על התמקדות מעבר ו תקשורת לא אלימה (NVC) מאורגן על ידי הבינלאומי התמקדות מכון באמצעות ועדת חברותה. כמו כן, הוא אירוע בעבר המידע אינו זמין עוד באתר TIFI ונערך בהתאם.

טקסט בספרדית – יפני – לחץ כאן כדי לקרוא באנגלית

La התמקדות הכנס הבינלאומי בקיימברידג (בריטניה) בחודש יולי 2016 ממשיך להניב פירות.

היום אני מתכבד להציג את התרגום של המאמר שלי “שילוב התמקדות ותקשורת לא אלימה. משקף להשלכות עמוקות יותר” (הופיע 2014 ב Folio. כתב-עת להתמקדות וחווייתית תרפיה) יפני, עם הכותרת מרמזת “התמקדות ו צומת התקשורת הלא-אלימה של - לקראת המשמעויות העמוקות לספר גב -“.

עם Madoka Kawahara (ין Kawahara).

קיימברידג היה לי העונג לפגוש Madoka Kawahara (ין Kawahara), התמקדות פסיכותרפיסט אימונים אשר יזם את תרגום המאמר לפני כמה זמן, ו מאקו Hikasa (Hikasa תת הר), התמקדות רכזת נודעת, אשר הצטרפה לפרויקט בתרגום לישורת הסופית. הדיונים שלנו מהפגישה שגרמו הפרויקט להמשיך, ועכשיו יש תרגום זהיר זה זמין באתר התמקדות האגודה היפנית (יפן התמקדות אגודה), ואני לשכפל בהסכמתו.

מכאן אני רוצה להביע את הערכתי העמוקה על המאמצים והמסירות שלהם (היו הרבה מיילים הלוך ושוב כדי להבהיר מושגים ומונחים) כך שאתה יכול לדעת היבט זה של התמקדות בקרב רבים מתרגלים ואנשי מקצוע התמקדות יפן.

כאות הערכה עמוקה,

חבייר

יפני

הבינלאומי קיימברידג -27 התמקדות כנס, אשר התקיים ב (בריטניה)זה、זה הביא הישגים בשפע יותר。

עכשיו、ואני、תזה"צומת של התמקדות ואת התקשורת הלא-אלימה - המשמעויות העמוקות כלפי גב לספר -"("Journal למיקוד ולחוות טיפול"Folio. כתב-עת להתמקדות וחווייתית תרפיהVol. 25, No. 1、2014לכבוד הוא לי להיות פורסם על השנה) תורגם יפני。

Madoka Kawahara

ב Cambridge、מר יועץ Madoka Kawahara עוברת התמקדות הכשרה יה、היה מפגש שמח עם הסמכה נודעת התמקדות רכזת מאקו Hikasa。בגלל、"ומיז Madoka Kawahara כבר עובד על תרגום זה、ובשלב הסופי של הפרויקט、מאקו Hikasaזה נוסף。לאחר הכנס הבינלאומי、שמור על קשר איתנו לקראת התרגום הושלם、אז עכשיו、התרגום היפני המדויק הושלם。זהה、יפן התמקדות באתר האינטרנט של העמותהאתה יכול לקרוא。מאשר העמותה、קיבלנו את האישור של הקישור פורסם。

מבחינתי הוא התלהבות מסוימת ומאמץ האינטרס שלהם、עמוק תודה。על מנת להבהיר את המושגים ואת הניואנסים、היא התרחשה לעתים קרובות דואל。רבים של מאמנים ואנשי מקצוע התמקדות מוסמכים של יפן、מכיוון הופך הזדמנות להכיר היבט זה של התמקדות。

הכרת תודה

חבייר

נוסח אנגלי

הכנס הבינלאומי התמקדות 2016 בקיימברידג (הממלכה המאוחדת) ממשיך להביא יותר פירות.

עכשיו יש לי את הכבוד להציג את המאמר שלי “מעבר התמקדות ו תקשורת לא אלימה: הרהורים על משמעויות עמוקות”, שהופעתי Folio. כתב-עת להתמקדות וחווייתית תרפיה ב 2014, בתרגום ליפנית עם הכותרת “התמקדות ו צומת התקשורת הלא-אלימה של - לקראת המשמעויות העמוקות לספר גב -“.

עם Madoka Kawahara (ין Kawahara).

ב Cambridge היה לי העונג לפגוש Madoka Kawahara (ין Kawahara), פסיכותרפיסט מאומנים התמקדות שכבר התחיל את התרגום לפני כמה זמן, ו מאקו Hikasa (Hikasa תת הר), רכז נודע התמקדות שהצטרף לפרויקט בשלביו האחרונים. השיחות שהיו לנו אחרי המפגש שהביאו את העבודה עד סיומה, ועכשיו יש לנו תרגום מדויק זו, כי הוא זמין באתר האינטרנט של יפן התמקדות אגודה (יפן התמקדות אגודה), לשכפל כאן באישורו.

אני רוצה להביע את תודתי העמוקה על ההתעניינות שלהם ועבודה קשה –היו המון הודעות דואר אלקטרוני כדי להבהיר מושגים וניואנסים– כדי לאפשר כי היבט זה של התמקדות עשוי להיות ידוע בקרב אנשי מקצוע ואנשי מקצוע רבים התמקדות ביפן.

כאות תודה,

חבייר

אנסמבורג, תומס. תפסיק להיות נחמד; תהיה אותנטי! מהדורה מאוירת. שליח משלוחים, 2015.

תומאס d'Ansembourg זוהי התייחסות בינלאומית ב תקשורת לא אלימה (והתייחסות אישית עבורי, מאז שההכשרה שלי ב- NVC התחילה איתו והעמיקה עם הליווי שלו). כעת הוא חולק את ההבנה העמוקה שלו בטבע האנושי ואת השקפתו החומלת על קונפליקט בגרסה מאוירת במלואה. (כמעט בפורמט קומי) של ספרו הראשון, תפסיק להיות נחמד; תהיה אותנטי!, רב מכר ומשאב בלתי נדלה לשיקוף.

בספר הקטן הזה, עם האיורים שלו אלכסיס נואילהט, כל כך פשוט ומרמז, תומס ד'אנסמבורג מספר את סיפורו האישי (פֶּרֶק 1, “מי הבחור הזה?”), מנתח בהומור ובבהירות כמה מהבעיות הבסיסיות שעומדות בפנינו כאנשים (פֶּרֶק 2, “האם אתה רוצה לצאת מהמלכודות?”) ומציע “כמה מושגים של תקשורת לא אלימה” (פֶּרֶק 3) להתחיל לשנות את התודעה שלנו (ובכך לשנות את מערכות היחסים שלנו ואת חיינו), ולסגור עם מוצלח “מסקנות”.

בהומור ובקלילות לכאורה, ספר זה עוזר לנו לשים לב בחיינו, עם נוכחות גדולה יותר ויכולת טרנספורמציה. זו שמחה שעיתון המערכת מנסג'רו פרסם אותו, וזה אפשרי ראה דוגמה של תוכן העניינים וכמה איורים באתר האינטרנט שלהם.

אני מקווה שאתה אוהב את זה ככל אותי.

חבייר

עוד שנה אחת, זו שמחה וכבוד עבורי להשתתף שוב ב V מפגש מתרגלי תקשורת לא אלימים מאורגן על ידי ה האגודה לתקשורת לא אלימה, מנחה את הסדנה שלי השנה “תקשורת והתמקדות לא אלימה. המימד הגופני של הצרכים”.

תאריכי אירועים מלאים: של יום שישי 11 עד יום ראשון 13 במרץ 2016.

מקום: אכסניית סן סרוונדו
Cuesta de San Servando s/n
טולדו

לקריאת המידע המלא, לבקש הבהרה ולהירשם, לך ל אתר אינטרנט ספציפי לאירוע.

כדי ללמוד קצת על הבסיסים התיאורטיים של מה שאנחנו הולכים לעבוד עליו, מאז מרשל רוזנברג עצמו היה חלק מהתהליך של התמקדות בכמה מפגשי האזנה והמליץ ​​על כך, אתה יכול להתייעץ המאמר שלי “שילוב התמקדות ותקשורת לא אלימה. משקף להשלכות עמוקות יותר”, פורסם מספר 2014 של Folio. כתב-עת להתמקדות וחווייתית תרפיה, כתב העת האקדמי הרשמי של מכון ההתמקדות (המכון להתמקדות בניו יורק).

אני מקווה שנוכל להיפגש שם.

חבייר

[כניסה מקורית 1 במרץ 2016, מעודכן 13 במרץ 2016, תאריך סיום האירוע].

אני אוהב להמליץ ​​עבודות ממוקדות במקור לקהל הרחב לאימוני דיסציפלינות כגון אינטימי ועמוק כמו התמקדות ו תקשורת לא אלימה. טרילוגיה זה נופל לתוך הקטגוריה.

“בן אנוש: הסרט” זוהי טרילוגיה תיעודית כמו מראה קטעי ראיונות עם יותר מאלפיים אנשים (אם כי הגרסה הסופית של מבחר של כמאתיים אנשים נראה) מדברים על כל הדברים שגורמים לנו “אדם”. אנשים מכל הגילאים (למרות מעט מאוד ילדים מופיעים, ומתבגר בפרופורציה, וכולם מאוד סיפורים קשים), מכל הסוגים, מכל היבשות. זוהי חוויה מפכחת, מאוד ישיר: לא מראיין שאלות, ללא דיבוב (כל ההתערבויות להופיע עם כתוביות, כך שתוכל להקשיב לקול המקורי), אין נתוני מקור של כל אדם (רק בחלק מהמקרים ציינו ארצו, אך ברוב המקרים ניתן רק לנחש היבשת שלהם, אלא אם את הכתוביות מופעלות), ללא תחתית (ראיונות כל מיוצרים עם אותו הרקע הכהה, למרות שלפעמים הקולות שמסביב הם הציגו). עם אנשים שמקשיבים ולהסתכל על המצלמה בעוד שאחרים מדברים, ולא שום דבר אחר. ומדי פעם, נוף אווירי של נופים עוצרי נשימה, נופים טבעיים ונופי אדם, עם מוסיקת עולם (אשר הם מעורר במיוחד בעת השימוש מבלי להביא בחשבון את התמונה: נוף אפריקאי עם מוסיקה בבירור אסיה, למשל, שוב להדגיש את האוניברסליות של אדם).

צלם ויוצר סרטים יאן ארתוס-ברטרנד, הוא ידוע בשל הקריירה הארוכה שלו בהגנת סיבות אקולוגיות וחברתיות, זה פתח הטרילוגיה המפוארת הזו, זה נועד כתרומה נוספת דיוקן של האדם בממדים השונים שלה. עם אורותיה, וגם עם צללים משמעותיים. המראה של הסרט שכולל הכל: מן לטובה ביותר, דבר המאפשר פינוי ומשעבדת מה, מה זה נותן משמעות אבסורדים של חיים מודרניים…

כמה מבנה התמטי נתפס, אשר ניתן לציין כמו הדרכה:

“בן אנוש: הסרט (נפח 1)”: אוהב (לצורותיו השונות), עבודה ועוני. Intense מהדקה הראשונה, השתקפות על שלושה מרכיבים אלה של חיי אדם.

“בן אנוש: הסרט (נפח 2)”: המלחמה, הומופוביה, מוות הקשיים במשפחה. עוד ממוצבת בבירור לטובת כבוד האדם בכל המצבים, למרות שקשה להכיר.

“בן אנוש: הסרט (נפח 3)”: אושר, חינוך, נכות, הקשר עם הארץ, משמעות החיים, צדק ומעורבות חברתית. מבט על היבטים ספציפיים הדורשים עמדתנו (טוב לאנושות, מאפשר להבין את בחירת ההודעה).

זוהי עבודה ראויה להצגה בשלווה, שברי עשרים או שלושים דקות, לעכל עומק. זה מעלה שאלות רבות ומזמין אותנו להגיב מבפנים. אתה יכול גם לראות שברים נרחבים יותר של חלק מהאנשים, אשר ניתן לבחור לפי הנושא או ההודעה שלהם, אנשים והם כוללים שלפעמים אינם מופיעים בסרט.

ומי לראות כל סרט נוכל לבחור: ¿אנחנו לסווג כל אדם על פי קטע זה? או נוכל לשמוע נפתחת, מנסה לראות עם רגשותיהם וצרכיהם, חייבות להיות עם התחושות בחייך לדבר כמו, עם אנושיותו והמסתורין שלו?

אני מזמין אותך לראות סרטים ואתה לגלות קצת יותר של האנושות המשותפת שלנו, ואנושיות של כל פרט ופרט.

חבייר

בסוף השבוע הזה היה לי הכבוד להשתתף ב הקונגרס הראשון לחינוך רגשי של נווארה, אורגן על ידי הורים מאומנים. זה היה קונגרס שאורגן בעניין רב, בזהירות רבה ובמנה טובה של אומץ. המצגת שלי עסקה במיוחד “חינוך רגשי המגן מפני פגיעה מינית”, אחד הנושאים שמהם אני עובד ספירלת ילדי ייעוץ, שבה אני חבר מייסד. אבל בסופו של דבר היה שולחן עגול עם שאלות לקבוצת הדוברים, שחלקנו עם המנחה של Sonsoles Echevarren, עיתונאי ב-Diario de Navarra. זה היה רגע מאוד מעניין, ולמרות שהשאלות הופנו לכל דובר, בסופו של דבר היו רבים שבהם השתתפו עוד כמה. בהקשר זה עלתה שאלה מאוד מעניינת, “איך להקשיב לילד שמסרב לצאת מהפארק?”. ניתנו תשובות מעניינות ובעלות ערך, ותרמתי את תרומתי: “לשמוע את ה'כן'’ ב'לא'”.

לכן אני מציל את המאמר שלי בבלוג הזה ״תקשיבי ל “כן” ב “לא”‘, שפורסם במספר 52 (של ינואר של 2011) מגזין בפינה שלנו של 0-6, פורסם על ידי מִבטָא (כרגע זה כבר לא ממשיך לשחרר מספרים חדשים, למרות שעדיין זמין). במאמר זה אני מפתח בצורה רחבה יותר את מה שטענתי אז: כאשר אדם (וגם ילד או ילדה הם אדם) קוביות “לא”, אומר “כן” להרבה דברים, ואם נקשיב לכל המסר, נוכל ליצור קשר עמוק יותר ולמצוא פתרון משביע רצון לכל הצדדים. הכתבה מתחילה כך:

אנה, שנתיים וחצי, הוא לא רוצה ללבוש את המעיל שלו כדי לצאת החוצה. חוסה, בן ארבע שנים, לא רוצה לרדת מהנדנדה ללכת הביתה. איירין, של חמש שנים, הוא לא רוצה ללכת לישון. למה הם לא רוצים לעשות את הדברים שנראים לנו הגיוניים לחלוטין כמבוגרים??

ומה עושים הלאה? האם ניכנע וניתן להם לעשות מה שהם רוצים?? אז אנחנו מרגישים רע כי אנחנו לא משתפים פעולה עם החינוך שלהם., וזה גם נותן לנו את ההרגשה של להשאיר בצד את מה שאנחנו גם רוצים כאנשים. האם אנחנו מכריחים אותם לעשות מה שאנחנו רוצים?? אז מובטח לנו דיון ואווירה גרועה לאורך זמן., ובטווח הארוך אנחנו מלמדים אותם שבסופו של דבר הדבר החשוב הוא שיהיה כוח או כוח, והדיאלוג הזה עובד רק כשאתה חלש. מניסיוני האישי והמקצועי יש דרך שלישית, מבוסס על תקשורת עמוקה יותר בכל אחד מהמצבים הללו. ואחת המיומנויות שאנו מפתחים בסדנאות שאני מנחה היא היכולת להקשיב למה שהם אומרים “כן” הבנים והבנות שלנו כשהם אומרים “לא”.

הורד את המאמר המלא “להקשיב ל “כן” ב “לא”‘

אני מקווה שתמצאו אותם מעניינים.

חבייר

El 4 ספטמבר 2015 בעבר היה לי הכבוד להשתתף בבכורה של הסרט התיעודי “בנות חדשות 24 שעה (ות”, (@girlsnew24h) בימוי והפקה משותפת על ידי מייבל לוזאנו (@LozanoMabel). מ ספירלת ילדי ייעוץ, שמאז אני חבר מייסד שלו 2009, אנחנו עובדים על מניעה כבר שנים, איתור והתערבות במקרים של על אודות של ילדים, נערות ובני נוער בגין ניצול מיני. אז כתבתי הבלוג הזה שבו אני מסביר מדוע אני מחשיב אותו כסרט דוקומנטרי מְזַעזֵעַ, לא נוח וחיוני.

WalkFree.org, ישות הנלחמת נגד כל סוגי העבדות המודרנית, פרסמה תמונה זו כדי להעלות את המודעות היום 23 ספטמבר נגד ניצול מיני.

ונשארתי עם הרגשה שיש לי עוד מה לומר, איכשהו. היום, 23 של ספטמבר, האם הוא “היום הבינלאומי נגד ניצול מיני וסחר בנשים, בנות ובנים” (o, דווקא מבחינה טכנית, “נגד ניצול מיני וסחר בבני אדם”). אז היום עשוי להיות יום טוב להעיר הערה שנייה..

השבועות לאחר שראיתי את הסרט התיעודי נותרתי עם התחושה המיוחדת. התוודעתי לכל האפשרויות שמציעות התמקדות ו תקשורת לא אלימה לעזור לכל האנשים שנסחרו לניצול מיני, להיות נשים או גברים, בנות או בנים, המתבגרים. בָּרוּר, הפיצוי בגין ניצול מיני הוא מורכב מאוד ודורש משאבים חברתיים נרחבים, ובתוך משאבים וטיפול פסיכו-סוציאליים, אתה צריך זמינות גדולה של כלים. מה שאני מציע כאן הוא שיקוף ספציפי של התרומות של שני התהליכים האלה שאני מכיר ושמשרתים אותי לליווי אנשים שסבלו מאלימות כלשהי., במיוחד אלימות מינית.

El התמקדות, שהוא תהליך של הקשבה עדינה לתחושות המורגשות בגוף, זהו כלי רב עוצמה כדי שהאדם שסבל מניצול מיני יוכל להרכיב מחדש את מערכת היחסים עם גופו. לגוף הזה שסבל כל כך הרבה נזק והשפלה יש דרכים להביע את הכאב שלו שמזיקות, הן בתגובות האימפולסיביות והן בחסימות שלהן, כמו גם ביחסים שהיא מייצרת. El התמקדות, עם שלו “ללכת צעד אחר צעד, לקצב שהגוף רוצה להראות”, מאפשר לרגשות למצוא דרך בריאה יותר להביע את עצמם ולהחלים בהדרגה. באותו הזמן, האדם יכול לשחזר את החוויה שלו בגוף “מבפנים”, לאט לאט להתגבר על המחסומים והדיסוציאציות שגופו בנה כדי לשרוד. אתה יכול לקרוא עוד על איך אני מבין את התמקדות, ולראות חלק מה ערכים בנושא התמקדות שפרסמתי בבלוג הזה.

מצד שני, la תקשורת לא אלימה זה נראה לי כלי חזק מאוד עבור האדם לשחזר את המילה. אדם (אישה או גבר, בת או בן), שנשללה מהם הזכות לטעון את דעתם, להחליט על החיים שלך, על הגוף שלו ועל הרגשנות שלו, יכול למצוא תמיכה בשני תהליכים. מצד אחד, תקשורת לא אלימה יכולה ללוות אותך בדרך שבה אתה מספר את הסיפור שלך לעצמך, לנסח מחדש את חייך. אז אתה יכול ללכת לפתח את הדו-קרבים הדרושים, וקבלת החלטות בצורה מודעת ומועצמת. מצד שני, תקשורת לא אלימה שימושית מאוד גם בתחום הזוגיות, ויכול לעזור לאדם לתקשר בצורה יותר אותנטית ואסרטיבית, ובו בזמן מכבדת יותר עם עצמה ועם אנשים אחרים. בדרך זו אתה יכול להעצים את עצמך לשזור מחדש, עם מודעות, רשת החיבה שלו. אתה יכול להרחיב מידע זה על ידי קריאה על ההבנה שלי בתקשורת לא אלימה וכמה ערכים על CNV מהבלוג הזה.

זכרוני מגיע לכל האנשים שסובלים מניצול מיני, ולאלו הפועלים למען שחרורו וריפויו.

וההצעה שלי גם הולכת ללוות בתיקון התהליכים הללו, מהליווי הפסיכולוגי וה פסיכותרפיה (במדריד, לעת עתה).

עם תקווה ומודעות,

חבייר

בסוף השבוע שעבר 12 ו 13 ספטמבר 2015 יש לי את הפריבילגיה והעונג לעבוד שוב ברידג'ט לגרייב. כפי שציינתי בפוסט הזה, פגשתי ברידג'ט לגרייב ו ג'ינה אוורי, יוצרים מאושרים על ידי המרכז לתקשורת לא אלימה (מרכז לתקשורת לא אלימה, ומשרת), ב 2009 ומאותו רגע התחלנו לעבוד יחד כדי לתרגם רחבות ריקודים CNV קסטיליאנית. תרגומים שהושלמו סוף סוף ראו את האור 2014, עם כמה קטעי וידאו להמחשה, כי ניתן לצפות אני עשיתי את הפוסט הזה לשחרור. La האגודה לתקשורת לא אלימה היא ארגנה סדרה של קורסי הכשרה במדריד, בילבאו וברצלונה במהלך החודש ספטמבר 2015, ובשבילי זה היה תענוג לעבוד שוב עם הצוות ברידג'ט Belgrave לתמוך בתרגום מאנגלית הקסטיליאנית ולהיפך.

לקראת הסדנה יש לי את הזמן כדי לבדוק את כל החומרים שיש לי רחבות ריקודים CNV ו ברידג'ט בפרט. והערכת כל החומרים, כל אחד עם עושרה, יש אחד כי הוא עדיין אהוב עליי. למעשה, ברידג'ט הזמין אותי לחלוק את החזון שלי בשלב כלשהו של הסדנה, ואני קורה להאריך המלצתי גם בבלוג זה.

החומר המדובר הוא רק באנגלית ללא תרגום או תרגומים זמין, אבל אני מקווה שזה לא להרתיע להתקרב אליו. “להתחבר עם כבוד” (“חבר מהכבוד”, בתרגום מילולי לתוך הקסטיליאנית) הוא חומר מולטימדיה המתעדים פרויקט שגרם ברידג'ט Belgrave 2004 עם 21 מתבגרים ומבוגרים צעירים שגילם הממוצע של שבע עשרה. הפרויקט הוצע כהתערבות לאמן נערים ונערות במצבים של קושי חברתי תקשורת לא אלימה, במסגרת סדנה לבניית מקצבים עירוניים, במשך עשרה שבועות.

למה ממליצים? הנה סיכום של הסיבות שלי:

• ה- DVD עם סרט, של 25 דקות. אסוף את רגעי המפתח של הפרויקט, הן שרשמו שלושה מאמנים כמו על ידי צעירים עצמם, ונערך בשיתוף איתם. למעשה, כמסופר מעבר, העובדה מעיינת בפגישות קודמות עזרה כולם להיות מודעים יותר הלמידה שלהם מקבלים התנהגויות טובות adecuasen לצורכים כולם. זהו מסמך גרפי המאפשר לשים פרצופים (וצלילים) למצבים שונים, והוא יכול לדמיין איך ליישם אותו בהקשרים אחרים.

• הסרטון הוא השלים עם החלק השני של הספר, “מדריך הסרט” (“מדריך עבור הסרט”), שבו רצף על ידי רצף דן כל מה שקורה: בכל מצב, למד כיצד תקשורת לא אלימה, פעמים בפועל, הסכסוכים האמיתיים המתעוררים… זה טוב יותר יבין את הכוונה של כל פעילות ואת קשיים ואיך הם טופלו.

• והחלק השלישי של הספר מכיל את תכנית מלאה, עשרה שבועות עם כל התרגילים שלו המפורטים וכל החומרים גם לדפוס (אנגלית), כמו גם שילוב CD-ROM עם הקובץ של כל חומר ב- PDF מוכן להדפסה. ברור שהסרטון לא לאסוף את כל התרגילים, אז זה מאוד שימושי כדי לראות את פעילות ההתקדמות לפעילות, עם האפשרות של שכפול.

• הזמינות של תרגום של מה רחבת הריקודים עצמו הקסטיליאנית, עם הכותרת “כבוד לי, כבוד לך”, בתוך רחבות ריקודי חבילה המלאות.
• ו אזהרה ברידג'ט Belgrave שלא לנסות פרויקט של הסגנון הזה בלי מחד רקע וניסיון חזק תקשורת לא אלימה, ושנית צוות חינוכי עם בסיס כלשהו של CNV ומנוסה בעבודה עם מתבגרים. עשיתי כמה תרגילים אלה עם מתבגרים ובני נוער בסיכון במדריד הלך טוב, אז אני זמין.

לסיכום, שווה לראות חומר, לקרוא, קריאה חוזרת וליישם. ואתה יכול לקנות ב חנות מקוונת, משאבי חיים.

ואם אתה רוצה הבהרות נוספות, אתה יכול לקרוא לי קשר בטלפון שלי ולדון מה שאתה רוצה.

אני מקווה כי בקרוב נוכל להציע פרויקטים נוספים של סגנון זה כאן!

חבייר

יש לי הכבוד ועונג של תמיכת תרגום במהלך הסדנה הבאה של רחבות ריקודים CNV שבו הוא נועד להקנות ברידג'ט לגרייב במדריד, עם ארגון האגודה לתקשורת לא אלימה.

פגשתי ברידג'ט לגרייב ו ג'ינה אוורי, יוצרים מאושרים על ידי המרכז לתקשורת לא אלימה (מרכז לתקשורת לא אלימה, ומשרת), ב 2009 ולאחר מכן אנחנו מתחילים לעבוד ביחד כדי לתרגם רחבות ריקודים CNV קסטיליאנית. תרגומים לבסוף ראו את האור 2014, עם כמה קטעי וידאו להמחשה, כי ניתן לצפות אני עשיתי את הפוסט הזה לשחרור. עכשיו האגודה לתקשורת לא אלימה היא ארגנה סדרה של קורסי הכשרה במדריד, בילבאו וברצלונה במהלך החודש ספטמבר 2015, ויש לי התענוג לעבוד שוב עם צוות תמיכה של ברידג'ט לגרייב עם תרגום מאנגלית לקסטיליאנית ולהיפך בהיווצרות של מדריד, שיתמקד בנושא “מדבר ללא אשמה או ביקורת מפורשת או לשמוע (Autoempatía ריקוד והמחול 13 צעדים לדיאלוג)”.

תאריכים: יום שבת 12 ספטמבר 2015 של 10:00 a 14:00 ו 16:00 a 20:00 וביום ראשון 13 ספטמבר 2015 של 10:00 a 14:00.

מקום: הסל Neuronilla
C / דוקטור קורטזו 17, 2º
מדריד

מחירי מידע נוספים (רגיל לאנשים מהחברים ורישום מיוחד ההנחה האיגוד כבוי עד שהושלם 5 ספטמבר 2015), צור קשר עם פרטים ותצורות של בילבאו וברצלונה באתר האינטרנט של האגודה לתקשורת לא אלימה.

[כניסה מקורית 2 ספטמבר 2015, מעודכן 13 ספטמבר 2015, מועד השלמת ההכשרה.]

“לפי הניסיון שלי, תרגול תקשורת לא אלימה עם ילדים צעירים זה יותר עניין של מה שקורה בתוכי - איך אני מדבר לעצמי על מה שקורה איתי ועם הילד שלי - מאשר של משא ומתן. עם זאת, אני גם רוצה לבטא במילים את ההבנה שלי לגבי מה שקורה לשנינו, לפחות חלק מהזמן, גם אם אני חושב שהילד שלי לא מבין את השפה, מכיוון שזה עוזר לי להתחבר לרגשות ולצרכים של שניהם. שֶׁלָה, באותו הזמן, עוזר לי להירגע ולמצוא אסטרטגיות שסביר להניח שיעבדו עבור שנינו. אני גם רוצה לדבר בקול רם כי אני חושב שזו הדרך לרכוש שפה ואוריינות רגשית.” (ענבל ערמון, להיות הורים מהלב, עמוד 38)

כאשר לאנשים המשתתפים בסדנאות התקשורת הבין אישית שלי יש בנים או בנות שנמצאים בילדותם או בגיל ההתבגרות, או לעבוד עם הגילאים האלה, בדרך כלל מתעוררים “כן, דרך זו של תקשורת טובה מאוד בין מבוגרים, אבל בוא נראה איך אני אספר לבן/אחיינית/תלמיד/בת שלי…”. אם יש לך זמן, אנו מתרגלים תקשורת עם בנים ובנות באימונים, אם כי לעתים קרובות אני יכול רק לציין הצעות ומחקרים אפשריים. עכשיו יש לנו משאב חדש, שמאפשר לקחת את התקשורת במשפחה לרמה אחרת. זה לא רק פתרון קונפליקטים (זה גם), אלא ליצור סוג יותר אותנטי של חיבור, עמוק ועוצמתי יותר, שמכינה את הילדים בצורה עמידה יותר לחיים.

ברגישות זו כתבה ענבל קשטן את ספרו להיות הורים מהלב. שתפו את מתנות החמלה, חיבור ובחירה, פורסם בשנה שעברה בספרדית על ידי Editorial Acanto. ענבל ערמון, מאמן של תקשורת לא אלימה ואמא לילד, הוביל במשך שנים את עבודתה של תקשורת לא אלימה בתוך המשפחה, במיוחד מאבות ואמהות ועד בניהם ובנותיהם. ענבל נפטרה בספטמבר 2014, אבל המורשת שלו ממשיכה לחיות BayNVC (ארגון שמפיץ תקשורת לא אלימה מאזור מפרץ סן פרנסיסקו, קליפורניה, שהיא הייתה מייסדת שותפה שלו) ובכתביו (מלבד הספר הזה, אתה יכול לקרוא כמה מהמאמרים שלו על תקשורת במשפחה באנגלית בכתובת BayNVC). גם הערך הזה בבלוג רוצה להוות תודה ומחווה לחייו ולפועלו.

אני ממליץ על הספר הזה הן למי שמתקרב בפעם הראשונה ל תקשורת לא אלימה ולמי שרוצה להעמיק את התרגול עם ילדים. אני מקווה שאתה אוהב.

חבייר