як завжди, У цьому блозі я ділюся елементами, які перетинають мою роботу Спіраль Консалтинг Діти з іншими особистими та професійними інтересами. У цьому випадку я маю задоволення поділитися посібником Голоси за зміни. Методичний посібник для консультування дітей, дівчат та підлітків, які перебувають у інтернатних закладах, що ми робимо Пеппа Пеппа і я зупиняюся ЮНІСЕФ Іспанія.

Було приємно отримати доручення, щоб письмово систематизувати цю методологію доступним способом.. Частина нашої роботи, коли ми супроводжуємо державних і приватних установ систем захисту тут, в Іспанії та в інших країнах, у процесі їх удосконалення, полягає в тому, щоб мати очі їхніх дійових осіб.: дітей, дівчат і підлітків, які проживають у центрах охорони. І вони спеціалісти у власному житті, і часто інституції забувають їх запитати, на жаль.

Тому це велика радість ЮНІСЕФ Іспанія, в рамках своєї роботи щодо сприяння участі дітей та молоді, запропонував нам представити просту методологію консультування цих дітей, і підлітків. Ми більше про це говоримо у блозі Spiral Consulting for Children.

Всередині є технічне та практичне керівництво, Для мене аспект міжособистісне спілкування: як ми, дорослі, можемо говорити, як ми можемо створити правильний простір і як ми можемо слухати дітей, і підлітків. Слова, які ми використовуємо, можуть відкрити або закрити спілкування, Тому формули, які ми представляємо, дуже зрозумілі.: повагу, включення та протагонізм самих дітей, і підлітків.

І ми також наполягали на гнучкості та адаптації до всіх дітей, і підлітків, надання керівних принципів для адаптації втручання до функціонального розмаїття, культурне розмаїття (особливо хлопчики та дівчата-мігранти без супроводу) і тих, хто має проблеми з психічним здоров'ям і травми. Їхні голоси, як ми говоримо в назві, добре чути, можуть змінити своє життя на краще.

Сподіваюся, вам сподобається і вам буде цікаво.

F. Хав'єр Ромео

Цього літа мені потрібно було відключитися, і я отримав це. на ментальному рівні, але й в електронному вигляді. І багато в чому це сталося завдяки читанню Цифровий мінімалізм, з Кал Ньюпорт, автор, думкою якого я захоплююся, Намагаюся застосовувати на практиці і рекомендую.

через цю книгу, який має підзаголовок “На захист турботи в галасливому світі”, Я сформував такі відносини, які хочу мати з соціальними мережами: використовувати їх свідомо, використання можливостей зв'язку та контакту з іншими людьми та з цікавими організаціями, але не втрачаючи контролю над часом, моєї турботи або мого емоційного благополуччя. Він написаний прозою, яка поєднує суворий дослідницький виклад із цікавими анекдотами, які конкретизують ключові моменти..

І найкраще те, що мова не йде про те, щоб вийти з усіх соціальних мереж, але обмежити його використання до належного рівня для нашого мозку. Книга починається з пропозиції 30 днів без соціальних мереж, а потім поступово вводити їх, у спосіб, що відповідає нашим інтересам. Я весь серпень не відкривав рахунків Щебет і LinkedIn і, Хоча спочатку було важко, Я приїхав оновлений до вересня. Тепер я відкриваю їх два-три рази на тиждень, з наміром, бачити теми, які мене дійсно цікавлять, і я вже знайшов кілька цікавих ініціатив, не страждаючи від напружених повідомлень “трендові теми”.

І найкраще те, що Кел Ньюпорт не залишається “припинити неналежне використання соціальних мереж”, але він також пропонує чотири рекомендації, щоб скористатися звільненим для нас часом:

• Скористайтеся можливістю побути на самоті, під час внутрішнього підключення.
• залишити “подобається” як форму взаємин і замінити їх прямими розмовами (особисто, по телефону або відеодзвінку), у реальних взаємодіях, більш адаптованих до наших емоційних можливостей.
• Виховувати здорове дозвілля, що дає нам енергію, а не забирає її.
• Свідомо дбайливо ставимося до нашої уваги, яка обмежена. Замість того, щоб витрачати його на діяльність, яка не приносить нам багато, зосередити його на тому, що змушує нас рости та піклуватися один про одного.

Тож якщо ви бачите, що я менше користуюся соціальними мережами, Ви будете знати, що я піклуюся про свою увагу. І якщо ви хочете, щоб ми щось обговорили, Краще по телефону чи особисто, ніж у соціальних мережах, вам здається?

Гарного початку навчального року,

F. Хав'єр Ромео

Онлайн-життя допомогло нам створити нові віртуальні спільноти.

Більше року тому я отримав запрошення стати частиною рефлексійної групи про дітей у системі захисту в Іспанії, координується Альберто Родрігес і Хав'єр Мугіка і в якому ми беремо участь Антоніо Феррандіс, миль партнер CI Spirals Пеппа Пеппа, Марта Ллаурадо і мій майже подвійний тезка F. Хав'єр Ромеу Соріано. Після цих місяців онлайн-зустрічей, кількох листів і чернеток, минулого тижня ми спільно опублікували установчий документ, Оновлення зсередини. Сім викликів та пропозицій щодо вдосконалення системи захисту дітей в Іспанії. Текст говорить сам за себе, і можна завантажити з веб-сайт о “Оновлення зсередини”.

Тут я хочу поговорити про дещо інше: самого процесу. І я скажу це в трьох словах: спільнота, зростання та обізнаність.

Громада це те, що ми створили. У ньому є частина випадковості, зустрілися з питань захисту дітей у різних місцях. Але це також має частину наміру. Звільніть місце для онлайн-зустрічей. Напишіть кожному свою частину документа та перегляньте тексти решти. поділіться поглядами, занепокоєння та можливі відповіді. Потроху ми поглиблювали наші стосунки, розвивати спільну мову, яка включала б наші різні особистості та чутливість. І ми вважаємо, що частина вдосконалень системи захисту полягає саме в створенні спільноти в багатьох інших просторах, з дітьми, дівчат і підлітків та їхніх сімей, у професійних командах та мережах інтервенцій.

також, ми просунулися з перспективою збільшити. Кожна людина в нашій групі вже багато років співпрацює та супроводжує процеси системи захисту. Тому можна говорити про недоліки, слабких місць, які шкодять дітям, дівчат і підлітків, а також сімей, яких вона покликана захищати. Але ми також пам’ятаємо прогрес, зміни, іноді дуже малий, які покращують деякі аспекти. Тому документ хоче зібрати як виклики, які ми бачимо в Іспанії, так і деякі відомі нам пропозиції, за особистим або професійним досвідом, які працювали раніше. І цей процес також змушує нас, хто думає в групі, рости.

Чому, аль фінал, Йдеться про розвиток усвідомлення. коли ми маємо a “свідомий погляд”, як каже мій хороший друг і партнер CI Spirals Пеппа Пеппа, ми бачимо реальність глибше. Ми визначаємо, що відбувається у дітей, дівчат і підлітків та їхніх сімей, а також у професійних командах і в системах, які мали б забезпечити їм захист і підтримку. І ми також розпізнаємо те, що відбувається всередині нас, спрямовувати інтуїцію та відчуття на конкретні пропозиції, які покращують життя багатьох людей. Ми не можемо цього зробити поодинці, нам потрібне безпечне середовище, спільнота, допоможіть нам рухатися вперед, ставити собі нові запитання та знаходити нові відповіді.

Звідси я шлю свою подяку цій чудовій команді, і до життя за те, щоб зробити це можливим.

І я запрошую вас ознайомитися з документом і звернути увагу на наступні кроки (ми будемо публікувати щомісячні записи в блозі, щоб продовжити вивчення різних пропозицій). Бачу вас на сайті “Оновлення зсередини”.

у святкуванні,

F. Хав'єр Ромео

[Натисніть тут, щоб прочитати цю публікацію англійською мовою.]

Документ за межі виживання. Як покращити втручання з дітьми-мігрантами без супроводу та дітей-мігрантів, які залишилися поза системою захисту, що Пеппа Пеппа, Мій партнер у Spiral Consulting for Children, і я написав для ЮНІСЕФ Іспанія і ЮНІСЕФ Франція, щойно опубліковано, і доступний у двох версіях:

• Завантажте оригінальну англійську версію Поза межами виживання. Покращення втручання в Європу з дітьми-мігрантами без супроводу та розлученими дітьми, які потрапляють під систему захисту.
• Завантажте іспанський переклад, за межі виживання. Як покращити втручання з дітьми-мігрантами без супроводу та дітей-мігрантів, які залишилися поза системою захисту.

Це технічна публікація, яка стосується захисту дітей, соціальне втручання та права людини. насправді, у нас є ідеї та знання майже ста професіоналів на міжнародному семінарі в грудні 2019 в Мадриді, що я допоміг полегшити (пояснюємо докладніше в наша публікація в блозі CI Spirals). Однак, це також дуже особистий документ для мене.

З одного боку, дітей, дівчата та підлітки-мігранти без супроводу та розлучені посідають особливе місце в моєму серці. Я кілька років працював у Марокко з дітьми, вуличних дівчат і підлітків, і я знаю, які труднощі вони там мають, і що змушує їх ризикувати своїм життям заради можливості кращого майбутнього. Я також кілька років працював у Мадриді з підлітками із соціального ризику, і багато з них були хлопчиками та дівчатами-мігрантами без родинних довідок, тому я супроводжував їхні кроки в труднощах, з якими вони зіткнулися, щоб побудувати хороше майбутнє в Іспанії. І до сьогодні мені подобається розмовляти з ними марокканською арабською, мова, яка мені дуже подобається. Сподіваюся, що цей документ допоможе професіоналам, а також широкому загалу поставитися до цих дітей зі співчуттям., і підлітків, і дбати про ваше самопочуття. (Ви можете прочитати більше про мій кар’єрний шлях у моєму профілі LinkedIn).

З іншої сторони, Наразі це дуже чутливе питання., через декілька факторів. Як головний письменник, Я неодноразово використовував do Фокусування як процес структурування ідей і пошуку відповідних формулювань. Ключі до більш захисних наративів повинні виходити з усвідомлення, міцно вкоріненого в тілі. Я сподіваюся, що це надає ясність, а також глибший погляд на всю цю тему., особливо якщо складніші частини вдасться бути трохи більш чіткими.

На закінчення, Це був не лише професійний виклик, але також дуже особистий процес. Сподіваюся, вам сподобається.

F. Хав'єр Ромео

[Прочитайте цей запис іспанською мовою].

Документ Поза межами виживання. Покращення втручання в Європу з дітьми-мігрантами без супроводу та розлученими дітьми, які потрапляють під систему захисту, що Пеппа Пеппа, мій колега в Spirals Childhood Consultancy, і для мене написали ЮНІСЕФ Іспанія і ЮНІСЕФ Франція, щойно опубліковано, і доступний у двох версіях:

• Завантажити оригінальну версію англійською мовою Поза межами виживання. Покращення втручання в Європу з дітьми-мігрантами без супроводу та розлученими дітьми, які потрапляють під систему захисту.
• Завантажити переклад на іспанську мову, за межі виживання. Як покращити втручання з дітьми-мігрантами без супроводу та дітей-мігрантів, які залишилися поза системою захисту.

Це технічна публікація, яка стосується захисту дітей, соціальне втручання та права людини. Насправді, ми нарахували з ідеями та обізнаністю майже сотні професіоналів на міжнародному семінарі в грудні 2019 в Мадриді, яким я сприяла (докладніше про це ми пояснюємо в наша публікація в блозі в Espirales CI). проте, це також дуже особистий документ для мене.

З одного боку, Діти-мігранти без супроводу та розлучені діти мені дуже дорогі. Я кілька років працював у Марокко з дітьми, які перебувають на вулиці, і знаю про труднощі там, що змушує їх ризикувати своїм життям заради можливості кращого майбутнього. Я також кілька років працював у Мадриді з молоддю груп ризику, і багато з них були дітьми-мігрантами без супроводу, тому я супроводжував їхні кроки в труднощах побудови хорошого майбутнього для себе в Іспанії. І мені досі подобається говорити з ними марокканською арабською, мова, яка мені дуже подобається. Сподіваюся, що цей документ допоможе іншим фахівцям та широкому загалу з милосердям ставитись до цих дітей, і дбати про їхнє благополуччя. (Більше про мій кар’єрний шлях у моєму профілі LinkedIn).

З іншої сторони, наразі це дуже чутливе питання, через декілька факторів. Як головний письменник, Я активно використовував Фокусування з собою як процесом структурування ідей, і знайти відповідне формулювання. Підказки для більш захисних наративів повинні виходити з втіленого усвідомлення. Я сподіваюся, що це внесе ясність, а також глибший погляд на всю цю тему, з деякими його тонкощами, дещо більш чіткими.

На закінчення, це був не тільки професійний виклик, але також дуже особистий процес. Я сподіваюся, що вам це сподобається.

F. Хав'єр Ромео

У руслі продовження святкування публікації рік тому оповідань с Пеппа Пеппа, мій хороший друг і партнер Спіраль Консалтинг Діти (де ми працюємо над питаннями афективного виховання в дитинстві), цей запис доповнює попередній, посилаючись на його книгу Мова дерев. ця казка, Чарівник думок, був опублікований Редакція Fineo з ілюстраціями Маргарита Сада.

Сама Пепа розповідає про свій намір створити цю книгу такими словами:

Чарівник думок говорити про ласки, і як ласки та масажі служать емоційній саморегуляції, щоб ті хлопчики й дівчатка, що кажуть дорослі, не сиділи на місці, Вони не можуть привести свої думки в порядок, або заглушити їх, або зосередитися... Щоб у цих хлопців і дівчат був «магічний» трюк, щоб навести порядок у собі. У тих думках, які в глибині душі, не що інше, як плід його надзвичайної чутливості.

До цього я додаю, що це історія, яку можна ідеально адаптувати для навчання Фокусування хлопцям і дівчатам з наступних причин:

• Представляє позитивний і привітний погляд на думки, відчуття, почуття, емоції та переживання загалом, які мають діти (і що у нас теж є дорослі): те, що всередині нас, має сенс, якщо ми пропонуємо йому адекватний спосіб слухати.
• Хлопчики і дівчата можуть робити конкретні речі, щоб звернути увагу на свій внутрішній досвід, щоб вони заспокоїлися (і, хоча в оповіданні це не пояснюється, також поширюватися), і ті з нас, хто їх оточує, може супроводжувати їх.
• Внутрішні переживання ефективніше супроводжуються деякими фізичними діями. У сюжеті Пепа пропонує ласки до залучених областей (голова головного героя, в цьому випадку), але поясніть на останній сторінці, “Слова для душі дорослих”, що може бути багато інших способів, поки тіло задіяне.

Тому я настійно рекомендую цю книгу як спосіб представити фокусування в дружній для дітей спосіб..

Я вірю, що вам сподобається так само, як і мені,

Хав'єр

Нещодавно відзначили першу річницю виходу оповідання. Мова дерев з Пеппа Пеппа, мій дорогий друг і партнер Спіраль Консалтинг Діти (де ми працюємо над питаннями захисту дітей). ця казка, опубліковано Редакція Fineo і проілюстровано Мартіна Ванда, мав декілька презентацій, і перший був у Мадридський книжковий ярмарок 2015 на ці дати, тому здавалося доречним згадати це з цим записом у блозі.

Пепа представляє книгу таким чином:

Мова дерев це про смерть. Точніше про нитку кохання, що поєднує обидві сторони життя. Поговоріть про людей, які мають розділене серце, «наполовину на землі, а наполовину на небі», і вона написана для багатьох хлопців і дівчат (тих, хто зараз діти, і тих інших хлопців і дівчат, що ховаються під шкірою дорослих) у кого таке серце.

Я хочу виділити три аспекти, для яких я рекомендую цю історію (і тому я вже не раз дарував його):

• Важливість виявлення символічного зв’язку з померлою людиною, які можна культивувати за життя або після смерті. Ніколи не пізно створити ритуал, який дасть тим із нас, хто ще живий, відчуття зв’язку.
• Тілесний вимір горя, що здається майстерно загостреним. Прогуляйтеся, рухатися по полю, робити жести тілом… допомагає нам краще обробляти втрати, незалежно від віку.
• Ніжність, яка пронизує роботу, запрошує нас подбати про стосунки в кожній скорботній ситуації з усіма хлопцями та дівчатами.: з ким вони за віком, і з ким ми несемо в собі наших внутрішніх хлопців і дівчат (і вони також потребують вашої уваги).

З огляду на все це та багато іншого, я вважаю, що це книга, яку рекомендую прочитати., і особливо мати його під рукою, коли відбуваються втрати в навколишньому середовищі.

Я сподіваюся, вам сподобається це стільки, скільки мені.

Хав'єр

У ці останні дні жовтня в житті дітей все частіше виникає проблема смерті. Від святкування Дня мертвих у певних сім’ях до різнокольорових подій Хелловіну, реальність така, що це час, коли діти можуть задавати питання про смерть, і зручно підготувати певні установки та простір для слухання та відповіді.

я написав 2011 стаття, яку я відновлю тут, “Діти і смерть”, запам'ятати корисні ключі. У статті, опублікований журналом наш куточок 0-6 - АКЦЕНТ адресовано дошкільної освіти, досліджуються три фундаментальні області:

• Сприйняття смерті в різному віці (від нуля до шести років, Яка тема журналу?).
• Деякі основні рекомендації щодо супроводу дітей перед смертю.
• Рекомендуємо прочитати, розділені на читання для сімей та професіоналів та оповідання для читання з дітьми.

І я починаю статтю, обрамляючи її цим абзацом:

Довгий час вважалося, що юнаки і дівчата не страждають від процесів горя до глибокого віку. Однак, дослідження в області прихильності показали, що вони проходять через процеси жалоби з найдавніших віків, хоча вони проявляються це не так, як дорослі, лише пізніше. Тому з ними треба говорити про смерть (і не приховувати цього, боячись нашкодити їм) коли це станеться (або коли це станеться, у разі невиліковних захворювань), щоб вони зрозуміли 1) що людина точно йде і 2) щоб особа не пішла за власним бажанням, а також щоб вони могли попрощатися, тому що якщо ці поняття не зрозумілі і немає прощання, може з’явитися патологічне горе. І тому важливо, щоб ми вміли слухати і звертати увагу на те, що відбувається всередині них, коли в їхньому житті з’являється смерть..
[цитувати як: РОМЕО БІДМА, Франциско Хав'єр (2011): «Хлопці і дівчата і смерть» в наш куточок 0-6 - АКЦЕНТ, 60, 17-21.]

Продовжуйте читати статтю…

Сподіваюся, що ці роздуми допоможуть вам супроводжувати оточуючих дітей у цьому питанні.. Смерть - невід'ємна частина життя, і тим краще ми це інтегруємо, повніше вони будуть жити, наші хлопці і дівчата і ми.

Бажаю вам поминання з совістю,

Хав'єр

Більшість конфлікти можуть бути вирішені задовільно і вигідно для всіх сторін, за умови, що ресурси і час, щоб присвятити. Це мій особистий і професійний досвід років навчання, практики і передачі ненасильницьких зв'язку. Це так елементарно (нелегко) як необхідні умови для вирішення відбувається, що. Для мене є кілька суттєвих елементів, які можуть бути підсумовані в наступному:

• відповідна методологія, щоб усі зацікавлені сторони відчували себе в безпеці й шановані в своїх правах.
• Емпіричні фахівців з навчанням в посередницької і глибоко аудіювання та “переклад” повідомлення, щоб зробити їх легше почути для всіх.
• Спільнота, яка підтримує відновні процеси, присвятивши час, простору, робоча сила, навчання…
• Люди готові вирішувати конфлікти таким чином, що в кінцевому рахунку всі сторони відчувають, що чули і всі сторони залишаються задоволені з рішенням.

Так що для мене це радість для спільного використання ресурсів, розроблених великим співтовариством людей в районі є Gotleu в Пальма-де-Майорці (Майорка), тому що вони збирають, як вони працювали кожен з цих елементів.

У цьому відео ви можете побачити, як вони були залучені, відродження Інститут співіснування і Школа успіх (el Інститут Співіснування і Школа успіху в кастільський) Уряд Балеарських островів, від вчителів в школах освіти дітей молодшого віку, Первинний і вторинний, студенти різного віку, сім'ї, і соціальні послуги, поліція, Університет та інші значущі соціальні групи. У мозаїці голосів, Ми робимо нам уявлення про той досвід створення цієї мережевої безпеки в соціально вразливою середовищі, і ми бачимо деякі результати.

Для більш систематичного зору, Це видання, яке збирає основу. Опубліковано в каталонському, Кастильська і англійська в рамках європейського проекту з цією темою, la Керівництво щодо поліпшення співіснування з Відновними практиками / Керівництво Mejoramos співіснування з практикою тонізуючому розробляє теоретичні аспекти Відновні практики, точніші дані і наводяться конкретні приклади і пропозиції для подальшого читання для отримання додаткової інформації.

І поглибити зміцнюють кола, практика вирішення конфліктів виникла в соціальному вимірі ненасильницьких зв'язку, Ви можете прочитати цікаву монографію Практика Відновне правосуддя. Відновлювальні Кола і його застосування в різних областях, підготовлений Вісенс Рул·лан, тренер, який я маю честь зустрічі, на відео і Керівництва, і він є членом Асоціація правосуддя і Відновні практики Островів (зі сторінкою кастільський і каталонський, з декількома ресурсами більш). гарне введення, до подальшого поглиблення цієї конкретної моделі. І ви також можете дивитися відео (англійська) на офіційному сайті творця тонізуючих кіл, Домінік Бартер, RestorativeCircles.org.

Хто зробив деякі тренування в міжособистісному спілкуванні зі мною ви вже бачили, я зазвичай згадую це питання реставраційної практики. Я сподіваюся, що ці ресурси трохи краще проілюструвати те, що ви чули мене, і я вірю, що розбудить ваш творчий потенціал і уяву, щоб продовжувати відкривати більш ефективні і більш глибокі способи вирішення конфліктів в освітньому середовищі, і будь-яка інша область.

Хав'єр

Успішний британський письменник, Біла яшма, у сорок років вирішує більше не писати романи. Що ви будете робити зі своєю потребою продовжувати писати “щось”? Ще потрібно назвати, використання слів для надання форми речам, які потрібно виразити. Тому він вирішує стати “переписувач”. Він буде робити портрети живих людей. І він не дасть жодного опису. Як передати сутність людини словами?

Так починається чудовий роман містер Уайт видатного італійського письменника Алессандро Барікко (1958). Окрім його беззаперечної літературної якості, ті з нас, кому це цікаво Фокусування цей роман дає нам нове бачення символізації досвіду, ядерні для процесів фокусування. містер Уайт, провідний письменник, потрапив на перші сторінки випадково на портретній виставці, і, читаючи каталог галереї, він з подивом дізнається, як працює живописець. Містер Гвін відкриває щось особливе:

Джаспер Гвін подумав, що це зайняло багато часу., певне вигнання, а також розчинення багатьох опорів. Він не думав про якийсь технічний трюк, і не здавалося йому важливим майстерність художника, йому тільки спало на думку, що терплячий вчинок пропонував мету, і зрештою те, що йому вдалося отримати забрати додому до того чоловіка з вусами. Він подумав, що це був дуже гарний жест.. (Сторінка 36)

І звідти він вирушає в пригоду, в якій готує простір, подбаючи про всі сенсорні аспекти, і створює атмосферу, де він може робити портрети.. Охоплення сутності людини таким чином, що, Комо каже Барікко, відвезти людину додому. Неминуче подумати про процес фокусування, і як привітна та дружня присутність допомагає символізувати досвід, так що процес переноситься вперед (трохи ближче до дому, як сказав би Барікко). І щодо процесу символізації, пропонує дивовижне відкриття (що я не буду тут розкривати, тому що це відноситься до розвитку самого роману).

За все це, важливо для людей, зацікавлених у процесі фокусування.

Я впевнений, що принаймні це допоможе вам поставити собі багато нових питань. А якщо ви знаєте інші романи (або фільми) які надихають нас щодо фокусування, Ненасильницьке спілкування або психотерапія, розкажи мені про них і я зроблю тобі квитки.

Бажаю приємного читання,

Хав'єр

бібліографічні дані: Baricco, Алессандро (2011): містер Уайт. Мілан: Редактор Джанджакомо Фельтрінеллі. Переклад іспанською Ксав’єром Гонсалесом Ровірою (2012): містер Уайт. Барселона: анаграма. Йти до Сторінка редакції Anagrama, де можна прочитати перші сторінки роману.