kiel mi kalkulas blogaĵo de Spiral Consulting por Infanoj, de kiu mi estas membro, inter novjaraj rezolucioj, de Spiralo Consulting Infanoj ni proponis konigi preventajn kaj intervenajn ilojn en afektiveco, protekton kaj interhoman komunikadon, kiujn ni jam uzas kun infanoj, knabinoj kaj adoleskantoj kaj kiujn ni rekomendas al familioj kaj profesiuloj. Kelkfoje ni rekomendas ilojn kiuj havas tre malmulte eldonitaj en la hispana, aŭ kies referenctekstoj estas malfacile akireblaj. Tiam ni donos indikojn, kiujn ni esperas, estos indikaj.

Ne estas la kazo de Koncentranta, la procezo kaj tekniko de korpofokuso, kiu havas abundan bibliografion en la hispana. Fokusado estas tekniko evoluigita fare de Eugene Gendlin, sperteca filozofo kaj humanisma psikoterapiisto, por konscie evoluigi la kapablon rilati al niaj emocioj alimaniere. Ĝi konsistas (klarigite per malmultaj vortoj) uzante la referencojn de korpaj sentoj por labori pri emocioj kaj la tuta interna mondo (kredoj, internigitaj mesaĝoj, ripetiĝantaj pensoj…). Mi konscias, ke klarigita tiel ne diras multon, kaj estas tio, ke Fokusado estas, esence, sperteca, kaj tial ĝi povas esti komprenita nur spertante ĝin. Jes ja, unufoje provita, la plej multaj homoj rekonas ĝin kiel io natura, io tio “okazis al ili iam”, kaj per la Fokusado-tekniko ni lernas uzi ĝin kiam ni volas, kaj por ke ĝi ne dependas, ke ni estu kun speciala fokuso aŭ kapablo.

Kiel kun aliaj teknikoj mi scias, Mi alproksimiĝis al Enfokusigo 2009 pensante pri la aplikoj kiujn ĝi povus havi en la interveno kun knaboj kaj knabinoj, kaj tamen min allogis la kapabloj, kiujn ĝi helpis min malkovri en mi mem kiel homo kaj kiel profesiulo.. Se vi estas scivolema pri ĉi tiu linio de laboro, Mi preparis du novajn formaciojn, “Enfokusiga kaj emocia edukado en infanoj, kaj adoleskantoj” kaj “Fokuso kaj preventado de perforto en infanoj, kaj adoleskantoj” (ambaŭ kun rekono por oficiala Focusing-trejnado, ĉar mi estas rekonita kiel Atestita Trejnisto (Atestita Trejnisto) por La Centri Instituto kaj por li Enfokusigante Instituto Hispana).

Do por veki vian apetiton mi rekomendas la grandiozan libron de Marta Stapert kaj Erik Verliefde Fokuso kun infanoj. La arto komuniki kun infanoj kaj adoleskantoj en la lernejo kaj hejme, eldonita de la redakcia Desclée en la Ama kolekto, kun superrigardo de la hispana eldono de Izabela gaskono kaj Lucia Emma, Enfokusigi trejnistojn kaj bonajn amikojn miajn. Skribita de Marta Stapert, infanpsikoterapiisto kaj Focusing-kunordiganto, kaj Erik Love, instruisto, la libro estas bonega enkonduko al Focusing por plenkreskuloj, proponante praktikajn agadojn kaj ekzercojn por homoj, kiuj havas infanojn, knabinoj kaj adoleskantoj ĉirkaŭe, ne nur profesiuloj en la terapia kaj eduka kampoj, sed ankaŭ por familioj. Gepatroj, kiuj legis ĝin, trovis ĝin tre utila kaj praktika, kvankam ekzistas kelkaj ekzercoj, kiuj evidente multe pliboniĝas en terapia medio.

Mi esperas ke vi ŝatas (vi povas rigardu iujn enhavojn en la retejo de la eldonejo).

Ksavero

Kiel infanaĝa konsultisto en Spiralo Consulting Infanoj estas atendita instrui la modulojn de “Afekta Edukado por Preventado de Perforto” kaj “Interhoma Komunikado por Preventado de Perforto” (bazoj de Neperforta Komunikado por profesiuloj de Socia Edukado) ene de la kurso “La nova socia edukisto: Ĝisdatigi profesiajn kapablojn en Socia Edukado” organizita de la Trejnlernejo por Trejnistoj de la Semo-Asocio.

Datoj (de la moduloj): mardo 1, merkredon 2, ĵaŭdo 3 kaj vendredon 4 Oktobro 2013, el 16:00 oni 20:30.

Loko: Semo-Asocio
Paseo Alberto Palacios No. 13
28021 Madrido

Pliaj informoj kaj registriĝo: 91 798 69 55

Elŝutu la kursdokumenton “La nova socia edukisto: Ĝisdatigi profesiajn kapablojn en Socia Edukado”

[Originala eniro 3 Septembro 2013, ĝisdatigita 4 Oktobro 2013, daton de kompletigo de moduloj.]

Kurso “Afektiveco kaj aŭskultado en la edukado de niaj filoj kaj filinoj” organizita de la Sinteza Centro en Palma de Majorko.

Datoj: vendredo 22 Februaro 2013 el 17:00 oni 21:00 kaj Sabato 23 Februaro 2013 el 10:00 oni 14:00 kaj 16:00 oni 20:00.

Loko: Hotelo de Garden City
C/ Insulo de Malto 14
07007 Palma de Mallorca
Balearaj insuloj

Elŝutu la programon kun ĉiuj informoj.

[Originala eniro 18 de januaro de 2013, ĝisdatigita 23 Februaro 2013, dato de fino de kurso.]

Mi kopias ĉi tie la informojn pri la Kurso "Kapabloj kaj strategioj por plibonigi kunvivadon en la klasĉambro" surbaze de la CNV por Profesiuloj de Frua Infanaĝo kaj Primara Edukado en la Komunumo de Madrido kiun mi instruas de Espirales Consultoría de Infancia. Ĉi tiu enskribo estas kopio de ĉi tiu alia CI Spiraloj blogafiŝo, kaj mi kopias ĝin ĉi tie ĉar ĝi estas parto de la trejnado, kiun mi donas kun la temo de Neperforta Komunikado, sed instruisto orientita.

Datoj: lundo 6, 13, 20 kaj 27 Februaro 2012, kaj 5, 12 kaj 26 marto 2012, el 17:30 oni 20:30.

Malferma periodo de registriĝo: la 12 decembro 2012 al 3 Februaro 2012 (limigitaj lokoj laŭ ordo de aliĝo).

CTIF Kapitala Kunlabora Centro "Princo Felipe Instituto".
Strato Finisterre 60.
Madrido

transporto: metroo Kolona kvartalo (linio 9), kaj linioj 82, 132, 134, 137, 147 de EMT-busoj.

Informoj kaj registriĝo tra CTIF Kapitalo.

Legu la ALIBROFOJO.

[Originala eniro 11 de januaro de 2012, ĝisdatigita 26 marto 2012, dato de fino de kurso.]

kiam ili naskiĝas, Beboj estas pli-malpli adorindaj estaĵoj al kiuj ni sentas naturan simpation kaj korinklinon.. Tamen, dum ili kreskas, pli malagrablaj sentoj aperas al ili. Kaj iun tagon ni trovis nin vivi kun infanoj, knabinoj kaj adoleskantoj, kiujn ni ne komprenas kaj kiuj ne komprenas nin. Kie estas la kunkulpeco kaj varmo de la unuaj jaroj? Ĉu eblas rekonekti, kvankam ili estas “en tia malfacila aĝo”?

El Spiraloj Infana Konsultado, kunordige kun la Zaragoza Instituto de Mediacio kaj Kunlabora Juro, ni proponas ĉi tiujn du laborrenkontiĝojn “Reteksado de korinklinoj kun infanoj, kaj adoleskantoj” kiel propono por teksi denove niajn korinklinojn kun infanoj, knabinoj kaj adoleskantoj pri kiuj ni zorgas. Ne estas facile, sed valoras. Kaj ĝuste ĉar ni volas reakiri tiujn ligilojn, ni laboros en spertaj laborejoj por patrinoj, gepatroj kaj referencaj figuroj. Surbaze de la rezultoj de ĉi tiuj unuaj du laborrenkontiĝoj, aliaj trejnadoj povas esti proponitaj kiuj enkorpigas infanojn, kaj adoleskantoj, ke ili povas esprimi sin kaj reteksi siajn korinklinojn kun siaj signifaj homoj en sia propra trejnado. Sed por tio necesas, ke antaŭ la referenco plenkreskuloj ellaboris siajn proprajn korinklinojn. Klaku por legi pli pri la laborrenkontiĝoj “Reteksado de korinklinoj kun infanoj, kaj adoleskantoj”

laborrenkontiĝoj “Reteksado de korinklinoj kun infanoj, kaj adoleskantoj”, organizita de la Zaragoza Instituto de Mediacio kaj Kunlabora Juro.

Datoj:
Taller 1: Sabato 17 marto 2012, dum horoj de 10:00-14:00 kaj 16:00-20:00.
Taller 2: Sabato 28 aprilo 2012, dum horoj de 10:00-14:00 kaj 16:00-20:00.

Loko: Instituto de Mediacio kaj Kunlabora Juro
Cesar Augusto Avenue No. 3, 4º A
Zaragozo

Telefono kaj kontaktpersono:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Kiel mi diris en la “Bonvenon al la blogo”, la ideo estas ke ĉi tiu blogo volas servi kiel enciklopedio de rimedoj, tiel ke ĉiuj materialoj kaj sugestoj servas por krei Konektanta Pli Aŭtentikaj kun aliaj kaj kun nia interna mondo. Kiel estos sufiĉa vario, Mi volas klarigi ĉi tie la malsamaj etikedoj, ke mi uzos por klasifiki enskriboj.

• CNV: ĉiuj kontribuoj kiuj rilatas al la Neperforta Komunikado, eksplicite aŭ tiel ŝajnas al mi, ke mi havas tiun “CNV konscion”.
• Textos CNV: Aktualaĵoj rilataj al libroj, artikolojn kaj specifajn dokumentoj Neperforta Komunikado.
• Koncentranta: ĉiuj kontribuoj kiuj rilatas al la Koncentranta aŭ io tre simila.
• Centri eo Madrido: ili kolektos en Madrido formacioj sur Centri Areo (ekzemple, Miraflores de la Sierra, horo de Madrido).
• Textos Centri: Aktualaĵoj rilataj al libroj, artikolojn kaj specifajn dokumentoj Koncentranta.
• CI bobenoj: kontribuoj kiuj estas proksime parencaj al mia laboro en Spiralo Consulting Infanoj pri temoj de afectividad, protekto kaj interpersona komunikado, kaj mi volas ankaŭ raporti en ĉi tiu blogo.
• Aliaj tekstoj: estas libroj, artikolojn kaj dokumentojn, sen esti eksplicite en iuj da la proponita disciplinoj, Ili havas ĝenerale afinecon kaj valoro kondukanta min mencii ilin en ĉi tiu blogo.
• Retejoj: retpaĝoj, blogo kaj rimedojn.
• Videoj: ĝenerala filmetoj, kombinita kun aliaj etikedoj postulas ĝian enhavon.
• Filmoj: dokumentarioj kaj filmoj, ambaŭ bazitaj en realaj faktoj kaj fikcio, Mi ŝajnas rilata al la sentiveco kiu mi volas evoluigi ĉi blogo.
• Rakonto: romano (kaj rakontojn kaj la infana literaturo) permesante nin gustumi kultivi empatía kun Neperforta Komunikado kaj la Koncentranta.
• Spertoj: Kelkfoje la vivo alportas al ni surprizas, spertoj kiuj faras nin rekonsideri niajn prioritatojn aŭ konfirmi nian intuicioj, kaj tiuj eventoj kolektos en tiu rubriko.
• Por infanoj: rimedoj kiuj povas esti uzitaj rekte aŭ malrekte kun infanoj.
• Por Teens: rimedoj kiuj povas esti uzitaj rekta aŭ nerekte kun adoleskantoj.
• Agendo fakta kaj Archived Agendo: havigi plej fermitaj formaĵoj kaj organizita grupoj, sed sur la maloftaj okazoj kiam mi malfermas ĝeneralan aŭ specifan spektantaron formacioj pendigi ilin kun tiuj etikedoj, “Agendo fakta” dum ĝi ne finis kaj “Archived Agendo” kiam jam pasis la okazaĵo daton, sed por la registro kaj vi povas vidi la parametrojn de la formacioj kiujn mi instruas.

Kiel vi povas vidi, multaj kategorioj interplektas. Lin interesa estas kiu ĉiu povas esplori kaj trovi kio utilaj kaj interesaj. Kaj estos aliaj kiu aldoniĝos.

Bonan apetiton!

mia unua celo por 2012 estis komenci ĉi tiun blogon. Post kiam vi kreis la retejon de Pli Aŭtentika Konekto sur 2009, la sekcio de rimedoj estis reduktita. Parte ĉar ekzistas multaj materialoj kiuj estas nur en la angla aŭ la franca, kaj parte per referenco ekskluzive al specifaj tekstoj de Neperforta Komunikado, ŝajnis, ke ne plu necesas.

Tamen, la viglecon, kiun mi vidis en la Blogo el Spiralo Consulting Infanoj, kiun mi konservis kune kun Pepa Horno kaj Ana Sánchez-Mera ekde la fino de 2009, Ĝi montris al mi, ke blogo estas tre interesa ilo por esti kolektinta ĉiujn tiujn rekomendojn, kiuj en la trejnado nur donas al mi tempon por citi.: artikoloj, libroj, paĝoj, filmetoj, filmoj kaj diversaj fontoj, kiuj povas helpi nin profundigi nian trejnadon. Fakte, Mi volas, ke ĉi tio estu mia unua rekomendo: legu nian institucian blogon. Kaj fakte kelkajn el la enskriboj mi reakiros por ĉi tiu blogo.

Kaj ĝi ankaŭ inspiris min persona blogo de mia kunulo kaj amiko Pepa Horno. Estas aferoj, kiuj funkcias tre bone sur strikte profesia nivelo, kaj poste estas aliaj aferoj, kiuj pli bone kongruas kun la persona, kun la maniero de esti de unu, kaj tio postulas sian propran amplekson.

Do komencu ĉi tiun blogon, tio estos pligrandigita kun facileco. Mi esperas, ke vi trovos ĝin interesa, kaj komentoj estas bonvenaj.