אין די לעצטע טעג פון אקטאבער, די טעמע פון ​​טויט ערייזאַז אָפט אין די לעבן פון יינגלעך און גערלז. פֿון די סימכע פון ​​די טאָג פון די דעד אין עטלעכע משפחות צו אַלע פאַרשידענע קאָלירט געשעענישן פון האַללאָוועען, דער פאַקט איז אַז דאָס איז אַ צייט ווען קינדער קענען פרעגן פֿראגן וועגן טויט, און עס איז באַקוועם צו האָבן צוגעגרייט זיכער אַטאַטודז און ספּייסאַז פֿאַר צוגעהערט און ריספּאַנדינג.

איך געשריבן אין 2011 אַן אַרטיקל וואָס איך באַקומען דאָ, “קינדער און טויט”, צו געדענקען עטלעכע נוציק שליסלען. אין דעם אַרטיקל, ארויסגעגעבן פון צייטשריפט אונדזער ווינקל פון 0-6 - אַקצענט אַימעד פֿאַר פרי קינדשאַפט בילדונג, דריי פונדאַמענטאַל געביטן זענען יקספּלאָרד:

• די מערקונג פון טויט אין פאַרשידענע צייטן (צווישן נול און זעקס יאר, וואָס איז די טעמע פון ​​דעם זשורנאַל).
• עטלעכע יקערדיק גיידליינז צו באַגלייטן קינדער צו טויט.
• רעקאַמענדיד לייענען, צעשיידט אין רידינגז פֿאַר משפחות און פּראָפעססיאָנאַלס און מעשיות צו לייענען מיט קינדער.

און איך אָנהייבן דעם אַרטיקל מיט די פריימינג פון דעם פּאַראַגראַף:

א לאנגע צייט האט מען געמיינט אז קינדער ליידן נישט פון טרויער פראצעסן ביז די פארגאנגענע צייטן. אבער, פאָרשונג אין די פעלד פון אַטאַטשמאַנט האט געוויזן אַז זיי דורכגיין טרויעריק פּראַסעסאַז פֿון די ערליאַסט צייטן, כאָטש זיי טאָן ניט באַשייַמפּערלעך די זעלבע ווי אַדאַלץ ביז שפּעטער. דערפֿאַר דאַרף מען דערציילן וועגן טויט (און ניט באַהאַלטן עס פֿאַר מורא אַז עס וועט שאַטן זיי) ווען עס כאַפּאַנז (אָדער ווען עס וועט פּאַסירן, אין דעם פאַל פון וואָקזאַל ילנאַסיז), אַזוי זיי פֿאַרשטיין 1) אַז דער מענטש בלעטער פּערמאַנאַנטלי און 2) אז דער מענטש פארט נישט פרייוויליג, און אויך אַזוי זיי קענען זאָגן זייַ געזונט, זינט אויב די קאַנסעפּס זענען נישט קלאָר און עס איז קיין געזעגענונג, פּאַטאַלאַדזשיקאַל טרויער קען דערשייַנען. און דאָס איז וואָס עס איז וויכטיק אַז מיר וויסן ווי צו הערן און באַצאָלן ופמערקזאַמקייט צו וואָס כאַפּאַנז ין זיי ווען טויט דערשיינט אין זייער לעבן..
[ציטירן ווי: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "בויס און גערלז און טויט" אין אונדזער ווינקל פון 0-6 - אַקצענט, 60, 17-21.]

פאָרזעצן לייענען דעם אַרטיקל…

איך האָפֿן אַז די ריפלעקשאַנז העלפֿן איר קענען באַגלייטן די קינדער אין דיין סוויווע אין דעם ענין. טויט איז אַ באַשערט טייל פון לעבן, און די בעסער מיר ויסשטימען עס, מער גאָר וועלן זיי לעבן, אונדזער יינגלעך און גערלז און אונדז.

איך ווינטשן איר אַ קאַנשיענשאַס קאַמעמעריישאַן,

כאַוויער

די 4 סעפּטעמבער 2015 איך לעצט האט די כּבֿוד צו באַדינער דער פּרעמיערע פון ​​די דאַקיומענטערי “נייַ גערלז 24 שעה”, (@ טשיקאַסנועוואַס24ה) דירעקטעד און קאָ-Produced by מאַבעל לאָזאַנאָ (@לאָזאַנאָמאַבעל). פון ספּיראַליש קאַנסאַלטינג קינדער, פון וואָס איך בין אַ ערשטן שוטעף פון 2009, מיר האָבן שוין ארבעטן אויף פאַרהיטונג, דיטעקשאַן און אריינמישונג אין קאַסעס פון איז קינדער 'ס, גערלז און אַדאָולעסאַנץ פֿאַר געשלעכט עקספּלויטיישאַן. אַזוי איך געשריבן דעם בלאָג אין וואָס איך דערקלערן וואָס איך באַטראַכטן עס אַ דאָקומענטאַר שאַקינג, ומבאַקוועם און יקערדיק.

WalkFree.org, ענטיטי קאַמף קעגן אַלע Forms פון מאָדערן קנעכטשאַפֿט, דעם בילד האט לאָנטשט הייַנט צו כאַפּן וויסיקייַט 23 סעפטעמבער קעגן געשלעכט עקספּלויטיישאַן.

און איך געהאט די געפיל פון בעת ​​מער צו זאָגן, ווי עס יז. הייַנט, 23 סעפּטעמבער, איז די “אינטערנאַציאָנאַלער טאָג קעגן געשלעכט עקספּלויטיישאַן און טראַפפיקקינג פון וואָמען, קינדער” (די, בעסער געזאגט אַ טעכניש מדרגה, “קעגן געשלעכט עקספּלויטיישאַן און טראַפפיקקינג”). אַזוי איצט קען זיין אַ גוט טאָג צו מאַכן אַ רגע צו באַמערקן.

די ווייַטערדיק וואָכן צו זען די דאַקיומענטערי סטייד מיט די ספּעציעל געפיל. איך איז געווען פּאַסיק אַווער פון אַלע די פּאַסאַבילאַטיז געפֿינט דורך די פאָקוסינג און נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע צו העלפן אַלע מענטשן וואס האָבן שוין טראַפפיקקעד פֿאַר געשלעכט עקספּלויטיישאַן, צי נשים אָדער מענטשן, גערלז אָדער יינגלעך, די טינז. עווידענטלי, פאַרריכטן פון געשלעכט עקספּלויטיישאַן איז זייער קאָמפּליצירט און ריקווייערז ברייט געזעלשאַפטלעך רעסורסן, און ין רעסורסן און פּסיטשאָסאָסיאַל טעראַפּיע, איר דאַרפן הויך אַוויילאַבילאַטי פון מכשירים. וואָס איך פאָרשלאָגן דאָ איז אַ ספּעציפיש אָפּשפּיגלונג פון די קאַנטראַביושאַנז פון די צוויי פּראַסעסאַז אַז איך וויסן וואס מיר דינען צו באַגלייטן מענטשן וואס האָבן געליטן עטלעכע פאָרעם פון גוואַלד, ספּעציעל געשלעכט גוואַלד.

די פאָקוסינג, וואָס עס איז אַ פּראָצעס פון צוגעהערט מין פון באַדאַלי סענסיישאַנז פּעלץ, עס איז אַ זייער שטאַרק געצייַג פֿאַר דער מענטש וואס האט געליטן געשלעכט עקספּלויטיישאַן קענען גיין רעקאָמפּאָסינג די שייכות מיט אייער גוף. אַז גוף האט געליטן אַזוי פיל שעדיקן און אַזוי פיל זילזל קענען האָבן וועגן צו אויסדריקן זייער טרויער אַז זענען שעדלעך, ביידע ימפּאַלסיוו רעספּאָנסעס און זייער לאַקס און גרינדן באציונגען. די פאָקוסינג, מיט זיין “גיין שריט דורך שריט, דער ריטם אַז דער גוף וויל צו ווייַזן”, עס אַלאַוז ימאָושאַנז צו געפינען אַ כעלטיער וועג צו אויסדריקן זיך און גיין ביסלעכווייַז היילונג. אין דער זעלביקער צייַט, דער מענטש קען זייַן ריקאַווערינג זיין גוף דערפאַרונג “פון ין”, ביסלעכווייַז אָוווערקאַמינג באַריערז און דיססאָסיאַטיאָנס דיין גוף געבויט צו בלייַבנ לעבן. איר קענען לייענען מער פאָקוסינג אויף ווי צו פֿאַרשטיין, און געזען עטלעכע פון ​​די פאָקוסינג איינסן אויף אַז איך האָבן Posted אויף דעם בלאָג.

אויף די אנדערע האַנט, די נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע איך טראַכטן אַ טראַמענדאַסלי שטאַרק געצייַג פֿאַר די מענטש צו צוריקקריגן דעם וואָרט. דער מענטש (פרוי אָדער מענטש, מיידל אָדער יינגל), וואס האט שוין געלייקנט די רעכט צו פעסטשטעלן זייער מיינונג, צו באַשליסן אויף זיין לעבן, אויף זייער ללבער און זייער ימאָושאַנז, איר קענען געפינען שטיצן אין צוויי פּראַסעסאַז. אויף דעם איין האַנט, נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע קענען באַגלייטן מאָדע נערייטיד איר געשיכטע זיך, צו רעפאָרמולאַטע זיין לעבן. אַזוי איר קענען גיין צו אַנטוויקלען די נייטיק דועלס, און מאכן דיסיזשאַנז אין אַ באַוווסטזיניק און ימפּאַוערד. אויף די אנדערע האַנט, נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע איז אויך זייער נוצלעך אין די פעלד פון באַציונגען, און קענען דינען דעם מענטש צו יבערגעבן מער אָטענטיקלי און אַססערטיוועלי, און אין דער זעלביקער צייַט מער דערעכ-ערעצדיק מיט זיך און מיט אנדערע. אַזוי איר קענען זיין ימפּאַוערד צו רעוועאַווע, מיט וויסיקייַט, זייַן נעץ פון אַפפעקטיאָנס. איר קענען לייענען ווייַטער אינפֿאָרמאַציע וועגן מיין שכל פון נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע און עטלעכע איינסן אויף קנוו דעם בלאָג.

עס ס מיין זכּרון פון אַלע מענטשן וואס לייַדן געשלעכט עקספּלויטיישאַן, און יענע ארבעטן פֿאַר זייער מעלדונג און היילונג.

און וועט מיין פאָרשלאָגן צו באַגלייטן ריפּערינג די פּראַסעסאַז, פון די סייקאַלאַדזשיקאַל שטיצן און פּסיטשאָטהעראַפּי (אין מאַדריד, פֿאַר די צייַט ווייל).

מיט האָפֿן און וויסיקייַט,

כאַוויער

לעצטע אָפּרוטעג 12 און 13 סעפּטעמבער 2015 איך האָבן געהאט די פּריווילעגיע און פאַרגעניגן פון אַרבעט ווידער ברידגעט Belgrave. ווי איך דערמאנט אין דעם פּאָסטן, איך באגעגנט ברידגעט Belgrave און גינאַ לאַווריע, מאָלדינג Certified דורך די צענטראַל פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע (צענטער פֿאַר נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, קנעכט און), אין 2009 און פֿון אַז מאָמענט מיר אנגעהויבן צו אַרבעטן צוזאַמען צו זעץ טאַנצן Floors קנוו די קאַסטיליאַן. געענדיקט איבערזעצונגען לעסאָף געזען די ליכט אין 2014, מיט עטלעכע ילאַסטראַטיוו ווידיאס וואָס קענען זיין וויוד איך געמאכט דעם פּאָזיציע פֿאַר מעלדונג. דעם אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע עס האט אָרגאַניזירט אַ סעריע פון ​​טריינינג קאָרסאַז אין מאַדריד, בילבאַאָ און באַרסעלאָנאַ בעשאַס סעפטעמבער 2015, און פֿאַר מיר עס האט שוין אַ פאַרגעניגן צו אַרבעטן ווידער מיט ברידגעט Belgrave קאָלעקטיוו סופּפּאָרטינג די איבערזעצונג פֿון ענגליש אין קאַסטיליאַן און וויצע ווערסאַ.

אין פּריפּערינג די וואַרשטאַט איך האָבן גענומען די צייַט צו אָפּשאַצונג אַלע די מאַטעריאַלס אַז איך האָבן די טאַנצן Floors קנוו און ברידגעט אין באַזונדער. און וואַליוינג אַלע מאַטעריאַלס, יעדער מיט זייַן עשירות, עס איז איינער וואָס איז נאָך מיין באַליבט. אין פאַקט, ברידגעט געבעטן מיר צו טיילן מיין זעאונג ביי עטלעכע פונט פון די וואַרשטאַט, און איך געשען צו פאַרברייטערן מיין רעקאָמענדאַציע אויך אין דעם בלאָג.

דער מאַטעריאַל אין קשיא איז בלויז אין ענגליש און ניט סאַבטייטאַלז אָדער איבערזעצונגען בנימצא, אָבער איך האָפֿן אַז טוט נישט דיסקערידזש צוגאַנג אים. “פאַרבינדן מיט רעספּעקט” (“קאָננעקט פֿון רעספּעקט”, ממש איבערגעזעצט אין קאַסטיליאַן) איז אַ מולטימעדיאַ מאַטעריאַל דאַקיומאַנטינג אַ פּרויעקט אַז געמאכט ברידגעט Belgrave 2004 מיט 21 אַדאָולעסאַנץ און יונג אַדאַלץ מיט אַ דורכשניטלעך עלטער פון זיבעצן. די פּרויעקט איז געווען פּראָפּאָסעד ווי אַ אריינמישונג צו באַן יינגלעך און גערלז אין סיטואַטיאָנס פון געזעלשאַפטלעך שוועריקייט נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, ין דער ראַם פון אַ וואַרשטאַט בנין שטאָטיש רידאַמז, פֿאַר צען וואָכן.

וואָס רעקאָמענדירן? דאָ איז אַ קיצער פון מיין סיבות:

• די ווי מיט די פילם, פון 25 מינוט. זאַמלען די שליסל מאָומאַנץ פון די פּרויעקט, ביידע רעקאָרדעד דורך די דרייַ טריינערז ווי דורך יונג מענטשן זיך, און עדיטיד אין מיטאַרבעט מיט זיי. אין פאַקט, ווי דערציילט אין אַ דורכפאָר, די פאַקט פּערוסינג פרייַערדיק סעשאַנז געהאָלפֿן זיי אַלע ווערן מער אַווער פון זייער אייגן וויסן און געטינג בעסער ביכייוויערז אַדעקואַסען צו די געברויכן פון אַלעמען. עס איז אַ Graphic דאָקומענט אַז אַלאַוז צו שטעלן פּנימער (און סאָונדס) צו פאַרשידענע סיטואַטיאָנס, און קענען ימאַדזשאַן ווי צו צולייגן עס אין אנדערע קאַנטעקסץ.

• די ווידעא איז סאַפּלאַמענטאַד מיט די רגע טייל פון דעם בוך, “גייד צו די פֿילם” (“גייד פֿאַר די פילם”), אין וואָס סיקוואַנס דורך סיקוואַנס דיסקאַסט אַלץ אַז כאַפּאַנז: יעדער סיטואַציע, געלערנט ווי נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע, פיר מאל, דער עמעס Conflicts אַז שטיי… דאס וועט בעסער פֿאַרשטיין די קאַוואָנע פון ​​יעדער טעטיקייט און די שוועריקייטן געפּלאָנטערט און ווי זיי האבן גערעדט.

• און דער דריטער טייל פון דעם בוך כּולל די גאַנץ פּראָגראַם, צען וואָכן מיט אַלע זייַן דיטיילד עקסערסייזיז און אַלע מאַטעריאַלס אויך טיפּעסעט (ענגליש), ווי ווויל ווי ינקאָרפּערייטינג אַ קאָמפּאַקטדיסק-ראַם מיט דער טעקע פון ​​יעדער מאַטעריאַל אין פּדף גרייט צו דרוקן. קלאר די ווידעא טוט נישט קלייַבן אַלע די עקסערסייזיז, אַזוי עס ס 'זייער נוציק צו זען די פּראַגרעשאַן טעטיקייט צו טעטיקייט, מיט דער מעגלעכקייט פון רעפּליקייטינג.

• די אַוויילאַביליטי פון אַ איבערזעצונג פון וואָס די טאַנצן שטאָק זיך צו קאַסטיליאַן, אונטער דעם טיטל “רעספּעקט פֿאַר מיר, רעספּעקט פֿאַר איר”, ין די גאַנץ פּעקל טאַנצן שטאָק.
• און ווארענונג ברידגעט Belgrave נישט צו פּרווון אַ פּרויעקט פון דעם נוסח אָן איין האַנט אַ שטאַרק הינטערגרונט און פּראַקטיק אין נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע, און צווייטנס אַ בילדונגקרייז קאָלעקטיוו מיט עטלעכע יקער פון קנוו און יקספּיריאַנסט אין ארבעטן מיט אַדאַלעסאַנץ. איך 'ווע געטאן עטלעכע פון ​​די עקסערסייזיז מיט אַדאָולעסאַנץ און יוגנט אין ריזיקירן אין מאַדריד און געגאנגען געזונט, אַזוי איך בין בנימצא.

אין קורץ, אַ מאַטעריאַל ווערט געזען, לייענען, רערעאַדינג און ינסטרומענט. און איר קענען קויפן אין אָנליין קראָם, לעבן רעסאָורסעס.

און אויב איר ווילן מער דערקלערונג, איר קענען רופן מיר צו מיין טעלעפאָנירן קאָנטאַקט און דיסקוטירן וואָס איר ווילן.

איך האָפֿן אַז מיר וועלן באַלד האָבן מער פּראַדזשעקס פון דעם מין אַרום דאָ!

כאַוויער

איך האָבן די כּבֿוד און פאַרגעניגן פון איבערזעצן שטיצן בעשאַס די ווייַטער וואַרשטאַט פון די טאַנצן Floors קנוו וואָס עס איז בדעה צו ימפּאַרט ברידגעט Belgrave אין מאַדריד, מיט אָרגאַנייזינג אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע.

איך באגעגנט ברידגעט Belgrave און גינאַ לאַווריע, מאָלדינג Certified דורך די צענטראַל פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע (צענטער פֿאַר נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, קנעכט און), אין 2009 און דערנאָכדעם מיר נעמען צו אַרבעטן צוזאַמען צו זעץ טאַנצן Floors קנוו די קאַסטיליאַן. איבערזעצונגען לעסאָף געזען די ליכט 2014, מיט עטלעכע ילאַסטראַטיוו ווידיאס וואָס קענען זיין וויוד איך געמאכט דעם פּאָזיציע פֿאַר מעלדונג. איצט די אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע עס האט אָרגאַניזירט אַ סעריע פון ​​טריינינג קאָרסאַז אין מאַדריד, בילבאַאָ און באַרסעלאָנאַ בעשאַס סעפטעמבער 2015, און איך האָבן די פאַרגעניגן צו אַרבעטן ווידער מיט ברידגעט Belgrave שטיצן קאָלעקטיוו מיט דער איבערזעצונג פון ענגליש אין קאַסטיליאַן און וויצע ווערסאַ אין די פאָרמירונג פון מאַדריד, וואָס וועט פאָקוס אויף די ונטערטעניק “גערעדט אָן אויסדריקן אָדער הערן באַשולדיקן אָדער קריטיק (אַוטאָעמפּאַטíאַ דאַנס און די דאַנס פון די 13 טריט פֿאַר דיאַלאָג)”.

דאַטעס: שבת 12 סעפּטעמבער 2015 פון 10:00 אַ 14:00 און 16:00 אַ 20:00 און זונטיק 13 סעפּטעמבער 2015 פון 10:00 אַ 14:00.

אָרט: סאַלעס נעוראָניללאַ
C / דאָקטאָר קאָרטעזאָ 17, 2º
מאַדריד

מער אינפֿאָרמאַציע פּריסעס (געוויינטלעך פֿאַר מענטשן פון די אַססאָסיאַטיאָן מיטגלידער און ספּעציעל רעגיסטראַציע אַראָפּרעכענען אַוועק ביז געענדיקט 5 סעפּטעמבער 2015), קאָנטאַקט דעטאַילס און פאָרמאַטיאָנס פון בילבאַאָ און באַרסעלאָנאַ אויף די וועבזייַטל פון דער אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע.

[אָריגינעל פּאָזיציע 2 סעפּטעמבער 2015, ופּדאַטעד 13 סעפּטעמבער 2015, טאָג פון קאַמפּלישאַן פון טריינינג.]

“לויט צו מיין דערפאַרונג, די פיר פון נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע מיט יונג קינדער איז מער אַ ענין פון וואָס כאַפּאַנז ין מיר -אָף ווי איך רעדן צו זיך וועגן וואָס איז געשעעניש מיט מיר און מיין זון צו פאַרהאַנדלען. אבער, איך אויך ווילן צו אויסדריקן אין ווערטער מיין שכל פון וואָס איז געשעעניש פֿאַר ביידע, לפּחות טייל פון די צייַט, אַפֿילו אויב איך טראַכטן מיין קינד טוט נישט פֿאַרשטיין די שפּראַך, ווייַל עס העלפּס מיר פאַרבינדן מיט די פעעלינגס און דאַרף פון ביידע. אַז, דרייַ, העלפּס מיר רויק אַראָפּ און געפינען סטראַטעגיעס אַז ביסט מסתּמא צו אַרבעט פֿאַר ביידע. איך אויך ווילן צו רעדן אַפנ קאָל ווייַל איך טראַכטן דעם איז דער וועג צו קריגן שפּראַך און עמאָציאָנעל ליטעראַסי.” (ינבאַל קאַשטאַן, פּאַרענטינג פֿון די האַרץ, בלאַט 38)

ווען מענטשן ינוואַלווד אין מיין ינטערפּערסאַנאַל קאָמוניקאַציע וואַרשטאַטן האָבן קינדער אָדער טעכטער וואס זענען אין קינדשאַפט אָדער יוגנט-יאָרן, אָדער אַרבעט מיט יענע צייטן, טיפּיקלי זיי שטיי “יאָ, דעם וועג פון קאַמיונאַקייטינג איז זייער געזונט צווישן אַדאַלץ, אָבער צו זען ווי איך זאָגן מיין קינד / פּלימעניצע / תּלמיד / גאָדדאַוגהטער…”. אויב צייַט פּערמיץ, מיר פיר קאַמיונאַקייטינג מיט קינדער אין טריינינג, אָבער אָפֿט איך קענען נאָר אָנווייַזן מעגלעך פֿירלייגן און עקספּלאָראַטיאָנס. מיר איצט האָבן אַ נייַ מיטל, אַז לעץ איר משפּחה קאָמוניקאַציע צו אן אנדער מדרגה. דאס איז נישט בלויז צו האַלטן Conflicts (אויך), אָבער צו שאַפֿן אַ מער עכט קשר טיפּ, דיפּער און מער שטאַרק, אַז פּריפּערז קינדער אין אַ מער רעסיליענטלי לעבן.

מיט דעם סענסיטיוויטי ינבאַל קאַשטאַן געשריבן זיין בוך פּאַרענטינג פֿון די האַרץ. טיילן די מתנות פון ראַכמאָנעס, קשר און ברירה, ארויס לעצטע יאָר אין קאַסטיליאַן דורך לייט אַקאַנטאָ. ינבאַל קאַשטאַן, מאָלדינג נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע און מוטער פון אַ קינד, געפֿירט פֿאַר יאָרן די אַרבעט פון נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע ין דער משפּחה, ספּעציעל עלטערן צו זייער קינדער. ינבאַל געשטארבן אין סעפּטעמבער 2014, אָבער זייַן לעגאַט האלט בייַנווק (אַן אָרגאַניזאַציע וואָס דיססעמינאַטעס נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע פון ​​די סאַן פֿראַנסיסקאָ Bay, california, פון וואָס ער איז געווען קאָפאָונדער) און כתובים (אין דערצו צו דעם בוך, איר קענען לייענען עטלעכע פון ​​זייַן ארטיקלען וועגן משפּחה קאָמוניקאַציע אין ענגליש בייַנווק). דעם בלאָג אויך וויל צו זיין אַ דאַנקען איר און אַ צינדז צו זיין לעבן און אַרבעט.

איך רעקאָמענדירן דעם בוך ביידע פֿאַר די וואס קומען פֿאַר די ערשטער מאָל נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע און פֿאַר די וואס ווילן צו דיפּאַן זייער פיר מיט קינדער. האָפֿן איר הנאה.

כאַוויער

רובֿ Conflicts קענען זיין ריזאַלווד אין אַ באַפרידיקנדיק און רעוועכדיק וועג פֿאַר אַלע פּאַרטיעס, צוגעשטעלט די רעסורסן און צייַט צו אָפּגעבן. אַז ס 'מיין פּערזענלעך און פאַכמאַן דערפאַרונג פון יאָרן וויסן, פּראַקטיסינג און טראַנסמיטינג נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע. עס איז אַזוי יקערדיק (ניט גרינג) ווי די נייטיק טנאָים פֿאַר אַז האַכלאָטע אַקערז. פֿאַר מיר עס זענען עטלעכע יקערדיק יסודות, וואָס קענען זיין סאַמערייזד אין די ווייַטערדיק:

• אַ צונעמען מעטאַדאַלאַדזשי, צו לאָזן אַלע פּאַרטיעס ינוואַלווד פילן זיכער און רעספּעקטעד אין זייער רעכט.
• עקספּעריענשאַל professionals מיט טריינינג אין מידייישאַן און טיף צוגעהערט סקילז און “יבערזעצונג” אַרטיקלען צו מאַכן זיי גרינגער צו הערן פֿאַר אַלעמען.
• א קהל אַז שטיצט ראַסטאָראַטיוו פּראַסעסאַז, דיוואָוטינג צייַט, ספּייסיז, אַרבעטקראַפט, טריינינג…
• מענטשן גרייט צו האַלטן Conflicts אין אַ וועג אַז לעסאָף אַלע פּאַרטיעס פילן געהערט און אַז אַלע פּאַרטיעס לאָזן צופֿרידן מיט די לייזונג.

אַזוי פֿאַר מיר עס איז אַ פרייד צו טיילן רעסורסן דעוועלאָפּעד דורך אַ גרויס קהל פון מענטשן אין דעם קוואַרטאַל זענען גאָטלעו אין פּאַלמאַ דע מאַללאָרקאַ (מאַללאָרקאַ), ווייַל זיי קלייַבן ווי זיי האָבן געארבעט יעדער פון די יסודות.

אין דעם ווידעא איר קענען זען ווי זיי האָבן שוין ינוואַלווד, די ריווייטאַלאַזיישאַן פון אינסטיטוט פֿאַר קאָעקסיסטענסע און שולע הצלחה (די אינסטיטוט פֿאַר קאָעקסיסטענסע און שולע הצלחה אין קאַסטיליאַן) רעגירונג פון די באַלעאַריק אינזלען, פון לערערס אין שולן ערלי טשילדהאָאָד בילדונג, ערשטיק און צווייטיק, סטודענטן פון אַלע צייטן, משפּחות, און סאציאל סערוויסעס, די פּאָליצייַ, אוניווערסיטעט און אנדערע באַטייַטיק געזעלשאַפטלעך גרופּעס. אין אַ מאָסאַיק פון קולות, מיר מאַכן אונדז אַ געדאַנק פון די יקספּיריאַנסיז פון קריייטינג אַז נעץ זיכערהייַט אין אַ סאָושאַלי שפּירעוודיק סוויווע, און מיר זען עטלעכע רעזולטאַטן.

פֿאַר אַ מער סיסטעמאַטיש קוק, עס איז די ויסגאַבע אַז קאַלעקץ די פונדאַמענטאַלס. פֿאַרעפֿנטלעכט אין קאַטאַלאַניש, קאַסטיליאַן און ענגליש ין דער ראַם פון אַ European פּרויעקט מיט דעם ונטערטעניק, די גייד פֿאַרבעסערן קאָויגזיסטאַנס מיט רעסטאָראַטיווע פּראַקטיסעס / גייד מעדזשאָראַמאָס קאָויגזיסטאַנס מיט די פּראַקטאַסאַז ראַסטאָראַטיוו דעוועלאָפּס די טעאָרעטיש אַספּעקץ פון רעסטאָראַטיווע פּראַקטיסעס, מער פּינטלעך דאַטן און גיט באַטאָנען יגזאַמפּאַלז און פֿירלייגן פֿאַר ווייַטער לייענען פֿאַר מער אינפֿאָרמאַציע.

און צו דיפּאַן די ראַסטאָראַטיוו קרייזן, אַ פיר פון קאָנפליקט האַכלאָטע ערידזשאַנייטאַד אין די געזעלשאַפטלעך ויסמעסטונג נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, איר קענען לייענען די טשיקאַווע מאַנאַגראַף ראַסטאָראַטיוו גערעכטיקייט פּראַקטיסעס. ראַסטאָראַטיוו קרייזן און זייַן אַפּלאַקיישאַן אין פאַרשידן fields, דראַפטעד דורך Vicenç Rul·lan, אַ טריינער וואס איך האָבן די פאַרגעניגן פון באַגעגעניש, אויף די ווידעא און די גייד, און ער איז אַ מיטגליד פון די פאַרבאַנד פון גערעכטיקייט און רעסטאָראַטיווע פּראַקטיסעס פון אינזלען (מיט בלאַט קאַסטיליאַן און קאַטאַלאַניש, מיט עטלעכע רעסורסן מער). א גוט הקדמה, צו ווייַטער דיפּאַן דעם באַזונדער מאָדעל. און איר קענען אויך היטן ווידיאס (ענגליש) אויף דער באַאַמטער וועבזייַטל פון דער שאַפֿער פון ראַסטאָראַטיוו קרייזן, דאָמיניק באַרטער, RestorativeCircles.org.

וואס האָבן געטאן עטלעכע טריינינג אין ינטערפּערסאַנאַל קאָמוניקאַציע מיט מיר איר האָבן געזען איך יוזשאַוואַלי דערמאָנען דעם אַרויסגעבן פון רעסטאָראַטיווע פּראַקטיסעס. איך האָפֿן די רעסורסן אַ ביסל בעסער אילוסטרירן וואָס איר האָט געהערט מיר און איך צוטרוי אַז דערוועקן דיין שעפֿערישקייט און דיין פאַנטאַזיע צו פאָרזעצן דיסקאַווערינג מער עפעקטיוו און דיפּער וועגן צו האַלטן Conflicts אין די בילדונגקרייז סוויווע, און קיין אנדערע געגנט.

כאַוויער

ניצן די פאַקט אַז פרילינג הייבט הייַנט, קאַנעקטינג מער עכט האט שוין טוויטטער, קאָנעקסמאַסאַוטענט, ווו די פאַרשידענע איינסן וועט דערשייַנען ארויס, אין דערצו צו רעקאַמאַנדיישאַנז און אנדערע ענינים פון אינטערעס אויף פאָקוסינג, ינטערפּערסאַנאַל קאָמוניקאַציע באזירט אויף נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, אַלגעמיין פּערזענלעך אַנטוויקלונג און פּסיטשאָטהעראַפּי.

איך האָפֿן איר געפֿינען זיי נוציק.

כאַוויער

דערקלערן צו ווער עס יז וואָס די פּסיטשאָטהעראַפּי, און ספּעציעל וואָס טאָן איך פֿאַרשטיין ווי פּסיטשאָטהעראַפּי, עס ס שטענדיק אַ אַרויסרופן. און ווען דאָס איז מוסיף אַז מיר וועלן צו דערקלערן עס צו קינדער, גערלז אָדער טיניידזשערז, עס מיינט אַז עס איז מער שווער. און נאָך, סייקאָוטעראַפּי איז עפּעס בישליימעס נאַטירלעך: צו צוריקקריגן פאַרפאַלן וואָג (און אַזוי נעמען צוריק די רעינס פון די אייגענע לעבן).

ווי מענטשלעך ביינגז, מיר זענען בייסיקלי צוגעגרייט צו וואַקסן אין אַ געזונט וועג. די נאַטירלעך זאַך איז אַז מיר אַלע זאָלן דורכגיין די פאַרשידענע סטאַגעס פון קינדשאַפט, פון יוגנט און אַדאַלטכוד שריט דורך שריט. די נאַטירלעך וואָלט זיין, נו, אויף דעם איין, ינקאָרפּערייט די נוטרישאַנאַל עלעמענטן אויף אַ סייקאַלאַדזשיקאַל מדרגה (באַדאַלי, עמאָציאָנעל, קאַגניטיוו, פּראַסידזשעראַל, אַטאַטודאַנאַל…) און אויף די אנדערע האַנט צו באַקומען די ווייטיקדיק און אפילו שעדלעך עלעמענטן מיט נייַ לערנען (פון דעם טיפּ “די שטעלונג פון מיר קען נישט דינען מיר ענימאָר” די “איך טאָן נישט וועלן צו האַנדלען מיט אַ מענטש וואָס טוט נישט אָנערקענען מיר”). אבער, מאל טינגז גיין פאַלש (אַ ביסל אָדער אַ פּלאַץ), און עס איז נייטיק צו טאָן עפּעס צו פאָרזעצן מיט געזונט. פּסיטשאָטהעראַפּי איז אַ גוטע וועג צו ויסשטימען און היילן געלעבט יקספּיריאַנסיז, ריקאַווערינג די אילוזיע פֿאַר אונדזער לעבן.

די ווידעא “Garra rufa (דאָקטאָר פיש)”, איז דעוועלאָפּעד דורך אַ גרופּע פון ​​אַנאַמיישאַן סטודענטן פֿון די שערידאַן קאָלעדזש אונטער די נאָמען Frozen Mammoth Productions, צווישן אנדערע טימאטעאוס טשאַן און Eunice Hwang, און עס קען דינען ווי אַ אָנהייב צו אָנהייבן די אָפּשפּיגלונג.

דער ווידעא מיינט ווי אַ גוט בייַשפּיל צו דערקלערן עטלעכע פונדאַמענטאַל פונקטן וואָס איך ווי צו מאַכן קלאָר פֿאַר קינדער און אַדאָולעסאַנץ, און אויך צו אַדאַלץ וואָס זענען קאַנסידערינג דורכפירן אַ פּסיטשאָטהעראַפּי:

1) די אַרבעט פון יענע פון ​​אונדז וואָס שפּילן ווי טעראַפּיס איז צו צוריקקריגן וואָס איז געזונט און לעבעדיק וואָס איז ין וועמען מיר האָבן אין באַראַטונג. אַלע פון ​​אונדז האָבן עפּעס פון ווערט בלויז פֿאַר די יגזיסטינג פאַקט, כאָטש מאל זייער שעדלעך סיטואַטיאָנס האָבן פארגעקומען, פונדרויסנדיק אָדער ינערלעך.

2) צו צוריקקריגן וואָס איז געזונט און לעבעדיק מיר האָבן ברייט פאַרשיידנקייַט פון מעדיע, פּאַסיק צו וואָס מיר האָבן אין פראָנט פון (און אין דיין עלטער, זייער לייקס, זיין סטיל, וואָס האט געלעבט…). מיר שטענדיק הערן, מיר אָפט פרעגן, און מאל מיר פאָרשלאָגן אַקטיוויטעטן (ווי צו ציען, אָדער דורכפירן ספּעציפיש אַקטיוויטעטן, אָדער פּרובירן פאַרשידענע טעקניקס). אונדזער ציל איז צו געבן צוריק דעם מענטש וואָס איז געזונט און לעבעדיק, אָבער רייניקונג און שטארקער אַזוי איר קענען פאָרזעצן מיט דיין לעבן.

3) מיר וויסן אַז דער פּראָצעס נעמט צייט. אויב מיר האָבן שוין וואָכן, חדשים, יארן, לעבעדיק מיט עפּעס ווייטיקדיק, מיר וועלן אויך דאַרפֿן אַ צייט פון דעדיקאַציע צו היילן עס. עס איז אמת אַז עס קען זיין דיסקאַוועריז אַז ראַדיקאַללי טוישן אונדזער דערפאַרונג אין אַ מאָמענט, ווי עס איז געוויזן אין די ווידעא, אָבער דאָס כאַפּאַנז נאָר ווען מיר האָבן גענוג ינוועסטאַגייטינג זיך. און עס נעמט צייט פֿאַר די דערפאַרונג אין אונדזער לעבן..

4) און מיר וויסן אַז דער פּראָצעס ינוואַלווז אַן מי. דאָס איז ווי צו רייניקן אַ ווונד וואָס איז ינפעקטאַד, קען אַרייַנציען מאָומאַנטערי ווייטיק, אָבער די פֿאַרבעסערונג איז קענטיק אין די לאַנג טערמין. די מי אַפעקץ די מענטשן וואָס זענען אַרום וואָס קומען צו באַראַטונג. אין דעם פאַל פון קינדער, און אַדאָולעסאַנץ, די מי אַפעקץ די משפּחה, און פֿון מיין זעאונג פון סייקאָוטעראַפּי, איך נאָר ינערווין אויב עס איז אַ קלאָר און האַרט היסכייַוועס פון די משפּחה (ספּעציעל די הויפּט קערגיווערז).

5) ווי עס כאַפּאַנז אין די ווידעא, ווי טעראַפּיס מיר וויסן די דערפאַרונג געזונט ווייַל מיר האָבן געלעבט אונדזער אייגענע סייקאָוטעראַפּי מיט אונדזער טשאַלאַנדזשיז. דאָך מיר האָבן ספּעציפיש טריינינג, ברייט און טיף, אָבער מיר טאָן ניט באַטראַכטן זיך יקסעפּשאַנאַל מענטשן. מיר זענען פשוט מענטשן וואָס האָבן געקוקט אויף אונדזער ווייטיק און וואָס האָבן געלערנט צו קוקן אויף אנדערע מענטשן ס ווייטיק אין אַ קאַנסטראַקטיוו וועג און פֿון נייַע פּערספּעקטיווז..

איך האָפֿן די ווידעא העלפּס איר צו האָבן עטלעכע יידיאַז וועגן דעם פּסיטשאָטהעראַפּי, ספּעציעל ווען איר ווילט דערקלערן דיין קינדער, און אַדאָולעסאַנץ.

כאַוויער

העכער “נאָנוויאָלענט קאָממוניקאַטיאָן און פאָקוסינג. הערן צו די באדערפענישן מיט די גאנצע גוף” ין פון די IV באַגעגעניש פון נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע פּראַקטישנערז אָרגאַניזירט דורך דער אַססאָסיאַטיאָן פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע.

דאַטעס: פרייַטיק 20 זונטיק 22 פעברואַר 2015.

אָרט: האָסטעל סאַן סערוואַנדאָ
קועסטאַ דע סאַן סערוואַנדאָ s / N
טאָלעדאָ

צו לייענען די פול אינפֿאָרמאַציע, בעטן דערקלערונג און רעגיסטרירן, גיין צו ספּעציפיש געשעעניש וועבזייַטל.

צו לייענען אַ ביסל וועגן די טעאָרעטיש באַסעס פון די וואַרשטאַט, איר קענען באַראַטנ זיך מיין אַרטיקל “קאָמבינינג פאָקוסינג און נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע. פאַרטראַכטנ זיך פֿאַר דיפּער ימפּלאַקיישאַנז”, וואָס עס איז ארויס אין די נומער פון 2014 פון די פאָליאָ. א צייטונג פֿאַר פאָקוסינג און עקספּעריענטיאַל טהעראַפּי, דער באַאַמטער אַקאַדעמיק זשורנאַל די פאָקוסינג אינסטיטוט (פאָקוסינג אינסטיטוט פון ניו יארק).

[אָריגינעל פּאָזיציע 30 יאַנואַר 2015, ופּדאַטעד 22 פעברואַר 2015, סוף טאָג פון די פאַרזאַמלונג.]

דאס זענען זייער רירנדיק טעג צווישן די פון אונדז וואס וויסן און פיר די נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע. מאַרשאַל ב. ראזנבערג, באשעפער פון נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע, די פארגאנגענהייט איז פארביי 7 פעברואַר 2015 אין די עלטער פון 80 יארן (מיר האָבן סעלאַברייטיד זיין דיין געבורסטאָג מיט עטלעכע חדשים צוריק אין דעם פּאָסטן), און די פון אונדז וואָס האָבן אים געקענט און אויך די פון אונדז וואָס האָבן געלערנט זיין מאָדעל אין אַלגעמיין, טאָן עפּעס וואָס ער געלערנט אונדז: פייַערן די געשעענישן וואָס האָבן באגעגנט אונדזער באדערפענישן און לאָזן זיך צו טרויערן די געשעענישן וואָס האָבן לינקס אונדזער באדערפענישן.

איך האט די פאַרגעניגן פון טריינינג מיט אים בעשאַס די נייַן טעג פון די ינטערנאַטיאָנאַל אינטענסיווע טראַינינג (אינטערנאציאנאלע אינטענסיווע טראַינינג, IIT) פון שווייץ אין יולי און אויגוסט 2008. די פאָטאָ איך האָבן מיט מאַרשאַל און זיין פרוי וואַלענטינאַ איז פֿון דער פאָרמירונג., מיט דער צוגעלייגט סימבאַליזאַם פון דעם בייַזייַן פון צוויי אַנרעקאַגנייזאַבאַל יינגלעך און אַ מיידל אין די הינטערגרונט, וואָס קאַנעקץ מיט די ענקערידזשמאַנט אַז מאַרשאַל האט מיר אין מיין אַרבעט מיט קינדער, און אַדאָולעסאַנץ (לייענען מער דעטאַילס אין דער אָריגינעל פּאָזיציע).

אין די טעג, אין וואָס איך האָב לייענען די פאַרשידענע אַרטיקלען און קאַמעמעריישאַנז וואָס האָבן פארגעקומען אין די נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע קהל, אי ך הא ב אוי ך גענומע ן ד י געלעגנהײ ט צ ו איבערלײענע ן ד י הערות , װא ם אי ך הא ב מי ט אי ם יענע ר טע ג איבערגעלעבט (און אין דער געזעלשאַפט פון אנדערע טריינערז און די רעשט פון די פּאַרטיסאַפּאַנץ). און שפּעטער עס וועט זיין צייט צו לייענען אַלע זיינע ווערק, ווי אַ וועג צו דערפרישן און כּבֿוד זייער אַרבעט.

מאַרשאַל ראָזענבערג האָט געאַרבעט צו שאַפֿן אַ מענטשלעכע וועלט, אַנטדעקן די אַספּעקץ פון לעבן און וווּקס אפילו אין די מערסט ינגקאַמפּראַכענסיבאַל אקטן. זיין גרונט זאַץ איז “געוואלד איז א טראגישער אויסדרוק פון אומבאהאלטענע באדערפענישן”, און זייַן שיטה, ניט-וויאָלענט קאָמוניקאַציע, אַ וועג צו קענען צוהערן און רעפאָרמולירן אויסדרוקן ביז מען געפינען לייזונגען אין וועלכע אלע פארטייען געווינען.

איך געפֿינען מאַרשאַל ס טראָפּ אויף געזעלשאַפטלעך ענדערונגען ספּעציעל באַרייַכערן., ער האָט נישט געוואָלט אַז נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע זאָל דינען אַזוי אַז מענטשן בלייבן רויק מיט זייער לעבן. די אַרבעט הייבט זיך אן אין יעדער מענטש, אָבער איר קענט נישט בלייבן דאָרט, עס איז נייטיק אַז עס ריטשאַז די פאַרשידענע סטראַקטשערז (עקאָנאָמיש, סאציאל, פּאַלאַסיז, בילדונגקרייז…) און יבערמאַכן זיי דורך כיומאַנייזינג זיי. ווי ער אַליין האָט אונדז געזאָגט אין דער שווייץ: “אונדזער קאַמף ריזעמבאַלז אַז פון עמעצער וואס זעט אַ בעיבי פאַלן פון אַ וואַסערפאַל און סאַוועס עס, און זעט אַן אַנדערן און ראַטעוועט אים, און זעט אַן אַנדערן און ראַטעוועט אים… אין עטלעכע פונט עס וועט זיין באַקוועם פֿאַר דער מענטש צו ווונדער ווער איז פארווארפן בייביז און קריכן די וואַסערפאַל צו ויסמיידן עס”.

אחוץ זײן געשריבענע ארבעט (מער ווי אַ טוץ ביכער, צווישן זיי נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע. אַ לעבנס שפּראַך) און די ווידעאָ און רעקאָרדירונגען פֿון זײַנע וואַרשטאַטן און זײַנע לידער, מאַרשאַל שטעלן אַרויף די צענטער פֿאַר נאָנוויאָלענט קאָמוניקאַציע (צענטער פֿאַר נאַנווייאַלאַנט קאָמוניקאַציע), מיט אַ געשיכטע פון ​​יאָרצענדלינג פון אַרבעט, און וואָס אַרבעט אָן אים פֿאַר די לעצטע יאָרן. עס אויך לאָזן הונדערטער פון סערטאַפייד טריינערז אַזוי אַז זיין מאָדעל האלט צו זיין טראַנסמיטטעד מיט פאַדעלאַטי און טענס פון טויזנטער פון פּראַקטישנערז וואָס פּרובירן צו אָפּדאַך עטלעכע ליכט אויף אונדזער טעגלעך קאָנפליקט.. עס איז עפּעס צו פייַערן.

אין דער זעלביקער צייַט, זײ ן טוי ט לאז ט א ן ריק. דאָס וויסן אַז ער איז געשטאָרבן אין זײַן אייגענעם היים באַגלייט מיט זײַן ווײַב וואַלענטינאַ און זייערע קינדער, איז אַ קליינע טרייסט.. מיר וויסן אַז מיר וועלן ניט מער זען אים רעפּריזענטינג נייַע קאָנפליקט סיטואַטיאָנס, אַז מיר וועלן נישט הערן קיין נייע ליד, אז ער וועט נישט שרייבן נייע ביכער. און פאר דעם, עס בלייבט נאָר צו אָננעמען מיט רחמנות די ווייטיק און ומעט וואָס דערשייַנען.

בלויז דורך ינטאַגרייטינג די גאַנץ דערפאַרונג קענען מיר פאָרויס גאָר, ינטאַגרייטינג וואָס איז באקומען פון מאַרשאַל און קוקן, מאָמענט צו מאָמענט, ווי צו דערהייַנטיקן עס אין אַ באַרייַכערן וועג פֿאַר אַלעמען.

אין סימכע און טרויער,

כאַוויער