אַרטיקל “מיר באַגלייטן דעם מענטש וואָס מיר זענען” ין דער איניציאטיוו “רינוינג פֿון אינעווייניק”
15 סעפּטעמבער 2021
טאַגס: אַגענדאַ פאַקטיש, ינטערפּערסאַנאַל קאָמוניקאַציע, חינוך, סי קוילז, פאָקוסינג, מיין אויסגאבעס, פֿאַר עלטערן, פּסיטשאָטהעראַפּי, טהעראַפּי, יקספּיריאַנסיז
טייל פון מיין אַרבעט ווי אַ סייקאַלאַדזשאַסט און באַגלייטער אין פּערזענלעך און אָרגאַנאַזיישאַנאַל פּראַסעסאַז באשטייט פון דערגייונג וועגן צו יבערגעבן קאָמפּלעקס אַרטיקלען דורך מעטאַפאָרז און אַנאַלאָגיעס.. אין דער איניציאטיוו “רינוינג פֿון אינעווייניק”, אַז איך שוין דערלאנגט אין דעם אנדערן פּאָסטן, מיר שטעלן עטלעכע טשאַלאַנדזשיז און פּראַפּאָוזאַלז צו פֿאַרבעסערן די קינד שוץ סיסטעם, גערלז און אַדאָולעסאַנץ אין ספּאַין (און אין די רעשט פון די וועלט).
דעם חודש איך האָבן מיטאַרבעט מיט דעם אַרטיקל “מיר באַגלייטן דעם מענטש וואָס מיר זענען”, וואָס ניצט אַנאַלאָגיעס צווישן די מיטלען וואָס מיר נעמען אין פּנים פון די פּאַנדעמיק און די אַספּעקץ וואָס מיר דאַרפֿן צו נעמען קעיר פון ווען מיר באַגלייטן קינדער, מײדלעך און ױגנטלעכע, װאם האבן א סך געליטן. עס איז אַ וועג צו ברענגען וויסיקייַט צו אונדזער וועג פון זייַענדיק און טאן, סיי פּערסנאַלי און סיי פּראַפעשאַנאַלי.
און איר וועט זען אַז, ווי געווענטליך, איך באַשטיין אויף די וויכטיקייט פון טריינינג אין טראַוומע און געדענקען די ווערט פון פאָקוסינג, איך געפֿינען עס אַ זייער נוציק געצייַג אויף אַ טאָג-צו-טאָג יקער..
איך וואָלט ווי צו וויסן וואָס איר טראַכטן און ווי איר לעבן עס.