Ychydig ddyddiau yn ôl fe wnes i sylw mewn blogbost gan Spiral Consulting for Children, lle rwy'n gweithio ar faterion cyfathrebu rhyngbersonol ar gyfer teuluoedd a gweithwyr proffesiynol sy'n gweithio gyda phlant, merched a'r glasoed, bod gweithdy weithiau i wella cyfathrebu yn y teulu neu yn yr ystafell ddosbarth yn ennyn diddordeb, ac ar wahân i'r mewnwelediadau a gafwyd a'r offer a ddysgwyd, mae llawer o bobl yn gofyn am fwy o ddeunydd i bwyso arno. Rwy'n hoffi argymell llyfr Adele Faber ac Elaine Mazlish (hyfforddwyr a mamau) gyda'r teitl awgrymog Sut i siarad fel y bydd eich plant yn gwrando ac yn gwrando fel y bydd eich plant yn siarad â chi, clasur o gyfathrebu gyda bechgyn a merched a ymddangosodd yn 1980. Ers blynyddoedd mae wedi dod yn feincnod o rianta cadarnhaol: gwrando empathig a dilys wrth osod terfynau a dod i gytundebau boddhaol ar gyfer yr holl bartïon dan sylw.

Wedi’i ysbrydoli gan y gweithdai a gynhaliwyd gan y ddau awdur, Mae'r llyfr wedi'i strwythuro o amgylch y cynnwys canlynol: Pennod 1. Sut i helpu plant i ddelio â'u teimladau. Pennod 2. Sut i feithrin cydweithrediad. Pennod 3. Dewisiadau eraill yn lle cosb. Pennod 4. Sut i ysgogi ymreolaeth. Pennod 5. y mawl. Pennod 6. Sut i ddianc rhag teipcastio. Pennod 7. Recapitulemos. Eithr, yn y rhifyn diweddaraf o 2013 rhag Medici Golygyddol yn cynnwys golwg yn ôl gan yr awduron i ddysgu a phrofiadau dros fwy na deng mlynedd ar hugain ac ôl-airiad teimladwy gan Joanna Faber, gyda’i phrofiad fel merch yr awdur Adele Faber a’i chyfarfyddiad â’i mamolaeth ei hun.

O safbwynt cadarnhaol ar y bod dynol a chysylltiadau dynol, mae'r testun yn seiliedig ar ymresymu sylfaenol a llawer o enghreifftiau, rhai wedi eu darlunio gyda vignettes sydd fel bywyd ei hun, ac yn cynnig syniadau yn barhaus i'w rhoi ar waith gyda'r bechgyn a'r merched o'n cwmpas. Er ei fod wedi'i anelu at deuluoedd i ddechrau, Gellir ei ddefnyddio hefyd yn y maes addysgol a chymdeithasol (er bod gan yr awduron lyfrau penodol eraill at destun astudiaethau).

Ac os yw eich meibion ​​a'ch merched (neu'r myfyrwyr rydych chi'n gweithio gyda nhw) maent yn hŷn, gallwch hefyd edrych ar y llyfr gan yr un awduron Sut i siarad fel y bydd pobl ifanc yn gwrando a sut i wrando fel y bydd pobl ifanc yn siarad â chi, cynnig rhai syniadau gwahanol (briodol ar gyfer pan fyddant yn hŷn) ac awgrymiadau bob amser yn ddefnyddiol, mae'n debyg y bydd hynny'n gwneud i chi wenu.

Rwy'n dymuno darlleniad hapus ichi, a'ch bod yn mwynhau archwilio ffurfiau newydd o gyfathrebu.

Javier