ฤดูร้อนนี้ฉันมีความสุขของการมีส่วนร่วมในการ 27การประชุมนานาชาติ th มุ่งเน้น 2016 เคมบริดจ์ (Reino Unido), ที่จัดขึ้นโดย อังกฤษมุ่งเน้นสมาคม, และเปิดให้สมาชิก Internacional de Instituto โฟกัส (นานาชาติมุ่งเน้นสถาบัน) ทั่วโลก, ประสบการณ์ที่ได้ทำเครื่องหมายฉันด้วยเหตุผลหลายประการ.

ภาพรวมของคอลเลกชันภาพถ่ายของการประชุมระหว่างประเทศเน้น 2016. โดยรวมในการเก็บรวบรวมแง่มุมขี้เล่นมากขึ้น, แต่ยังปฏิเสธในช่วงเวลาของความลึก. และปรากฏภาพงดงามที่ทำให้ฉัน Blanca รุยซ์, สเปน, และฉันได้นำมาใช้สำหรับโปรไฟล์ของฉัน (ขอบคุณ, Blanca!).

โดยให้ตัวเลข: เราได้รับมากกว่า 250 ผู้เข้าร่วม 30 โรบินสันวิทยาลัยในประเทศ, เกือบทั้งหมดทุ่มเทให้กับการประชุม. ยกเว้นการประชุมครบ, ที่เราคนส่วนใหญ่, ในช่วงเวลาที่เราแยกการประชุมเชิงปฏิบัติการ (แต่ละชนิดตามทางเลือกของเขา) ในกว่าสิบห้ากิจกรรมพร้อมกัน. และทุกบงการโดยทีมงานขององค์กร (<ช่วง bbox_x = "512" bbox_y = "941" bbox_w = "35" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " อังกฤษมุ่งเน้นสมาคม,) ที่, ก่อนที่จะพยายามแก้ไขปัญหาของฉัน, ผมได้ยินครั้งแรก, ที่มีความสนใจมุ่งเน้นทั่วไป.

ดังนั้นประสบการณ์ครั้งแรกได้รับการค้นพบผู้คนและไปสร้างชุมชน, ในสภาพแวดล้อมที่มุ่งเน้นมาก. คนที่ผมได้พบกับผู้ที่ได้เข้าร่วมเป็นครั้งแรกในเหตุการณ์ระหว่างประเทศเช่นนี้, เหมือนผม. ฉันยังได้ใส่ใบหน้า, โทน, ความสัมพันธ์… คนที่รู้โดยการอ้างอิง (หนังสือของเขา, บทความ, เว็บไซต์ของตน, ข้อความรายการของคุณมุ่งเน้น, ข้อเสนอแนะที่ได้รับ…). และ, ฉันประหลาดใจ, ฉันยังได้รับการยอมรับจากนักจิตญี่ปุ่น Madoka Kawahara (คาวาฮาราเยน) ฉันได้อ่านที่มีความสนใจบทความของฉัน “รวมการมุ่งเน้นและสันติวิธีการสื่อสาร”, สิ่งที่ค้นพบ! [และในที่สุดก็นี่มันจะแปลเป็นภาษาญี่ปุ่นที่มีชื่อเรื่องการชี้นำ จุดตัดของการมุ่งเน้นและการสื่อสารที่ไม่รุนแรง, ขอบคุณมาก, Madoka!].

ยังไงก็ตาม, อะไรหลงฉันมากที่สุดคือความเมตตาและความลื่นไหลของการรักษา, ทั้งในกิจกรรมของกลุ่มและการมีปฏิสัมพันธ์ของแต่ละบุคคลมากขึ้น, ในมื้ออาหาร, ในช่วงพัก, ในกิจกรรมอื่น ๆ. และความรู้สึกที่จะดำเนินการค้นพบผู้คนใหม่ ๆ ที่น่าสนใจและทุกครั้งที่ผมเริ่มที่จะมีความรู้สึกว่า “เราได้เห็นและทุกคน”. ในระดับลึก, ตอนนี้พวกเขาได้ใช้เวลาไม่กี่สัปดาห์, ประสบการณ์ครั้งแรกที่ต้องการรักษาเป็น ความรู้สึกของชุมชนที่อยู่ในความแตกต่าง (และมีความแตกต่างมาก, ผมขอยืนยันว่า!). มันเป็นความรู้สึกว่าเรากำลังทำงาน, การวิจัย, ความทุกข์ทรมานและเพลิดเพลินกับแต่ละคนที่จะพัฒนาความเข้าใจในการมุ่งเน้นของเรา, และวิธีการร่วมกับผู้อื่น.

ประสบการณ์ที่สอง, เชื่อมโยงไปก่อนหน้านี้, ได้รับ ประสบการณ์การเชื่อมต่อความคิดสร้างสรรค์ กับคนจำนวนมาก. เพื่อผลประโยชน์ร่วมกันของเรา. โดยมุ่งเน้นการทำความเข้าใจในทำนองเดียวกันหรือ, ในทางตรงกันข้าม, ที่จะเข้าใจมันจึงแตกต่างกันว่าพวกเขาจะเสริม. สำหรับพื้นที่ที่นโยบายของเรา. เพียงเชื่อมต่อส่วนตัว. ตอนนี้ก็ดำเนินการพูดที่มีชื่อเสียงของอริสโตเติล, “ความปรารถนาที่สำหรับมิตรภาพมาได้อย่างรวดเร็ว, แต่มิตรภาพที่ตัวเองต้องใช้เวลา”. กับบางคนและผมในการติดต่อ, คนอื่น ๆ ที่ฉันมีพวกเขาอยู่ในรายชื่อของฉันยาวของรายชื่อที่โดดเด่น, แต่มันก็ยังคงมุ่งมั่นที่จะปลูกฝังลู่ทางใหม่สำหรับการมุ่งเน้นที่จะมี. มันจะเป็นบิตเช่นความสัมพันธ์ที่ผมมีอยู่แล้วมุ่งเน้นชุมชนในสเปน, แต่ระดับนานาชาติ.

ประสบการณ์ที่สามได้รับ ได้รับเชิญไปดำเนินการ. ได้รับเชิญไปการกระทำที่เกิดขึ้นทั้งภายในและภายนอก. โครงการที่เป็นไปได้, ความร่วมมือในการสำรวจ, อ่านรายชื่อใหม่, การออกกำลังกายที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น, พื้นที่ยังไม่ได้เปิด… ในเวลานั้น, สิ่งที่จะจ่ายเงินเคลื่อนไหว, และฉันไหลกับพวกเขา. จากสิ่งเหล่านี้และอื่น ๆ ที่ผมพูดในรายการอื่น ๆ.

ด้วยความมุ่งมั่นที่จะบอกคุณมากขึ้นในอนาคตรายการฉันออก, ด้วยคำแนะนำที่คุณเข้าชมเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของการประชุมในขณะใช้งาน, เพราะมีทรัพยากรจำนวนมากในการสำรวจ (ภาษาอังกฤษ).

ซาเวียร์

การปรับปรุง (รายการที่ตามมาที่เกี่ยวข้องกับการนี้):

ท่ามกลางการเรียกร้องให้ดำเนิน:

• ได้รับการแต่งตั้งของฉันไปที่คณะกรรมการสมาชิกของประเทศมุ่งเน้นสถาบัน.
• และการแต่งตั้งของฉันเป็นสมาชิกสำหรับความสัมพันธ์ระหว่างประเทศที่สถาบันภาษาสเปนมุ่งเน้น.

ประสบการณ์อื่น ๆ:

• คุณพู่กัน (2) มุ่งเน้นไปที่การประชุมระหว่างประเทศ: กลุ่มชุมชนที่สนใจมุ่งเน้นสุขภาพ.
• สุขภาพชุมชนมุ่งเน้นกลุ่มที่น่าสนใจในการประชุมมุ่งเน้นในเคมบริดจ์ (สหราชอาณาจักร) 2016.

ในบรรทัดที่ยังคงฉลองสิ่งพิมพ์หนึ่งปีที่ผ่านนิทาน Pepa Horno, เพื่อนที่ดีของฉันและหุ้นส่วนใน การให้คำปรึกษาเด็กเกลียว (ที่เราทำงานในเรื่องของการศึกษาอารมณ์ในวัย), มันเติมเต็มรายการนี้ ก่อน, หมายถึงหนังสือของเขา ภาษาของต้นไม้. เรื่องนี้, ตัวช่วยสร้างความคิด, มันได้รับการตีพิมพ์โดย บรรณาธิการ Fineo มีภาพประกอบ Margarita Sada.

Pepa เดียวกันความตั้งใจที่บัญชีสำหรับหนังสือเล่มนี้มีคำต่อไปนี้:

ตัวช่วยสร้างความคิด เขาพูดถึง fondling, และวิธีการลูบไล้และนวดให้บริการเพื่ออารมณ์การควบคุมตนเอง, สำหรับเด็กเหล่านี้กว่าผู้ใหญ่กล่าวว่าพวกเขายังไม่หยุด, ที่ล้มเหลวในการเรียงลำดับความคิดของตน, หรือเงียบพวกเขาหรือสมาธิ ... สำหรับเด็กเหล่านี้มี "มายากล" เคล็ดลับที่จะนำคำสั่งบางอย่างภายในตัวเอง. ในความคิดเหล่านั้นที่พื้น แต่ผลของความไวพิเศษของเขา.

นี้ฉันจะเพิ่มว่ามันเป็นเรื่องที่สามารถปรับได้อย่างสมบูรณ์แบบในการสอน โฟกัส เด็กชายและเด็กหญิงด้วยเหตุผลดังต่อไปนี้:

• จะนำเสนอเป็นภาพในเชิงบวกและการต้อนรับของความคิด, ความรู้สึก, ความรู้สึก, อารมณ์ความรู้สึกและประสบการณ์โดยรวมที่มีเด็ก (และเรายังมีผู้ใหญ่): สิ่งที่อยู่ภายในตัวเราทำให้รู้สึกว่าเรามีวิธีที่สะดวกในการฟัง.
• เด็กสามารถทำสิ่งที่เป็นรูปธรรมให้ความสนใจกับประสบการณ์ภายในของพวกเขา, เหล่านี้จึงสงบลง (และ, แม้ว่าจะไม่ได้อธิบายในเรื่องนี้, นอกจากนี้ยังจะนำไปใช้), และบรรดาผู้ที่อยู่รอบตัวเราสามารถมากับ.
• ภายในประกอบประสบการณ์มีประสิทธิภาพมากขึ้นด้วยการกระทำทางกายภาพ. Pepa เสนอในเรื่องลูบไล้พื้นที่ที่เกี่ยวข้อง (หัวของตัวเอก, ในกรณีนี้), แต่อธิบายในหน้าสุดท้าย, “คำสำหรับจิตวิญญาณของผู้ใหญ่”, อาจจะมีวิธีอื่น ๆ อีกมากมาย, โดยมีเงื่อนไขว่ามันเกี่ยวข้องกับร่างกาย.

ดังนั้นผมขอแนะนำหนังสือเล่มนี้เป็นวิธีการที่จะนำเสนอการมุ่งเน้นในลักษณะที่ปรับให้เข้ากับเด็ก.

ฉันหวังว่าคุณจะชอบมันมากที่สุดเท่าที่ฉัน,

ซาเวียร์

แมรีเฮนดริก-Gendlin, การถ่ายภาพ สถาบันการโฟกัส.

สุดท้าย 28 มีนาคม 2015 แมเรียนเสียชีวิต (ที่รู้จักกันดี “แมรี่”) ยังไม่มีข้อความ. เฮ็นดริก-Gendlin, การอ้างอิงที่จำเป็นสำหรับการ โฟกัส. ผมในหมู่ผู้ที่, โดยไม่ต้องรู้จักกันโดยตรง, เราได้รับมรดกของการทำงานและจิตวิญญาณของเขาของเขา.

แมรีเฮนดริก-Gendlin เป็น, ในหมู่ด้านอื่น ๆ ของชีวิตของคุณ, นักจิตวิทยา, มุ่งเน้นการจัดวางจิตบำบัด, สมาชิกผู้ก่อตั้ง สถาบันการโฟกัส (มุ่งเน้นสถาบันนิวยอร์ก) และผู้อำนวยการของมันมานานหลายปี. นอกจากนี้ยังได้รับหุ้นส่วนของยีนเจนด์ลิน, ที่มีรูปทรงมุ่งเน้นกระบวนการและยังคงมีชีวิตอยู่, และแม่ของ Elissa, ลูกสาวของพวกเขามีร่วมกัน.

สำหรับผมการอ้างอิงของแมรีเฮนดริก-Gendlin มาส่วนใหญ่ผ่าน <ช่วง bbox_x = "768" bbox_y = "1079" bbox_w = "109" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ", มุ่งเน้นไปที่ผู้ประสานงานสเปนและอ้างอิงฝึกสอนของฉัน (หลังจากที่ผ่านการรับรองจากฉัน, ฉันยังคงเรียนรู้ในการติดต่อเรามีทุก, ส่วนตัวหรืออาชีพ). <ช่วง bbox_x = "768" bbox_y = "1079" bbox_w = "109" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ", สำหรับประวัติศาสตร์อันยาวนานและการเป็นตัวแทนของการมุ่งเน้นสถาบันมุ่งเน้นสเปนสำหรับประเด็นระหว่างประเทศ (โดยเฉพาะอย่างยิ่งในฐานะรองประธาน), เขาได้มีการติดต่อมากกับแมรี่, แม้ในปีที่ผ่านมา, เมื่อยีนและแมรี่คอมที่อยู่ สถาบันการโฟกัส (มุ่งเน้นสถาบันนิวยอร์ก). อย่างแม่นยำ, สัปดาห์ก่อนที่ความตายของแมรี่ที่, ใน มุ่งเน้นไปที่การประชุมแห่งชาติ 2015 ในราฟลอเรสเดลาเซีย, ในวันเสาร์ที่ 21, อิซาเบลแกสคอนได้รับการแสดงความคิดเห็นเราเข้าร่วมหลายประสบการณ์ของพวกเขาของแมรี่และยีน, ด้วยความรักและความอ่อนโยน, และจากความชื่นชมของทุกคนที่ได้ทำทั้ง, เกื้อหนุนซึ่งกันและกัน. ผมขอแนะนำให้อ่าน ส่วยของอิซาเบลแกสคอนบนเว็บไซต์ของพวกเขา.

มรดกที่เราได้รับไม่ได้รู้จักใครโดยตรงมีหลายรูปแบบ:

• Un มุ่งเน้นไปที่สถาบัน ของแข็ง, แมรี่และยีนได้นำไปสู่การเปลี่ยนไปใช้การปรับองค์กรใหม่กับความเป็นจริงของประเทศและสหสาขาวิชาชีพที่มุ่งเน้นไปที่.
• มุ่งเน้นการกระจายระหว่างประเทศ, ว่าเธอได้รับประโยชน์ในช่วงเวลาที่เขาเป็นผู้อำนวยการ. ดูเหมือนว่าสิ่งสำคัญที่จะบทความของคุณ “รู้สึกความรู้ความรู้สึก” (ยังมีอยู่ในสเปน “Literacy รู้สึก”), มุ่งเน้นวิสัยทัศน์การเคลื่อนย้ายเป็นแรงสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม.
• การสนับสนุนสำหรับการสร้างที่สำคัญดังกล่าวสำหรับการมุ่งเน้นและกลุ่ม “การเปลี่ยนแปลง” (“การเปลี่ยนแปลง”), โดยมุ่งเน้นกลุ่มร่วมกันระหว่างผู้ปฏิบัติงาน.
• การวิจัยในปัจจุบันของเขาในพื้นที่ต่างๆของการมุ่งเน้น, ให้คำปรึกษาและจิตบำบัดด้วยการมุ่งเน้นและ “ความคิดที่ขอบ -TAE” (“คิดจากขอบ – PDB”).
• แนวความคิดของเขา “หยุดการปฏิวัติ”, ที่อยู่ที่จะให้เราได้ตลอดเวลาก่อนที่จะกระทำ, ก่อนที่จะตอบ, ที่จะหยุดและดูว่าร่างกายของเรามีชีวิตอยู่ทุกสถานการณ์. ด้วยวิธีนี้เราสามารถบรรลุความถูกต้องมากขึ้นในการตัดสินใจ. คุณสามารถอ่านบทความที่น่าประทับใจของเขา “มุ่งเน้นเป็นกองทัพเพื่อสันติภาพ: หยุดชั่วคราวปฏิวัติ” (ภาษาอังกฤษเท่านั้นสำหรับในตอนนี้), ประเด็นบรรทัดแรกมีความเจ็บปวดในความเรียบง่ายและความลึกของมัน, และส่วนที่เหลือของข้อความที่พัฒนามาจากจุดที่แตกต่างกันในมุมมองแนวคิดของ “หยุดการปฏิวัติ”.

จากที่นี่ไปความกตัญญูของฉันกับแมรีเฮนดริก-Gendlin และบรรณาการของฉันเพื่อชีวิตและการทำงานของเขา, ที่ยังได้สัมผัสชีวิตของฉัน. และความรักและการดูแลรักษาของฉันกับยีนเจนด์ลินและทุกคนที่มีความรักแมรี่, และพวกเขาได้สูญเสียไม่เพียง แต่มืออาชีพที่จำเป็น, แต่ยังรวมถึงต้นแบบ, สหายและเพื่อนรัก, เผยให้เห็นว่าโดยความเห็นของ หน้าส่วย สถาบันการโฟกัส.

ด้วยความเคารพและการดูแลรักษา,

ซาเวียร์

นักเขียนชาวอังกฤษของความสำเร็จ, แจสเปอร์กวิน, กับสี่สิบปีตัดสินใจที่จะไม่เขียนนิยาย. คุณจะทำอะไรกับความต้องการของคุณเพื่อให้การเขียน “บางสิ่งบางอย่าง”? ยังคงจำเป็นที่จะต้องแต่งตั้ง, จะใช้คำพูดเพื่อรูปร่างสิ่งที่จะต้องมีการแสดง. ดังนั้นคุณจึงตัดสินใจที่จะกลายเป็น “ลอกเลียนแบบ”. คุณจะทำให้ภาพของคนที่อาศัยอยู่. และมันจะไม่ทำให้คำอธิบายใด ๆ. วิธีการจับสาระสำคัญของบุคคลที่อยู่ในคำว่า?

และนวนิยายที่สวยงามเริ่มต้น นายสีขาว นักเขียนที่มีชื่อเสียงของอิตาลี อาเลสซันโดรบาริคโค (1958). นอกเหนือจากคุณภาพของวรรณกรรมที่ปฏิเสธไม่ได้, ที่เรามีความสนใจใน โฟกัส นิยายเรื่องนี้ทำให้เรามีวิสัยทัศน์ใหม่ของสัญลักษณ์ของประสบการณ์, สำหรับกระบวนการนิวเคลียร์มุ่งเน้น. นายสีขาว, นักเขียนตัวเอก, มันอยู่บนหน้าด้านหน้าโดยมีโอกาสในการจัดนิทรรศการภาพ, แคตตาล็อกและการอ่านของแกลเลอรี่ที่เป็นไปที่จะแปลกใจที่รู้วิธีการทำงานภาพจิตรกร. นายกวินค้นพบบางสิ่งที่พิเศษ:

แจสเปอร์กวินคิดว่ามันจะต้องต้องมีจำนวนมากของเวลา, พลัดถิ่นบางอย่าง, และการสลายตัวของตัวต้านทานหลาย. เขาไม่คิดว่าเคล็ดลับทางเทคนิคใด ๆ มิได้ดูเหมือนว่ามันสำคัญที่จะจิตรกรต้นแบบในที่สุด, เพียง แต่เขาเข้ามาในหัวของเธอว่าเป็นงานที่ผู้ป่วยได้กำหนดเป้าหมาย, และจบสิ่งที่เขามีการจัดการเพื่อให้ได้รับการ นำกลับบ้าน คนที่มีหนวด. มันดูเหมือนท่าทางที่สวยงามมาก. (หน้า 36)

และจากนั้นเขา embarks ในการผจญภัยที่เตรียมพื้นที่ที่มีความสนใจในด้านประสาทสัมผัสและสร้างบรรยากาศที่คุณสามารถทำให้การถ่ายภาพบุคคลเป็นนักการ. จับสาระสำคัญของบุคคลดังกล่าวว่า, como กล่าว Baricco, จะกลับบ้านคน. มันเป็นไปไม่ได้ที่จะคิดว่ากระบวนการของการโฟกัส, และวิธีการที่ผ่านการแสดงตนเป็นมิตรและช่วยเหลือชนิดเพื่อเป็นสัญลักษณ์ของประสบการณ์, เพื่อให้กระบวนการ มันจะดำเนินการ (เล็ก ๆ น้อย ๆ ใกล้ชิดกับบ้าน, ตามที่จะ Baricco). และเกี่ยวกับกระบวนการของสัญลักษณ์, มันมีการเปิดตัวที่น่าแปลกใจ (ฉันจะไม่เปิดเผยที่นี่, เพราะมันเป็นของการพัฒนาที่เหมาะสมของนวนิยายเรื่องนี้).

ทั้งหมดนี้, ที่จำเป็นสำหรับผู้ที่สนใจในกระบวนการของการโฟกัส.

ผมแน่ใจว่าอย่างน้อยคุณจะช่วยให้คุณคำถามใหม่ ๆ. และถ้าคุณรู้ว่านิยายอื่น ๆ (หรือภาพยนตร์) สร้างแรงบันดาลใจเกี่ยวกับการมุ่งเน้น, การสื่อสารไม่รุนแรงหรือจิตบำบัด, comentádmelasและทำให้พวกเขาตั๋วของพวกเขา.

ฉันขอให้คุณอ่านที่น่ารื่นรมย์,

ซาเวียร์

ข้อมูลบรรณานุกรม: Baricco, เลสซานโดร (2011): นายสีขาว. มิลาน: เกียนเจียโคโมเฟลทริเนลลี Editore. แปล Castilian ของฮาเวียร์กอนซาเลซ Rovira (2012): นายสีขาว. บาร์เซโลนา: แอนนาแกรม. ไปที่ หน้าบรรณาธิการ Anagram, ที่คุณสามารถอ่านไม่กี่หน้าแรกของนวนิยายเรื่องนี้.

หนึ่งในคำแนะนำพื้นฐานสำหรับผู้ที่รู้จัก โฟกัส และต้องการที่จะก้าวหน้าต่อไปในการปฏิบัติตนคือ คู่มือการปฏิบัติมุ่งเน้น Gendlin, ที่ตีพิมพ์โดย Descléeบรรณาธิการ <ช่วง bbox_x = "842" bbox_y = "1175" bbox_w = "18" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " 2007. คาร์ลอส อเลมานี, ผู้แนะนำการโฟกัสในสเปน, ประสานงานการจัดพิมพ์หนังสือเล่มนี้โดยร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญด้านการโฟกัสที่พูดภาษาสเปนสิบหกคนเพื่อแสดงความเคารพต่อ Eugene Gendlin, มุ่งเน้นไปที่ผู้สร้าง, เนื่องในโอกาสครบรอบ ๘๐ ปี.

เล่มนี้เป็นการนำเที่ยวการฝึกปฏิบัติและการสอนของ Focusing ในปัจจุบัน แบ่งเป็น 3 ตอน. ส่วน “ฉัน. บทความ: พื้นฐานในการทำความเข้าใจโมเดล Gendlin” เสนอมุมมองทางประวัติศาสตร์ของกระบวนการสร้าง Focusing, กับการเปรียบเทียบกับศาลเห็นอกเห็นใจรุ่นอื่น, น่าสนใจมากที่จะเข้าใจแนวคิดในลักษณะที่ละเอียดและแม่นยำยิ่งขึ้น.

ส่วน “II. เวิร์คช็อปและการใช้งานจริง” นำเสนอตัวอย่างมากมายของวิธีการใช้การโฟกัสในสถานการณ์ต่างๆ (กับแง่บวก, กับความฝัน, กับการดวล, กับความเครียด, กับดนตรี, ด้วยการเคลื่อนไหว…), ที่ช่วยขยายมุมมองในขอบเขตกว้างและความเป็นไปได้ที่สร้างสรรค์และสร้างสรรค์ในการฝึกฝนการโฟกัส.

สุดท้าย, ส่วน “สาม: ภาคผนวก” รวบรวมการเปรียบเทียบของคู่มือการโฟกัสพื้นฐาน, บรรณานุกรมและศูนย์อ้างอิงทั่วโลก.

ฉันแนะนำหนังสือเล่มนี้สำหรับผู้ที่รู้เรื่องเกี่ยวกับการโฟกัสแล้ว (เช่น, ที่ได้อ่านหนังสือของเกนดลิน โฟกัส. <ช่วง bbox_x = "462" bbox_y = "6014" bbox_w = "328" bbox_h = "48" fsize = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " หรือผู้ที่สำเร็จระดับ II หรือระดับ III ภายในการฝึกอบรมที่ได้รับการยอมรับจาก Spanish Institute of Focusing), เนื่องจากช่วยให้เจาะลึกแนวคิดในทางที่ดีและค้นพบการใช้งานใหม่ในลักษณะที่มีการชี้นำ, ที่ช่วยให้พวกเขาสร้างแอพของตัวเอง. โครงสร้างในบทอิสระช่วยให้ข้ามการอ่าน, ตามความสนใจและลำดับความสำคัญ, ในทางที่สว่างไสวและไหลลื่น.

คุณสามารถอ่านสารบัญและบทนำใน เว็บไซต์ของหนังสือที่ Desclée Publisher (มีสำเนาด้วย ที่นี่).

ขอให้สนุกกับการอ่านนะคะ,

ซาเวียร์

ตลอดจน สถาบันการโฟกัส (มุ่งเน้นสถาบันนิวยอร์ก) มันมีความรับผิดชอบที่ดีที่สุดสำหรับการรับรองระหว่างประเทศ, <ช่วง bbox_x = "574" bbox_y = bbox_w "583" = "13" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " <ช่วง bbox_x = "572" bbox_y = "1538" bbox_w = "229" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ", ยังเป็นที่รู้จักสเปนการ์โลสอเลมานีมุ่งเน้นสมาคม, พิกัดและดูแลการฝึกอบรมในการโฟกัส ในประเทศสเปน และกระตุ้นการเผยแพร่ของ.

La เว็บไซต์ของสถาบันการมุ่งเน้นภาษาสเปน, เมื่อเร็ว ๆ นี้ที่ทันสมัย, แต่ก็มีทรัพยากรที่สำคัญหลายอย่างเพื่อตอบสนองความมุ่งเน้นในทั่วไปและการเผยแพร่ในสเปน:

• การมุ่งเน้นอธิบายสิ่งที่มีความซับซ้อน, เพราะมันเป็นกระบวนการประสบการณ์, เพียงเข้าใจอย่างเต็มที่เมื่อมีชีวิตอยู่. อย่างไรก็ตาม, ในวรรค “โฟกัส” คำจำกัดความบางและคำแนะนำที่น่าสนใจที่ได้รับ.
• เพื่อให้เข้าใจดีกว่าการมุ่งเน้น, ในส่วน “วิธี” นำเสนอการอ้างอิงถึงหนังสือ, วิดีโอและบันทึกเสียง, วัสดุทั้งหมดใน Castilian.
• สำหรับผู้ที่ต้องการทราบวิธีการมุ่งเน้นการฝึกอบรมในประเทศสเปน, ในส่วน “ฝึกอบรม” คุณสามารถพบได้จากโปรแกรมการฝึกอบรมเต็มรูปแบบได้รับการสนับสนุนโดยสถาบันภาษาสเปนมุ่งเน้น (และเป็นที่ยอมรับโดยมุ่งเน้นไปที่สถาบันในนิวยอร์ก) หลักสูตรการฝึกอบรมและการจัดระเบียบทางภูมิศาสตร์และตามเรื่อง, ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง.
• ใน “เกี่ยวกับเรา” โครงสร้างของสถาบันเป็นที่เก็บรวบรวมมุ่งเน้นไปที่สเปน, ในขณะที่คุณสามารถมองหาผู้ที่เป็นส่วนหนึ่งของเดียวกัน (สำหรับทุกคนที่อยากรู้อยากเห็นในการค้นหา, am ในหน้านี้ ใบรับรองผู้ฝึกสอน).
• สุดท้าย, las “ข่าว” พวกเขาให้ข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นส่งผลกระทบต่อชาติ, ส่วนใหญ่ก่อตัวและสื่อสิ่งพิมพ์ข่าวและกิจกรรมพิเศษ.

ผมแนะนำให้คุณcurioseéisและค้นพบทรัพยากรต่าง ๆ ที่นำเสนอโดยหน้า.

ฉันหวังว่าคุณจะพบว่ามีประโยชน์และการปฏิบัติกับฉัน.

ซาเวียร์

ทรัพยากรพื้นฐานสำหรับการเรียนรู้ที่มุ่งเน้นคือ เว็บไซต์มุ่งเน้นสถาบันนิวยอร์ก, สถาบันการโฟกัส. สถาบันที่เป็นหน่วยงานที่ประสานงานการเผยแพร่ระหว่างประเทศของการมุ่งเน้นและการรับรองระหว่างประเทศมืออาชีพมุ่งเน้น. ด้วยความตั้งใจนี้เว็บไซต์ที่มีทรัพยากรอุดมสมบูรณ์ในด้านที่เกี่ยวข้องมากที่สุด.

แต่ก็มีส่วน สเปน, ที่หลายตำราเบื้องต้นเกี่ยวกับการมุ่งเน้นและการใช้งานบางอย่างที่ปรากฏ, รวมถึงบทความของฉัน “รวมการมุ่งเน้นและสันติวิธีการสื่อสาร: สะท้อนให้เห็นถึงความหมายที่ลึกซึ้งกับ”.

หน้าหลัก, ซึ่งเป็นภาษาอังกฤษ, มีส่วนที่แตกต่างกัน, รวมไปถึง:

• มุ่งเน้นการเรียนรู้ (เรียนรู้การมุ่งเน้น).
• สิ่งที่จะถูกดำเนินการในชุมชนของการมุ่งเน้น (รู้สึกชุมชน), จดหมายข่าว (จดหมายข่าว) ปีละหลายครั้งและ ยก. วารสารเพื่อมุ่งเน้นและประสบการณ์บำบัด, วารสารทางการ.
• มุ่งเน้นไปที่การใช้งานและการรวมกันในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันและสำหรับผู้ชมที่แตกต่างกัน (มุ่งเน้นและ…).
• ร้านค้าออนไลน์ (มุ่งเน้นไปที่ร้านค้า), ที่คุณสามารถดูหนังสือหลักซื้อ, วิดีโอและไฟล์เสียง, แม้ว่าส่วนใหญ่ของข้อความในภาษาสเปนที่ดีที่สุดที่พบในเว็บไซต์ของ <ช่วง bbox_x = "572" bbox_y = "1538" bbox_w = "229" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ".

เป็นที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งยู Gendlin ห้องสมุดออนไลน์ (Gendlin ห้องสมุดออนไลน์), ที่คุณสามารถเข้าถึงเปิดให้รุ่นเดิม (ภาษาอังกฤษหรือเยอรมัน) หลายร้อยบทความที่ตีพิมพ์ ผู้เขียนหลักของการมุ่งเน้น, และที่คุณสามารถอ่านมากเกินไปเกี่ยวกับด้านปรัชญาของเครื่องมือนี้, <ช่วง bbox_x = "728" bbox_y = "493" bbox_w = "13" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " ปรัชญาโดยปริยาย (ปรัชญาโดยปริยาย).

ผมขอเชิญคุณที่จะตรวจสอบและค้นพบทรัพยากรในหน้านี้, ทุ่มเทเวลามันสมควร.

ฉันหวังว่าคุณจะพบว่ามันคุ้มค่าเท่าที่ฉัน.

ซาเวียร์

ผมมีความสุขที่จะแบ่งปันบทความนี้ว่า สถาบันการโฟกัส ได้รับการตีพิมพ์ใน ยก. วารสารเพื่อมุ่งเน้นและประสบการณ์บำบัด, วารสารวิชาการของ, ในปริมาณ 25 ของ 2014. กระดาษของฉัน “ข้ามมุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง. สะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบที่ลึก“ ปรากฏตัวขึ้นที่จุดเริ่มต้นของ 2014 และได้รับการตีพิมพ์เพียงดิจิทัลที่มีรูปแบบการเข้าถึงฟรีและในเว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ ยก.

ดาวน์โหลดบทความในภาษาอังกฤษ, “ข้ามมุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง. สะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบที่ลึก”.

ดาวน์โหลดเวอร์ชั่นภาษาสเปนของบทความ, “วิธีการสวมใส่และการสื่อสารมุ่งเน้นสันติวิธี. สะท้อนให้เห็นถึงความหมายที่ลึกซึ้งกับ”.

[ปรับปรุง 9 กุมภาพันธ์ 2017] ดาวน์โหลดเวอร์ชั่นญี่ปุ่นของบทความ, “จุดตัดของการมุ่งเน้นและการสื่อสารที่ไม่รุนแรง - ต่อผลกระทบลึกบอกกลับ”, และอ่าน เรื่องราวของการแปล (ในภาษาสเปน) โดยโดก้าคาวาฮารา (คาวาฮาราเยน) Y Mako Hikasa (Hikasa เด็กเมา). ขอบคุณมาก !!!

ฉันออกจากที่นี่เป็นนามธรรม:

บทคัดย่อ

ทั้งสองมุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง (NVC) จะขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าคนได้รับข้อมูลเชิงลึกและกระบวนการภายในของพวกเขาได้ดำเนินการไปข้างหน้าเมื่อบางส่วนของคำของพวกเขาจะสะท้อนให้เห็นถึง. สะท้อนให้เห็นถึงการเชื่อมต่อจะช่วยเพิ่มทั้งกับตัวเองและมีเพื่อน. และสะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบที่จะนำความลึก, เป็นแง่มุมที่ส่อให้เห็นเข้ามาในการดำรงอยู่และกลายเป็นสติ.

อย่างไรก็ตาม, มุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง ใส่ความเครียดที่สะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมที่แตกต่างกันของการสื่อสารที่เป็นต้นฉบับ. มุ่งเน้นดังต่อไปนี้ รู้สึกความรู้สึก ในร่างกายเป็นวิธีใหม่ในการสร้างความหมายใหม่. การสื่อสารที่ไม่รุนแรง พยายามที่จะหาสากล จำเป็น ที่อยู่ในแกนกลางของทุกการกระทำของมนุษย์. มุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง ได้รับ ข้าม ในรูปแบบที่แตกต่างกัน (การแก้ไขระยะสั้นของนํ้าบางส่วนคือการสำรวจในบทความนี้). สามารถมุ่งเน้นไปที่อุดมด้วยโดยการแนะนำความรู้ใหม่สำหรับความต้องการของ, โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อมีการถาม. และ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง สามารถเพิ่มโดยความไวต่อแสงใหม่เพื่อการแสดงออกที่เดิมของคนไม่เพียงแค่พยายามที่จะ "แปล" ทุกอย่าง, แต่ยังคุณค่าของภาษาเป็นนิสัยเป็นคำเปรียบเปรย.

เมื่อกระบวนการทั้งสองจะรวมกันและสหาย / บำบัดสะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมของทั้งสองระดับของการรับรู้, บุคคลที่ประสบความสำเร็จในผลลัพธ์ที่เกี่ยวข้องกับผลกระทบที่เกิดขึ้นลึกลงไป.

คำหลัก: โฟกัส, การสื่อสารที่ไม่รุนแรง (NVC), การเอาใจใส่, สะท้อน, ที่ข้าม.

สำหรับพูดภาษาสเปน, ไปที่คำตอบนี้ในภาษาสเปน.

ผมหวังว่าคุณจะสนุกกับมันและฉันจะรักการอ่านความคิดเห็นของคุณ,

ซาเวียร์

ด้วยความสุขที่ดีร่วมกันฉันบทความที่ผมเผยแพร่นี้ สถาบันการโฟกัส (มุ่งเน้นสถาบันระหว่างประเทศอยู่ในนิวยอร์ก) ปริมาณ 25 สอดคล้องกับ 2014 เดอ ยก. วารสารเพื่อมุ่งเน้นและประสบการณ์บำบัด, วารสารวิชาการอย่างเป็นทางการ. ปรากฏตัวขึ้นในรุ่นกระดาษในช่วงต้น 2014, บทความของฉัน “ข้ามมุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง. สะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบที่ลึก“ เพิ่งได้รับการตีพิมพ์ในภาษาอังกฤษในการเข้าถึงฟรีในรูปแบบ PDF ได้ที่เว็บไซต์อย่างเป็นทางการของ ยก.

ดาวน์โหลดบทความต้นฉบับที่นี่, “ข้ามมุ่งเน้นและ การสื่อสารที่ไม่รุนแรง. สะท้อนให้เห็นถึงผลกระทบที่ลึก”.

ดาวน์โหลดเวอร์ชั่นภาษาสเปนของข้อ “วิธีการสวมใส่และการสื่อสารมุ่งเน้นสันติวิธี. สะท้อนให้เห็นถึงความหมายที่ลึกซึ้งกับ”.

[ปรับปรุง 9 กุมภาพันธ์ 2017] ดาวน์โหลดเวอร์ชั่นญี่ปุ่นของบทความ “จุดตัดของการมุ่งเน้นและการสื่อสารที่ไม่รุนแรง - ต่อผลกระทบลึกบอกกลับ” และเห็น ประวัติการแปล.

และฉันยังปล่อยให้สรุปเบื้องต้น:

บทคัดย่อ

มุ่งเน้นไปที่ทั้งสอง การสื่อสาร Noviolenta (CNV) จะขึ้นอยู่กับความคิดที่ว่าคนได้รับข้อมูลเชิงลึกและกระบวนการของเราจะดำเนินการไปข้างหน้าเมื่อเราสะท้อนให้เห็นถึงบางส่วนของคำพูดของเรา. การเชื่อมต่อพลังงานสะท้อนด้วยตัวเองและคนที่มาพร้อมกับ. และสะท้อนให้เห็นถึงความหมายลึกดำเนินการในขณะที่ด้านนัยเปิดให้ดำรงอยู่ของพวกเขาและได้รับการยอมรับอย่างมีสติ.

อย่างไรก็ตาม, เอลมุ่งเน้น y la การสื่อสาร Noviolenta เน้นสะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมที่แตกต่างกันของการสื่อสารที่เป็นต้นฉบับ. โดยมุ่งเน้นการติดตาม รู้สึกความรู้สึก ในร่างกายเป็นวิธีใหม่ในการสร้างความหมายใหม่. La การสื่อสาร Noviolenta พยายามที่จะหา จำเป็น ชนสากลที่อยู่เบื้องหลังทุกการกระทำของมนุษย์. El เน้น y la การสื่อสาร Noviolenta มีรวมกัน (ข้าม) ต่างกัน (ทบทวนบางชุดมีการสำรวจในบทความนี้). สามารถมุ่งเน้นไปที่อุดมด้วยโดยการแนะนำความรู้ใหม่ของความต้องการของ, โดยเฉพาะอย่างยิ่งในการผ่านสอบถาม. และ การสื่อสาร Noviolenta อาจจะเพิ่มขึ้นด้วยความไวใหม่ในการแสดงออกที่เดิมของคนไม่เพียงแค่พยายามที่จะ "แปล" ทั้งหมด, แต่ยังคุณค่าของภาษาที่พบโดยทั่วไปเป็นชุดของคำเปรียบเปรย.

เมื่อกระบวนการทั้งสองจะรวมกันและเมื่อผู้ฟังเป็นโค้ชหรือนักบำบัดโรคสะท้อนให้เห็นถึงแง่มุมของการทั้งในระดับของการมีสติ, ผู้ถึงผลที่เกี่ยวข้องกับการเกิดผลกระทบอย่างลึกซึ้ง.

คำหลัก: โฟกัส, การสื่อสารที่ไม่รุนแรง (NVC) / การสื่อสาร Noviolenta (CNV), การเอาใจใส่, สะท้อน, ที่ข้าม/ครอส / รวม.

สำหรับภาษาอังกฤษ, ไปที่โพสต์ในภาษาอังกฤษ.

หวังว่าคุณจะชอบมันและฉันจะมีความสุขในการอ่านความคิดเห็นของคุณ,

ซาเวียร์

การอัพเกรดไป 26 กันยายน 2014:

ฉันมีเกียรติของการเป็นรุ่น Castilian ของบทความของฉันปรากฏขึ้นบน หน้าในภาษาสเปนมุ่งเน้นสถาบันนิวยอร์ก (สถาบันการโฟกัส). ขอบคุณมาก! ขอบคุณมาก!

การอัพเกรดไป 9 กุมภาพันธ์ 2017:

ขอบคุณมากสำหรับการแปลภาษาญี่ปุ่น Madoka Kawahara (คาวาฮาราเยน) Y Mako Hikasa (Hikasa เด็กเมา). ขอบคุณมาก !!! Aquíestáลา ประวัติการแปล.

ในฐานะที่เป็นเรื่องราวใน บล็อก Spirals เด็กให้คำปรึกษา, ซึ่งผมเป็นสมาชิก, ระหว่างมติปีใหม่, <ช่วง bbox_x = "611" bbox_y = "1496" bbox_w = "44" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า = "51" อัลฟา = " การให้คำปรึกษาเด็กเกลียว เราตั้งใจที่จะเผยแพร่การป้องกันและการแทรกแซงเครื่องมือในอารมณ์, การป้องกันและการสื่อสารระหว่างบุคคลที่เราจะใช้กับเด็ก, และวัยรุ่นและแนะนำให้ครอบครัวและผู้เชี่ยวชาญด้าน. บางคนแนะนำเครื่องมือที่ได้รับการตีพิมพ์น้อยมากใน Castilian, หรือข้อความอ้างอิงเป็นการยากที่จะได้รับ. เพื่อหวังว่าจะให้เบาะแสสำหรับคำแนะนำ.

มันเป็นกรณีของ โฟกัส, กระบวนการและเทคนิควิธีการของร่างกาย, มีวรรณกรรมมากมายใน Castilian. เป็นเทคนิคที่มุ่งเน้นการพัฒนาโดยยูจีน Gendlin, y มนุษยจิตบำบัดประสบการณ์นักปรัชญา, สติพัฒนาความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับอารมณ์ของเราที่แตกต่างกัน. มันประกอบด้วย (อธิบายสั้น) ที่จะใช้การอ้างอิงถึงความรู้สึกทางร่างกายและอารมณ์ในการทำงานทุกคนที่อยู่ (ความเชื่อ, ข้อความ internalized, ความคิดที่เกิดขึ้นอีก…). ฉันตระหนักดีว่าไม่ได้อธิบายอย่างดีจำนวนมากกล่าวว่า, คือการมุ่งเน้นเป็น, เป็นพื้น, ประสบการณ์, และดังนั้นจึงสามารถเข้าใจได้โดยประสบเพียง. ใช่, การทดสอบครั้งที่, คนส่วนใหญ่รับรู้ว่ามันเป็นธรรมชาติ, บางสิ่งบางอย่าง “ที่เกิดขึ้นกับพวกเขาในบางจุด”, และมุ่งเน้นวิธีการที่ใช้เมื่อเราต้องการที่จะเรียนรู้, และเพื่อให้เราไม่ได้ขึ้นอยู่กับการอยู่ตรงกลางหรือความสามารถพิเศษ.

เช่นเดียวกับเทคนิคอื่น ๆ ที่ฉันรู้, โยฉันacerquéอัลมุ่งเน้น en 2009 ความคิดเกี่ยวกับการใช้งานที่อาจจะมีการแทรกแซงกับเด็ก, และยังผมหลงรักโดยทักษะที่ช่วยให้ฉันค้นพบตัวเองเป็นบุคคลและเป็นมืออาชีพ. หากคุณมีความอยากรู้ในสายงานนี้, ฉันได้เตรียมสองก่อตัวใหม่, “การมุ่งเน้นและความรู้ทางอารมณ์ในเด็ก, และวัยรุ่น” และ “การมุ่งเน้นและการป้องกันความรุนแรงในเด็ก, และวัยรุ่น” (ทั้งที่มีความชื่นชมสำหรับการสร้างอย่างเป็นทางการของการมุ่งเน้น, ตั้งแต่ฉันจำได้ว่าเป็น <ช่วง bbox_x = "994" bbox_y = "1472" bbox_w = "153" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " (<ช่วง bbox_x = bbox_y "482" = "1496" bbox_w = "115" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = ") โดย สถาบันการโฟกัส และโดยการ <ช่วง bbox_x = "572" bbox_y = "1538" bbox_w = "229" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ").

ดังนั้นเพื่อเป็นการเรียกน้ำย่อยของคุณผมขอแนะนำหนังสือที่ดีโดยมาร์ Stapert และ Erik Verliefde เน้นniños con. ศิลปะของการสื่อสารกับเด็กและวัยรุ่นที่โรงเรียนและที่บ้าน, ที่ตีพิมพ์โดย Descléeบรรณาธิการ เก็บ Amae, ด้วยการกำกับดูแลของรุ่นที่สเปน <ช่วง bbox_x = "768" bbox_y = "1079" bbox_w = "109" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = " Ema และลูเซีย, โดยมุ่งเน้นการขึ้นรูปและเป็นเพื่อนที่ดีของฉัน. เขียนโดยมาร์ Stapert, จิตบำบัดเด็กและผู้ประสานงานของการมุ่งเน้น, y Erik Courting, ครู, หนังสือเล่มนี้คือการแนะนำที่ดีในการมุ่งเน้นไปที่ผู้ใหญ่, ขณะที่นำเสนอกิจกรรมและการออกกำลังกายสำหรับผู้ที่มีเด็ก, และวัยรุ่นเกี่ยวกับ, ผู้เชี่ยวชาญด้านไม่เพียง แต่พื้นที่การรักษาและการศึกษา, แต่ยังสำหรับครอบครัว. พ่อแม่ผู้ปกครองที่ได้อ่านมันได้พบมันมีประโยชน์มากและในทางปฏิบัติ, ถึงแม้จะมีการออกกำลังกายบางอย่างที่เห็นได้ชัดมากขึ้นในการตั้งค่าการรักษา.

หวังว่าคุณจะเพลิดเพลินไปกับ (ที่คุณสามารถ จะดูที่บางส่วนของเนื้อหาบนเว็บไซต์ของสำนักพิมพ์).

ซาเวียร์