ในฐานะที่เป็นเรื่องราวใน บล็อก Spirals เด็กให้คำปรึกษา, ซึ่งผมเป็นสมาชิก, ระหว่างมติปีใหม่, <ช่วง bbox_x = "611" bbox_y = "1496" bbox_w = "44" = bbox_h fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า = "51" อัลฟา = " การให้คำปรึกษาเด็กเกลียว เราตั้งใจที่จะเผยแพร่การป้องกันและการแทรกแซงเครื่องมือในอารมณ์, การป้องกันและการสื่อสารระหว่างบุคคลที่เราจะใช้กับเด็ก, และวัยรุ่นและแนะนำให้ครอบครัวและผู้เชี่ยวชาญด้าน. บางคนแนะนำเครื่องมือที่ได้รับการตีพิมพ์น้อยมากใน Castilian, หรือข้อความอ้างอิงเป็นการยากที่จะได้รับ. เพื่อหวังว่าจะให้เบาะแสสำหรับคำแนะนำ.

มันเป็นกรณีของ โฟกัส, กระบวนการและเทคนิควิธีการของร่างกาย, มีวรรณกรรมมากมายใน Castilian. เป็นเทคนิคที่มุ่งเน้นการพัฒนาโดยยูจีน Gendlin, y มนุษยจิตบำบัดประสบการณ์นักปรัชญา, สติพัฒนาความสามารถในการสร้างความสัมพันธ์กับอารมณ์ของเราที่แตกต่างกัน. มันประกอบด้วย (อธิบายสั้น) ที่จะใช้การอ้างอิงถึงความรู้สึกทางร่างกายและอารมณ์ในการทำงานทุกคนที่อยู่ (ความเชื่อ, ข้อความ internalized, ความคิดที่เกิดขึ้นอีก…). ฉันตระหนักดีว่าไม่ได้อธิบายอย่างดีจำนวนมากกล่าวว่า, คือการมุ่งเน้นเป็น, เป็นพื้น, ประสบการณ์, และดังนั้นจึงสามารถเข้าใจได้โดยประสบเพียง. ใช่, การทดสอบครั้งที่, คนส่วนใหญ่รับรู้ว่ามันเป็นธรรมชาติ, บางสิ่งบางอย่าง “ที่เกิดขึ้นกับพวกเขาในบางจุด”, และมุ่งเน้นวิธีการที่ใช้เมื่อเราต้องการที่จะเรียนรู้, และเพื่อให้เราไม่ได้ขึ้นอยู่กับการอยู่ตรงกลางหรือความสามารถพิเศษ.

เช่นเดียวกับเทคนิคอื่น ๆ ที่ฉันรู้, โยฉันacerquéอัลมุ่งเน้น en 2009 ความคิดเกี่ยวกับการใช้งานที่อาจจะมีการแทรกแซงกับเด็ก, และยังผมหลงรักโดยทักษะที่ช่วยให้ฉันค้นพบตัวเองเป็นบุคคลและเป็นมืออาชีพ. หากคุณมีความอยากรู้ในสายงานนี้, ฉันได้เตรียมสองก่อตัวใหม่, “การมุ่งเน้นและความรู้ทางอารมณ์ในเด็ก, และวัยรุ่น” และ “การมุ่งเน้นและการป้องกันความรุนแรงในเด็ก, และวัยรุ่น” (ทั้งที่มีความชื่นชมสำหรับการสร้างอย่างเป็นทางการของการมุ่งเน้น, ตั้งแต่ฉันจำได้ว่าเป็น <ช่วง bbox_x = "994" bbox_y = "1472" bbox_w = "153" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = " (<ช่วง bbox_x = bbox_y "482" = "1496" bbox_w = "115" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "3" สีแดง = "51" สีเขียว = "51" สีฟ้า alpha = "51" = ") โดย สถาบันการโฟกัส และโดยการ <ช่วง bbox_x = "572" bbox_y = "1538" bbox_w = "229" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = ").

ดังนั้นเพื่อเป็นการเรียกน้ำย่อยของคุณผมขอแนะนำหนังสือที่ดีโดยมาร์ Stapert และ Erik Verliefde เน้นniños con. ศิลปะของการสื่อสารกับเด็กและวัยรุ่นที่โรงเรียนและที่บ้าน, ที่ตีพิมพ์โดย Descléeบรรณาธิการ เก็บ Amae, ด้วยการกำกับดูแลของรุ่นที่สเปน <ช่วง bbox_x = "768" bbox_y = "1079" bbox_w = "109" bbox_h = fsize "24" = "16" fweight = "6" สีแดง = "31" สีเขียว = "128" ฟ้า alpha = "80" = " Ema และลูเซีย, โดยมุ่งเน้นการขึ้นรูปและเป็นเพื่อนที่ดีของฉัน. เขียนโดยมาร์ Stapert, จิตบำบัดเด็กและผู้ประสานงานของการมุ่งเน้น, y Erik Courting, ครู, หนังสือเล่มนี้คือการแนะนำที่ดีในการมุ่งเน้นไปที่ผู้ใหญ่, ขณะที่นำเสนอกิจกรรมและการออกกำลังกายสำหรับผู้ที่มีเด็ก, และวัยรุ่นเกี่ยวกับ, ผู้เชี่ยวชาญด้านไม่เพียง แต่พื้นที่การรักษาและการศึกษา, แต่ยังสำหรับครอบครัว. พ่อแม่ผู้ปกครองที่ได้อ่านมันได้พบมันมีประโยชน์มากและในทางปฏิบัติ, ถึงแม้จะมีการออกกำลังกายบางอย่างที่เห็นได้ชัดมากขึ้นในการตั้งค่าการรักษา.

หวังว่าคุณจะเพลิดเพลินไปกับ (ที่คุณสามารถ จะดูที่บางส่วนของเนื้อหาบนเว็บไซต์ของสำนักพิมพ์).

ซาเวียร์