เหมือนอย่างเคย, ในบล็อกนี้ ฉันแบ่งปันองค์ประกอบที่ข้ามงานของฉันใน การให้คำปรึกษาเด็กเกลียว กับความสนใจส่วนตัวและอาชีพอื่นๆ. ในกรณีนี้ฉันมีความพึงพอใจในการแบ่งปันคำแนะนำ เสียงสำหรับการเปลี่ยนแปลง. คู่มือระเบียบวิธีให้คำปรึกษาเด็ก, เด็กหญิงและวัยรุ่นในสถานสงเคราะห์, สิ่งที่เราทำ Pepa Horno และฉันหยุด ยูนิเซฟ สเปน.

รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้รับค่าคอมมิชชั่นในการจัดระบบวิธีการนี้เป็นลายลักษณ์อักษรในวิธีที่เหมาะสม. ส่วนหนึ่งของงานของเราในการทำงานร่วมกับหน่วยงานของรัฐและเอกชนของระบบป้องกันที่นี่ในสเปนและในประเทศอื่น ๆ ในกระบวนการปรับปรุงของพวกเขาประกอบด้วยสายตาของตัวเอกของพวกเขา: เด็ก, เด็กหญิงและวัยรุ่นที่อาศัยอยู่ในศูนย์คุ้มครอง. และเป็นผู้เชี่ยวชาญในชีวิตของตัวเอง, และบ่อยครั้งที่สถาบันลืมถามพวกเขา, น่าเสียดาย.

จึงเป็นสุขอย่างยิ่งที่ ยูนิเซฟ สเปน, ภายในงานส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเด็กและเยาวชน, ได้เชิญพวกเรามานำเสนอวิธีการง่ายๆ ในการปรึกษากับน้องๆ เหล่านี้, และวัยรุ่น. เรามาคุยกันดีกว่า ในบล็อกของ Spiral Consulting for Children.

ข้างในเป็นคู่มือทางเทคนิคและการปฏิบัติ, สำหรับฉัน แง่มุมของ การสื่อสารระหว่างบุคคล: ผู้ใหญ่คุยกันได้ยังไง, เราจะสร้างพื้นที่ที่เหมาะสมได้อย่างไรและเราจะฟังเด็กได้อย่างไร, และวัยรุ่น. คำที่เราใช้สามารถเปิดการสื่อสารหรือปิดได้, นั่นคือเหตุผลที่สูตรที่เรานำเสนอมีความชัดเจนมาก: เคารพ, รวมและเป็นตัวเอกของเด็กเอง, และวัยรุ่น.

และเรายังยืนกรานในความยืดหยุ่นและการปรับตัวให้เข้ากับเด็กทุกคน, และวัยรุ่น, ให้แนวทางเพื่อรองรับการแทรกแซงเพื่อความหลากหลายในการทำงาน, ความหลากหลายทางวัฒนธรรม (โดยเฉพาะ เด็กชายและเด็กหญิงข้ามชาติที่เดินทางโดยลำพัง) และผู้ที่มีปัญหาสุขภาพจิตและการบาดเจ็บ. เสียงของพวกเขา, ตามที่เราพูดในชื่อเรื่อง, ได้ยินดี, เปลี่ยนแปลงชีวิตให้ดีขึ้นได้.

ฉันหวังว่าคุณจะชอบมันและพบว่ามันน่าสนใจ.

F. โรมิโอ Javier