កាលពីសប្តាហ៍មុន សៀវភៅណែនាំត្រូវបានបង្ហាញជាផ្លូវការ មើលដើម្បីការពារ. គន្លឹះក្នុងការស្វែងយល់អំពីអំពើហិង្សាលើកុមារ, កុមារី និងក្មេងជំទង់ និងដើម្បីបង្កើតវិធានការការពារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព, ដែល​យើង​បាន​ពន្យល់​ដៃ​គូ​របស់​ខ្ញុំ​យ៉ាង​លម្អិត PEPA Horno និង យូ ពី តំ​រៀប​ស្លឹក​ប្រឹក្សា​កុមារ សម្រាប់ យូនីសេហ្វអេស៉្បាញ. ដូចធម្មតាជាមួយ ប្រកាសរបស់ខ្ញុំ, វិស័យ ការចូលដោយដៃ មើលដើម្បីការពារ នៅលើប្លុកនោះ។ និងពង្រីកទិដ្ឋភាពពាក់ព័ន្ធមួយចំនួននៅទីនេះ.

សៀវភៅណែនាំមានធាតុបីដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការចែករំលែកនៅទីនេះ.

ជាលើកដំបូង, ធ្វើ​ជា​ប្រព័ន្ធ​យ៉ាង​ទូលំទូលាយ​នូវ​គោល​គំនិត​មូលដ្ឋាន​ដើម្បី​យល់​ពី​អំពើ​ហិង្សា. មនុស្សជាច្រើនដែលឆ្លងកាត់ការព្យាបាលត្រូវយល់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះពួកគេ និងរបៀប, ហើយទោះបីជាជាធម្មតាដំណើរការអមគឺគ្រប់គ្រាន់ក៏ដោយ។, ពេល​ខ្លះ​គេ​សួរ​ខ្ញុំ​សម្រាប់​ឯកសារ​យោង​ដើម្បី​បន្ត​ពង្រីក. វាជាសៀវភៅដៃ, ទោះបីជាវាជាបច្ចេកទេស និងសំដៅលើអ្នកជំនាញដែលធ្វើការជាមួយកុមារក៏ដោយ។, និងមនុស្សវ័យជំទង់, ក៏អាចបម្រើមនុស្សដែលមានការងារព្យាបាលគ្រប់គ្រាន់ផងដែរ។.

នៅលើដៃផ្សេងទៀត, និងពង្រីកនៅលើបន្ទាត់នោះ។, សៀវភៅណែនាំក៏មានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកចិត្តសាស្រ្តដែលចង់ធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់ពួកគេ។. ជាមួយនឹងសកម្មភាពដែលត្រូវបានស្នើឡើងនៅទូទាំងជំពូកនីមួយៗ យើងអាចពង្រីកភាពរសើប និងសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការរួមដំណើរជាមួយដំណើរការដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអំពើហិង្សា និងរបួស និងជាមួយការព្យាបាលរបស់ពួកគេ។. ផ្នែកជាក់ស្តែងត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីបណ្តុះការយល់ដឹងអំពីអន្តរាគមន៍របស់យើង។.

ចុងក្រោយ, វាចាំបាច់ណាស់ក្នុងការចងចាំពីសារៈសំខាន់នៃវិមាត្រសាជីវកម្មទាំងនៅក្នុងអំពើហឹង្សា និងផលវិបាករបស់វា។ (ជាពិសេសនៅក្នុងការប៉ះទង្គិចនិងការបែកបាក់) ដូចជានៅក្នុងការងើបឡើងវិញ. សៀវភៅដៃទាំងមូលមានទិដ្ឋភាពរាងកាយ, និងជាពិសេសធ្វើការលើអារម្មណ៍នៃសុខុមាលភាពដែលវាព្យាយាមដើម្បីកសាងនៅក្នុងចន្លោះដែលមាន បរិស្ថានសុវត្ថិភាព និងការពារ.

សៀវភៅដៃ មើលដើម្បីការពារ អាចទាញយកដោយឥតគិតថ្លៃពីគេហទំព័ររបស់ UNICEF Spain.

ខ្ញុំសង្ឃឹមថានេះគឺជាការចាប់អារម្មណ៍, ហើយខ្ញុំនឹងចង់ដឹងពីរបៀបដែលអ្នកទទួលវា។.

ស្រី. លោក Javier Romeo

ការផ្តោតអារម្មណ៍អញ្ជើញយើងឱ្យឈានជើងចូលទៅក្នុងទំនាក់ទំនងរវាងបុគ្គល និងរចនាសម្ព័ន្ធសង្គមដោយកម្លាំង, នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ តំ​រៀប​ស្លឹក​ប្រឹក្សា​កុមារ នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ. នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ សំឡេងសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរ. មគ្គុទ្ទេសក៍វិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការប្រឹក្សាកុមារ, ក្មេងស្រី និងក្មេងជំទង់ក្នុងការថែទាំលំនៅដ្ឋាន, នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ PEPA Horno នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ យូនីសេហ្វអេស៉្បាញ.

នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ. នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ: កុមារ, នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ. នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ, នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ, នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ.

នៅក្នុងប្លក់នេះ ខ្ញុំចែករំលែកធាតុដែលឆ្លងកាត់ការងាររបស់ខ្ញុំ យូនីសេហ្វអេស៉្បាញ, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, និងមនុស្សវ័យជំទង់. នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន.

នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន ការប្រាស្រ័យទាក់ទងអន្តរបុគ្គល: នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, និងមនុស្សវ័យជំទង់. នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន: ការគោរព, នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, និងមនុស្សវ័យជំទង់.

នៅក្នុងការងាររបស់ខ្លួនក្នុងការលើកកម្ពស់ការចូលរួមរបស់កុមារ និងយុវជន, និងមនុស្សវ័យជំទង់, ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ, ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ (ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ) ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ. ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ, ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ, ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ, ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ.

ការផ្តល់គោលការណ៍ណែនាំ ដើម្បីសម្រួលដល់ការអន្តរាគមន៍ចំពោះភាពចម្រុះនៃមុខងារ.

ស្រី. លោក Javier Romeo

ផ្នែកមួយនៃការងាររបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាអ្នកចិត្តសាស្រ្តនិងជាដៃគូក្នុងដំណើរការផ្ទាល់ខ្លួននិងការរៀបចំគឺដើម្បីស្វែងរកវិធីដើម្បីទំនាក់ទំនងសារស្មុគស្មាញតាមរយៈពាក្យប្រៀបធៀបនិងការប្រៀបធៀប។. តាមគំនិតផ្តួចផ្តើម “បង្កើតឡើងវិញពីខាងក្នុង”, ដែលខ្ញុំបានបង្ហាញរួចហើយ នៅក្នុងធាតុផ្សេងទៀតនេះ, យើងស្នើឱ្យមានបញ្ហាប្រឈមនិងសំណើមួយចំនួនដើម្បីកែលម្អប្រព័ន្ធការពារកុមារ, ក្មេងស្រីនិងក្មេងជំទង់នៅអេស្ប៉ាញ (ហើយនៅក្នុងពិភពលោកផ្សេងទៀត).

ខែនេះខ្ញុំបានរួមចំណែកក្នុងអត្ថបទ “យើងរួមដំណើរជាមួយមនុស្សដែលយើងជា”, ដែលប្រើភាពស្រដៀងគ្នារវាងវិធានការដែលយើងកំពុងប្រឈមមុខនឹងជំងឺរាតត្បាតនិងទិដ្ឋភាពដែលយើងត្រូវយកចិត្តទុកដាក់នៅពេលទៅជាមួយកុមារ, ក្មេងស្រីនិងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលបានរងទុក្ខជាច្រើន. វាគឺជាវិធីនៃការបង្កើនការយល់ដឹងអំពីរបៀបរស់នៅនិងការធ្វើរបស់យើង, ទាំងផ្ទាល់ខ្លួននិងវិជ្ជាជីវៈ.

ហើយអ្នកនឹងឃើញនោះ, ដូច​សព្វមួយដង, ខ្ញុំទទូចលើសារៈសំខាន់នៃ ការបណ្តុះបណ្តាលរបួស ហើយខ្ញុំចងចាំពីគុណតម្លៃ ការ​ផ្តោ​ត, ថាខ្ញុំរកឃើញឧបករណ៍ដែលមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ.

ខ្ញុំចង់ដឹងពីអ្វីដែលអ្នកគិតនិងរបៀបដែលអ្នករស់នៅវា.

ស្រី. លោក Javier Romeo

ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។.

ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។, ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ Javier Mugica និង Javier Mugica ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។, ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ PEPA Horno, ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ ស្រី. ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។. ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។, ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។, បង្កើតឡើងវិញពីខាងក្នុង. ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។. ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។, ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។ “បង្កើតឡើងវិញពីខាងក្នុង”.

ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។: ជីវិតអនឡាញបានជួយយើងបង្កើតសហគមន៍និម្មិតថ្មី។. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ: ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, កំណើននិងការយល់ដឹង.

សហគមន៍ ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ. ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍.

ផងដែរ, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍ នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍. នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍. នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍. នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍. នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍. នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍.

នៅក្នុងក្រុមជំនាញ និងបណ្តាញអន្តរាគមន៍, នៅទីបញ្ចប់, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ មនសិការ. វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ “វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍”, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍ PEPA Horno, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍. វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, ហើយខ្ញុំនឹងសង្ខេបវាជាបីពាក្យ, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍. វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍. វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍.

វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍, វានិយាយអំពីការអភិវឌ្ឍន៍.

ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យអានឯកសារ ហើយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជំហានខាងក្រោម (ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យអានឯកសារ ហើយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជំហានខាងក្រោម). ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យអានឯកសារ ហើយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជំហានខាងក្រោម “បង្កើតឡើងវិញពីខាងក្នុង”.

ហើយខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យអានឯកសារ ហើយយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជំហានខាងក្រោម,

ស្រី. លោក Javier Romeo

[ចុចត្រង់នេះដើម្បីអានប្រកាសនេះជាភាសាអង់គ្លេស។]

ឯកសារ លើសពីការរស់រានមានជីវិត. វិធីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៏ជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបែកគ្នាដែលត្រូវបានទុកចោលនៅខាងក្រៅប្រព័ន្ធការពារ, ថា PEPA Horno, ដៃគូរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងវង់ប្រឹក្សាកុមារភាព, ហើយខ្ញុំបានសរសេរសម្រាប់ យូនីសេហ្វអេស៉្បាញ និង យូនីសេហ្វបារាំង, ទើបតែត្រូវបានគេបង្ហោះ, និងអាចរកបានជាពីរកំណែ:

• ទាញយកឯកសារជាភាសាអង់គ្លេសដើមរបស់ លើសពីការរស់រានមានជីវិត. ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៍នៅអឺរ៉ុបជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបំបែកដែលបានឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធការពារ.
• ទាញយកការបកប្រែជាភាសាអេស្ប៉ាញ, លើសពីការរស់រានមានជីវិត. វិធីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៏ជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបែកគ្នាដែលត្រូវបានទុកចោលនៅខាងក្រៅប្រព័ន្ធការពារ.

នេះគឺជាការបោះពុម្ភបច្ចេកទេសដែលត្រូវធ្វើជាមួយការការពារកុមារ, អន្តរាគមន៍សង្គមនិងសិទ្ធិមនុស្ស. ជាការពិត, យើងមានគំនិតនិងសតិសម្បជញ្ញៈរបស់អ្នកជំនាញប្រមាណមួយរយនាក់នៅក្នុងសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិក្នុងខែធ្នូ 2019 នៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​ម៉ាឌ្រីដ, ដែលខ្ញុំបានជួយសម្រួល (យើងពន្យល់បន្ថែមទៀតនៅក្នុង ប្រកាសកំណត់ហេតុបណ្ដាញស៊ីអាយអេសរបស់យើង). ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា, វាក៏ជាឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ខ្ញុំផងដែរ.

នៅលើដៃមួយ, កុមារ, ក្មេងស្រីនិងក្មេងជំទង់ចំណាកស្រុកដែលមិនបានរួមដំណើរនិងបែកគ្នាមានកន្លែងពិសេសមួយនៅក្នុងចិត្តខ្ញុំ. ខ្ញុំបានធ្វើការនៅប្រទេសម៉ារ៉ុកអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាមួយកុមារ, ក្មេងស្រីនិងក្មេងជំទង់ដែលរស់នៅតាមដងផ្លូវហើយខ្ញុំដឹងពីការលំបាកដែលពួកគេមាន, និងអ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេប្រថុយជីវិតរបស់ពួកគេសម្រាប់លទ្ធភាពនៃការមានអនាគតល្អប្រសើរមួយ. ខ្ញុំក៏បានធ្វើការជាច្រើនឆ្នាំនៅម៉ាឌ្រីដជាមួយក្មេងជំទង់ដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យសង្គម, ហើយភាគច្រើននៃពួកគេគឺជាក្មេងប្រុសនិងក្មេងស្រីដែលបានផ្លាស់ទីលំនៅដោយគ្មានឯកសារយោងពីគ្រួសារ, ដូច្នេះខ្ញុំបានដើរតាមជំហានរបស់ពួកគេនៅក្នុងការលំបាកដែលពួកគេបានជួបប្រទះដើម្បីកសាងអនាគតល្អនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ. ហើយមកដល់ថ្ងៃនេះខ្ញុំនៅតែរីករាយដែលអាចនិយាយជាមួយពួកគេជាភាសាម៉ារ៉ុកអារ៉ាប់។, ភាសាដែលខ្ញុំចូលចិត្តច្រើន. ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឯកសារនេះជួយអ្នកជំនាញនិងសាធារណជនទូទៅឱ្យមានចិត្តមេត្តាចំពោះកុមារទាំងនេះ។, និងមនុស្សវ័យជំទង់, និងការព្រួយបារម្ភអំពីសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ. (អ្នកអាចអានបន្ថែម ផ្លូវអាជីពរបស់ខ្ញុំនៅលើទម្រង់ LinkedIn របស់ខ្ញុំ).

នៅលើដៃផ្សេងទៀត, បច្ចុប្បន្ននេះជាបញ្ហារសើបបំផុត, ដោយសារតែកត្តាជាច្រើន. ក្នុងនាមជានិពន្ធនាយក, ខ្ញុំបានប្រើម្តងហើយម្តងទៀតធ្វើ ការ​ផ្តោ​ត ជាដំណើរការមួយសម្រាប់រចនាគំនិតនិងស្វែងរកការបង្កើតត្រឹមត្រូវ. កូនសោសម្រាប់ការនិទានកថាការពារកាន់តែច្រើនត្រូវតែចេញពីមនសិការដែលចាក់ឫសយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងខ្លួន។. ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះផ្តល់នូវភាពច្បាស់លាស់និងទស្សនវិស័យកាន់តែស៊ីជម្រៅចំពោះប្រធានបទទាំងមូលនេះ។, ជាពិសេសប្រសិនបើផ្នែកដែលកាន់តែស្មុគស្មាញអាចគ្រប់គ្រងបានច្បាស់ជាងនេះបន្តិច.

នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន, វាមិនត្រឹមតែជាការប្រកួតប្រជែងជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ, ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរការផ្ទាល់ខ្លួនមួយផងដែរ. ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងរីករាយជាមួយវា.

ស្រី. លោក Javier Romeo

[អានប្រកាសនៅក្នុងភាសាអេស្ប៉ាញនេះ].

ឯកសារ លើសពីការរស់រានមានជីវិត. ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៍នៅអឺរ៉ុបជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបំបែកដែលបានឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធការពារ, ថា PEPA Horno, មិត្តរួមការងាររបស់ខ្ញុំនៅ Espirales Consultoría de Infancia, ហើយខ្ញុំបានសរសេរសម្រាប់ យូនីសេហ្វអេស៉្បាញ និង យូនីសេហ្វបារាំង, ទើបត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយ, ហើយវាអាចប្រើបានជាពីរជំនាន់:

• ទាញយកឯកសារដើមជាភាសាអង់គ្លេសរបស់អង់គ្លេស លើសពីការរស់រានមានជីវិត. ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៍នៅអឺរ៉ុបជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបំបែកដែលបានឆ្លងកាត់ប្រព័ន្ធការពារ.
• ទាញយកការបកប្រែជាភាសាអេស្ប៉ាញ, លើសពីការរស់រានមានជីវិត. វិធីធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវការធ្វើអន្តរាគមន៏ជាមួយកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបែកគ្នាដែលត្រូវបានទុកចោលនៅខាងក្រៅប្រព័ន្ធការពារ.

នេះគឺជាការបោះពុម្ភបច្ចេកទេសដែលត្រូវធ្វើជាមួយការការពារកុមារ, អន្តរាគមន៍សង្គមនិងសិទ្ធិមនុស្ស. តាមពិត, យើងបានរាប់ជាមួយនឹងគំនិតនិងការយល់ដឹងរបស់អ្នកជំនាញជិតមួយរយនាក់នៅក្នុងសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិមួយនៅក្នុងខែធ្នូ 2019 នៅម៉ាឌ្រីត, ដែលខ្ញុំបានសម្របសម្រួល (យើងពន្យល់បន្ថែមទៀតអំពីវានៅក្នុង ការចុះផ្សាយប្លក់របស់យើងនៅក្នុងអេសជីរ៉ាសស៊ីអាយ). ទោះជាយ៉ាងណា, វាក៏ជាឯកសារផ្ទាល់ខ្លួនសម្រាប់ខ្ញុំផងដែរ.

ម្យ៉ាងវិញទៀត, កុមារចំណាកស្រុកដែលមិនបានចូលរួមនិងបំបែកបានស្រឡាញ់ខ្ញុំណាស់. ខ្ញុំបានធ្វើការនៅប្រទេសម៉ារ៉ុកអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំជាមួយកុមារដែលមានស្ថានភាពផ្លូវហើយខ្ញុំដឹងពីការលំបាកនៅទីនោះ, អ្វីដែលធ្វើឱ្យពួកគេប្រថុយជីវិតរបស់ពួកគេសម្រាប់លទ្ធភាពនៃអនាគតដ៏ប្រសើរមួយ. ខ្ញុំក៏បានធ្វើការជាច្រើនឆ្នាំនៅម៉ាឌ្រីតជាមួយយុវជនដែលប្រឈមនឹងហានិភ័យ, ហើយភាគច្រើននៃពួកគេគឺជាកុមារចំណាកស្រុកដែលមិនត្រូវបានគេបញ្ជូនមក, ដូច្នេះខ្ញុំបានដើរតាមជំហានរបស់ពួកគេក្នុងការលំបាកក្នុងការកសាងអនាគតល្អសំរាប់ខ្លួនគេនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ. ហើយខ្ញុំនៅតែរីករាយដែលអាចនិយាយជាមួយពួកគេជាភាសាម៉ារ៉ុកអារ៉ាប់, ភាសាដែលខ្ញុំចូលចិត្តខ្លាំងណាស់. ខ្ញុំសង្ឃឹមថាឯកសារនេះនឹងជួយអ្នកជំនាញផ្សេងទៀតនិងសាធារណជនទូទៅឱ្យមានក្តីមេត្តាចំពោះកុមារទាំងនេះ, និងថែរក្សាសុខុមាលភាពរបស់ពួកគេ. (បន្ថែមទៀតអំពី ផ្លូវអាជីពរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងពត៌មានផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ).

ម្យ៉ាង​វិញទៀត, បច្ចុប្បន្ននេះជាបញ្ហារសើបខ្លាំងណាស់, ដោយសារតែកត្តាជាច្រើន. ក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធសំខាន់, ខ្ញុំបានប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ ការ​ផ្តោ​ត ជាមួយខ្លួនខ្ញុំជាដំណើរការដើម្បីរៀបចំគំនិត, និងដើម្បីស្វែងរកពាក្យគ្រប់គ្រាន់. តម្រុយសំរាប់និទានកថាការពារបន្ថែមត្រូវការមកពីការយល់ដឹងដែលបានបញ្ចូល. ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះនឹងនាំមកនូវភាពច្បាស់លាស់និងទស្សនៈកាន់តែស៊ីជម្រៅចំពោះមុខវិជ្ជាទាំងអស់នេះ, ជាមួយនឹងភាពស្មុគស្មាញខ្លះរបស់វាកាន់តែច្បាស់.

នៅក្នុងសេចក្តីសន្និដ្ឋាន, វាមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាប្រឈមអាជីពប៉ុណ្ណោះទេ, ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរការផ្ទាល់ខ្លួនមួយផងដែរ. ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងរីករាយជាមួយវា.

ស្រី. លោក Javier Romeo

របាយការណ៍នេះត្រូវបានចេញផ្សាយកាលពីសប្តាហ៍មុន។ មកដល់ទាន់ពេល. កុមារ, ក្មេងស្រីនិងក្មេងជំទង់ដែលមានហានិភ័យនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ, ដែលជាការពេញចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំ. វាប្រមូលលទ្ធផលនៃការស្រាវជ្រាវដែលយើងអនុវត្តតាំងពីពេលនោះមក តំ​រៀប​ស្លឹក​ប្រឹក្សា​កុមារ ក្នុង 2018 និង 2019 សម្រាប់ ភូមិកុមារ SOS នៃប្រទេសអេស្ប៉ាញ. ទោះបីជាមានមួយរួចហើយ ធាតុផ្លូវការនៅក្នុងប្លុក CI Spirals, ខ្ញុំយក ការបោះពុម្ពផ្សាយ ក្នុង​នោះ​ខ្ញុំ​ក៏​ចូល​រួម​ក្នុង​ប្លុក​នេះ​ដែរ។.

កំណែពីរអាចទាញយកបាន។:

• របាយការណ៍ពេញលេញ.
• សេចក្តីសង្ខេបនៃប្រតិបត្តិ.

តាមកំណត់ចំណាំផ្ទាល់ខ្លួន ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា ការថែរក្សាការសម្របសម្រួលបច្ចេកទេសនៃការស្រាវជ្រាវនេះ និងអនុវត្តផ្នែកប្រមូលទិន្នន័យដែលត្រូវនឹងខ្ញុំ បាននាំឱ្យខ្ញុំរៀនថ្មី។.

នៅលើដៃមួយ, ដឹងពីស្ថានភាពជាក់ស្តែងថ្មីនៃការការពារកុមារ, និងមនុស្សវ័យជំទង់, ហានិភ័យដែលពួកគេប្រឈមមុខ និងបញ្ហាដែលត្រូវដោះស្រាយ.

សម្រាប់មួយផ្សេងទៀត, សារៈសំខាន់នៃបណ្តាញ, ដោយមើលឃើញពីរបៀបដែលសាលាក្រុងដែលមានបណ្តាញសំរបសំរួលផ្ទៃក្នុងផ្តល់ការថែទាំកាន់តែល្អដល់កុមារ, ក្មេងស្រី និងក្មេងជំទង់ដែលរស់នៅក្នុងពួកគេ និងក្រុមគ្រួសាររបស់ពួកគេ។.

និងទីបី, តម្រូវការក្នុងការបន្តបង្កើតការយល់ដឹងដល់មនុស្សទាំងអស់ដែលពាក់ព័ន្ធ:

• សាលាក្រុង និងមេដឹកនាំនយោបាយរបស់ពួកគេ។, ដើម្បីឱ្យពួកគេផ្តល់អាទិភាពឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់នូវផ្នែកមួយនៃចំនួនប្រជាជននោះ។, បើមិនមែនទេ។, មិនមានធនធានក្រៅពីអ្វីដែលគ្រួសារមានលទ្ធភាពទិញនោះទេ។.
• អ្នកជំនាញរបស់អ្នក។, ជាពិសេសនៅក្នុងសេវាសង្គម, ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចមានការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីការងាររបស់ពួកគេ។. ក្នុង​ករណី​ជា​ច្រើន​ដែល​មាន​ការងារ​លើស​ចំណុះ និង​ខ្វះ​ធនធាន, ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តខ្ពស់ចំពោះសុខុមាលភាពរបស់ប្រជាជន, ការសម្លឹងមើលដោយយកចិត្តទុកដាក់អាចជួយពួកគេរៀបចំការយកចិត្តទុកដាក់ និងធនធានរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង, និងទាមទារឱ្យមានប្រសិទ្ធភាពនូវអ្វីដែលចាំបាច់.
• ក្រុមគ្រួសារ, ដូច្នេះ​ពួកគេ​អាច​យល់​ពី​ការលំបាក និង​ហានិភ័យ​ដែល​កូនប្រុស​ស្រី​របស់​ពួកគេ​ប្រឈមមុខ ហើយ​អាច​ទទួលបាន​ជំនួយ​ដែល​បាន​ស្នើ​ទៅ​ពួកគេ​។.
• និងកុមារ, និងមនុស្សវ័យជំទង់, ដូច្នេះពួកគេអាចត្រូវបានគេស្តាប់ និងផ្តល់ភាពលេចធ្លោដែលពួកគេសមនឹងទទួលបាន តាមរយៈបណ្តាញចូលរួមដែលត្រូវគ្នា។.

ហើយខ្ញុំបញ្ចប់ដោយការថ្លែងអំណរគុណចំពោះក្រុមស្រាវជ្រាវទាំងមូលសម្រាប់ការងារសហការ: Pepa Horno ជាអ្នកសម្របសម្រួលទូទៅ និង Violeta Assiego, Itziar Fernandez, មាស Ferreres, Lourdes Juan និង Santiago Miguez. វាបានក្លាយជាកិត្តិយសមួយ។. ហើយចំពោះ Aldeas Infantiles SOS de España និងអ្នកជំនាញរបស់ខ្លួនសម្រាប់ការផ្តល់ឱកាសនេះដល់ពួកយើង.

ខ្ញុំសង្ឃឹមថា ការស្រាវជ្រាវនេះនឹងផ្តល់ពន្លឺដល់ការងារទាំងអស់ដែលយើងកំពុងរង់ចាំ, ដូចចំណងជើងនិយាយ, មកដល់ទាន់ពេល ដើម្បីថែរក្សាកុមារ, ក្មេងស្រី និងក្មេងជំទង់ដែលមានហានិភ័យ.

ស្រី. លោក Javier Romeo

ចាប់តាំងពីការចាប់ផ្តើមនៃជំងឺរាតត្បាតអង្គការកុមារជាច្រើនបានខិតខំបង្កើតធនធាន. ពី Spirales Consultoría de Infancia យើងបានរៀបចំសំភារៈផ្សេងៗជាច្រើន.

នៅក្នុងប្រកាសប្លក់នេះខ្ញុំចង់ចែករំលែកវីដេអូមួយចំនួនដែលទាក់ទងនឹងអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងចែករំលែកនៅទីនេះ, សម្រាប់ហេតុផលជាច្រើន.

1. ពួកគេបានបញ្ជូនសារដែលច្បាស់និងទូលំទូលាយគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីពិភាក្សាជាមួយកុមារ, ក្មេងស្រីនិងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលមានជំងឺរាតត្បាតរ៉ាំរ៉ៃ (COVID-១៩), ដូច្នេះពួកគេមានតម្រុយអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងចំពោះពួកគេ.
2. ពួកគេស្នើសុំការងារលើការយល់ដឹងអំពីរាងកាយ: ពីគំរូនៃភាពវៃឆ្លាតទាំងបីរហូតដល់មានទំនាក់ទំនងជាមួយដង្ហើម, ជាមួយនឹងភាពតានតឹងឬជាមួយអារម្មណ៍ខុសគ្នា. វា​មិនមែន​ទេ ការ​ផ្តោ​ត, ប៉ុន្តែមានគោលបំណងសម្រាប់ភាពប្រែប្រួលនោះ.
3. ពួកគេជាភាសាអេស្ប៉ាញ, ប៉ុន្តែក៏មានជាភាសាបារាំងនិងម៉ារ៉ុកអារ៉ាប់. ខ្ញុំមានអារម្មណ៍រំភើបក្នុងការប្រើប្រាស់វីដេអូទាំងពីរនេះដែលបានជួយខ្ញុំយ៉ាងច្រើនក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងនៅពេលខ្ញុំរស់នៅម៉ារ៉ុកនិងជាមួយក្មេងជំទង់ចំណាកស្រុកនៅអេស្ប៉ាញ.

ខ្ញុំទុកវីដេអូអោយអ្នកនៅខាងក្រោម:

• វីដេអូ “ភាពវៃឆ្លាតនិងកំហឹងទាំងបី”.

• វីដេអូ “ភាពវៃឆ្លាតនិងការភ័យខ្លាចទាំងបី”.

• វីដេអូ “ភាពវៃឆ្លាតទាំងបីហើយសុំជំនួយ”.

• វីដេអូ “ភាពវៃឆ្លាតនិងទុក្ខព្រួយទាំងបី”.

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងចាប់អារម្មណ៍ពួកគេ.

ស្រី. លោក Javier Romeo

ក្នុងនាមជាចិត្តវិទូមួយដែលខ្ញុំបានបែងចែកពេលវេលាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈរបស់ខ្ញុំរវាងការអនុវត្តន៍ព្យាបាលអមប្រជាជននៅក្នុងដំណើរការព្យាបាលរបស់ពួកគេនៅក្នុងទីក្រុងម៉ាឌ្រីដនិងអង្គការដំបូន្មាននិងការបណ្តុះបណ្តាលទាក់ទងទៅនឹងការការពារកុមារ, និងមនុស្សវ័យជំទង់ពី Espirales ប្រឹក្សាកុមារ. នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំពេញចិត្ដដើម្បីធ្វើបទបង្ហាញដោយដៃបាន អមរបួសនៃព្រលឹង. ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តក្នុងវ័យកុមារភាពនិងវ័យជំទង់, ខ្ញុំបានរៀបចំសម្រាប់ការិយាល័យតំបន់នៃភូមិកុមារ SOS របស់អាមេរិកឡាទីននិងនៅការាបៀន.

សម្រាប់សេចក្តីលម្អិតបន្ថែមទៀតលើការបោះពុម្ពផ្សាយនេះ, មាតិកានិងសៀវភៅផ្សេងទៀតរបស់ខ្លួនដែលទាក់ទងទៅនឹងការការពារកុមារ, អ្នកអាចអាន ធាតុកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះ Espirales របស់ CI.

ពីរកំណែនៃឯកសារ:

• អមរបួសនៃព្រលឹង. ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តក្នុងវ័យកុមារភាពនិងវ័យជំទង់, ទំព័រតែមួយ (ម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពដែលមានផាសុខភាពសម្រាប់បោះពុម្ពនិងការអាននៅក្នុងទូរស័ព្ទដៃឬកុំព្យូទ័របន្ទះ).
• អមរបួសនៃព្រលឹង. ការប៉ះទង្គិចផ្លូវចិត្តក្នុងវ័យកុមារភាពនិងវ័យជំទង់, ទំព័រពីរដង (ដើម្បីមើលឃើញនៅលើអេក្រង់ធំឬសម្រាប់បោះពុម្ពនៅលើការបោះពុម្ព).

នៅក្នុងនេះកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះខ្ញុំមានតែដើម្បីបន្ថែមថាការពន្យល់នៃការរបួសជាដំណើរការមួយដែលត្រូវបានផ្អែកលើ គំរូដំណើរការ (ម៉ូដែលដំណើរការមួយ) ដឺ Eugene Gendlin, និងការពន្យល់នៃការស្ទះផ្លូវចិត្តដែលបានជួបគ្រូបណ្តុះបណ្តាលនិងជាអ្នកសម្របសម្រួលផ្តោត អាន Weiser Cornell និង បាបារ៉ា McGavin. អ្នកអាចរកឃើញអាគតដ្ឋានជាក់លាក់នៅលើប្រភពទំព័រ 16-20 នៃអត្ថបទ.

ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នករកឃើញថាវាមានប្រយោជន៍.

ស្រី. លោក Javier Romeo

“ការរកឃើញ, សហគមន៍និងការរីកលូតលាស់. អ្នកទាំងនោះគឺជាពាក្យដែលអ្នកបានជ្រើសរាងកាយរបស់ខ្ញុំទៅជានិមិត្តរូបនៃបទពិសោធពេញលេញនៃកិច្ចប្រជុំលើកដំបូងផ្តោតការបើកចំហរជាតិ. រៀបចំដោយវិទ្យាស្ថានរបស់អេស្ប៉ាញផ្តោតនិងសម្របសម្រួលដោយក្រុម Sevillian នោះអវកាសការពិសោធន៍, កិច្ចប្រជុំនេះបានកើតឡើង 12 អាល់ 15 ខែតុលានៅក្នុងទីក្រុងអង់ដាលូស៊ីមានមន្តស្នេហ៍នៃ Seville, នៅភាគខាងត្បូងប្រទេសអេស្ប៉ាញ”.

ដូច្នេះចាប់ផ្តើមអត្ថបទរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងការដែលខ្ញុំបានរៀបរាប់ពីបទពិសោធរបស់ខ្ញុំសម្រាប់អ្នក នៅ​ក្នុង​ការ​ផ្តោ​ត​អារម្មណ៍, ព្រឹត្តិបត្ររបស់វិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិផ្តោតខែវិច្ឆិកា 2017. ក្នុង acotaron ទំហំដែលខ្ញុំបានព្យាយាមដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីសហគមន៍អន្តរជាតិសម្រាប់ការផ្តោតសកម្មភាពដែលយើងបានចែករំលែកនៅក្នុងនោះ កិច្ចប្រជុំជាលើកដំបូងផ្តោតបើកចំហជាតិ, ខណៈពេលដែលខ្ញុំចង់ឆ្លុះបញ្ចាំងពី, នៅក្នុងប្រពៃណីនៃ ការ​ផ្តោ​ត និងការពិសោធន៍ទស្សនវិជ្ជា, អ្វីដែលបានបទពិសោធរបស់ខ្ញុំ. ពីទីនេះខ្ញុំចង់បង្ហាញពីការកោតសរសើររបស់ខ្ញុំទៅ ការផ្តោតវិទ្យាស្ថានអេស្ប៉ាញ សម្រាប់ការកោះប្រជុំព្រឹត្តិការណ៍អស្ចារ្យនេះ, អាល់ ក្រុមអ្នកអវកាសដែលដឹកនាំដោយហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូការពិសោធន៍ Sivianes ដោយសំរបសំរួលនិងវាគ្មិនគ្នានិងការចូលរួមគ្នាបានធ្វើឱ្យវាអាចធ្វើទៅ, វាបានក្លាយជាបទពិសោធដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន.

• អានអត្ថបទ “ការរកឃើញ, សហគមន៍និងកំណើន. សន្និសិទលើកទី 1 ផ្តោតជាតិនៅទីក្រុង Seville បើកទូលាយ” នៅក្នុងកំណែជាភាសាអង់គ្លេសដើម.
• សូមអានអត្ថបទនេះបានបកប្រែទៅជាភាសាអេស្ប៉ាញដោយមានចំណងជើង “ការរកឃើញ, សហគមន៍និងការរីកលូតលាស់: ដំបូងបើកចំហជាតិក្នុងទីក្រុង Seville ផ្តោត, អេស្ប៉ាញ”.

លក្ខណៈលោកស្រី Catherine Torpey, នាយកប្រតិបត្តិនៃ TIFI. រូបថតហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ Sivianes.

ខ្ញុំបានចាកចេញសម្រាប់ការកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះទិដ្ឋភាពផ្ទាល់ខ្លួនច្រើនទៀត, ដូចដែលខ្ញុំបានជួបប្រទះកិត្តិយសរបស់លោកស្រី Catherine Torpey អាចធ្វើបទបង្ហាញ, ដែលបានមកទីក្រុង Seville ដើម្បីបង្ហាញវិមាត្រអន្ដរជាតិនៃ អន្តរជាតិផ្តោតវិទ្យាស្ថាន (ស្រី) ជាការ នាយកប្រតិបត្តិ ដូចគ្នានេះដែរ. សម្រាប់ខ្ញុំ, ខ្ញុំបានសហការជាមួយ គណៈកម្មាធិសមាជិក ជាងមួយឆ្នាំមុន, វាជាការពេញចិត្តដែលសហគមន៍ផ្តោតលើអេស្ប៉ាញមួយ (ផងដែរអ្នកចូលរួមពីបណ្តាប្រទេសផ្សេងទៀត) អ្នកអាចមើលឃើញដៃជាលើកដំបូងទៅកាន់លោកស្រី Catherine និងអ្វីទាំងអស់ដែលធ្វើឱ្យការផ្តោតវិទ្យាស្ថានអន្តរជាតិ.

សិក្ខាសាលារបស់ខ្ញុំ “ផ្តោតជាសំខាន់សម្រាប់ការការពារអំពើហិង្សា”. រូបថតហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ Sivianes.

វាគឺជាឯកសិទ្ធិដើម្បីផ្តល់នូវសិក្ខាសាលារបស់ខ្ញុំផងដែរ “ផ្តោតសំខាន់និងការងារការពិសោធន៍ដោយអំពើហឹង្សា”, នៅក្នុងការដែលខ្ញុំអាចចែករំលែកជាមួយមនុស្សមកពីជាតិសាសន៍ចំនួនប្រាំផ្សេងគ្នាមួយចំនួននៃកូនសោដែលត្រូវប្រើអារម្មណ៍រាងកាយនិងដំណើរការដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណអំពើហិង្សាដែលផ្តោតទៅនៅក្នុងពេញលេញជាច្រើនទៀតនិងបង្កើតសន្ដិសុខក្នុងជីវិតរបស់យើង, កំណែដំបូងនៃសិក្ខាសាលារបស់ខ្ញុំ “ការ​ផ្តោ​ត, រាងកាយនិងសុវត្ថិភាព: ផ្តោតជាសំខាន់សម្រាប់ការការពារអំពើហិង្សា”.

មានជាច្រើនទៀតមានការចងចាំ, ជាការគ្នានៃសិក្ខាសាលានេះខ្ញុំបានចូលរួម, សន្និសីទទូទៅឬ, ឬមនុស្សដែលខ្ញុំបានជួប (ថ្មីឬជ្រៅ)… អ្នកអាចមើលឃើញបន្ថែមទៀតអំពីបរិស្ថាននៃគ្រាផ្សេងគ្នានៅក្នុងរូបថតដែលថតដោយហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ Sivianes (ការផ្តោតគ្រូបង្វឹកនិងជានាយកនៃអវកាសការពិសោធន៍): នេះ ថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ 12 ខែតុលា, នេះ កាលពីថ្ងៃសុក្រ 13 ខែតុលា និង ថ្ងៃ​សៅរ៍ 14 ខែតុលា នៃ 2017.

បទបង្ហាញនេះគឺអាចប្រើបានផងដែរដោយរ៉ូសា Galiano របស់គាត់ជាមួយនឹងរូបថត, ហ្វ្រាន់ស៊ីស្កូ Sivianes និងអ្នកដទៃទៀតនិងបានចេញផ្សាយនៅ ប៉ុស្តិ៍ YouTube អន្តរជាតិផ្តោតវិទ្យាស្ថាន:

លោកបានបំផុសគំនិតមួយហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកជម្រុញផងដែរ.

ស្រី. លោក Javier Romeo