gatazka gehienak modu ahalik eta errentagarria konpondu ahal alderdi guztientzat, emandako baliabideak eta denbora eskaintzeko. Hori da nire esperientzia pertsonala eta urte profesionala ikasten da, praktikatzeko eta transmititzeko nonviolent Komunikazioa. beraz, oinarrizko da (ez da erraza) beharrezko baldintzak gisa ebazpen hori gertatzen. Niretzat daude ezinbestekoa da hainbat elementu, horrek honako hau laburbil daiteke:

• egokia metodologia An, alderdi guztiek parte hartzen duten sentitu seguru eta beren eskubideak errespetatu baimendu.
• prestakuntza esperimentala profesionalek bitartekaritza eta entzute sakona trebetasunak eta “itzulpen” mezuak errazago haiei guztiontzat entzun dadin.
• Komunitate A restorative prozesuak onartzen duen, ematen ordua, espazio, eskulan, prestakuntza…
• Pertsonak, azken finean, alderdi guztiek sentitzen entzun modu batean, eta hori alderdi guztiek gatazka konpontzeko prest uzteko irtenbide pozik.

Beraz, niretzat poza auzoko jendearen komunitate handi batek garatu baliabideak partekatzeko dela ari Gotleu Palma de Mallorcan (Mallorca), dute bildu delako, nola lan egin izan dute elementu horiek bakoitzaren.

Bideo honetan ikus daiteke nola izan diren parte hartzen dute, biziberritzen Institute Bizikidetza eta Eskola Arrakastaren (du Institute Bizikidetza eta Eskola Arrakastaren gaztelaniaz egiteko) Balear Uharteetako Gobernuak, irakasleek eskolak Haur Hezkuntzan aurrera, Lehen eta Bigarren, Adin guztietako ikasleak, familiek, eta Gizarte Zerbitzuak, poliziak, Unibertsitate eta beste gizarte talde esanguratsuak. ahotsak mosaiko batean, Gurekin egin dugu sareko segurtasun hori sortzeko ingurune sozialki zaurgarria batean esperientziak ideia bat, eta emaitza batzuk ikusten ditugu.

ikuspegi sistematiko bat For, oinarriak biltzen dituen argitalpena da. Argitaratutako katalanez, Gaztelaniaz eta ingelesez Europako proiektu baten esparruan gai honekin barruan, du Gida hobetzeko lehengoratze jarduerak / Gida Mejoramos praktika restorative dituzten bizikidetza dituzten bizikidetza Praktika restorative alderdi teorikoa garatzen, datuen zehatzagoa eta eskaintzen adibide zehatzak eta iradokizunak irakurketa gehiagorako informazio gehiagorako.

Eta restorative zirkulu sakontzea, gatazkak konpontzeko praktika sozialaren dimentsioa jatorria nonviolent Komunikazioa, interesgarria monografia irakurri dezakezu Justizia Praktika. Restorative zirkuluak eta bere aplikazioa hainbat arlotan, erredakzioa arabera Vicenç Rul·lan, Entrenatzaile batek bilera plazerra izan nuen, bideoa eta gida on, eta kidea da Elkartea Justizia eta restorative Uharteak Praktikak (orriarekin Gaztelako eta katalanez, hainbat baliabide gehiagorekin). sarrera ona, gehiago sakondu modelo honetan. Eta bideoak ere ikusi ahal izango (English) zirkuluak restorative sortzailea web ofiziala on, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Nork egin pertsonarteko komunikazioan prestakuntza batzuk nirekin ikusi duzu aipatu ohi dut Praktika restorative ale honetan. baliabide horiek espero dut apur bat hobeto ilustratzen zer entzun duzu me eta nik konfiantza zure sormena pizten duten eta zure irudimena modu eraginkor eta sakonago, hezkuntza ingurunean gatazkak konpontzeko ezagutzeko jarraitzeko, eta beste edozein gunea.

Javier

The nonviolent Komunikazioa tresna oso sakona da, desiragarria da media guztiekin eta ahalik eta bide garatzea. Tailerrak egin zidan nor ikusi baliabideen erabilera oparotasunean (entzunezko, espazioa…), beste letren artean eskuz landutako daukat, eta hainbat urte baino gehiago erabiltzen dut.

Oso letren itxura azken pozik nengoen “Konekta fácil”, baliabide bat oso erabilgarria pertsona prozesuak bisuala oinarritzen duten batera, batez ere haur. in simple Cat, Enpresa txiki bat dagoela ekarri eta sortzeko ikasmaterialak prestakuntza Nonviolent Komunikazioan Espainian bidean lanean, Karta horiek diseinatzeko berez abiarazteko aukeratu dute.

Oraintxe jaso dut letrak “Konekta fácil” eta alderdi asko gustatu izan ditut. Alde batetik, du diseinua, marrazki sinple txartelak oso merkean egiten duten, sentimenduak atzeko arrosa eta hondo urdinaren beharrak dituzten (kode bat eta unibertsal bihurtzen Nonviolent Komunikazioaren komunitateak ere Dantza solairu CNV).

Bestetik, Bidean dute solidario hitzak: sentimenduak gizonezkoak eta emakumezkoak dira, beraz, guztiek sentitzen erraz sartzen gurekin; eta beharrak ohi dira bi modu osagarria adierazten da, beraz, pertsona hori zer dela egokitzen duzu onena hitza da esploratu dezakezu.

halaber, kopuru bat gehitu proposatutako erabilera (Game iradokizunak), baimenarekin beste iturri batzuetatik egokituta, ospetsua barne “Poker CNV”, bertan sakona tailerretan erabiltzen dut.

Hemen nire taldeari zorionak aurrera simple Cat baliabide berri hau. Ezin dut itxaron ikusi eta nire hurrengo tailerra eta ikusi zer hartzen dutenek uste dute. Bitartean gehiago arakatu ahal izango dituzu, karta buruz webgune eta horiek erosi ahal izango dituzu online bazara, interesa izanez gero,.

zarela praktiko eta erraza Nonviolent Komunikazioa sakontzea espero dut.

Javier

CNV dancefloors dagoeneko gaztelerazko bertsioa agertu dira, bertan lan egin izan dut, eta ere eskuragarri daude Espainiako azpititulatutako bideoak.

Bridget Belgraverenean eta Gina Lawrie, Osatuz Center Nonviolent komunikazioa ziurtagiria (Bortitzak komunikazioa Center, Funtzionario eta), Urtez tresna handi bat sortu zuten irakasteko eta Nonviolent Komunikazioa landu (CNV). beraiek izan den bezala aurkezteko, du Dantza solairu CNV (NVC Dance solairu) urrats multzo baten bidez sortu dute Nonviolent Komunikazioa praktika espazio-mapak gorputzaren dimentsio bat erabiltzeko emozionala dimentsio lan egiteko aukera ematen duten batez errazteko, Bidean bideo honetan agertzen diren:

udan 2009 formarme plazerra izan nuen Gina eta Bridget bete, eta hortik itzulpena eta egokitzapena lana gazteleraz itzuli zen, Garaipena bertan jende asko lagundu dugu, eta pixka bat egin dut koordinatu. Beraz, plazer bat tresna sinple bat eta, ordea, sakona zabaldu nahi da, azkenik gaztelaniaz, bertan Espainiako bertsioan ahalik eta gehien sartzea zaintzen dugu.

Nire esperientzia dela Dantza solairu CNV jendea besterik Nonviolent Komunikazioa hasierako ezagutza gutxirekin landu ahal (Izan ere, batzuetan erabiltzen dut sarrera tailerretan). Nahiz eta ez duten ezagutzen prozesuan jendeak berez Nonviolent Komunikazioa (haurrak, eta nerabeen, Terapia bezeroei) erraz zeharkatu dute norbait gehiago esperientziadun laguntzarekin.

Dancefloors CNV konbinatu bisuala, corporal eta hizkuntza, beraz, esperientzia hori kanal gehiago bidez gertatzen eta esperientzia sakonagoa da. Eta badira bederatzi “dantzak” ezberdinak, hala nola izenak “Dantza 13 urrats”, “Dantza integrazioa eta Connection”, “Anger / Rage of Dance, Lotsa eta Depresioa”, “Bai eta Ez of Dance”, du “Eraldatu Beauty Premia ere bete gabeko beharrak mina”.

halaber, in 2013 azaltzen duten dantzak hauek hiru bideo batzuk kaleratu dute, Kontuz edizioa dela Spanish azpitituluak biltzen.

the dancefloor CNV erosteko hainbat formatutan nahi baduzu (deskargatu PDF gisa, paper, plasticized bertsioan…) eta DVDak haiekin ikasteko etxean edo talde praktikan, bisita dezakezu online denda, Life Baliabideak.

Eta niri zenbatu dancefloor saiatu saio bakar bat edo tailerrak zehatzetan nahi baduzu, Pozik batera izango naiz.

Espero nahi duzu.

Javier

Nire Focusing koordinatzaile eta lagunarekin batera irakasteko ohorea dut Isabel Gascón Hastapeneko Fokatze Ikastaroa “Nola entzun zure gorputza” (I. maila). Tailer honetan gure barne-mundu osoa gorputz-dimentsiotik hurbiltzeko modu atsegina landuko dugu esperientziaz.. Aurkitzen dugunarekiko errespetuzko eta jakin-minezko jarrerak gure barnearekin presentzia izateko beste modu bat markatuko du, eta haurrek bizi dutena heltzeko modu irekiagoa ere bai, eta nerabeen. Aita eta amari zein laguntza harremaneko profesionalei zuzenduta, esperientzia-ariketen bitartez gure gorputz-sentitutako adimenarekin lotura autentikoagoa biziko dugu.

data: Ostirala 20 June 2014, ren 17:30 a 21:30 eta larunbatean 21 June 2014 ren 10:00 a 14:00 eta 16:00 a 20:00.

Lekua: Thyme Fundazioa Zentro Irekia
Serrano kalea zk. 136
Madrid

Informazio gehiago eta izena emateko dauden Tomillo Fundazioaren Zentro Irekiaren web orria.

Ikastaro honek Focusing Diploma lortzeko balio du Spanish Institute bideratua kontabilitate gisa 12 I. mailako orduak.

[Jatorrizko sarrera 2 June 2014, eguneratuak 21 June 2014, ikastaroaren amaiera data.]

Duela egun batzuk komentatu nuen Spiral Consulting for Children-en blogean, bertan, pertsonen arteko komunikazio gaiak lantzen ditut haurrekin lan egiten duten familientzat eta profesionalentzat, eta nerabeen, batzuetan, familian edo ikasgelan komunikazioa hobetzeko tailer batek interesa pizteko balio duela, eta lortutako ezagutzak eta ikasitako tresnak alde batera utzita, jende askok material gehiago eskatzen du oinarritzeko. Liburua gomendatzea gustatzen zait Adele Faber eta Elaine Mazlish (traineruak eta amak) the iradokitzailea izenburua Nola hitz egin zure seme-alabek entzun dezaten eta entzun, zure seme-alabek zurekin hitz egin dezaten, urtean agertutako neska-mutilekiko komunikazioaren klasiko bat 1980. Urtetan gurasotasun positiboaren erreferente bihurtu da: enpatia eta entzutea baliozkotzea, mugak ezarriz eta inplikatutako alderdi guztientzat akordio egokiak lortuz.

Bi egileek egin zituzten tailerretan inspiratuta, Liburua ondorengo edukien inguruan egituratzen da: kapitulu 1. Nola lagundu haurrei beren sentimenduei aurre egiten. kapitulu 2. Nola sustatu lankidetza. kapitulu 3. Zigorren alternatibak. kapitulu 4. Nola suspertu autonomia. kapitulu 5. laudorioa. kapitulu 6. Typecasting-a nola ihes egin. kapitulu 7. Recapitulemos. halaber, -ren azken edizioan 2013 of Medici editoriala Hogeita hamar urte baino gehiagoko ikaskuntza eta esperientzietara egileen atzera begirada bat eta Joanna Faber-en hitzaurre hunkigarri bat biltzen ditu., Adele Faber idazlearen alaba gisa izandako esperientziarekin eta bere amatasunarekin izandako topaketarekin.

Gizakiaren eta giza harremanen ikuspegi positibo batetik, testua oinarrizko arrazoibideetan eta adibide askotan oinarritzen da, batzuk bizitza bera bezalako binetekin ilustratuak, eta etengabe eskaintzen ditu gure inguruko neska-mutikoekin praktikan jartzeko ideiak. Hasiera batean familiei zuzenduta dagoen arren, Hezkuntza eta gizarte arloan ere erabil daiteke (nahiz eta egileek ikasgairako beste liburu espezifiko batzuk izan).

Eta zure seme-alabak bada (edo lan egiten duzun ikasleekin) zaharragoak dira, egile bereko liburua ere ikus dezakezu Nola hitz egin nerabeek entzun dezaten eta nola entzun nerabeek zurekin hitz egin dezaten, ideia ezberdin batzuk eskainiz (helduagoak direnerako egokiak) eta iradokizunak beti erabilgarriak, horrek ziurrenik irribarrea eragingo dizu.

Irakurketa zoriontsua opa dizut, eta komunikazio-modu berriak aztertzen gozatzen duzula.

Javier

zenbatzen dudan bezala Spiral Consulting for Children-en blogeko argitalpena, horren kide naiz, urte berriko erabakien artean, batetik Spiral Consulting Haurrak afektibitatean prebentzio eta esku hartzeko tresnak ezagutaraztea proposatu dugu, Haurrekin jada erabiltzen ari garen babesa eta pertsonen arteko komunikazioa, neska eta nerabeei eta familiei eta profesionalei gomendatzen diegu. Batzuetan gaztelaniaz oso gutxi argitaratu duten tresnak gomendatzen ditugu, edo erreferentzia-testuak eskuratzen zailak diren. Ondoren, adierazgarriak izatea espero dugun pistak emango ditugu.

Ez da kasua Bideratua, gorputza fokatzeko prozesua eta teknika, gaztelaniazko bibliografia ugaria duena. Focusing Eugene Gendlinek garatutako teknika bat da, esperientziadun filosofoa eta psikoterapeuta humanista, gure emozioekin beste modu batean erlazionatzeko gaitasuna kontzienteki garatzeko. Datza (hitz gutxitan azaldu da) gorputz-sentsazioen erreferentziak emozioak eta barne mundu osoa lantzeko erabiltzean (sinesmenak, barneraturiko mezuak, errepikatzen diren pentsamenduak…). Badakit horrela azaltzeak ez duela gauza handirik esaten, eta hori da Enfokatzea, funtsean, esperientziazkoa, eta horregatik bakarrik uler daiteke hura bizituz. bai, hain zuzen, behin probatu, jende gehienek zerbait naturaltzat hartzen dute, zerbait hori “gertatu zaie noizbait”, eta Focusing teknikarekin nahi dugunean erabiltzen ikasten dugu, eta gure foku edo gaitasun berezi bat izatearen menpe egon ez dadin.

Ezagutzen ditudan beste teknikekin bezala, Focusing-era hurbildu nintzen 2009 neska-mutilekin esku-hartzean izan ditzakeen aplikazioetan pentsatuz, eta hala ere, pertsona eta profesional gisa nire baitan deskubritzen lagundu zidan gaitasunek liluratu ninduten.. Lan ildo honi buruz jakin-mina baduzu, Bi formazio berri prestatu ditut, “Haurrengan fokalizazioa eta hezkuntza emozionala, eta nerabeen” eta “Haurrentzako indarkeriaren fokua eta prebentzioa, eta nerabeen” (biak Focusing prestakuntza ofizialaren aitortzarekin, bezala aitortzen naizenez Prestatzaile Ziurtagiria (Prestatzaile Ziurtagiria) rentzat Zentratuz Institutuan eta berarentzat Spanish Institute bideratua).

Beraz, gosea pizteko Marta Stapert eta Erik Verliefderen liburu bikaina gomendatzen dizuet Haurrekin fokua. Haur eta nerabeekin eskolan eta etxean komunikatzeko artea, argitaletxeak argitaratua Editorial Desclée Ama bilduman, -ren gaztelaniazko edizioaren gainbegiratzearekin Isabel Gascón eta Lucia Emma, Prestatzaileak eta nire lagun onak bideratzen. Marta Stapertek idatzia, haur psikoterapeuta eta Focusing koordinatzailea, eta Erik Love, irakasle bat, liburua helduentzako Focusing-en sarrera bikaina da, haurrak dituzten pertsonentzako jarduera praktikoak eta ariketak eskainiz, inguruan neskak eta nerabeak, ez bakarrik arlo terapeutiko eta hezkuntza arloko profesionalak, baina baita familientzat ere. Irakurri duten gurasoei oso erabilgarria eta praktikoa iruditu zaie, ingurune terapeutiko batean, jakina, asko hobetzen duten ariketa batzuk badaude ere.

Hope gozatu (ahal duzu begiratu argitaletxearen webguneko eduki batzuei).

Javier

Haurtzaroko aholkulari gisa Spiral Consulting Haurrak ren moduluak irakastea espero da “Indarkeriaren Prebentziorako Hezkuntza Afektiboa” eta “Indarkeriaren Prebentziorako Pertsonen arteko Komunikazioa” (Gizarte Hezkuntzako profesionalentzako Komunikazio Ez Bortitzaren oinarriak) ikastaroaren barruan “Gizarte hezitzaile berria: Gizarte Hezkuntzako gaitasun profesionalak eguneratzea” eko Prestatzaileen Prestakuntza Eskolak antolatuta Hazien Elkartea.

Egunak (moduluen): marte 1, asteazkena 2, Osteguna 3 eta ostirala 4 Urria 2013, ren 16:00 a 20:30.

Lekua: Hazien Elkartea
Alberto Palacios Pasealekua No. 13
28021 Madrid

Informazio gehiago eta izen-ematea: 91 798 69 55

Deskargatu ikastaroaren dokumentua “Gizarte hezitzaile berria: Gizarte Hezkuntzako gaitasun profesionalak eguneratzea”

[Jatorrizko sarrera 3 Iraila 2013, eguneratuak 4 Urria 2013, moduluak amaitzeko data.]

Pertsona guztiek dituzten gaitasunekiko jarrera enpatikoa garatzeko duen garrantziagatik, gure adina eta garatu ditugun gaitasunak kontuan hartu gabe, Hemen kopiatzen dut edukia Spirals Consultancy for Children-en argitaratu dudan sarrera, gizakiaren oso ikuspegi itxaropentsua islatzen baitu.

Adimen anitzen teoria irakurri nuenetik, psikologoak proposatu eta garatu Howard Gardner, Biziki erakarri ninduen. urtean proposatu zuen psikologo estatubatuar honek 1983 adimen hori ez zen bakarra (ohiko testek neurtzen dutena adimen logiko-matematikoa eta linguistikoa dira), baina anitz zen (kopurua handituz joan da urteetan eta ikerketan), eta baita adimen bakoitza garatu daitekeela ere. Harrezkero, ikerketa eta material pedagogiko espezifikoen garapena uztartu ditu hezkuntza integralago baterako., eta erakunde askok aintzat hartua izan du bere lana, barne, Gizarte Zientzien Asturiasko Printzea Saria 2011.

Begoña Ibarrola, haurtzaroan garapen emozionalean espezializatutako psikologoa, bere liburuko adimen ezberdinetara hurbiltzen gaitu Adimenak ezagutzeko istorioak, -k argitaratua SM taldea Anne Decisen ilustrazio maitagarriekin. Lurreko neska-mutiko talde batek Pegasora egindako bidaiaren istorioa, bertan, beste neska-mutiko arrotz batzuk ezagutzen dituzte, adimen linguistikoak aztertzeko aitzakia gisa balio du (hitzekin eta hizkuntzarekin trebetasuna), logiko-matematika (zenbakiei eta eragiketa logikoei dagokiena), biso-espaziala (datu espazialak eta bisualak maneiatzeko gaitasuna, arte grafikoetan eta ingeniaritzan bezala), musikala (zer zerikusi du musikarekin), gorputz-kinestesikoa (gorputzarekin eta mugimenduarekin zerikusia duen guztia), intrapertsonal (barneko autoezagutzaren ahalmenekin lotuta), pertsonen artekoa (gizarte eta talde harremanekin zer ikusia duen), naturalista (naturarekiko sentikortasuna) eta existentziala (existentziari eta beste gai filosofiko batzuei buruz hausnartzeko gaitasuna). Lurraren taldeko osagai bakoitza Pegasoren beste batekin parekatzen da eta elkarrekin liburuko istorio ezberdinetan adierazten duten adimena aztertzen dute..

Lehen Hezkuntzako neska-mutikoei zuzenduta (lau urtetik aurrera erabil daitekeen arren), istorio bakoitza familiei eta profesionalei zuzendutako jarraibide eta lan iradokizun batzuen bidez aurkezten da. Oso baliabide baliotsua iruditzen zait haurrekin haien gaitasun desberdinak aztertzeko eta haiek garatzeko kontzientzia pizteko., beren buruaren ezagutza eta autoestimua sustatzen duten bitartean. Bestetik, Aniztasuna baloratzen laguntzen duen liburua da, adimen bakoitzak laguntzen duen guztia frogatuz (eta lagunek ekartzen dietena landu dezakete bakoitzaren ahalmenetatik).

nahi duzun bezala me askoz espero dut.

Alex Rovira, negozio aholkularia, saiakera eta eleberrietako irakaslea eta idazlea, Komunikazio eta Fokatze Ez-Bortitzetik dugunetik oso hurbil dagoen gizakiaren ikuspegi positiboa du.

Bideo labur honetan jendearekin lan egiteko oinarrizko gako batzuk ematen ditu, bai negozio kudeaketatik, bai pertsonalki eta sozialki esku hartzen dugunontzat. Funtsezko adierazpena “Ekonomia laztanduz” nire prestakuntza eta laguntza lanetik transmititzen saiatzen naizen oinarrizko kontzeptuetako bat biltzen du: jendea ikustea bilatzen du, aintzat hartu, eta positiboaren bidez lortzen ez badugu arreta dei desatseginagoen bidez bilatzen dugu. Gakoa da horretaz jabetzea eta lerro artean irakurtzen ikastea.. Horrek lagundu egiten dit nerabeekin eta haien familiekin egiten dudan lanean, eta jendearen arteko zubiak eraikitzeko tresna nagusia da.

Bideoa ikustera animatzen zaituztet (behin eta berriz, are, sotiltasunak harrapatzeko) eta gure bizitza pribatuan laztanen ekonomia hori nola ezarri hausnartzeko, eta profesionalean ere bai.

Hope gozatu.

Javier