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Étiquette: La communication interpersonnelle

Mon article sur “Les enfants et la mort”

En ces derniers jours d'octobre, la question de la mort se pose plus fréquemment dans la vie des enfants. De la célébration du Jour des Morts dans certaines familles à tous les événements colorés d'Halloween, la réalité est que c'est un moment où les enfants peuvent poser des questions sur la mort, et il convient d'avoir préparé certaines attitudes et espaces d'écoute et de réponse.

Los niños y niñas y la muertej'ai écrit dans 2011 un article que je récupère ici, “Les enfants et la mort”, se souvenir de quelques clés utiles. Dans l'article, publié par la revue Notre coin de 0-6 - ACCENT adressée à l'éducation de la petite enfance, trois domaines fondamentaux sont explorés:

  • La perception de la mort à différents âges (entre zéro et six ans, Quel est le thème du magazine ?).
  • Quelques consignes de base pour accompagner les enfants avant la mort.
  • Lecture recommandée, séparés en lectures pour les familles et les professionnels et histoires à lire avec les enfants.

Et je commence l'article en l'encadrant avec ce paragraphe:

Pendant longtemps, on a pensé que les garçons et les filles ne souffraient de processus de deuil qu'à un âge avancé.. Sin embargo, la recherche dans le domaine de l'attachement a montré qu'ils traversent des processus de deuil dès le plus jeune âge, bien qu'ils ne le manifestent de la même manière que les adultes que plus tard. C'est pourquoi il faut leur parler de la mort (et ne pas le cacher de peur de leur faire du mal) quand ça arrive (ou quand cela arrivera-t-il, en cas de maladie terminale), pour qu'ils comprennent 1) que la personne part définitivement et 2) que la personne ne quitte pas volontairement, et aussi pour qu'ils puissent dire au revoir, car si ces concepts ne sont pas clairs et qu'il n'y a pas d'adieu, un deuil pathologique peut apparaître. Et c'est pourquoi il est important que nous sachions écouter et faire attention à ce qui se passe en eux lorsque la mort apparaît dans leur vie..
[citer comme: ROMÉO BIEDMA, François Javier (2011): "Les garçons et les filles et la mort" dans Notre coin de 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Continuer la lecture de l'article…

J'espère que ces réflexions vous aideront à pouvoir accompagner les enfants autour de vous sur cette question.. La mort fait inévitablement partie de la vie, et mieux on l'intègre, ils vivront plus pleinement, nos garçons et nos filles et nous.

Je vous souhaite une commémoration en conscience,

Xavier

Mise au point et la communication non-violente pour réparer l'exploitation sexuelle

espiralesci_chicas_nuevas_24_horas_mabel_lozanoL' 4 Septembre 2015 Je dernier eu l'honneur d'assister à la première du documentaire “nouvelles filles 24 heures”, (@ chicasnuevas24h) réalisé et co-produit par Mabel Lozano (@LozanoMabel). Desde Les enfants de conseil en spirale, dont je suis un partenaire fondateur de 2009, passé des années à travailler sur la prévention, détection et intervention en cas de est d'enfant, les filles et les adolescents aux fins d'exploitation sexuelle. Donc, je l'ai écrit ce blog dans laquelle je vous expliquer pourquoi je considère qu'il est un documentaire choquant, mal à l'aise et essentiel.

walk_free_contralatrata

WalkFree.org, lutte entité contre tous les types d'esclavage moderne, cette image a lancé aujourd'hui pour sensibiliser 23 Septembre contre l'exploitation sexuelle.

Et j'ai eu le sentiment d'avoir plus à dire, en quelque sorte. Aujourd'hui, 23 de septembre, c'est lui “Journée internationale contre l'exploitation et la traite des femmes sexuelle, Filles et garçons” (la, Rader un niveau technique, “contre l'exploitation sexuelle et la traite”). Alors maintenant, peut être un bon jour pour faire un deuxième commentaire.

Les semaines suivantes pour voir le documentaire resté avec le sentiment spécial. Je prenais conscience de toutes les possibilités offertes par le Mettre l'accent et la Communication NonViolente pour aider toutes les personnes qui ont été victimes de la traite aux fins d'exploitation sexuelle, si les femmes ou les hommes, filles ou garçons, ou des adolescents. évidemment, la réparation de l'exploitation sexuelle est très complexe et nécessite d'importantes ressources sociales, et dans les ressources et la thérapie psychosociale, Vous avez besoin de haute disponibilité d'outils. Ce que je propose ici est un reflet précis de la contribution de ces deux processus que je connais et qui servent à soutenir les personnes qui ont subi une forme de violence, en particulier la violence sexuelle.

L' Mettre l'accent, dont il est un processus d'écoute genre de sensations corporelles ressenti, Il est un outil très puissant pour la personne qui a subi l'exploitation sexuelle peut aller recomposant la relation avec votre corps. Ce corps qui a subi tant de dommages et tant d'humiliation peut avoir des moyens d'exprimer leur douleur résultant nuisibles, tant IRs et leurs serrures et relations établissant. L' Mettre l'accent, avec son “aller étape par étape, le rythme que le corps veut montrer”, Il permet d'émotions pour trouver une manière plus saine de vous exprimer et d'aller progressivement guérison. Al mismo tiempo, la personne peut se rétablir son expérience du corps “à partir de”, surmonter progressivement les obstacles et dissociations votre corps construit pour survivre. Vous pouvez en lire plus En se concentrant sur la façon de comprendre, et de voir une partie de la Mise au point sur les entrées que je l'ai posté sur ce blog.

Por otro lado, la Communication NonViolente Je pense que un outil extrêmement puissant pour la personne de récupérer le mot. Personne (femme ou un homme, fille ou garçon), qui a refusé le droit de faire valoir leur opinion, de décider de sa vie, sur son corps et ses émotions, Vous pouvez trouver un soutien dans deux processus. D'un côté, Nonviolent Communication peut accompagner le mode raconté son histoire elle-même, de reformuler sa vie. Ainsi, vous pouvez aller à développer les duels nécessaires, et prendre des décisions dans un conscient et habilité. Por otro lado, Nonviolent Communication est également très utile dans le domaine des relations, et peut servir à la personne de communiquer plus authentique et assertively, et en même temps respectueux avec lui-même et avec d'autres. De cette façon, vous pouvez être habilité à retisser, avec la conscience, son réseau d'affections. Vous pouvez lire plus d'informations sur ma compréhension de la communication Nonviolent et certaines entrées sur CNV ce blog.

Il est ma mémoire de toutes les personnes qui souffrent d'exploitation sexuelle, et ceux qui travaillent pour leur libération et de guérison.

Et sera mon offre pour accompagner la réparation de ces processus, du soutien psychologique et psychothérapie (à Madrid, pour le moment).

Avec espoir et sensibilisation,

Xavier

“Connectez-vous avec respect” (“Respect pour moi, Respect pour vous”), Bridget Belgrave matériau pour le travail de communication non-violente avec les adolescents et les jeunes

week-end dernier 12 et 13 Septembre 2015 J'ai eu le privilège et le plaisir de travailler à nouveau Bridget Belgrave. Comme je l'ai mentionné cette entrée, J'ai rencontré Bridget Belgrave et Gina Lawrie, Formant certifié par le Centre pour la communication non-violente (Centre pour la communication non violente, Le personnel de la), en 2009 et à partir de ce moment-là, nous avons commencé à travailler ensemble pour traduire Piste de danse CNV castillan. Traductions terminées finalement vu la lumière 2014, avec quelques vidéos illustratives qui peuvent être consultés Je fis cette entrée pour la libération. L' Asociación para la Comunicación No Violenta Elle a organisé une série de cours de formation à Madrid, Bilbao et Barcelone en Septembre 2015, et pour moi cela a été un plaisir de travailler à nouveau avec l'équipe Bridget Belgrave soutenir la traduction de l'anglais en castillan et vice versa.

En préparation de l'atelier, j'ai le temps d'examiner tous les documents que je dois le Piste de danse CNV et Bridget en particulier. Et la valorisation de toutes les matières, chacun avec sa richesse, il est celui qui est toujours mon préféré. En fait, Bridget m'a invité à partager ma vision à un moment donné de l'atelier, et je me trouvais à étendre ma recommandation également dans ce blog.

connect_with_respect_belgraveLe matériau en question est uniquement en anglais et sans sous-titres ou de traductions disponibles, mais j'espère que cela ne décourage pas l'approcher. “Connectez-vous avec respect” (“Connectez du respect”, littéralement traduit en castillan) est un matériau multimédia documente un projet qui fait Bridget Belgrave 2004 avec 21 adolescents et jeunes adultes avec un âge moyen de dix-sept. Le projet a été proposé comme une intervention visant à former les garçons et les filles dans les situations de difficulté sociale Communication NonViolente, dans le cadre d'un atelier de renforcement des rythmes urbains, pendant dix semaines.

Pourquoi recommander? Voici un résumé de mes raisons:

  • Le DVD avec le film, de 25 minute. Recueillir les moments clés du projet, à la fois enregistrés par les trois formateurs par les jeunes eux-mêmes, et édité en collaboration avec les. En fait, comme dit dans un passage, le fait parcourant des sessions précédentes a aidé tous deviennent plus conscients de leur propre apprentissage et obtenir de meilleurs comportements adecuasen aux besoins de chacun. Il est un document graphique qui permet de mettre des visages (et des sons) à différentes situations, et peut imaginer comment l'appliquer dans d'autres contextes.

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  • La vidéo est complétée par la deuxième partie du livre, “Guide du Film” (“Guide pour le film”), dans laquelle séquence par séquence discutée tout ce qui arrive: chaque situation, enseigné comment Nonviolent Communication, temps de pratique, les conflits réels qui se posent… Cela permettra de mieux comprendre l'intention de chaque activité et les difficultés rencontrées et comment elles ont été abordées.

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  • Et la troisième partie du livre contient les programme complet, dix semaines avec tous ses exercices détaillés et tous les matériaux composěes également (Anglais), ainsi que l'intégration d'un CD-ROM avec le fichier de chaque matériau en format PDF prêt à imprimer. Il est clair que la vidéo ne recueille pas tous les exercices, il est donc très utile de voir l'activité de progression à l'activité, avec la possibilité de se répliquer.

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  • La disponibilité d'une traduction de ce que le Piste de danse elle-même castillan, avec le titre “Respect pour moi, Respect pour vous”, dans le paquet de danse étages complets.
  • Et l' avertissement Bridget Belgrave ne pas tenter un projet de ce style sans une part une solide expérience et de l'expérience dans la communication Nonviolent, et d'autre part une équipe pédagogique avec une certaine base de CNV et expérimentés dans le travail avec les adolescents. Je l'ai fait certains de ces exercices avec les adolescents et les jeunes à risque à Madrid et est allé bien, donc je suis disponible.

En résumé, une valeur vision matériel, lire, relire et mettre en œuvre. Et vous pouvez acheter dans votre boutique en ligne, Ressources de la vie.

Et si vous voulez plus de précisions, vous pouvez me contacter à mon contact téléphonique et discuter de ce que vous voulez.

J'espère que nous aurons bientôt plus de projets de ce style ici!

Xavier

Pistes de danse CNV avec Bridget Belgrave à Madrid 12 et 13 Septembre 2015

J'ai l'honneur et le plaisir de soutien traduire au cours du prochain atelier du Piste de danse CNV auxquels elle est destinée à conférer Bridget Belgrave à Madrid, avec l'organisation Asociación para la Comunicación No Violenta.

J'ai rencontré Bridget Belgrave et Gina Lawrie, Formant certifié par le Centre pour la communication non-violente (Centre pour la communication non violente, Le personnel de la), en 2009 et par la suite, nous commençons à travailler ensemble pour traduire Piste de danse CNV castillan. Traductions a finalement vu la lumière 2014, avec quelques vidéos illustratives qui peuvent être consultés Je fis cette entrée pour la libération. maintenant la Asociación para la Comunicación No Violenta Elle a organisé une série de cours de formation à Madrid, Bilbao et Barcelone en Septembre 2015, et j'ai le plaisir de travailler à nouveau avec l'équipe Bridget Belgrave soutenir la traduction de l'anglais en castillan et vice versa dans la formation de Madrid, qui mettra l'accent sur le sujet “Parler sans exprès ou entendre le blâme ou la critique (Dance Dance Autoempatía et 13 étapes pour le dialogue)”.

bridget_belgrave_madrid_2015Dates: Samedi 12 Septembre 2015 de 10:00 de 14:00 et 16:00 de 20:00 et dimanche 13 Septembre 2015 de 10:00 de 14:00.

Lieu: chambre Neuronilla
C / Doctor Cortezo 17, 2º
Madrid

Plus d'information Prix (d'habitude pour les personnes membres de l'Association et de réduction d'inscription de rabais spécial jusqu'à leur achèvement 5 Septembre 2015), contacter les détails et les formations de Bilbao et Barcelone sur le site Web de l'Association pour la communication Nonviolent.

[Entrada original del 2 Septembre 2015, actualizada a 13 Septembre 2015, date d'achèvement de la formation.]

Livre “Parenting du coeur” de Inbal Kashtan

kashtan_ser_padres_desde_el_corazon

“Selon mon expérience, la pratique de Nonviolent Communication avec les jeunes enfants est plus une question de ce qui se passe à l'intérieur de moi-ça, je parle à moi-même ce qui se passe avec moi et mon fils de négocier. Sin embargo, Je tiens également à exprimer en mots ma compréhension de ce qui se passe à la fois, au moins une partie du temps,, même si je pense que mon enfant ne comprend pas la langue, car il me relie avec les sentiments et les besoins des. que, tour, aide à me calmer et de trouver des stratégies qui ne fonctionnent à la fois. Je veux aussi parler à haute voix parce que je pense que cela est la façon d'acquérir le langage et l'alphabétisation émotionnelle.” (Inbal Kashtan, Parenting du coeur, page 38)

Quand les gens qui participent à mes ateliers communication interpersonnelle avoir des fils ou des filles qui sont dans l'enfance ou l'adolescence, ou de travailler avec ces âges, généralement, ils se posent “oui, Cette façon de communiquer est très bien chez les adultes, mais pour voir comment je dis à mon enfant / nièce / étudiant / filleule…”. Si le temps le permet, pratique communiquer avec les enfants en formation, mais souvent je ne peux indiquer des suggestions et des explorations possibles. Nous avons maintenant une nouvelle ressource, qui vous permet de la communication familiale à un autre niveau. Ceci est non seulement de résoudre les conflits (que aussi), mais de créer un type de connexion plus authentique, plus profond et plus puissant, qui prépare les enfants d'une manière plus souple de la vie.

Avec cette sensibilité Inbal Kashtan a écrit son livre Parenting du coeur. Partage des dons de compassion, connexion et le choix, publié l'an dernier en castillan par Editorial Acanto. Inbal Kashtan, formation Communication NonViolente et mère d'un enfant, il a dirigé pendant des années le travail de Nonviolent Communication au sein de la famille, en particulier des parents à leurs enfants. Inbal est mort en Septembre 2014, mais son héritage continue BayNVC (une organisation qui diffuse Nonviolent Communication de la baie de San Francisco, Californie, dont il cofonde) et écrits (en plus de ce livre, Vous pouvez lire quelques-uns de ses articles sur la communication de la famille en anglais BayNVC). Ce blog veut aussi être une reconnaissance et un hommage à sa vie et de travail.

Je recommande ce livre à la fois pour ceux qui viennent pour la première fois Communication NonViolente et pour ceux qui veulent approfondir leur pratique avec les enfants. J'espère que vous apprécierez l'.

Xavier

Pratiques de justice réparatrice à l'école, une nouvelle façon de résoudre les conflits

La plupart des conflits peuvent être résolus d'une manière satisfaisante et bénéfique pour toutes les parties, à condition que les ressources et le temps à consacrer. Voilà mon expérience personnelle et professionnelle des années d'apprentissage, la pratique et la transmission Communication NonViolente. Il est aussi fondamental (pas facile) que les conditions nécessaires pour que la résolution se produit. Pour moi, il y a plusieurs éléments essentiels, qui peuvent être résumées ci-après:

  • Une méthodologie appropriée, pour permettre à toutes les parties concernées se sentent en sécurité et respectés dans leurs droits.
  • Des professionnels avec la formation expérientielle en médiation et l'écoute profonde et compétences “traduction” messages pour les rendre plus facile à écouter chaque personne.
  • Une communauté qui prend en charge les processus de réparation, consacrer du temps, espaces, ressources humaines, la formation…
  • Les gens sont prêts à résoudre les conflits d'une manière qui, finalement, toutes les parties se sentent entendus et que toutes les parties laissent satisfait de la solution.

Donc, pour moi, il est une joie de partager les ressources développées par une grande communauté de gens du quartier sont Gotleu à Palma de Mallorca (Mallorca), parce qu'ils recueillent la façon dont ils ont travaillé chacun de ces éléments.

Dans cette vidéo vous pouvez voir comment ils ont été impliqués, avec la revitalisation de Institute for Coexistence et réussite scolaire (el Institute for Coexistence et réussite scolaire en castillan) le Gouvernement des Îles Baléares, de la faculté des écoles de l'éducation préscolaire, Primaire et Secondaire, les étudiants de tous les âges, familles, et les services sociaux, la police, universitaires et d'autres groupes sociaux importants. Une mosaïque de voix, Nous nous faisons une idée de l'expérience de la création de cette sécurité du réseau dans un environnement socialement vulnérables, et nous voyons des résultats.

practicas_restaurativas_escuelaPour une vue plus systématique, Il est la publication qui recueille les fondamentaux. Publié en catalan, Castillan et en anglais dans le cadre d'un projet européen ce sujet, la Guide pour améliorer la coexistence avec réparatrice pratiques / Guide Mejoramos coexistence avec les pratiques de justice réparatrice développe les aspects théoriques des pratiques de justice réparatrice, données plus précises et fournit des exemples concrets et des suggestions de lecture pour plus d'informations.

Et pour approfondir les cercles de justice réparatrice, une pratique de la résolution des conflits est née dans la dimension sociale Communication NonViolente, vous pouvez lire la monographie intéressante Justice et pratiques de justice réparatrice. Cercles de restauration et de son application dans divers domaines, rédigé par Vicenç Rul·lan, un entraîneur qui j'ai le plaisir de rencontrer, sur la vidéo et le guide, et il est un membre de la Association de justice réparatrice et pratiques des îles (avec la page castillan et en Catalan, avec plusieurs ressources plus). Une bonne introduction, d'approfondir ce modèle particulier. Et vous pouvez aussi regarder des vidéos (Anglais) sur le site officiel du créateur des cercles de justice réparatrice, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Ceux qui ont fait une formation de communication interpersonnelle qui me ont vu mentionner cette question sol pratiques réparatrices. J'espère que ces ressources illustrent un peu mieux ce que vous me et je la confiance qui éveillent votre créativité et votre imagination avez entendu de continuer à découvrir des moyens plus efficaces et plus profondes pour résoudre les conflits dans l'environnement éducatif, et toute autre zone.

Xavier

Twitter True Connection Plus

twitter_conexion_mas_autenticaProfitant du fait que le printemps commence aujourd'hui, True Connection Plus a déjà Gazouillement, @ConexMasAutent, où les différentes entrées apparaîtront publiées, en plus des recommandations et autres questions d'intérêt sur Mettre l'accent, communication interpersonnelle basée sur Communication NonViolente, développement personnel général et psychothérapie.

J'espère que vous les trouverez utiles.

Xavier

Ce que je comprends comment la psychothérapie: idées clés et une vidéo pour illustrer

Toute personne expliquer ce que le psychothérapie, et surtout ce que je comprends que psychothérapie, Il est toujours un défi. Et quand cela est ajouté, nous voulons expliquer aux enfants, ou adolescents, Il semble être plus difficile. Et pourtant,, psychothérapie est parfaitement naturel: pour récupérer l'équilibre perdu (et donc reprendre le contrôle de la vie d'une).

En tant qu'êtres humains, nous sommes fondamentalement prêt à grandir sainement. La chose naturelle serait que toutes les personnes peuvent être en passant par les différentes étapes de l'enfance, l'adolescence et l'âge adulte étape. La chose naturelle serait, puis, d'une part les éléments nutritifs à intégrer le plan psychologique (physique, émotionnel, cognitif, de procédure, attitude…) et d'autre part d'essayer de surmonter les éléments douloureux et même dangereux avec un nouvel apprentissage (type “Cela ne me sert pas mon attitude et” la “Je ne veux plus jamais faire face à une personne qui ne me respecte pas”). Sin embargo, parfois les choses tournent mal (un peu ou beaucoup), et vous devez faire quelque chose pour aller de l'avant avec la santé. La psychothérapie est un bon moyen d'intégrer et de guérir les expériences, retrouver l'enthousiasme pour notre vie.

Le vidéo “garra rufa (Doctor Fish)”, Il a été développé par un groupe d'étudiants de l'animation Sheridan College sous le nom de Frozen Mammoth Productions, entre autres Timothy Chan et Eunice Hwang, et nous pouvons servir de point de départ pour commencer la réflexion.

Cette vidéo semble un bon exemple pour expliquer plusieurs points clés que je tiens à préciser aux enfants et aux adolescents, et aussi pour les adultes qui ils posent faire un psychothérapie:

1) Le travail de ceux qui agissent en tant que thérapeutes est récupérer la santé et en vie qui est à l'intérieur, nous voyons. Nous avons tous quelque chose de précieux pour le simple fait d'exister, bien que parfois des situations très dangereuses ont eu lieu, interne ou externe.

2) Pour récupérer ce que nous avons en bonne santé et en vie variété de médias, Convient que nous avons devant (et à son âge, leurs goûts, son style, ce qui a vécu…). Nous entendons toujours, souvent, nous demandons, et parfois nous proposons des activités (comment dessiner, ou d'effectuer des activités spécifiques, ou d'essayer différentes techniques). Notre objectif est de redonner à la personne qu'il est en bonne santé et vivant, mais plus propre et plus fort pour qu'il puisse se déplacer sur sa vie.

3) nous savons que le processus prend du temps. Si nous prenons semaines, mois, ans, vivant avec le douloureux, nous aurons également besoin de temps pour guérir dévouement. Il est vrai qu'il peut y avoir des découvertes que nous changeons radicalement notre expérience à un moment, tel qu'il apparaît dans la vidéo, mais cela ne se produit que lorsque nous avons fait des recherches assez notre intérieure. Et il faut du temps pour que l'expérience est mis en place à l'échelle mondiale dans notre vie.

4) Et nous savons que le processus est un effort. Il est comme le nettoyage d'une plaie qui est devenu infecté, Il peut impliquer une douleur momentanée, mais l'amélioration est évidente long terme. L'effort affecte les gens qui sont autour de qui vient pour la consultation. Pour les enfants, et les adolescents, l'effort affecte la famille, et de ma vision de la psychothérapie j'interviens seulement s'il y a un engagement clair et fort par la famille (soignants en particulier primaires).

5) Comme dans la vidéo, en tant que thérapeutes connaissent bien l'expérience parce que Nous avons vécu notre propre psychothérapie avec nos propres défis. Bien sûr, nous avons une formation spécifique, large et profonde, mais nous ne considérons pas que les gens exceptionnels. Nous sommes simplement des gens qui ont regardé notre douleur et nous avons appris à regarder la douleur des autres de manière constructive et de nouvelles perspectives.

J'espère que la vidéo va vous servir à avoir des idées plus claires au sujet de psychothérapie, surtout quand vous s'il vous plaît expliquer aux enfants votre, et les adolescents.

Xavier

Atelier sur la CNV et en se concentrant sur la quatrième réunion des praticiens de la communication non-violente 20-22 Février 2015 Toledo

Taller “Nonviolent Communication et mise au point. Écouter les besoins avec tout le corps” dans le IVème Rencontre des Praticiens de la Communication Non Violente organizado por la Asociación para la Comunicación No Violenta.

Dates: del viernes 20 al domingo 22 Février 2015.

Lieu: Hostel San Servando
/ N Cuesta de San Servando
Toledo

horario_encuentro_acnv_2015

Pour lire l'information complète, demander des éclaircissements et registre, aller à site Web spécifique de l'événement.

Pour lire un peu sur les bases théoriques de l'atelier, Vous pouvez consulter mon article “Combinant mise au point et de la communication non-violente. Reflétant les conséquences profondes pour”, lequel il a été publié dans le numéro de 2014 de Le Folio. Un Journal de mise au point et la thérapie expérientielle, le journal officiel de L'Institut se concentrant (Focusing Institute de New York).

[Entrada original del 30 Janvier 2015, actualizada a 22 Février 2015, date de fin de l'Assemblée.]

Célébrer la vie de Marshall Rosenberg et le deuil sa mort

Ils sont en cours de journées très poignants parmi ceux qui connaissent et pratiquent la Communication NonViolente. Marshall B. Rosenberg, créateur de la communication non-violente, est mort dernière 7 Février 2015 à l'âge de 80 ans (célébré son anniversaire il ya quelques mois cette entrée), et ceux qui le connaissait bien, en général qui ont appris leur modèle font quelque chose qui nous a appris: célébrer les événements qui ont couvert nos besoins et nous permettre de passer le duel des événements qui ont laissé nos besoins non satisfaits.

Je ai eu le plaisir de formarme avec lui pendant les neuf jours de la formation intensive international (Formation intensive international, ITI) Suisse en Juillet et Août 2008. De cette formation est la photo que je ai avec Marshall et sa femme Valentina, avec le symbolisme ajoutée de la présence de deux garçons et une fille méconnaissable en arrière-plan, qui est liée à Marshall m'a encouragé dans mon travail avec les enfants, et les adolescents (lire plus de détails dans l'entrée d'origine).

Valentina_y_Marshall_Rosenberg_con_Javier_Romeo

Au cours de ces jours, où je ai lu les différents messages et commémorations qui ont eu lieu dans la communauté de la communication non-violente, Je ai aussi l'habitude de relire les notes de ce que je ai vécu ces jours avec lui (et en compagnie d'autres formations et d'autres participants). Et plus tard touchera relire toutes ses œuvres, comme un moyen de rafraîchir et d'honorer leur travail.

Marshall Rosenberg a travaillé à créer un monde plus humain, découvrir les aspects de la vie et de la croissance, même dans les actes les plus incompréhensibles. Votre phrase de base est “La violence est une expression tragique de besoins non satisfaits”, et le procédé, Communication non-violente, un chemin à écouter et à reformuler expressions pour trouver des solutions dans lesquelles toutes les parties sont gagnants.

Pour moi, il est particulièrement gratifiant l'accent mis par Marshall sur le changement social, il ne voulait pas la communication non violente servent à calmer les gens de rester auprès de sa vie. Le travail commence au sein de chaque personne, mais vous ne pouvez pas être là, besoin pour atteindre différentes structures (économique, social, politiques, pédagogique…) et qui transforme humanizándolas. Comme il nous a dit en Suisse: “Notre action est similaire à celle de quelqu'un qui voit un bébé tomber une cascade et sauve, et voit l'autre et sauve, et voit l'autre et sauve… À un certain moment, vous voulez que cette personne se pose qui tire les bébés et grimper la cascade d'éviter”.

En dehors de ses écrits (plus d'une douzaine de livres, parmi eux Communication NonViolente. Un langage de la vie) et des vidéos et des enregistrements de leurs ateliers et leurs chansons, Marshall formé quitte le Centre pour la Communication NonViolente (Centre pour la communication non violente), avec une histoire de décennies de travail, et a fonctionné sans lui ces dernières années. Il laisse aussi des centaines de formateurs certifiés à leur modèle est encore transmis fidèlement et des dizaines de milliers de pratiquants qui tentent de mettre un peu de lumière dans nos conflits quotidiens. Ce est quelque chose à célébrer.

Al mismo tiempo, son décès laisse un vide. Sachant qu'il est mort à la maison accompagné de son épouse Valentina et leurs enfants est une consolation mineure. Nous le savons parce que nous le verrons pas représenter de nouvelles situations de conflit, pas entendre les nouvelles chansons, pas écrire de nouveaux livres. Et avant cela il ne est acceptée à la douleur de la compassion et de tristesse qui apparaissent.

Seulement en intégrant l'expérience complète, nous pouvons passer entièrement, l'intégration de la Marshall reçu et recherche, à chaque instant, comment mettre à jour de façon enrichissante pour tout le monde.

Dans la célébration et de deuil,

Xavier

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