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Mes publications

Voici quelques-unes des publications les plus pertinentes auxquelles j'ai participé, dans certains comme auteur unique ou principal, dans d'autres en équipe, avec des liens de téléchargement directs lorsqu'ils sont disponibles (le plus récent d'abord). J'espère que vous les trouverez utiles.

Enlace a Espirales CI	Roméo, F. J., et four, P. (2023). Materiales del Sistema de Protección de la Infancia y Adolescencia de LALIGA (en español). Madrid: LALIGA. inclure: Política de Protección de la Infancia y Adolescencia. Código de Conducta de Protección de la Infancia y Adolescencia. Protocolo de Actuación para la Protección de la Infancia y Adolescencia. Descargar las publicaciones de la página web de LALIGA. Entrée descriptive dans CI Spirals.
Enlace a Espirales CI	Romeo-biedma, F. J., et four, P. (2023). Materials of the Child Safeguarding System of LALIGA (en English). Madrid: LALIGA. inclure: Child Safeguarding Policy. Child Safeguarding Code of Conduct. Child Safeguarding Action Protocol. Descargar las publicaciones de la página web de LALIGA. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Romeo-biedma, F. J., et four, P. (2023). Materials of the Child Safeguarding System of FC Barcelona and the Foundation FC Barcelona [“BARÇA FOUNDATION”] (in English). Barcelone: FC Barcelona. inclure: Child Safeguarding Policy. Guide to the Child Safeguarding System. Action Protocol. Risk Mapping and Protective Measures. Safeguarding Roles and Responsibilities. Recruiting and Employment Standards. Code of Conduct. Télécharger les publications. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Romeo-biedma, F. J., et four, P. (2023). Système de Protection de l’Enfance du FC Barcelone et de la Fondation FC Barcelone (“BARÇA”). Barcelone: FC Barcelona. inclure: Politique de protection de l’enfance. Guide du Système de protection de l’enfance. Protocole d’intervention. Cartographie des risques et des mesures de protection Fonctions et responsabilités de protection. Normes de sélection et de recrutement. Code de conduite. Télécharger les publications. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo Biedma, F. J. (2023). Les blessures que nous négligeons. Douze clés du traumatisme. Dans le cadre de l'initiative Renouveler de l'intérieur. Sept défis et propositions pour améliorer le système de protection de l'enfance en Espagne. Lisez et téléchargez le billet de blog à partir de “Renouveler de l'intérieur”. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Romeo-biedma, F. J., et four, P. (2022). Kiko et la main. Manuel de formation pour les professionnels. Enseignants et enseignants protecteurs, filles et garçons protégés. Formation en éducation de la petite enfance pour la prévention des abus sexuels envers les enfants ». Strasbourg – Madrid: Conseil de l'Europe et ministère des Droits sociaux et de l'Agenda 2030. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals avec références aux versions anglaises, roumain, ucraniano, esloveno, espagnol, finés y griego (Chipre).
	Ministère des Droits sociaux et de l'Agenda 2030. (2022). Stratégie pour l'éradication de la violence à l'égard des enfants et des adolescents. Madrid: Ministère des Droits sociaux et de l'Agenda 2030. Avec la collaboration de Les enfants de conseil en spirale (Pepa Horno et F. Javier Romeo en tant que consultants partenaires et Elda Moreno en tant que consultante externe). Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F. J., et four, P. (2022). Matériel du Système de Protection de l'Enfance du FC Barcelone et de la Fondation du FC Barcelone (en espagnol). Barcelone: FC Barcelona. inclure: Politique de protection de l'enfance. Guide du système de protection de l'enfance. Protocole d'action. Cartographie des risques et mesures de protection. Rôles et responsabilités en matière de protection. Normes de sélection et d'embauche. Code de conduite. Guide des bonnes pratiques pour voyager avec des enfants, et les adolescents. Télécharger les publications. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F. J., et four, P. (2022). Matériel du Système de Protection de l'Enfance du FC Barcelone et de la Fondation du FC Barcelone (en catalan). Barcelone: FC Barcelona. inclure: Politique de protection de l'enfance. Guide du système de protection de l'enfance. Protocole d'action. Cartographie des risques et mesures de protection. Fonctions et responsabilités de protection. Normes de sélection et d'embauche. Code de conduite. Guide des bonnes pratiques pour voyager avec des enfants, nenes et adolescents. Télécharger les publications. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F. J. (2021). Tisser une toile pour panser les blessures de l'âme. Gestion de cas avec une approche des traumatismes de l'enfance et de l'adolescence. La paix, Bolivie: Villages d'Enfants SOS (Bureau régional pour l'Amérique latine et les Caraïbes). Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F. J. (2020). les blessures de l'âme. Un guide des traumatismes pour les familles et les professionnels. La paix, Bolivie: Villages d'Enfants SOS (Bureau régional pour l'Amérique latine et les Caraïbes). Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F. J. (2020). Apprendre à voir les blessures de l'âme. Comment animer une formation sur les traumatismes de l'enfance et de l'adolescence. La paix, Bolivie: Villages d'Enfants SOS (Bureau régional pour l'Amérique latine et les Caraïbes). Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo Biedma, F. J., et four de Goicoechea, P. (2021). voir pour protéger. Clés pour comprendre la violence envers les enfants, filles et adolescentes et de développer des mesures de protection efficaces. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans ce blog. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Four Goicoechea, P., et Roméo Biedma, F. J. (2021). Des voix pour le changement: Guide méthodologique de consultation des enfants, filles et adolescents en institution. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans ce blog. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo Biedma, F. J. (2021). Nous accompagnons avec la personne que nous sommes. Dans le cadre de l'initiative Renouveler de l'intérieur. Sept défis et propositions pour améliorer le système de protection de l'enfance en Espagne. Lisez et téléchargez le billet de blog à partir de “Renouveler de l'intérieur”. Entrée descriptive dans ce blog. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Rodríguez González, UNE. (Coord.), Mugica Fleurs, J. (Coord.), Ferrandis Torres, UN., Four Goicoechea, P., Lauradó Miravall, M, Roméo Biedma, F. J., et Roméo Soriano, F. J. (2021). Renouveler de l'intérieur. Sept défis et propositions pour améliorer le système de protection de l'enfance en Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans ce blog. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Romeo-biedma, F. J., et four, P. (2020). Kiko et la main. Manuel de formation des formateurs. Enseignants protecteurs, Enfants protégés: Formation préscolaire pour prévenir les abus sexuels sur les enfants. Strasbourg: Conseil de l'Europe. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals en anglais (post in English with references to the versions in English, Romanian [Republic of Moldova], Ukrainian, Slovenian, Spanish, Finnish and Greek-Cyprus). Entrada descriptiva en Espirales CI en castellano con referencias a las versiones en inglés, roumain, ucraniano, esloveno, espagnol, finés y griego (Chipre).
	UNICEF Espagne et UNICEF France. (2020). Au-delà de la survie. Améliorer l'intervention en Europe auprès des enfants migrants non accompagnés et séparés qui tombent sous le système de protection. [Auteurs: F. J. Roméo et P. Four]. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals en anglais (post en anglais). Entrée descriptive dans ce blog (post en anglais).
	Version traduite en espagnol: UNICEF Espagne et UNICEF France (2020). Au-delà de la survie. Comment améliorer l'intervention auprès des enfants migrants non accompagnés et séparés qui sont laissés en dehors du système de protection. [Paternité: F. J. Roméo et P. Four]. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals. Entrée descriptive dans ce blog.
	Four, P. (Coord.), Roméo, F. J. (Coord.), je recrute, V., Fernandez, JE., Ferreres, UNE., Juan, L., Míguez, S. (2020). Arriver à temps. Enfants, filles et adolescents à risque en Espagne. Madrid: Villages d'Enfants SOS d'Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals. Entrée descriptive dans ce blog.
	Four, P., et Roméo, F. J., (2020). Au-delà de notre fragilité. Assurer la sécurité des enfants dans les foyers de protection en situation d'urgence et de confinement en raison du COVID-19. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Four, P., et Roméo, F. J., (2020). Au-delà de notre fragilité. Assurer la sécurité des adolescents dans les foyers de protection en situation d'urgence et confinement par COVID-19. Madrid: UNICEF Espagne. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals).
	Roméo, F. J., (2019). Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence. La paix, Bolivie: Villages d'Enfants SOS (Bureau régional pour l'Amérique latine et les Caraïbes). Deux versions du document: – Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence, une page simple (plus confortable pour imprimer sur imprimante et pour lire sur mobile ou tablette). – Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence, double page (à voir sur grand écran ou à imprimer sur la presse). Entrée descriptive dans CI Spirals. Entrée descriptive dans ce blog.
	Roméo, F. J., et four, P. (2018). Matériel de campagne "L'abus sexuel des enfants est hors de propos" prévention et détection des abus sexuels sur les enfants dans le sport. Madrid: Conseil supérieur des sports. Contient: Guide d'activités de prévention des abus sexuels envers les enfants pour les entraîneurs, entraîneurs et professeurs d'éducation physique (pour garçons et filles entre 3 et 6 ans). Guide d'activités de prévention des abus sexuels envers les enfants pour les entraîneurs, entraîneurs et professeurs d'éducation physique (pour garçons et filles entre 7 et 12 ans). Guide d'activités de prévention des abus sexuels envers les enfants pour les entraîneurs, entraîneurs et professeurs d'éducation physique (pour garçons et filles entre 13 et 17 ans). Guide pour la détection des abus sexuels sur enfants dans le domaine du sport pour les professionnels, qui fournit des indices pour identifier les différents indicateurs possibles d'abus sexuels sur des enfants qui peuvent être observés dans le domaine du sport. Normes de qualité pour créer des espaces sûrs et protecteurs pour les enfants, filles et adolescents dans le domaine du sport, visant les postes de direction et les responsables des espaces sportifs pour éviter toute forme de violence dans leurs installations. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Roméo, F.J., et Horno, P. (2018). Matériel pour la campagne "L'abus sexuel des enfants est hors de propos" («L'abus sexuel des enfants reste hors jeu») pour la prévention et la détection des abus sexuels sur les enfants dans le sport. Madrid: Conseil supérieur des sports. Traduit par Victoria Kennedy et F. Javier Romeo. Il contient: Guide d'activités pour la prévention des abus sexuels sur les enfants pour les entraîneurs et les professeurs d'éducation physique (pour les enfants âgés 3 à 6). Guide d'activités pour la prévention des abus sexuels sur les enfants pour les entraîneurs et les professeurs d'éducation physique (pour les enfants âgés 7 à 12). Guide d'activités pour la prévention des abus sexuels sur les enfants pour les entraîneurs et les professeurs d'éducation physique (pour les adolescents âgés 13 à 17). Guide de détection des abus sexuels sur enfants dans le sport pour les professionnels, qui offre des clés pour identifier plusieurs indicateurs d'abus pédosexuels observables dans le sport. Normes de qualité pour créer des espaces sûrs et protecteurs pour les enfants et les adolescents dans le sport, destiné aux gestionnaires et directeurs d'installations sportives. Message descriptif en anglais dans Espirales CI.
	Four, P., Roméo, F.J., Ferreres, UNE., et al. (2017). Favoriser comme une opportunité de vie. Repères de bonnes pratiques et recommandations pour des soins adaptés aux enfants, filles et adolescentes en soins familiaux et en établissement. Madrid: Comité espagnol de l'UNICEF. Téléchargez la publication. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Équipe de plaidoyer et d'études Comité espagnol de l'UNICEF, d'après l'analyse effectuée par Spirales Consultoría de Infancia, S.L. (2017). Un endroit où rester. Attention aux enfants, filles et adolescents placés en famille d'accueil dans le système de protection espagnol. Madrid: Comité espagnol de l'UNICEF. Téléchargez le rapport. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Four, P., et Roméo, F. J. (2017). Familles confrontées à l'intimidation. Journal of Youth Studies, 115, 139-152. Téléchargez l'article. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Four, P. et Roméo, F.J. (2017). Affecté, limites et prise de conscience. Discipline positive dans les programmes SOS Villages d'Enfants. San José du Costa Rica: Villages d'Enfants SOS (Bureau régional pour l'Amérique latine et les Caraïbes). Téléchargez le guide. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Traduction: Cornell, UNE. W. (2016). Mise au point dans la pratique clinique. L'essence du changement. Bilbao: Desclée De Brouwer. Traduction de F.J. Roméo Biedma. Téléchargez l'extrait officiel de l'éditeur, avec l'index et diverses introductions. Entrée descriptive.
	Four, P., Losoviz, L., Aqueux, S., Kaplun, RÉ., et Roméo, F. J. (2015). Communauté protectrice. Etude régionale sur les mécanismes communautaires de protection contre la violence: Caractéristiques et défis. Panama: Plan international (Bureau régional pour les Amériques). Téléchargez le rapport. Entrée descriptive dans CI Spirals.
	Romeo-biedma, F.J. (2014). Traversée de mise au point et de la communication non-violente: Compte tenu de profondes implications pour. Le Folio. Un journal de concentration et de thérapie expérientielle, 25(1), 111-123. Télécharger l'article en anglais. / Téléchargez l'article en anglais. Entrée en anglais présentant l'article.
	Version traduite en espagnol par l'auteur: Romeo-biedma, F. J. (2014). La combinaison de mise au point et de la communication non-violente: Réfléchissez pour des implications plus profondes. New York: L'Institut international de mise au point. Téléchargez l'article. Entrée en espagnol présentant l'article.
	Version traduite en japonais (2017): Romeo-biedma, F. J. (2014). Intersection de la concentration et de la communication non violente - retour à des implications plus profondes. Japon Focusing Association. Traduction de Mako Hikasa et Madoka Kawahara. Téléchargez l'article en japonais. Entrée en espagnol, Japonais et anglais.
	Traduction: Belgrave, B. y Lawrie, g. (2014). La piste de danse CNV. Oxford (GB): Ressources de la vie. Traduction de H. Adamson, F.J. Roméo, g. Sánchez et autres collaborateurs. Fiche explicative sur la piste de danse CNV).
	Four, P. et Roméo, F. J. (2011). Règle de Kiko. Guide pédagogique pour les éducateurs. Madrid: FAPMI et le Conseil de l'Europe. Téléchargez le guide. Entrée dans CI Spirals expliquant le cloche “Un sur cinq” Conseil de l'Europe Prévention des abus sexuels sur les enfants.
	Roméo, F. J. (2011). Les enfants et la mort. Notre coin de 0-6 – ACCENT, 60, 17-21. Téléchargez l'article. Entrée descriptive.
	Roméo, F. J. (2011). Entends le "oui" dans le "non”. Notre coin de 0-6 – ACCENT, 52, 15-18. Téléchargez l'article. Entrée descriptive.
	Four, P., Melenchón, J., et Roméo, F.J. (2010, revoir dans 2013). La traite des enfants, les filles et les adolescents aux fins d'exploitation sexuelle: une prise en charge globale de leurs victimes. Madrid: ministère de la Santé, Politique sociale et égalité.
	Bougie, C., Lozas, J., Martin, E., Roméo, F. J. et Serrano, M. M. (2005). Art pour l'intégration. Cahiers pédagogiques, 351, 31-34.
	Roméo, F. J. (1998). Prêts français pour véhicules et conduite en arabe marocain. Études de la dialectographie nord-africaine et andalouse, 3, 125-137.

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