Étiquette: Traumatisme
Manuel « Voir pour protéger. Clés pour comprendre la violence envers les enfants, filles et adolescentes et de développer des mesures de protection efficaces », de F. Javier Romeo et Pepa Horno pour UNICEF Espagne
3 Mai 2022.
Mots-clés: Agenda réelle, Éducation, Spirales CI, Formation, Mes publications, protection de l'enfance, Psychothérapie, Thérapie, Traumatisme
La semaine dernière, le manuel a été officiellement présenté voir pour protéger. Clés pour comprendre la violence envers les enfants, filles et adolescentes et de développer des mesures de protection efficaces, que nous avons élaboré mon partenaire Pepa Horno et Je à partir de Les enfants de conseil en spirale pour UNICEF Espagne. Comme d'habitude avec Mes publications, secteur la saisie manuelle voir pour protéger sur ce blog et développer ici certains aspects pertinents.
Le manuel comporte trois éléments qu'il est important de partager ici.
En premier lieu, systématise largement les concepts fondamentaux pour comprendre la violence. De nombreuses personnes qui suivent une thérapie ont besoin de comprendre ce qui leur est arrivé et comment, et bien que normalement le processus d'accompagnement soit suffisant, parfois ils me demandent une référence pour continuer à développer. C'est manuel, bien qu'il soit technique et s'adresse aux professionnels qui travaillent avec des enfants, et les adolescents, peut également servir les personnes ayant un travail thérapeutique suffisant.
Por otro lado, et s'étendant sur cette ligne, le manuel est également utile pour les psychothérapeutes qui souhaitent mettre à jour leurs connaissances et leurs compétences. Avec les activités proposées tout au long de chacun des chapitres, nous pouvons élargir notre sensibilité et notre capacité à accompagner les processus liés à la violence et au traumatisme et à leur guérison.. La partie pratique est conçue pour faire prendre conscience de nos interventions.
Finalement, il est essentiel de rappeler l'importance de la dimension corporelle tant dans la violence que dans ses conséquences (en particulier dans les traumatismes et la dissociation) comme en récupération. L'ensemble du manuel a des aspects corporels, et surtout travaille sur le sentiment de bien-être qu'il essaie de construire dans les espaces qui sont Environnements sûrs et protecteurs.
Le manuel voir pour protéger téléchargeable gratuitement sur le site de l'UNICEF Espagne.
J'espère que vous les trouvez intéressants, et j'aimerai savoir comment vous le recevez.
Manuel “Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence”
12 Novembre 2019.
Mots-clés: Agenda réelle, Éducation, Spirales CI, Eugene Gendlin, Mes publications, Psychothérapie, Thérapie, Traumatisme
En tant que psychologue, je partage mon temps professionnel entre la pratique clinique accompagnant les gens dans leurs processus thérapeutiques à Madrid et le conseil et la formation pour les organisations liées à la protection des enfants., filles et adolescents de Spirales Consultoría de Infancia. C'est pourquoi c'est un plaisir pour moi de vous présenter le manuel Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence, que j'ai préparé pour le Bureau régional SOS Villages d'enfants en Amérique latine et dans les Caraïbes.
Pour plus de détails sur cette publication, son contenu et la relation avec d'autres publications sur la protection de l'enfance, tu peux lire cet article de blog d'Espirales CI.
Deux versions du document:
- Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence, une page simple (plus confortable pour imprimer sur imprimante et pour lire sur mobile ou tablette).
- Accompagner les blessures de l'âme. Trauma dans l'enfance et l'adolescence, double page (à voir sur grand écran ou à imprimer sur la presse).
Dans ce blog, je dois juste ajouter que l'explication du traumatisme en tant que processus est basée sur Un modèle de processus (Un modèle de processus) Eugene Gendlin de, et les explications des blocs affectifs que j'ai connus des formateurs et coordinateurs de Focusing Ann Weiser Cornell et Barbara McGavin. Des citations de sources spécifiques peuvent être trouvées sur les pages 16-20 du texte.
J'espère que vous les trouverez utiles.