Depuis le début de la pandémie, de nombreuses organisations d'enfants ont du mal à créer des ressources. De Spirales Consultoría de Infancia, nous avons préparé plusieurs matériaux différents.

Dans cet article de blog, je souhaite partager des vidéos qui sont également pertinentes pour ce que je partage ici, pour de nombreuses raisons.

1. Ils proposent des messages suffisamment clairs et larges pour être discutés avec les enfants, filles et adolescents sur la pandémie de COVID-19, pour qu'ils aient des indices sur ce qui leur arrive.
2. Ils proposent un travail sur la conscience corporelle: du modèle des trois intelligences à l'entrée en contact avec le souffle, avec la tension ou avec les différentes sensations. Ce n'est pas Mettre l'accent, mais visez cette sensibilité.
3. Ils sont en espagnol, mais aussi en arabe français et marocain. J'étais ravi d'utiliser dans ces vidéos ces deux langues qui m'ont tant servi à communiquer lorsque je vivais au Maroc et avec des adolescents migrants en Espagne.

Je vous laisse les vidéos ci-dessous:

• Vidéo “Les trois intelligences et la rage”.

• Vidéo “Les trois intelligences et la peur”.

• Vidéo “Les trois intelligences et demander de l'aide”.

• Vidéo “Les trois intelligences et la tristesse”.

J'espère que vous les trouvez intéressants.

F. Javier Romeo

J'adore recommander des œuvres qui sont à l'origine ciblés au grand public pour la formation dans des disciplines telles intime et profonde que le Mettre l'accent et la Communication NonViolente. Cette trilogie tombe dans cette catégorie.

“Humain: Le film” Il est une trilogie documentaire montre des fragments d'entretiens avec plus de deux mille personnes (bien que dans la version finale d'une sélection de deux cents personnes, il apparaît) parler de toutes les choses qui font de nous “humain”. Les gens de tous les âges (bien que très peu d'enfants apparaissent, et les adolescents en proportion, et toutes les histoires très dures), de toutes sortes, de tous les continents. Il est une expérience qui fait réfléchir, très directe: aucunes questions intervieweurs, sans doublage (toutes les interventions apparaissent avec des sous-titres, de sorte que vous pouvez écouter la voix originale), aucune donnée de source de chaque personne (que dans certains cas mentionnés son pays, mais dans la plupart des cas, vous ne pouvez deviner leur continent, à moins que les sous-titres sont activés), sans fond (toutes les interviews sont faites avec le même fond sombre, bien que les sons environnants sont introduits parfois). Avec les gens qui écoutent et regardent la caméra tandis que d'autres parlent, et rien de plus. Et de temps en temps, vues aériennes de paysages à couper le souffle, paysages naturels et paysages humains, avec de la musique du monde (auxquels ils sont particulièrement évocateurs lors de l'utilisation sans tenir compte de l'image: un paysage africain avec de la musique asiatique distinctement, par exemple, soulignant à nouveau l'universalité de l'homme).

Le photographe et cinéaste Yann Arthus-Bertrand, Il est connu pour sa longue carrière en défendant des causes écologiques et sociales, Il a entrepris cette magnifique trilogie, Il veut une contribution supplémentaire à un portrait de l'être humain dans ses différentes dimensions. Avec ses lumières, et aussi avec des ombres importantes. Le look du film englobe tout: du meilleur au pire, qui libère et asservit ce, ce qui lui donne un sens et des absurdités de la vie moderne…

une structure thématique est perçue, lesquels on peut citer à titre indicatif:

“Humain: Le film (volume 1)”: l'amour (sous ses différentes formes), le travail et la pauvreté. Intense dès la première minute, une réflexion sur ces trois éléments de la vie humaine.

“Humain: Le film (volume 2)”: Guerre, l'homophobie, la mort et les difficultés de la famille. Plus clairement positionné en faveur de la dignité humaine dans toutes les situations, bien qu'il soit difficile de reconnaître.

“Humain: Le film (volume 3)”: le bonheur, l'éducation, invalidité, la relation avec la terre, le sens de la vie, la justice et de l'action sociale. Un regard sur les aspects spécifiques qui nécessitent notre position (meilleur pour l'humanité, laisse comprendre la sélection de messages).

Il est un travail qui mérite d'être vu calmement, fragments de vingt ou trente minutes, à digérer la profondeur. Il soulève de nombreuses questions et nous invite à répondre de l'intérieur. Vous pouvez aussi voir des fragments plus étendus de certaines des personnes, qui peuvent être sélectionnés par leur sujet ou d'un message, et ils comprennent des gens qui échouent parfois apparaissent dans le film.

Et ceux qui voient tous les films que nous pouvons choisir: ¿Nous classons chaque personne en fonction de l'extrait de celui-ci? Ou serons-nous en mesure d'entendre l'ouverture, essayer de voir avec leurs sentiments et leurs besoins, avec les sentiments qu'il doit avoir dans votre vie à parler comme, avec son humanité et son mystère?

Je vous invite à voir des films et vous de découvrir un peu plus de notre humanité partagée, et l'humanité de chaque particulier.

Xavier

week-end dernier 12 et 13 Septembre 2015 J'ai eu le privilège et le plaisir de travailler à nouveau Bridget Belgrave. Comme je l'ai mentionné cette entrée, J'ai rencontré Bridget Belgrave et Gina Lawrie, Formant certifié par le Centre pour la communication non-violente (Centre pour la communication non violente, Le personnel de la), en 2009 et à partir de ce moment-là, nous avons commencé à travailler ensemble pour traduire Piste de danse CNV castillan. Traductions terminées finalement vu la lumière 2014, avec quelques vidéos illustratives qui peuvent être consultés Je fis cette entrée pour la libération. L' Asociación para la Comunicación No Violenta Elle a organisé une série de cours de formation à Madrid, Bilbao et Barcelone en Septembre 2015, et pour moi cela a été un plaisir de travailler à nouveau avec l'équipe Bridget Belgrave soutenir la traduction de l'anglais en castillan et vice versa.

En préparation de l'atelier, j'ai le temps d'examiner tous les documents que je dois le Piste de danse CNV et Bridget en particulier. Et la valorisation de toutes les matières, chacun avec sa richesse, il est celui qui est toujours mon préféré. En fait, Bridget m'a invité à partager ma vision à un moment donné de l'atelier, et je me trouvais à étendre ma recommandation également dans ce blog.

Le matériau en question est uniquement en anglais et sans sous-titres ou de traductions disponibles, mais j'espère que cela ne décourage pas l'approcher. “Connectez-vous avec respect” (“Connectez du respect”, littéralement traduit en castillan) est un matériau multimédia documente un projet qui fait Bridget Belgrave 2004 avec 21 adolescents et jeunes adultes avec un âge moyen de dix-sept. Le projet a été proposé comme une intervention visant à former les garçons et les filles dans les situations de difficulté sociale Communication NonViolente, dans le cadre d'un atelier de renforcement des rythmes urbains, pendant dix semaines.

Pourquoi recommander? Voici un résumé de mes raisons:

• Le DVD avec le film, de 25 minute. Recueillir les moments clés du projet, à la fois enregistrés par les trois formateurs par les jeunes eux-mêmes, et édité en collaboration avec les. En fait, comme dit dans un passage, le fait parcourant des sessions précédentes a aidé tous deviennent plus conscients de leur propre apprentissage et obtenir de meilleurs comportements adecuasen aux besoins de chacun. Il est un document graphique qui permet de mettre des visages (et des sons) à différentes situations, et peut imaginer comment l'appliquer dans d'autres contextes.

• La vidéo est complétée par la deuxième partie du livre, “Guide du Film” (“Guide pour le film”), dans laquelle séquence par séquence discutée tout ce qui arrive: chaque situation, enseigné comment Nonviolent Communication, temps de pratique, les conflits réels qui se posent… Cela permettra de mieux comprendre l'intention de chaque activité et les difficultés rencontrées et comment elles ont été abordées.

• Et la troisième partie du livre contient les programme complet, dix semaines avec tous ses exercices détaillés et tous les matériaux composěes également (Anglais), ainsi que l'intégration d'un CD-ROM avec le fichier de chaque matériau en format PDF prêt à imprimer. Il est clair que la vidéo ne recueille pas tous les exercices, il est donc très utile de voir l'activité de progression à l'activité, avec la possibilité de se répliquer.

• La disponibilité d'une traduction de ce que le Piste de danse elle-même castillan, avec le titre “Respect pour moi, Respect pour vous”, dans le paquet de danse étages complets.
• Et l' avertissement Bridget Belgrave ne pas tenter un projet de ce style sans une part une solide expérience et de l'expérience dans la communication Nonviolent, et d'autre part une équipe pédagogique avec une certaine base de CNV et expérimentés dans le travail avec les adolescents. Je l'ai fait certains de ces exercices avec les adolescents et les jeunes à risque à Madrid et est allé bien, donc je suis disponible.

En résumé, une valeur vision matériel, lire, relire et mettre en œuvre. Et vous pouvez acheter dans votre boutique en ligne, Ressources de la vie.

Et si vous voulez plus de précisions, vous pouvez me contacter à mon contact téléphonique et discuter de ce que vous voulez.

J'espère que nous aurons bientôt plus de projets de ce style ici!

Xavier

La plupart des conflits peuvent être résolus d'une manière satisfaisante et bénéfique pour toutes les parties, à condition que les ressources et le temps à consacrer. Voilà mon expérience personnelle et professionnelle des années d'apprentissage, la pratique et la transmission Communication NonViolente. Il est aussi fondamental (pas facile) que les conditions nécessaires pour que la résolution se produit. Pour moi, il y a plusieurs éléments essentiels, qui peuvent être résumées ci-après:

• Une méthodologie appropriée, pour permettre à toutes les parties concernées se sentent en sécurité et respectés dans leurs droits.
• Des professionnels avec la formation expérientielle en médiation et l'écoute profonde et compétences “traduction” messages pour les rendre plus facile à écouter chaque personne.
• Une communauté qui prend en charge les processus de réparation, consacrer du temps, espaces, ressources humaines, la formation…
• Les gens sont prêts à résoudre les conflits d'une manière qui, finalement, toutes les parties se sentent entendus et que toutes les parties laissent satisfait de la solution.

Donc, pour moi, il est une joie de partager les ressources développées par une grande communauté de gens du quartier sont Gotleu à Palma de Mallorca (Mallorca), parce qu'ils recueillent la façon dont ils ont travaillé chacun de ces éléments.

Dans cette vidéo vous pouvez voir comment ils ont été impliqués, avec la revitalisation de Institute for Coexistence et réussite scolaire (el Institute for Coexistence et réussite scolaire en castillan) le Gouvernement des Îles Baléares, de la faculté des écoles de l'éducation préscolaire, Primaire et Secondaire, les étudiants de tous les âges, familles, et les services sociaux, la police, universitaires et d'autres groupes sociaux importants. Une mosaïque de voix, Nous nous faisons une idée de l'expérience de la création de cette sécurité du réseau dans un environnement socialement vulnérables, et nous voyons des résultats.

Pour une vue plus systématique, Il est la publication qui recueille les fondamentaux. Publié en catalan, Castillan et en anglais dans le cadre d'un projet européen ce sujet, la Guide pour améliorer la coexistence avec réparatrice pratiques / Guide Mejoramos coexistence avec les pratiques de justice réparatrice développe les aspects théoriques des pratiques de justice réparatrice, données plus précises et fournit des exemples concrets et des suggestions de lecture pour plus d'informations.

Et pour approfondir les cercles de justice réparatrice, une pratique de la résolution des conflits est née dans la dimension sociale Communication NonViolente, vous pouvez lire la monographie intéressante Justice et pratiques de justice réparatrice. Cercles de restauration et de son application dans divers domaines, rédigé par Vicenç Rul·lan, un entraîneur qui j'ai le plaisir de rencontrer, sur la vidéo et le guide, et il est un membre de la Association de justice réparatrice et pratiques des îles (avec la page castillan et en Catalan, avec plusieurs ressources plus). Une bonne introduction, d'approfondir ce modèle particulier. Et vous pouvez aussi regarder des vidéos (Anglais) sur le site officiel du créateur des cercles de justice réparatrice, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Ceux qui ont fait une formation de communication interpersonnelle qui me ont vu mentionner cette question sol pratiques réparatrices. J'espère que ces ressources illustrent un peu mieux ce que vous me et je la confiance qui éveillent votre créativité et votre imagination avez entendu de continuer à découvrir des moyens plus efficaces et plus profondes pour résoudre les conflits dans l'environnement éducatif, et toute autre zone.

Xavier

Toute personne expliquer ce que le psychothérapie, et surtout ce que je comprends que psychothérapie, Il est toujours un défi. Et quand cela est ajouté, nous voulons expliquer aux enfants, ou adolescents, Il semble être plus difficile. Et pourtant,, psychothérapie est parfaitement naturel: pour récupérer l'équilibre perdu (et donc reprendre le contrôle de la vie d'une).

En tant qu'êtres humains, nous sommes fondamentalement prêt à grandir sainement. La chose naturelle serait que toutes les personnes peuvent être en passant par les différentes étapes de l'enfance, l'adolescence et l'âge adulte étape. La chose naturelle serait, puis, d'une part les éléments nutritifs à intégrer le plan psychologique (physique, émotionnel, cognitif, de procédure, attitude…) et d'autre part d'essayer de surmonter les éléments douloureux et même dangereux avec un nouvel apprentissage (type “Cela ne me sert pas mon attitude et” la “Je ne veux plus jamais faire face à une personne qui ne me respecte pas”). Sin embargo, parfois les choses tournent mal (un peu ou beaucoup), et vous devez faire quelque chose pour aller de l'avant avec la santé. La psychothérapie est un bon moyen d'intégrer et de guérir les expériences, retrouver l'enthousiasme pour notre vie.

Le vidéo “garra rufa (Doctor Fish)”, Il a été développé par un groupe d'étudiants de l'animation Sheridan College sous le nom de Frozen Mammoth Productions, entre autres Timothy Chan et Eunice Hwang, et nous pouvons servir de point de départ pour commencer la réflexion.

Cette vidéo semble un bon exemple pour expliquer plusieurs points clés que je tiens à préciser aux enfants et aux adolescents, et aussi pour les adultes qui ils posent faire un psychothérapie:

1) Le travail de ceux qui agissent en tant que thérapeutes est récupérer la santé et en vie qui est à l'intérieur, nous voyons. Nous avons tous quelque chose de précieux pour le simple fait d'exister, bien que parfois des situations très dangereuses ont eu lieu, interne ou externe.

2) Pour récupérer ce que nous avons en bonne santé et en vie variété de médias, Convient que nous avons devant (et à son âge, leurs goûts, son style, ce qui a vécu…). Nous entendons toujours, souvent, nous demandons, et parfois nous proposons des activités (comment dessiner, ou d'effectuer des activités spécifiques, ou d'essayer différentes techniques). Notre objectif est de redonner à la personne qu'il est en bonne santé et vivant, mais plus propre et plus fort pour qu'il puisse se déplacer sur sa vie.

3) nous savons que le processus prend du temps. Si nous prenons semaines, mois, ans, vivant avec le douloureux, nous aurons également besoin de temps pour guérir dévouement. Il est vrai qu'il peut y avoir des découvertes que nous changeons radicalement notre expérience à un moment, tel qu'il apparaît dans la vidéo, mais cela ne se produit que lorsque nous avons fait des recherches assez notre intérieure. Et il faut du temps pour que l'expérience est mis en place à l'échelle mondiale dans notre vie.

4) Et nous savons que le processus est un effort. Il est comme le nettoyage d'une plaie qui est devenu infecté, Il peut impliquer une douleur momentanée, mais l'amélioration est évidente long terme. L'effort affecte les gens qui sont autour de qui vient pour la consultation. Pour les enfants, et les adolescents, l'effort affecte la famille, et de ma vision de la psychothérapie j'interviens seulement s'il y a un engagement clair et fort par la famille (soignants en particulier primaires).

5) Comme dans la vidéo, en tant que thérapeutes connaissent bien l'expérience parce que Nous avons vécu notre propre psychothérapie avec nos propres défis. Bien sûr, nous avons une formation spécifique, large et profonde, mais nous ne considérons pas que les gens exceptionnels. Nous sommes simplement des gens qui ont regardé notre douleur et nous avons appris à regarder la douleur des autres de manière constructive et de nouvelles perspectives.

J'espère que la vidéo va vous servir à avoir des idées plus claires au sujet de psychothérapie, surtout quand vous s'il vous plaît expliquer aux enfants votre, et les adolescents.

Xavier

De cette entrée, je veux célébrer que le prix Nobel de la paix 2014 a été décerné à deux personnes qui défendent les droits des enfants, filles et adolescentes de la Non-Violence.

Ce fut une joie pour moi de savoir que Kailash Satyarthi le recevra, un indien qui défend les droits des enfants, surtout ceux qui travaillent, et Malala Yousafzai, une adolescente pakistanaise qui s'est battue pour le droit à l'éducation des enfants et surtout des filles. Desde le blog de Spiral Consulting for Children Nous avons fait une entrée spécifique où nous donnons plus de détails sur les aspects qui nous intéressent: travail pour les enfants de la participation. je vous invite à lire l'entrée, où nous donnons beaucoup de données et vous pouvez les voir tous les deux en vidéo.

De ce blog, cependant, je veux discuter de la façon dont ils abordent tous les deux la non-violence. Et comment le font-ils par compassion, mais aussi avec beaucoup de force. Ils ne parlent pas par faiblesse ou par lâcheté. Gandhi a déjà dit “Entre violence et lâcheté, je préfère la violence”, puis a montré qu'il existait un moyen encore plus puissant que les deux, La non-violence. Je vois ça à Kailash et à Malala.

Kailash Satyarthi, que j'ai eu l'honneur de rencontrer il y a quelques années lors d'une conférence sur les droits de l'enfant, a une relation étroite, avec un grand intérêt pour ce que font les autres professionnels. Il se considère lui-même comme l'héritier de la lignée de non-violence de Gandhi, et a été coordinateur de plusieurs événements à la fois dans son pays et dans le monde, grâce à ses qualités d'écoute et d'inclusion de toutes les parties prenantes. Et cela n'a pas enlevé sa force pour sauver les enfants travailleurs des conditions d'exploitation., compter sur les forces de police indiennes et risquer son intégrité physique (a subi des blessures à répétition et la perte d'autres sauveteurs).

Malala Yousafzaï est devenu célèbre pour avoir lancé un blog pour défendre le droit à l'éducation, surtout à l'éducation des filles comme elle, dans une zone du Pakistan occupée par les talibans. En conséquence, les talibans ont tenté de l'assassiner., mais heureusement il a survécu et continue de se former, mais déjà au Royaume-Uni. Malala continue de donner des conférences, comme elle dit, “pour l'éducation de tous les garçons et filles, dont bien sûr les fils et filles des talibans”. Et commentez la vidéo comment à l'époque, quand elle a été menacée de mort, pensé à la façon de répondre, et comment il a décidé qu'il ne voulait pas prendre la ligne d'agression parce qu'alors il deviendrait le même que celui qui l'a attaqué.

Alors la reconnaissance de deux personnes et de deux manières d'être différentes m'a rempli de satisfaction. (l'homme, Elle femme; il adulte, elle adolescente; l'Indien, elle pakistanaise; il est hindou, elle est musulmane), qui, cependant, reposent sur un regard compatissant et fort sur les réalités humaines, et qui débouchent sur des engagements et des résultats concrets, pas à pas. En fait, ils ont déjà exprimé leur intérêt à travailler ensemble., même s'ils n'étaient pas connus auparavant.

Je laisse cette entrée comme une célébration, et aussi comme source d'inspiration. Vraiment à partir des êtres humains que nous sommes, nous pouvons trouver un chemin vers une connexion plus authentique, et de prendre des mesures efficaces pour résoudre des problèmes très réels et concrets.

Je vous invite à enquêter un peu plus sur Kailash et Malala, et que vous appréciez les encouragements qu'ils peuvent nous apporter.

Xavier

Remarque: Il est intéressant de savoir qu'il existe une ligne de travail dans Se concentrer sur la communauté en Afghanistan et au Pakistan, dans les zones les plus punies par les talibans, restaurer le tissu social et la connexion à travers les traditions soufies locales, avec la dimension supplémentaire apportée par Focusing. Je ne pense pas que Malala connaisse ce métier, mais il y a une autre inspiration.

Les CNV pistes de danse ont déjà paru dans la version en castillan, dans lequel j'ai travaillé, et sont également disponibles dans les vidéos sous-titrées en espagnol.

Bridget Belgrave et Gina Lawrie, Formant certifié par le Centre pour la communication non-violente (Centre pour la communication non violente, Le personnel de la), Il ya des années, ils ont créé un excellent outil pour enseigner et de pratiquer la communication non-violente (CNV). Comme ils ont eux-mêmes dans présentation, le Piste de danse CNV (CNV pistes de danse) émergé à travers une série de mesures visant à faciliter la pratique de la communication non-violente avec des cartes spatiales qui permettent à la taille du corps de l'utilisation de travailler la dimension émotionnelle, la façon dont vous voyez dans cette vidéo:

En été 2009 J'ai eu le plaisir de rencontrer formarme à Gina et Bridget, De là, il et la traduction et l'adaptation le travail a repris le castillan, un effort dans lequel beaucoup de gens ont travaillé et j'ai coordonné pour un temps. C'est donc un plaisir de diffuser un outil simple et pourtant si profonde, enfin en espagnol, dans lequel nous nous soucions d'inclure le plus grand nombre possible de la version espagnole.

Mon expérience est que la Piste de danse CNV les gens peuvent pratiquer avec juste un peu de connaissance initiale de la communication non-violente (en fait, je l'utilise parfois dans des ateliers d'initiation). Même les gens qui ne connaissent pas le processus de communication non-violente se (Enfants, et les adolescents, clients en thérapie) peuvent facilement franchir avec l'aide de quelqu'un de plus expérimenté.

Les pistes de danse CNV combinent le visuel, corporelles et linguistique, afin que l'expérience se produit à travers plusieurs canaux et l'expérience est plus profond. Et il ya neuf “danses” autre, avec des noms tels que “La danse de la 13 Mesures”, “La danse de la connexion et de l'intégration”, “La Danza de la Ira / rage, La honte et la dépression”, “La danse du Oui et Non”, la “Transformant la douleur besoins non couverts dans les besoins de beauté”.

En outre, en 2013 ils ont sorti quelques vidéos qui expliquent trois de ces danses, dans une édition soignée qui comprend sous-titres espagnols.

Si vous voulez acheter les étages CNV danse dans différents formats (Télécharger comme PDF, papier, Version plastifié…) et des DVD pour qu'ils apprennent à la maison ou dans la pratique de groupe, vous pouvez visiter votre boutique en ligne, Ressources de la vie.

Y veut avoir avec moi pour les essayer sur la session de piste de danse dans les ateliers spécifiques individuels, Nous serons ravis de acompañaros.

J'espère que vous aimez le.

Xavier

Le début de l'année est un moment de bonnes intentions, de nouveaux projets et de nouveaux espoirs. Tous ces premières étapes devront, peut-être de très petits pas dans un premier temps. Cette vidéo capture l'idée de changer le geste de geste du monde.

Il ya des moments pour les grands mouvements, des changements radicaux, Greatest Hits pour gouvernail.

Et il ya aussi des moments de petits changements, pour la modification de détail, pour “faire la même chose, mais d'une manière différente”.

L'histoire de cette vidéo est que l'organisation tchèque L'intersection de Olomouc réorganise une série d'annonces Liberty Mutual, une compagnie d'assurance a fait au fil des ans un certain nombre de campagnes publicitaires pour améliorer la reddition de comptes. Dans cette adaptation les petites choses que nous pouvons faire chaque jour pour rendre le monde un peu mieux collecter, indépendamment de positions idéologiques ou tout. Et nous savions qu'ils ne pourraient pas obtenir de ceux que nous aidons (bien que la réciprocité est essentielle pour les relations fondamentales), comme dans la vidéo, mais nos actions peuvent inspirer les autres, et ne sera probablement jamais connaître le fruit.

Je vous souhaite un joyeux 2014, avec sensibilisation et d'importantes contributions au monde.

Xavier

Alex Rovira, conseiller auprès des entreprises, conférencier et écrivain à la fois comme un test roman, a une vision positive de l'être humain est très proche de ce que nous avons de la communication non violente et de mise au point.

Dans cette courte vidéo donne quelques clés de base pour travailler avec les gens, à la fois la gestion des affaires et pour ceux qui interviennent plus dans le personnel et social. La phrase clé “Économie course” reflète un des concepts de base que j'essaie de transmettre à ma formation professionnelle et le soutien: les gens cherchent à voir, être reconnu, et si ils obtiennent grâce à ce que nous cherchons positive grâce à des réprimandes les plus désagréables. La clé est d'être conscient de cela et apprendre à lire entre les lignes. Pour moi, cela m'aide dans mon travail avec les adolescents et leurs familles, et est le principal outil pour construire des ponts entre les gens.

L'intention qu'il veáis vidéo (à plusieurs reprises, même, pour saisir les subtilités) et de vous présenter à réfléchir sur la façon dont l'économie course dans notre vie privée, et aussi dans le professionnel.

J'espère que vous apprécierez l'.

Xavier