Підключення більш достовірним На шляху до
ПІДКЛЮЧЕННЯ БІЛЬШЕ Автентичні


Провести


 Редагування перекладу
по Transposh - translation plugin for wordpress



Контакт:







Підписатися на записи







Документація




Ключові слова




Нові повідомлення

тег: Освіта

курс “Чуйність і чуйність у вихованні наших синів і дочок” На Майорці

курс “Чуйність і чуйність у вихованні наших синів і дочок” організований Центр синтезу в Пальма-де-Майорка.

Терміни: п'ятниця 22 Лютого 2013 з 17:00 a 21:00 і Субота 23 Лютого 2013 з 10:00 a 14:00 і 16:00 a 20:00.

Місце: Готель Гарден Сіті
C/ Острів Мальта 14
07007 Пальма де Майорка
Балеарські острови

Завантажте програму з усією інформацією.

[Первісна запис 18 січень 2013, оновлений 23 Лютого 2013, дата закінчення курсу.]

курс “Навички та стратегії покращення співіснування в класі” на основі NVC

Копію тут інформацію про Курс «Навички та стратегії покращення співіснування в класі» на основі CNV для професіоналів раннього дитинства та початкової освіти в Мадридській громаді, яку я викладаю в Espirales Consultoría de Infancia. Цей запис є копією цього іншого Повідомлення в блозі CI Spirals, і я копіюю це тут, тому що це частина тренінгу, який я проводжу на тему ненасильницького спілкування, але орієнтований на вчителя.

Терміни: понеділок 6, 13, 20 і 27 Лютого 2012, і 5, 12 і 26 марш 2012, з 17:30 a 20:30.

Відкритий період реєстрації: del 12 грудня 2012 аль 3 Лютого 2012 (обмежені місця за порядком реєстрації).

Центр співпраці CTIF Capital «Інститут принца Феліпе».
Вулиця Фіністер 60.
Мадрид

транспорт: метро Стовповий мікрорайон (лінія 9), і лінії 82, 132, 134, 137, 147 автобусів EMT.

Інформація та реєстрація через CTIF Capital.

Читати ЛИСТ НАПИСІВ.

[Первісна запис 11 січень 2012, оновлений 26 марш 2012, дата закінчення курсу.]

майстерні “Переплетення прихильностей з дітьми, і підлітків” в Сарагосі

коли вони народжуються, Немовлята — це більш-менш чарівні створіння, до яких ми відчуваємо природну симпатію та прихильність.. Однак, як вони ростуть, до них виникає більше неприємних почуттів. І одного разу ми опинилися з дітьми, дівчат і підлітків, яких ми не розуміємо і які не розуміють нас. Де співучасть і теплота перших років? Чи можливе повторне підключення, хоча вони є “в такому важкому віці”?

Від Spirals Childhood Consulting, у координації з Інститутом медіації та спільного права Сарагоси, ми пропонуємо ці два семінари “Переплетення прихильностей з дітьми, і підлітків” як пропозицію знову сплести наші прихильності до дітей, дівчат і підлітків, про яких ми піклуємося. Це не легко, але воно того варте. І саме тому, що ми хочемо відновити ці посилання, ми збираємося працювати в експериментальних майстернях для матерів, батьки та цифри. На основі результатів цих перших двох семінарів можна запропонувати інші тренінги, що включають дітей, і підлітків, що вони можуть виражати себе та переплітати свої прихильності зі своїми значущими людьми під час власного навчання. Але для цього необхідно, щоб перед довідкою дорослі виробили власні прихильності. Натисніть, щоб дізнатися більше про семінари “Переплетення прихильностей з дітьми, і підлітків”

майстерні “Переплетення прихильностей з дітьми, і підлітків”, організований Інститутом медіації та спільного права Сарагоси.

Терміни:
вищий 1: Субота 17 марш 2012, протягом годин о 10:00-14:00 і 16:00-20:00.
вищий 2: Субота 28 квітень 2012, протягом годин о 10:00-14:00 і 16:00-20:00.

Місце: Інститут медіації та колаборативного права
Проспект Сезара Аугусто № 3, 4А
Сарагоса

Телефон та контактна особа:
976 44 35 00, Марія Бегона
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Спілкуйтеся в школі

Багато разів наша присутність важливіша, як у нас справи, що ми робимо.

Це відео, які можна переглянути через YouTube, демонструє, як присутність професора Тосіро Канаморі впливає і трансформує його учнів. У такій конкурентній системі освіти, як японська, цьому вчителю початкових класів у звичайній школі вдається створити середовище чесності та поваги до хлопчиків і дівчаток. Немає необхідності працювати з альтернативною моделлю освіти, Професор Канаморі використовує повсякденну діяльність для створення трансформаційних оазисів спілкування.

І життя студентів не райдужне. Інноваційним є те, як професор Канаморі створює простір, де він її слухає (між учнями та вчителем) а самослухання зміцнює стосунки та лікує багато ран. І все з оточення глибокої поваги (і спокою та захисної сили вчителя). Не пропустіть епізоди смерті рідних, проблеми з увагою, і навіть насильство однолітків у школі, щоб побачити, як вони з ними справляються.

Я глибоко вірю, що такий тип стосунків можна створити в кожному освітньому центрі, якщо ми будемо розвивати свою здатність до глибшого спілкування., що дозволяє нам створити більш автентичне з’єднання.

А тепер залишаю вас із відео.

Щоб побачити іспанську версію (версія з субтитрами каталонською):

Частина 1:

Це перша частина іспанської версії, є також англійська версія (Дивіться нижче).

Частина 2:

Частина 3:

Частина 4:

Частина 5:

Каталонська версія (перекладено з англійської версії):

Цю версію видалено з YouTube. Якщо хтось знову знайде його і скаже нам, ми його знову повісимо.

Англійська версія / Англійська версія:

Частина 1:

Частина 2:

Частина 3:

Частина 4:

Частина 5:

насолоджуйся цим.

поздоровлення,

Хав'єр

Uso де печиво

Цей сайт використовує кукі для вас, щоб мати кращий користувальницький досвід. Якщо ви будете продовжувати, щоб переглянути ви погоджуєтеся з прийняттям вищезазначених печиво та прийняття нашого política де печиво, натисніть на посилання для отримання додаткової інформації.Плагін печиво

Добре
Попередження про файли cookie