Maka pada zaman akhir Oktober tema kematian jadi lebih kerap dalam kehidupan kanak-kanak timbul. Dari Hari Orang Mati dalam keluarga tertentu untuk semua acara warna yang berbeza Halloween, realitinya adalah bahawa ia adalah satu masa apabila anak-anak boleh bertanya soalan tentang kematian, dan ia adalah mudah untuk mempunyai disediakan sikap tertentu dan ruang mendengar dan jawapan.

Saya tulis dalam 2011 satu artikel pemulihan bahawa di sini, “Kanak-kanak dan kematian”, ingat beberapa petunjuk yang berguna. artikel, yang diterbitkan dalam jurnal sudut kami 0-6 - ACCENT ditujukan kepada Pendidikan Awal Kanak-Kanak, tiga bidang utama diterokai:

• Persepsi kematian pada umur yang berbeza (antara sifar dan enam tahun, mana ia adalah subjek majalah).
• Beberapa garis panduan asas untuk menemani kanak-kanak mati.
• bacaan yang disyorkan, bacaan berasingan untuk keluarga dan profesional dan cerita-cerita untuk membaca dengan anak.

Dan saya mulakan dengan artikel ini rangka perenggan:

Untuk masa yang lama ia telah menganggap bahawa kanak-kanak tidak mengalami proses bersedih sehingga umur yang lebih tua. bagaimanapun, penyelidikan dalam bidang ketagihan telah menunjukkan bahawa melalui proses kecil hati yang berumur awal, walaupun ia tidak nyata seperti orang dewasa sehingga kemudian. Oleh itu adalah perlu untuk bercakap tentang kematian (dan tidak menyembunyikannya kerana takut merosakkan mereka) apabila ia berlaku (atau bila ia akan berlaku, dalam kes sakit), untuk memahami 1) bahawa orang itu pasti akan dan 2) bahawa orang itu tidak meninggalkan secara sukarela, dan juga supaya mereka boleh mengucapkan selamat tinggal, kerana jika konsep ini adalah tidak jelas dan tidak selamat tinggal berlaku, perkabungan patologi mungkin muncul. Dan oleh itu adalah penting untuk kita mendengar dan memberi perhatian kepada apa yang berlaku di dalam apabila kematian berlaku dalam kehidupan mereka.
[memetik sebagai: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Kanak-kanak dan kematian" sudut kami 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Teruskan membaca artikel…

Saya berharap renungan akan berkhidmat untuk menemani topik ini kepada kanak-kanak dalam persekitaran anda. Kematian adalah satu bahagian yang tidak dapat dielakkan dalam hidup, dan bagaimana lebih baik mengintegrasikan, Mereka akan hidup dengan lebih terperinci, anak-anak kita dan kita.

Saya ingin anda kesedaran memperingati,

Javier

yang 4 September 2015 lalu saya mendapat penghormatan untuk menghadiri tayangan perdana dokumentari itu “perempuan baru 24 Jam”, (@girlsnew24h) diarahkan dan diterbitkan bersama oleh Mabel Lozano (@LozanoMabel). daripada Kanak-kanak lingkaran Consulting, yang mana saya telah menjadi ahli pengasas sejak itu 2009, kami telah mengusahakan pencegahan selama bertahun-tahun, pengesanan dan campur tangan dalam kes kira-kira kanak-kanak, kanak-kanak perempuan dan remaja untuk tujuan eksploitasi seksual. jadi saya tulis catatan blog ini di mana saya menerangkan mengapa saya menganggapnya sebagai dokumentari mengejutkan, tidak selesa dan penting.

WalkFree.org, entiti yang memerangi semua jenis perhambaan moden, telah mengeluarkan imej ini untuk meningkatkan kesedaran hari ini 23 September menentang eksploitasi seksual.

Dan saya ditinggalkan dengan perasaan untuk mengatakan lebih banyak lagi, entah bagaimana. Hoy, 23 bulan September, Adakah dia “Hari Antarabangsa Menentang Eksploitasi Seksual dan Pemerdagangan Wanita, Lelaki dan perempuan” (yang, agak teknikal, “menentang eksploitasi seksual dan pemerdagangan manusia”). Jadi hari ini mungkin hari yang baik untuk membuat ulasan kedua..

Beberapa minggu selepas melihat dokumentari itu saya ditinggalkan dengan perasaan istimewa. Saya menyedari semua kemungkinan yang ditawarkan oleh memberi tumpuan dan juga Komunikasi tidak ganas untuk membantu semua orang yang telah diperdagangkan untuk eksploitasi seksual, jadi perempuan atau lelaki, perempuan atau lelaki, golongan remaja. Jelas sekali, pembaikan untuk eksploitasi seksual adalah sangat kompleks dan memerlukan sumber sosial yang luas, dan dalam sumber psikososial dan terapi, anda memerlukan ketersediaan alat yang banyak. Apa yang saya tawarkan di sini ialah gambaran khusus tentang sumbangan kedua-dua proses ini yang saya tahu dan membantu saya menemani orang yang mengalami beberapa jenis keganasan, terutamanya keganasan seksual.

yang memberi tumpuan, iaitu satu proses mendengar secara lembut kepada sensasi badan, Ia adalah alat yang sangat berkuasa supaya orang yang telah mengalami eksploitasi seksual boleh menyusun semula hubungan dengan badan mereka. Badan yang telah mengalami banyak kerosakan dan penghinaan itu mungkin mempunyai cara untuk menyatakan kesakitannya yang berbahaya, baik dalam tindak balas impulsif dan dalam sekatan mereka serta dalam hubungan yang diwujudkan. yang memberi tumpuan, dengan dia “pergi selangkah demi selangkah, mengikut rentak yang ingin ditunjukkan oleh badan”, membolehkan emosi mencari cara yang lebih sihat untuk menyatakan diri mereka dan secara beransur-ansur sembuh. Pada masa yang sama, orang itu boleh memulihkan pengalaman badan mereka “dari dalam”, sedikit demi sedikit mengatasi halangan dan perpecahan yang dibina oleh tubuhnya untuk terus hidup. Anda boleh membaca lebih lanjut tentang cara saya memahami Fokus, dan melihat beberapa entri tentang Fokus yang telah saya siarkan dalam blog ini.

Sebaliknya, yang Komunikasi tidak ganas Nampaknya saya alat yang sangat berkuasa untuk orang itu memulihkan perkataan itu. Orang (perempuan atau lelaki, perempuan atau lelaki), yang telah dinafikan hak untuk menyatakan pendapat mereka, untuk memutuskan hidup anda, tentang tubuhnya dan tentang afektifnya, boleh mendapatkan sokongan dalam dua proses. Dalam satu tangan, Komunikasi Tanpa Kekerasan boleh menemani anda dalam cara anda menceritakan kisah anda kepada diri sendiri, untuk merumuskan semula hidup anda. Dengan cara ini anda boleh menyediakan duel yang diperlukan, dan membuat keputusan dengan cara yang sedar dan diperkasakan. Sebaliknya, Komunikasi Tanpa Kekerasan juga sangat berguna dalam bidang perhubungan, dan boleh membantu orang tersebut untuk berkomunikasi dengan lebih sahih dan tegas, dan pada masa yang sama lebih menghormati dirinya dan dengan orang lain. Dengan cara ini anda boleh memperkasakan diri anda untuk menganyam semula, dengan kesedaran, rangkaian kasih sayangnya. Anda boleh mengembangkan maklumat ini dengan membaca tentang pemahaman saya tentang Komunikasi Tanpa Kekerasan dan beberapa entri tentang NVC blog ini.

Ingatan saya teringat kepada semua orang yang mengalami eksploitasi seksual, dan kepada mereka yang bekerja untuk pembebasan dan penyembuhan mereka.

Dan tawaran saya juga turut disertakan dalam pembaikan proses ini, daripada iringan psikologi dan psikoterapi (di Madrid, untuk sekarang).

Dengan harapan dan kesedaran,

Javier

Hujung minggu lepas 12 dan 13 September 2015 Saya telah mempunyai keistimewaan dan keseronokan bekerja lagi Bridget Belgrave. Seperti yang saya nyatakan dalam catatan ini, saya bertemu Bridget Belgrave dan Gina Lawrie, Formadoras disahkan oleh Pusat Komunikasi tanpa kekerasan (Pusat Komunikasi tanpa kekerasan, penjawat awam), dalam 2009 dan seketika itu juga kita mula bekerja bersama-sama untuk menterjemahkan CNV dancefloor Castilia. terjemahan siap akhirnya melihat cahaya itu dalam 2014, dengan beberapa video ilustrasi yang boleh dilihat Saya membuat entri ini untuk melepaskan. yang Persatuan Komunikasi tanpa kekerasan Ia telah menganjurkan satu siri kursus latihan dalam Madrid, Bilbao dan Barcelona pada bulan September 2015, dan bagi saya ia telah menjadi keseronokan untuk bekerja lagi dengan pasukan Bridget Belgrave menyokong penterjemahan dari Bahasa Inggeris ke dalam Castilia dan sebaliknya.

Dalam menyediakan bengkel saya telah mengambil masa untuk mengkaji semula semua bahan yang saya mempunyai CNV dancefloor dan Bridget khususnya. Dan penilaian terhadap semua bahan-bahan, masing-masing dengan kekayaan, ada satu yang masih kegemaran saya. sebenarnya, Bridget menjemput saya untuk berkongsi wawasan saya pada satu ketika bengkel, dan saya telah melanjutkan cadangan saya juga di blog ini.

Bahan di dalam soalan adalah hanya dalam bahasa Inggeris dan tidak mempunyai sarikata atau terjemahan tersedia, tetapi saya berharap tidak menggalakkan mendekat kepada-Nya. “Sambung dengan Respect” (“Menyambung dari berkenaan”, harfiah diterjemahkan ke dalam Castilia) adalah bahan multimedia mendokumenkan projek yang dibuat Bridget Belgrave 2004 dengan 21 remaja dan orang dewasa muda dengan purata usia tujuh belas. Projek ini telah dicadangkan sebagai campur tangan untuk melatih kanak-kanak lelaki dan perempuan dalam keadaan kesukaran sosial Komunikasi tidak ganas, dalam rangka bengkel membina irama bandar, selama sepuluh minggu.

mengapa mengesyorkan? Berikut adalah ringkasan sebab-sebab saya:

• DVD dengan filem, daripada 25 minit. Mengumpul detik-detik utama projek, kedua-duanya mencatatkan oleh tiga tenaga pengajar sebagai oleh anak-anak muda sendiri, dan disunting dengan kerjasama mereka. sebenarnya, seperti yang diceritakan di dalam petikan yang, hakikat perusing sesi sebelum membantu mereka semua menjadi lebih sedar tentang pembelajaran mereka sendiri dan mendapat tingkah laku yang lebih baik adecuasen kepada keperluan semua orang. Ia adalah dokumen grafik yang membolehkan muka put (kerja) kepada situasi yang berbeza, dan membolehkan kita untuk membayangkan bagaimana untuk diaplikasikan dalam konteks yang lain.

• video ini ditambah dengan bahagian kedua buku ini, “Panduan Filem” (“Panduan untuk filem”), di mana urutan mengikut turutan membincangkan segala apa yang berlaku: setiap keadaan, diajar Komunikasi bagaimana tanpa kekerasan, kali amalan, konflik sebenar yang timbul… Ini akan lebih memahami maksud setiap aktiviti dan masalah yang dihadapi dan bagaimana mereka telah ditangani.

• Dan bahagian ketiga buku ini mengandungi program lengkap, sepuluh minggu dengan semua latihan yang terperinci dan semua bahan juga ditaip (bahasa inggeris), serta menggabungkan CD-ROM dengan fail setiap bahan dalam bentuk PDF bersedia untuk mencetak. Jelas sekali video tidak mengumpul semua latihan, jadi ia sangat berguna untuk melihat aktiviti perkembangan dengan aktiviti, dengan kemungkinan mereplikasi.

• Ketersediaan penterjemahan dari apa yang lantai tarian sendiri untuk Castilian, di bawah tajuk “Menghormati saya, Menghormati Ti”, dalam lengkap Dance pakej Floor.
• dan amaran Bridget Belgrave tidak cuba projek gaya ini tanpa satu tangan latar belakang yang kukuh dan pengalaman dalam Komunikasi tanpa kekerasan, dan kedua pasukan pendidikan dengan beberapa dasar CNV dan berpengalaman dalam bekerja dengan remaja. Saya telah melakukan beberapa senaman ini dengan remaja dan belia pada risiko di Madrid dan berjalan dengan lancar, jadi saya ada.

secara ringkas, bernilai siar bahan, membaca, membaca semula dan melaksanakan. Dan anda boleh membeli di kedai online, Life Resources.

Dan jika anda mahu lebih banyak penjelasan, anda boleh menghubungi saya untuk kenalan telefon saya dan membincangkan apa yang anda mahu.

Saya berharap bahawa kita tidak lama lagi akan mempunyai lebih banyak projek-projek seperti ini di sekitar sini!

Javier

Saya mempunyai penghormatan dan kepuasan untuk menyokong dengan menterjemah semasa bengkel seterusnya CNV dancefloor yang dijangka akan disampaikan Bridget Belgrave di Madrid, dengan organisasi Persatuan Komunikasi tanpa kekerasan.

saya jumpa Bridget Belgrave dan Gina Lawrie, Formadoras disahkan oleh Pusat Komunikasi tanpa kekerasan (Pusat Komunikasi tanpa kekerasan, penjawat awam), dalam 2009 dan sejak itu kami mula bekerja sebagai satu pasukan untuk menterjemah CNV dancefloor Castilia. Terjemahan akhirnya melihat cahaya mata 2014, dengan beberapa video ilustrasi yang boleh dilihat Saya membuat entri ini untuk melepaskan. Sekarang Persatuan Komunikasi tanpa kekerasan Ia telah menganjurkan satu siri kursus latihan dalam Madrid, Bilbao dan Barcelona pada bulan September 2015, dan saya berbesar hati bekerja semula sebagai satu pasukan dengan Bridget Belgrave menyokong terjemahan dari bahasa Inggeris ke bahasa Sepanyol dan sebaliknya dalam latihan di Madrid, ia akan ditumpukan kepada topik “Cara bercakap tanpa menyatakan atau mendengar kesalahan atau kritikan (Tarian Autoempati dan Tarian 13 langkah untuk berdialog)”.

Tarikh: sabtu 12 September 2015 daripada 10:00 yang 14:00 dan 16:00 yang 20:00 dan Ahad 13 September 2015 daripada 10:00 yang 14:00.

tempat: Dengan Sala Neuron
C/ Doktor Cortezo 17, 2º
Madrid

Maklumat lanjut dengan harga (diskaun biasa untuk ahli Persatuan dan diskaun istimewa untuk pendaftaran selesai sehingga 5 September 2015), butiran hubungan dan kursus latihan untuk Bilbao dan Barcelona di laman web Persatuan Komunikasi Tanpa Kekerasan.

[entri asal 2 September 2015, dikemaskini 13 September 2015, tarikh tamat latihan.]

“Menurut pengalaman saya, amalan tanpa kekerasan Komunikasi dengan anak kecil adalah lebih kepada apa yang berlaku di dalam saya -Daripada bagaimana saya bercakap dengan diri saya tentang apa yang berlaku dengan saya dan anak saya untuk berunding. bagaimanapun, Saya juga ingin menyatakan dengan kata pemahaman saya apa yang berlaku untuk kedua-dua, di bahagian paling sedikit masa, walaupun saya fikir anak saya tidak memahami bahasa, kerana ia membantu saya berhubung dengan perasaan dan keperluan kedua-dua. yang, seterusnya, membantu saya bertenang dan mencari strategi yang mungkin berhasil untuk kedua-dua. Saya juga mahu bercakap dengan kuat kerana saya fikir ini adalah cara untuk memperoleh bahasa dan literasi emosi.” (Inbal Kashtan, Keibubapaan dari hati, halaman 38)

Apabila orang yang terlibat dalam bengkel komunikasi interpersonal saya mempunyai anak-anak lelaki atau anak perempuan yang berada di dalam zaman kanak-kanak atau remaja, atau bekerja dengan mereka yang berumur, biasanya ia timbul “yes, ini cara berkomunikasi adalah sangat baik di kalangan orang dewasa, tetapi untuk melihat bagaimana saya memberitahu saya anak / anak saudara / pelajar / goddaughter…”. Jika masa membenarkan, kita menjalankan amalan yang berkomunikasi dengan kanak-kanak dalam latihan, tetapi selalunya saya hanya boleh menunjukkan cadangan mungkin dan penerokaan. Kami kini mempunyai sumber baru, yang membolehkan komunikasi keluarga anda ke tahap yang lain. Ini bukan sahaja untuk menyelesaikan konflik (juga), tetapi untuk mewujudkan jenis sambungan yang lebih sahih, lebih mendalam dan lebih berkuasa, yang menyediakan kanak-kanak dalam kehidupan yang lebih resiliently.

Dengan kepekaan ini Inbal Kashtan menulis bukunya Keibubapaan dari hati. Berkongsi hadiah kasih sayang, sambungan dan pilihan, diterbitkan tahun lepas dalam Castilia oleh Editorial Acanto. Inbal Kashtan, membentuk Komunikasi tidak ganas dan ibu kepada seorang kanak-kanak, diketuai selama bertahun-tahun kerja-kerja tanpa kekerasan Komunikasi dalam keluarga, terutama ibu bapa terhadap anak-anak. Inbal meninggal dunia pada bulan September 2014, tetapi legasi beliau terus baynvc (sebuah organisasi yang menyebarkan tanpa kekerasan Komunikasi dari San Francisco Bay, California, yang dia adalah pengasas bersama) dan tulisan-tulisan (Selain buku ini, Anda boleh membaca beberapa artikel mengenai komunikasi keluarga dalam bahasa Inggeris baynvc). blog ini juga mahu menjadi ucapan terima kasih dan penghargaan kepada kehidupan dan kerja-kerja.

Saya mengesyorkan buku ini kedua-dua bagi mereka yang datang buat kali pertama Komunikasi tidak ganas dan bagi mereka yang ingin mendalami amalan mereka dengan kanak-kanak. Saya berharap anda suka.

Javier

Kebanyakan konflik boleh diselesaikan dengan cara yang memuaskan dan menguntungkan semua pihak, menyediakan sumber dan masa untuk menumpukan. Itulah pengalaman peribadi dan profesional saya tahun pembelajaran, mengamalkan dan menghantar Komunikasi tidak ganas. Ia adalah begitu asas (tidak mudah) sebagai keadaan yang patut untuk resolusi yang berlaku. Bagi saya terdapat beberapa elemen penting, yang boleh dirumuskan dalam yang berikut:

• Satu kaedah yang sesuai, untuk membolehkan semua pihak yang terlibat berasa selamat dan dihormati dalam hak-hak mereka.
• profesional pengalaman dengan latihan dalam pengantaraan dan mendengar dalam kemahiran dan “terjemahan” mesej untuk membuat mereka lebih mudah untuk mendengar untuk semua orang.
• Masyarakat yang menyokong proses pemulihan, masa mengabdikan, ruang, tenaga kerja, latihan…
• Orang yang bersedia untuk menyelesaikan konflik dengan cara yang akhirnya semua pihak merasa didengar dan semua pihak meninggalkan berpuas hati dengan penyelesaian.

Jadi bagi saya ia adalah satu kegembiraan untuk berkongsi sumber yang dibangunkan oleh komuniti besar orang di kawasan kejiranan yang sedang Gotleu di Palma de Mallorca (Mallorca), kerana mereka mengumpul bagaimana mereka telah bekerja setiap elemen ini.

Dalam video ini, anda boleh melihat bagaimana mereka telah terlibat, dari sudut Institut Kewujudan Bersama dan Kejayaan Sekolah (yang Institut Kewujudan Bersama dan Sekolah Kejayaan dalam Castilia) Kerajaan di Kepulauan Balearic, daripada guru-guru di sekolah-sekolah Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Rendah dan Menengah, pelajar semua peringkat umur, keluarga, dan Perkhidmatan Sosial, polis, Universiti dan kumpulan-kumpulan sosial yang ketara. Dalam mozek suara, Kita menjadikan kita idea tentang pengalaman mewujudkan bahawa keselamatan rangkaian dalam persekitaran yang sosial terdedah, dan kita lihat beberapa keputusan.

Untuk paparan yang lebih sistematik, Ia merupakan penerbitan yang mengumpul asas-asas. Diterbitkan dalam Catalan, Castilia dan Bahasa Inggeris dalam rangka projek Eropah dengan perkara ini, yang Panduan meningkatkan kewujudan bersama dengan Amalan Restorative / panduan Mejoramos kewujudan bersama dengan amalan pemulihan membangunkan aspek-aspek teori Amalan Restorative, data yang lebih tepat dan memberikan contoh-contoh konkrit dan cadangan untuk bacaan lanjut untuk maklumat lanjut.

Dan mendalamkan kalangan pemulihan, amalan penyelesaian konflik berasal dari dimensi sosial Komunikasi tidak ganas, Anda boleh membaca monograf yang menarik Amalan Keadilan Restorative. Kalangan pemulihan dan aplikasinya dalam pelbagai bidang, digubal oleh Vicenç Rul·lan, pelatih yang saya dengan sukacitanya mesyuarat, pada video dan Panduan, dan dia adalah seorang ahli Persatuan Keadilan dan Restorative Amalan of Islands (dengan halaman Castilian dan Catalan, dengan beberapa sumber lebih). Satu pengenalan yang baik, untuk mendalamkan lagi model telefon ini. Dan anda juga boleh menonton video (bahasa inggeris) di laman web rasmi pencipta kalangan pemulihan, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Yang telah melakukan beberapa latihan dalam komunikasi interpersonal dengan saya yang telah kamu lihat saya biasanya menyebut isu ini Amalan Restorative. Saya berharap sumber-sumber ini sedikit lebih baik menggambarkan apa yang kamu dengar saya dan saya amanah yang menyedarkan kreativiti anda dan imaginasi anda untuk terus mencari cara-cara yang lebih berkesan dan lebih mendalam untuk menyelesaikan konflik di persekitaran pendidikan, dan mana-mana kawasan lain.

Javier

Mengambil kesempatan daripada musim bunga bermula hari ini, Connection benar Lebih sudah mempunyai Twitter, @ConexMasAutent, mana jua terdapat entri yang berbeza yang diterbitkan, serta cadangan dan perkara-perkara lain yang menarik memberi tumpuan, komunikasi interpersonal berdasarkan Komunikasi tidak ganas, pembangunan peribadi secara umum dan psikoterapi.

Saya harap yang membantu.

Javier

Terangkan kepada sesiapa sahaja apa yang psikoterapi, dan terutamanya apa yang saya faham sebagai psikoterapi, ia sentiasa mencabar. Dan apabila kita menambah ini bahawa kita ingin menerangkannya kepada kanak-kanak, perempuan atau remaja, nampaknya ia lebih sukar. masih lagi, psikoterapi adalah sesuatu yang semulajadi: untuk mendapatkan semula baki yang hilang (dan dengan itu mengambil kembali tampuk kehidupan anda sendiri).

Sebagai manusia kita pada asasnya bersedia untuk berkembang dengan cara yang sihat. Perkara yang wajar adalah untuk kita semua melalui pelbagai peringkat zaman kanak-kanak, peringkat remaja dan dewasa selangkah demi selangkah. Ia akan menjadi semula jadi, baiklah, Di satu pihak, masukkan elemen pemakanan pada tahap psikologi. (koperal, emosi, kognitif, prosedural, sikap…) dan sebaliknya mengatasi unsur-unsur yang menyakitkan malah berbahaya dengan pembelajaran baru (daripada jenis “Sikap saya ini tidak melayan saya lagi” yang “Saya tidak mahu berurusan dengan orang yang tidak menghormati saya”). bagaimanapun, kadang-kadang ada yang tak kena (sedikit atau banyak), dan perlu melakukan sesuatu untuk maju dengan kesihatan. Psikoterapi ialah cara yang baik untuk menyepadukan dan menyembuhkan pengalaman yang dilalui, memulihkan ilusi untuk hidup kita.

Video itu “Garra ditutup (Doktor Ikan)”, telah dibuat oleh sekumpulan pelajar animasi dari Kolej Sheridan di bawah nama Frozen Mammoth Productions, dalam kalangan yang lain Timothy Chan dan Eunice Hwang, dan ia boleh menjadi titik permulaan untuk memulakan refleksi.

Video ini nampaknya saya contoh yang baik untuk menerangkan beberapa perkara asas yang saya suka jelaskan kepada kanak-kanak dan remaja., dan juga kepada orang dewasa yang mempertimbangkan untuk menjalankan a psikoterapi:

1) Kerja-kerja kami yang bertindak sebagai ahli terapi terdiri daripada memulihkan yang sihat dan hidup Apa yang ada di dalam siapa yang kita ada dalam perundingan. Kita semua mempunyai sesuatu yang berharga hanya dengan fakta yang ada, walaupun kadangkala situasi yang sangat berbahaya telah berlaku, luaran atau dalaman.

2) Untuk memulihkan apa yang sihat dan hidup, kita ada pelbagai jenis media, sesuai dengan siapa yang kita ada di hadapan (dan pada usianya, kesukaan mereka, gayanya, apa yang telah dia jalani…). kami sentiasa mendengar, kita sering bertanya, dan kadang-kadang kami mencadangkan aktiviti (bagaimana untuk melukis, atau melakukan aktiviti tertentu, atau cuba teknik yang berbeza). Matlamat kami adalah untuk memberi kembali kepada orang itu apa yang sihat dan hidup, tetapi lebih bersih dan lebih kuat supaya anda boleh meneruskan kehidupan anda.

3) Kami tahu itu proses mengambil masa. Jika kita mengambil masa berminggu-minggu, bulan, tahun, hidup dengan sesuatu yang menyakitkan, kita juga akan memerlukan masa dedikasi untuk menyembuhkannya. Memang benar bahawa mungkin terdapat penemuan yang secara radikal mengubah pengalaman kita dalam seketika, seperti yang terdapat dalam video, tetapi itu hanya berlaku apabila kita telah cukup menyiasat dalaman kita. Dan ia juga mengambil masa untuk pengalaman itu diwujudkan secara global dalam kehidupan kita..

4) Dan kita tahu itu proses itu memerlukan usaha. Ia seperti membersihkan luka yang telah dijangkiti, mungkin melibatkan kesakitan seketika, tetapi penambahbaikan terbukti dalam jangka masa panjang. Usaha itu memberi kesan kepada orang yang berada di sekeliling orang yang datang untuk berunding. Dalam kes kanak-kanak, dan remaja, tekanan memberi kesan kepada keluarga, dan dari pandangan psikoterapi saya, saya hanya campur tangan jika ada komitmen yang jelas dan kukuh di pihak keluarga (terutamanya penjaga utama).

5) seperti yang berlaku dalam video, sebagai ahli terapi kita tahu pengalaman itu dengan baik kerana kami telah menjalani psikoterapi kami sendiri dengan cabaran kami sendiri. Sudah tentu kami mempunyai latihan khusus, luas dan dalam, tetapi kami tidak menganggap diri kami orang yang luar biasa. Kami hanyalah orang yang telah melihat kesakitan kami dan telah belajar untuk melihat kesakitan orang lain secara membina dan dari perspektif baru..

Saya berharap bahawa video akan membantu anda untuk mempunyai idea yang lebih jelas tentang psikoterapi, terutamanya apabila anda ingin menerangkannya kepada anak-anak anda, dan remaja.

Javier

Taller “Komunikasi tanpa kekerasan dan memberi tumpuan. Dengar keperluan dengan seluruh badan” di dalam IV Mesyuarat Pengamal Komunikasi Tanpa Keganasan dianjurkan oleh Persatuan Komunikasi tanpa kekerasan.

Tarikh: jumaat 20 ahad 22 Februari 2015.

tempat: Hostel San Servando
Cuesta de San Servando s / n
Toledo

Untuk membaca maklumat penuh, meminta penjelasan dan mendaftar, pergi ke laman web acara tertentu.

Untuk membaca sedikit tentang asas teori bengkel, Anda boleh berunding dengan artikel saya “Menggabungkan Memberi tumpuan dan Komunikasi tanpa kekerasan. Merenung implikasi mendalam”, yang diterbitkan dalam bilangan 2014 daripada folio. A Jurnal untuk memberi tumpuan dan Experiential Therapy, jurnal akademik rasmi Yang memberi tumpuan Institut (Memberi tumpuan Institute of New York).

[entri asal 30 januari 2015, dikemaskini 22 Februari 2015, tarikh tamat Mesyuarat.]

Ini adalah hari-hari yang sangat mengharukan di kalangan kita yang mengetahui dan mengamalkannya Komunikasi tidak ganas. Marshall B. Rosenberg, pencipta Komunikasi tanpa kekerasan, masa lalu telah berlalu 7 Februari 2015 pada usia 80 tahun (kami menyambut hari lahirnya beberapa bulan lalu dalam catatan ini), dan kami yang mengenali beliau dan juga kami yang telah mempelajari model beliau secara umum sedang melakukan sesuatu yang beliau ajar kepada kami: meraikan peristiwa yang telah memenuhi keperluan kita dan membiarkan diri kita bersedih atas peristiwa yang menyebabkan keperluan kita tidak dipenuhi.

Saya berbesar hati berlatih bersamanya selama sembilan hari Latihan Intensif Antarabangsa (Latihan Intensif antarabangsa, IIT) dari Switzerland pada bulan Julai dan Ogos 2008. Foto yang saya ada bersama Marshall dan isterinya Valentina adalah dari formasi itu., dengan perlambangan tambahan kehadiran dua budak lelaki dan seorang perempuan yang tidak dikenali di latar belakang, yang berkaitan dengan galakan yang Marshall berikan kepada saya dalam kerja saya dengan kanak-kanak, dan remaja (baca butiran lanjut dalam entri asal).

Pada hari-hari ini, di mana saya telah membaca mesej dan peringatan yang berbeza yang telah berlaku dalam komuniti Komunikasi Tanpa Kekerasan, Saya juga telah mengambil kesempatan untuk membaca semula catatan apa yang saya alami hari-hari bersamanya (dan bersama jurulatih lain dan peserta yang lain). Dan kemudian masanya untuk membaca semula semua karyanya, sebagai cara untuk menyegarkan dan menghormati kerja mereka.

Marshall Rosenberg berusaha untuk mencipta dunia yang lebih berperikemanusiaan, menemui aspek kehidupan dan pertumbuhan walaupun dalam perbuatan yang paling tidak dapat difahami. Ayat asasnya ialah “Keganasan adalah ungkapan tragis keperluan yang tidak dipenuhi”, dan kaedahnya, komunikasi tanpa kekerasan, jalan untuk dapat mendengar dan merumuskan semula ungkapan sehingga penyelesaian ditemui di mana semua pihak menang.

Saya mendapati penekanan Marshall terhadap perubahan sosial terutamanya memperkaya., dia tidak mahu Komunikasi Tanpa Kekerasan berkhidmat supaya orang ramai dapat bertenang dengan kehidupan mereka. Kerja bermula dalam diri setiap orang, tetapi anda tidak boleh tinggal di sana, adalah perlu bahawa ia mencapai struktur yang berbeza (ekonomi, sosial, dasar, pendidikan…) dan mengubah mereka dengan memanusiakan mereka. Seperti yang dia sendiri beritahu kami di Switzerland: “Tindakan kami menyerupai seseorang yang melihat bayi jatuh dari air terjun dan menyelamatkannya, dan melihat orang lain dan menyelamatkannya, dan melihat orang lain dan menyelamatkannya… Pada satu ketika adalah mudah bagi orang itu untuk tertanya-tanya siapa yang membuang bayi dan memanjat air terjun untuk mengelakkannya”.

Selain daripada kerja bertulisnya (lebih daripada sedozen buku, antaranya Komunikasi tidak ganas. bahasa kehidupan) dan video dan rakaman bengkelnya dan lagu-lagunya, Marshall menetapkan Pusat Komunikasi tanpa kekerasan (Pusat Komunikasi tanpa kekerasan), dengan sejarah berpuluh tahun bekerja, dan itu telah bekerja tanpa dia selama beberapa tahun kebelakangan ini. Ia juga meninggalkan beratus-ratus jurulatih bertauliah supaya modelnya terus disebarkan dengan setia dan berpuluh-puluh ribu pengamal yang cuba memberi penerangan tentang konflik harian kita.. Ia sesuatu untuk diraikan.

Pada masa yang sama, kematiannya meninggalkan kekosongan. Mengetahui bahawa dia telah meninggal dunia di rumahnya sendiri ditemani oleh isterinya Valentina dan anak-anak mereka adalah satu penghiburan kecil.. Kami tahu bahawa kami tidak akan melihatnya lagi mewakili situasi konflik baharu, bahawa kita tidak akan mendengar sebarang lagu baru, bahawa dia tidak akan menulis buku baru. Dan sebelum itu, hanya tinggal menerima dengan penuh belas kasihan kesakitan dan kesedihan yang muncul.

Hanya dengan menyepadukan pengalaman lengkap kita boleh bergerak ke hadapan sepenuhnya, mengintegrasikan apa yang diterima daripada Marshall dan mencari, detik ke detik, bagaimana untuk mengemas kininya dengan cara yang memperkayakan untuk semua orang.

Dalam perayaan dan berkabung,

Javier