בשבוע שעבר הוצג המדריך באופן רשמי לראות להגן. מפתחות להבנת אלימות נגד ילדים, בנות ובני נוער ולפתח אמצעי הגנה יעילים, שפירטנו את השותף שלי פפה Horno ו יו מ ספירלת ילדי ייעוץ עבור יוניסף ספרד. כרגיל עם הפרסומים שלי, מגזר לה כניסה ידנית לראות להגן בבלוג ההוא ולהרחיב כאן על כמה היבטים רלוונטיים.

במדריך יש שלושה אלמנטים שחשוב לשתף כאן.

א, עורך באופן נרחב את המושגים הבסיסיים להבנת אלימות. אנשים רבים שעוברים טיפול צריכים להבין מה קרה להם וכיצד, ולמרות שבדרך כלל תהליך הליווי מספיק, לפעמים הם מבקשים ממני אסמכתא כדי להמשיך להתרחב. זה ידני, למרות שהוא טכני ומיועד לאנשי מקצוע שעובדים עם ילדים, ומתבגר, יכול לשרת גם אנשים עם עבודה טיפולית מספקת.

מצד שני, ולהרחיב על הקו הזה, המדריך שימושי גם לפסיכותרפיסטים שרוצים לעדכן את הידע והכישורים שלהם. בעזרת הפעילויות המוצעות לאורך כל אחד מהפרקים נוכל להרחיב את הרגישות שלנו ואת יכולתנו ללוות תהליכים הקשורים באלימות וטראומה ובריפוי שלהם.. החלק המעשי נועד לטפח מודעות להתערבויות שלנו.

אחרון, חיוני לזכור את חשיבות הממד הגופני הן באלימות והן בתוצאותיה (במיוחד בטראומה ובדיסוציאציה) כמו בהחלמה. לכל המדריך יש היבטי גוף, ובעיקר עובד על תחושת הרווחה שהיא מנסה לבנות בחללים שיש סביבות בטוחות ומגן.

המדריך לראות להגן ניתן להוריד ללא תשלום מאתר יוניסף ספרד.

אני מקווה שזה יביא לעניין, ואשמח לדעת איך אתה מקבל את זה.

F. חבייר רומיאו

חלק מעבודתי כפסיכולוג וכמלווה בתהליכים אישיים וארגוניים מורכב ממציאת דרכים לתקשר מסרים מורכבים באמצעות מטאפורות ואנלוגיות.. ביוזמה “מתחדש מבפנים”, שכבר הצגתי בפוסט השני הזה, קבענו מספר אתגרים והצעות לשיפור מערכת ההגנה על ילדים, נערות ומתבגרים בספרד (ובשאר העולם).

החודש שיתפתי פעולה עם המאמר “אנו מלווים עם האדם שאנחנו”, שמשתמש באנלוגיות בין האמצעים שאנו נוקטים לנוכח המגיפה לבין ההיבטים שאנו צריכים לטפל בהם בעת הליווי ילדים, בנות ובני נוער שסבלו הרבה. זוהי דרך להביא מודעות לדרך ההוויה והעשייה שלנו, הן מבחינה אישית והן מבחינה מקצועית.

ואתה תראה את זה, כרגיל, אני מתעקש על החשיבות של אימון בטראומה ולזכור את הערך של התמקדות, אני מוצא את זה כלי מאוד שימושי ביום יום..

אשמח לדעת מה אתם חושבים ואיך אתם חיים את זה.

F. חבייר רומיאו

[קראו את הפוסט הזה באנגלית]

זו שמחה עבורי להיות מסוגלת להנחות סדנה בנושא “מציאת התחושה המורגשת עם חפצים: דרך לתקשר עם החלקים הפנימיים” ב כנס בינלאומי מקוון בנושא התמקדות בטיפול מכוון (כנס טיפול ממוקד התמקדות בינלאומי) שמתוכנן להתקיים בין 21 ו 25 אוקטובר 2020 (בֵּין 22 ו 26 באסיה ובאוקיאניה).

זו תהיה סדנה חווייתית בנושא פסיכותרפיה ממוקדת אוריינטציה (פסיכותרפיה/תרפיה מכוונת התמקדות, FOT / FOP), אחד מקווי העבודה שאני עוקב אחריהם כאשר אני מלווה בפסיכותרפיה הן באופן אישי והן באמצעות ועידת וידאו.

“העבודה עם החלקים הפנימיים בטיפול יכולה להיות מאתגרת במובנים רבים.. אנו יכולים להקל על הבנה טובה יותר של החלקים הפנימיים על ידי שימוש בחפצים (דמויות, עפרונות, חֶרֶס). תהליך הבחירה של אובייקט אחד או יותר יכול לקדם את יצירת החוש המורגש ללא צורך להסביר יותר מדי.. לכן, אנחנו יכולים לעזור לכל לקוח (מינקות ועד בגרות) להקשיב לכל חלק בפנים, כדי שתוכלו לראות את תנועת החיים קדימה בהם וכדי שתוכלו לבסס איתם מערכת יחסים טובה יותר. זו הולכת להיות סדנה מעשית, לכן רצוי להביא כמה חפצים קטנים שניתן להשתמש בהם בייעוץ (תריסר עפרונות צבעוניים יצליחו).

תוכן מפתח:

1) חמישה רעיונות מרכזיים לעבודה עם חלקי פנים עם ילדים, בנות, מתבגרים ומבוגרים.

2) דוגמה לתהליך של חיפוש חוש מורגש עם חפצים.

3) חוויה קטנה של עבודה עם חפצים כדי שכל אחד יוכל לפתח את הסגנון האישי שלו.”

תאריך: יום שישי 23 אוקטובר 2020, 09:00-11:00 בזמן ניו יורק (15:00-17:00 בזמן מדריד) (מצא את לוח הזמנים כאן).

מקום: באינטרנט.

שפה: הסדנה תהיה באנגלית עם תרגום סימולטני לספרדית.

מידע נוסף והרשמה: אתר הכנס הבינלאומי לייעוץ טיפולי במיקוד (הכנס הבינלאומי לטיפול מכוון התמקדות).

[כניסה מקורית 7 אוקטובר 2020, מעודכן 20 אוקטובר 2020, תאריך אירוע].

[קראו את הפוסט הזה בספרדית].

אני מאוד שמח על היכולת להנחות סדנה בנושא “חישה עם תחושות: דרך לתקשר עם חלקים פנימיים” ב כנס תרפיה ממוקד התמקדות בינלאומי באינטרנט שיתקיים באינטרנט מה-21 באוקטובר. עד ה-25. 2020 (22-26 באוקטובר. באסיה ובאוסטרליה).

תהיה זו סדנה חווייתית בנושא פסיכותרפיה מכוונת התמקדות.

“עבודה עם חלקים פנימיים בטיפול יכולה להיות מאתגרת במובנים רבים. שימוש בחפצים (פסלונים, עפרונות, פְּלַסטֶלִינָה) יכול לאפשר הבנה טובה יותר של חלקים פנימיים. תהליך הבחירה של אובייקט אחד או יותר יכול לטפח תחושת לבד מבלי להסביר יותר מדי. בדרך זו, אנחנו יכולים לעזור ללקוחות - ילדים אך גם מבוגרים - להקשיב לכל חלק, לראות את הדחף קדימה לחיים בהם וליצור איתם מערכת יחסים טובה יותר. זו תהיה סדנה מעשית, אז אנא הביאו כמה חפצים קטנים שתוכלו להשתמש בהם בחדר הטיפול שלכם (תריסר עפרונות צבעוניים יספיקו).

טייק אווי:

1) חמישה רעיונות מרכזיים לעבודה עם חלקים פנימיים בטיפול עם ילדים, מתבגרים ומבוגרים.

2) דוגמה לתהליך של חישה לבד עם חפצים.

3) ניסיון קצר בעבודה עם חפצים, לפתח את הסגנון האישי שלך.”

תַאֲרִיך: יום שישי 23 באוקטובר 2020, 09:00-11:00 שעון ניו יורק (15:00-17:00 זמן מדריד) (הזמן שלך כאן).

מקום: באינטרנט.

שפה: הסדנה תהיה באנגלית עם תרגום סימולטני לספרדית.

מידע נוסף והרשמה: אתר האינטרנט של הכנס הבינלאומי לטיפול מכוון התמקדות.

[פוסט מקורי מה-7 באוקטובר 2020, עודכן ב-23 באוקטובר 2020, יום האירוע].

לפני מספר ימים קיבלתי את התעודה כמתנדב של ה שירות טלפוני של המכללה הרשמית לפסיכולוגיה של מדריד. ברגעים אלו של “נורמלי חדש” זה היה תזכורת לרגעי הכליאה המסובכים, בין מרץ למאי השנה 2020. ומהרוגע (זְמַנִי) מַמָשִׁי, אני חושב שזה זמן טוב לעבד את מה שחוויתי. וארבע מילים באות אליי לסמל את זה: המחויבות, סיבולת, ענווה ומודעות.

כשהתחיל הנעילה השאלה הבסיסית שלי הייתה “איך אני יכול לתרום??”. מ-Espirales ייעוץ לילדים קיבלנו הרבה בקשות שהצלחנו להשתתף בהן, אבל זה יהיה הנושא של ערך אחר בבלוג. אבל, באותו הזמן, היה מימד אחר, מהתנדבות, מה רצית להציע?. בין ה שירותים ומשאבים רבים מי הציע את המכללה הרשמית לפסיכולוגיה של מדריד, טיפול טלפוני לאנשים שהיו צריכים את זה התאים לי מאוד. משם, הרגשתי כבוד להשתייך לארגון הזה שהיה קרוב לאזרחים ככל שהמשאבים שלו אפשרו.. זה מבחינתי קשור לפסיכולוגיה, מלבד המקצוע שלי, גם מניח א המחויבות לרווחתם של יחידים וקהילות. ראינו מחויבות של אנשים רבים וקבוצות מקצועיות רבות, וזה היה שלנו: להציע הקשבה ותמיכה למי שצריך.

תחילת השירות הטלפוני הייתה אינטנסיבית עבורי. השיחות לא היו רבות, אבל כן ארוך ומורכב. מאבל על מותם של אנשים ועד לקשיים נפשיים חמורים. וההערצה שלי ליכולת סיבולת של כל אדם ששרתתי. אני אוהב לומר “כּוֹשֵׁר הִתאוֹשְׁשׁוּת”, המילה הזו שאנחנו כל כך אוהבים בפסיכולוגיה. אבל “כּוֹשֵׁר הִתאוֹשְׁשׁוּת” זה מרמז “לְהִתְנַגֵד” ו “מַהֲדוּרָה מְחוּדֶשֶׁת”, ובשיחת טלפון אחת לאדם יצא לי לראות רק את החלק שלו “לְהִתְנַגֵד”. כשאני רואה את ההרפיה הנוכחית מול אמצעים סניטריים, אני זוכר כל אדם שהשתתפתי בו, עם רמת הסבל שלך, ואני תוהה איך הם יחיו את זה. האם הם חשים את התסכול מכך שזה לא נעשה טוב יותר בזמנו?? האם הם ייהנו מקצת מנוחה ומגע? הזיכרון שלי הוא עם אותם אנשים שעברו תקופה כל כך גרועה, ושהם יצטרכו למצוא כוח להמשיך להתנגד ו, בתקווה, להגיע לחוסן ולבנות מחדש.

כל החוויות האלה התעוררו בי הרבה ענווה. נגיף הקורונה הוא בדרך כלל קריאה למצפון, שכבני אדם אנחנו שוקלים איך אנחנו עושים בעולם ומחפשים דרכים להשתפר. בשבילי, בתור פסיכולוג, כל החוויות הללו מניחות תרופה של ענווה. יש כל כך הרבה סבל שאני לא אוכל לטפל בו, אלא למי שמגיע, הגיע. יש אנשים עם כל כך הרבה קשיים בבריאות הנפשית שאני לא יודע איך ללוות אותם, ואני צריך להמשיך להתאמן. ויש כל כך הרבה דברים לשפר שלפעמים אני מוצא את זה חסר תקווה, אבל המחויבות שלי היא להמשיך לטפח תקווה.

וזה, עוד פעם אחת, החוויה הייתה עבורי קריאה ל מוּדָעוּת. מול סבל אנושי, יש צורך להיות לא רק כמקצוען, אלא גם כאדם. קשר אנושי, שכל כך התגעגענו במהלך הכליאה, הוא מקור לרווחה (כאשר זה מתרחש במערכות יחסים בריאות). תשומת לב פסיכולוגית הייתה בשבילי להיות שם, עם אמפתיה וגם עם הפגיעות שלי (אלא לקחת אחריות על מה שאני חי).

וכל החוויות האלה מביאות לי עכשיו הכרת תודה, שניהם לשוטר מדריד, במיוחד אלה שהובילו את התהליך, כמו אלה שהיו להם אומץ להתקשר ולסמוך על אלה מאיתנו שהשתתפו בהם. הערכתי לכל אותם אנשים על האומץ שלהם.

ואיחולי הטובים לשלב החדש הזה.

F. חבייר רומיאו

כפסיכולוג אני מחלק את זמני המקצועי בין תרגול קליני בליווי אנשים בתהליכים הטיפוליים שלהם במדריד לבין ייעוץ והכשרה לארגונים הקשורים להגנה על ילדים., נערות ומתבגרות מספירלות ייעוץ ילדות. לכן תענוג עבורי להציג את המדריך ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, שהכנתי עבור המשרד האזורי של כפרי הילדים של SOS באמריקה הלטינית והקריביים.

לפרטים נוספים בפוסט זה, תוכנו והקשר עם פרסומים אחרים להגנת ילדים, אתה יכול לקרוא פוסט זה בבלוג של CI Spirals.

שתי גרסאות של המסמך:

• ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, לעמוד פשוט (נוח יותר להדפסה במדפסת ולקריאה בנייד או טאבלט).
• ליווי פצעי הנפש. טראומה בילדות ובגיל ההתבגרות, עמוד כפול (לצפייה במסך גדול או להדפסה בהדפסה).

בבלוג הזה אני רק צריך להוסיף שההסבר של טראומה כתהליך מבוסס על מודל תהליך (מודל תהליך) דה יוג'ין Gendlin, ועל ההסברים על החסימות האפקטיביות שהכרתי מהמאמנים ורכזי ההתמקדות אן וייזר קורנל ו ברברה מקגאווין. ניתן למצוא ציטוטים למקורות ספציפיים בדפים 16-20 של הטקסט.

אני מקווה שתמצא אותם שימושיים.

F. חבייר רומיאו

תענוג עבורי להציע את הסדנה שלי “התמקדות ועבודה חווייתית עם אלימות” בתוך המפגש הפתוח הלאומי הראשון התמקדות מאורגן על ידי התמקדות מכון ספרדי ומתואם בצורה מעשית על ידי הצוות של מרחב חוויתי של סביליה. כפי שמופיע במצגת, “מפגש ההתמקדות הפתוח הלאומי הראשון שיתקיים בסביליה, הימים 12, 13, 14 ו 15 מאוקטובר 2017, ואליו אנו מזמינים אותך להשתתף, זהו מרחב לקדם את המפגש בין אנשים המשתמשים בפוקוס בתחום מקצועי כלשהו ובחיים האישיים שלהם., או מי שרוצה לפגוש אותו. מרחב המאפשר לנו להפיץ חוויות ויישומים חדשים של התמקדות בתחומים שונים: תֶרַפּיָה, קבוצות, חינוך ,בְּרִיאוּת, צמיחה אישית, רוחניות וכו'. מרחב, בקיצור, זה מאפשר להחליף חוויות והרהורים על הפרדיגמה החווייתית וההתמקדות”.

בעבודה טיפולית, אישי וקבוצתי, בהתערבות חברתית עם קבוצות שונות (במיוחד עם הילדות, גיל ההתבגרות ונוער), אנו יכולים לראות את ההשפעות שיש לאלימות על חייהם. המטרה הכללית של סדנה זו היא לעבוד באופן חוויתי על מושג האלימות בחיינו כצעד ראשון למניעת, לזהות ולהתערב במצבי אלימות.

תאריך: יום שבת 14 אוקטובר 2017, בְּ- 16:30.

מקום: מלון NH Collection Sevilla
אבדה. דייגו מרטינס באריו, 8
41013 סביליה

לפרטים נוספים והרשמה, לְהִתְיַעֵץ אתר האינטרנט של הפגישה הלאומית הפתוחה של התמקדות בסביליה 2017.

אני מקווה שזה יביא לעניין,

F. חבייר רומיאו

[כניסה מקורית 27 ספטמבר 2017, מעודכן 14 אוקטובר 2017, מועד ההשלמה של הסדנא].

לפני כמה שבועות חזרתי מה IV כנס בינלאומי בנושא התמקדות בטיפול מכוון (ה 2017 כנס טיפול ממוקד התמקדות בינלאומי) שהתרחש בגריסון, ניו יורק (ארה"ב) del 21 אל 25 יוני 2017.

זו הייתה חוויה מאוד מעשירה., מלא במרחבי למידה משותפים ומפגשים מקצועיים ואישיים, כלול מחווה לגן ג'נדלין.

עבורי זו הייתה ההזדמנות ללמוד יותר על גישות שונות של פסיכותרפיה ממוקדת אוריינטציה המיושמת על הפרקטיקה האישית והמקצועית שלי.:

• נהניתי מאוד מהסדנה שלפני הכנס שהעבירה לורי רפפורט “שלב ביטוי אמנותי מתוך אוריינטציה התמקדות עם הפרקטיקה הקלינית שלך” (“שילוב אומנויות אקספרסיביות מוכוונות התמקדות (FOAT®) לתוך הפרקטיקה הקלינית שלך”).

• למדתי הרבה מקבוצת לימוד הבוקר בראשות ננסי פולס “'אני לא הטראומה שלי!’ – טיפול מכוון לילדים, נערות וצעירים שסבלו מטראומה” (“'אני לא הטראומה שלי!’ - FOT לילדים ונוער שחוו טראומה”).

ואז היו כל הסדנאות הקצרות יותר (שתיים או שלוש כל אחר הצהריים), שהיו מרחבים לחקר נקודות מבט חדשות של השימוש הטיפולי במיקוד בפורמט קצר יותר, וכל השיחות והמפגשים בארוחות, הפסקות וסגירה בכל יום.

אני חוזר עם רעיונות רבים להמשיך ולחקור את השימוש במיקוד בפסיכותרפיה ועם מספר קווי עבודה שצריך לחקור בתרגול שלי.. אעיר בהמשך.

ואני גם מביאה את התחושה של קהילה מתמקדת חיה וצומחת, מחפש תהליכים חדשים ופיתוחים חדשים להמשך “להניע את החיים קדימה”.

תמונה קבוצתית של משתתפי כנס FOT (אַשׁרַאי: המכון הבינלאומי התמקדות).

אני מקווה להמשיך לשתף את כל מה שלמדתי..

F. חבייר רומיאו ביידמה

זה כבוד עבורי שהוזמנתי להעביר סדנה בנושא “התמקדות מימד הגוף של אלימות” בתוך יום עבודה “רגשות ופסיכותרפיה: אתגרים ויישומים”, מאורגן על ידי אוניברסיטת קומילאס האפיפיורי של מדריד.

בייעוץ הפסיכותרפי אנו רואים הרבה מצבי אלימות, מהעדין ביותר לאינטנסיבי ביותר, ובעיקר ההשלכות שלו.. סדנה זו מציעה מסע חוויתי באמצעות תרגילים חווייתיים המבוססים על ההתמקדות של יוג'ין גנדלין. כך נוכל לזהות אלימות מצד רב-טוראי (בנוסף לקוגניטיבי), צעד חיוני להגברת היעילות שלנו במניעה, איתור והתערבות במקרים של אלימות (התעללות בילדים והשפעותיה על הבגרות, התעללות מינית, אלימות מגדרית…).

תאריך: יום רביעי, 15 במרץ 2017, של 15:30 a 17:30.

מקום: אוניברסיטת קומילאס האפיפיורי של מדריד – ICADE
C/ אלברטו אגילרה, 23
מדריד

מידע נוסף והרשמה באתר האינטרנט של אוניברסיטת Comillas Pontifical של מדריד.

הורד את התוכנית המלאה של הכנס “רגשות ופסיכותרפיה: אתגרים ויישומים”.

[כניסה מקורית 27 פבואר 2017, מעודכן 15 במרץ 2017, תאריך אירוע].

זה תענוג בשבילי לשתף פרסום התמקדות בפרקטיקה הקלינית. מהות השינוי, הספר האחרון אן וייזר קורנל בקאסטליאנית, במקרה זה תורגם על ידי לי.

In a לערוך בזהירות בתוך הספריה לפסיכולוגיה de la Desclée עריכה, ספר זה מופיע בזכות העבודה המשותפת של אנשים רבים, אני מודה לך מכאן.

א, אן וייזר קורנל הוא כבר מוכן לפרסם את הספר (אשר הראשון בו הופיע בריאות נפש הפרסום האמריקאי היוקרתית W. W. נורטון), וזה כבר בתרגום כל ניואנס, תשובות לשאלות שונות ומחפש לי את המילים הדוקות כל אחד המושגים שלה והבעות. הוא תרם פרולוג חם למהדורה הספרדית (אשר ניתן לקרוא חוברת פרסומים), שבו הוא אומר:

בספר זה ניסיתי להסביר את ההתמקדות פשוט אך מבלי לאבד את המורכבות שעושה אותו כל כך מיוחד. ניסיתי להפוך את הספר הזה מאוד פרקטי, כך המטפל יכול להשתמש באופן מיידי. (p. 18)

מצד שני, לדחף איזבל גסקון, מתאם לאומי ורב התמקדות התמקדות, קבעת את הספר, מן התיאום עם המו"ל עד סקירה מלאה של הטיוטות מצגת למהדורה הספרדית אשר מדגיש את העניין של הספר הזה בעולם דוברי ספרדית (גם זמין חוברת פרסומים).

אחרון, הוא מעריך את הדאגה והטיפול של צוות העריכה Desclée, מי עבד על ספר ברור ואלגנטים, באחד האוספים היוקרתיים של הפסיכולוגיה בספרד.

בפוסטים הבאים אעיר עוד היבטים כי אני מוצא את הספר הזה שימושי. עד שאני אעזוב אותך עם המדד (אשר ניתנת להארכה כאן), אעיר על הפרקים השונים ברישומי בלוגים אחרים:

• הקדמה. דלת נפתחת.
• 1. מהות השינוי.
• 2. היכונו הפגישה: הזנת הפעלות התמקדות עם לקוחות.
• 3. להכיר ולטפח רגשות מכל הלב.
• 4. לקוחות עזרה שחשו תחושות מתעוררות.
• 5. לטפח את הנוכחות העצמית en-הלקוח: הסביבה החיונית רגשות מכל לב.
• 6. העמקת: כיצד להקל על שינוי במובן.
• 7. כאשר זה עולה לנו יותר לעבוד עם כמה לקוחות קושי.
• 8. התמקדות en טראומה, התמכרויות ודיכאון.
• 9. התמקדות בשילוב שיטות טיפוליות שונות.
• 10. מטפל התמקדות.
• נספח.

בשבילי זה חגיגה שנוכל לקבל את הספר הזה כל כך מעשי אך עמוק, ואני מקווה שאתה נהנה לקרוא אותו ככל נהניתי תרגום.

F. חבייר רומיאו

פתק:
אם אתה רוצה לנסות התמקדות מושב, או להתחיל טיפול, יש לי התייעצות פסיכולוגיה במדריד, איפה אני מלווה ילדים, מתבגרים ומבוגרים וישמחו לקבל את פניכם.