Informació sobre la taula rodona sobre l'encreuament d'enfocament i la comunicació no violenta (NVC) organitzat per l'Institut Internacional d'enfocament a través del seu Comitè de Membres. Com es tracta d'un esdeveniment passat la informació ja no està disponible a la pàgina web de TIFI i s'ha corregit en conseqüència.

Text en espanyol – japonès – Cliqueu aquí per llegir en anglès

la Conferència Internacional de Focusing a Cambridge (Regne Unit) al juliol de 2016 segueix donant els seus fruits.

Avui tinc l'honor de presentar la traducció del meu article “Com combinar Focusing i Comunicació No Violenta. Reflectir per obtenir implicacions més profundes” (aparegut en 2014 a el foli. Un diari per enfocar i Teràpia Experiencial) al japonès, amb el suggerent títol “Centrant-se i la intersecció de la comunicació no violenta de - cap a les implicacions més profundes Tell-back -“.

Estafar Madoka Kawahara (cercle Kawahara).

A Cambridge vaig tenir el plaer de conèixer a Madoka Kawahara (cercle Kawahara), psicoterapeuta amb formació en Focusing que havia iniciat la traducció de l'article un temps enrere, i a mako Hikasa (mako Hikasa), renombrada Coordinadora d'Focusing, que es va unir al projecte de traducció en la fase final. Les nostres converses a partir d'aquella trobada van fer que el projecte seguís endavant, i ara hi ha aquesta acurada traducció que està disponible a la pàgina web de l' Associació Japonesa de Focusing (Centrant-se Associació Japó), i que reprodueixo aquí amb el seu permís.

Des d'aquí vull expressar el meu profund agraïment pel seu esforç i dedicació (han estat molts els correus d'anada i tornada per aclarir conceptes i termes) perquè es pugui conèixer aquest aspecte del Focusing entre els nombrosos practicants i professionals de Focusing del Japó.

En profund agraïment,

Javier

japonès

Cambridge 27 Centrant-se Conferència Internacional, que es va celebrar a (Regne Unit)és、S'ha dut a més abundants èxits。

ara、jo、tesi"Intersecció de l'enfocament i la comunicació no violenta - implicacions més profundes cap a Tell-back -"("Diari per enfocar i experimentant la teràpia"el foli. Un diari per enfocar i Teràpia ExperiencialVol. 25, No. 1、2014Em sento honrat de ser publicat l'any) ha estat traduït al japonès。

Madoka Kawahara

a Cambridge、El senyor conseller Madoka Kawahara sotmetre a enfocar la formació de Ja、Hi va haver un feliç trobada amb el coordinador de certificació reconeguda centrant-se Mako Hikasa。perquè、I la Sra Madoka Kawahara ja està treballant en aquesta traducció、I en l'etapa final del projecte、mako HikasaS'ha afegit。Després de la Conferència Internacional、Tingueu en contacte amb nosaltres cap a la traducció completa、llavors ara、La traducció japonesa exacta s'ha completat。és、Japó se centra el lloc web de l'associacióEs pot llegir en。De l'associació、Hem rebut l'autorització de l'enllaç publicat。

Per a mi és un cert entusiasme i el seu esforç interès、profundament Gràcies。Per tal d'aclarir els conceptes i matisos、Sovint es va intercanviar per e-mail。Molts dels formadors d'enfocament certificats i professionals del Japó、A causa de que es converteix en una oportunitat per conèixer aquest aspecte de centrar。

agraïment

Javier

text anglès

La Conferència Internacional Centrant-se 2016 a Cambridge (Regne Unit) manté portant més fruites.

Ara tinc l'honor de presentar el meu article “Centrant-se Crossing i Comunicació No Violenta: Com a reflex d'implicacions més profundes”, que va aparèixer en el foli. Un diari per enfocar i Teràpia Experiencial a 2014, traduïda al japonès amb el títol “Centrant-se i la intersecció de la comunicació no violenta de - cap a les implicacions més profundes Tell-back -“.

Amb Madoka Kawahara (cercle Kawahara).

A Cambridge vaig tenir el plaer de conèixer a Madoka Kawahara (cercle Kawahara), un psicoterapeuta entrenat en Focusing que ja havia començat la traducció fa algun temps, i mako Hikasa (mako Hikasa), un reconegut coordinador d'enfocament que es va unir al projecte en les seves etapes finals. Les converses que vam tenir després d'aquesta trobada han portat a l'obra fins a la seva finalització, i ara tenim aquesta traducció precisa, que està disponible al lloc web de l' Centrant-se Associació Japó (Centrant-se Associació Japó), reprodueix aquí amb permís.

Vull expressar el meu profund agraïment pel seu interès i treball dur –hi ha hagut un munt de correus electrònics per aclarir conceptes i matisos– per fer possible que aquest aspecte de l'enfocament podria ser conegut entre els nombrosos professionals d'enfocament i professionals al Japó.

en agraïment,

Javier

D'Ansembourg, Thomas. Deixa de ser amable; Sigues autèntic! edició il·lustrada. missatger, 2015.

Thomas d'Ansembourg és una referència a nivell internacional en Comunicació No Violenta (i una referència personal per a mi, ja que la meva formació en CNV la vaig començar amb ell i vaig aprofundir amb el seu acompanyament). Ara comparteix la seva profunda comprensió de la naturalesa humana i la seva visió compassiva dels conflictes amb una versió completament il·lustrada (pràcticament en format còmic) del seu primer llibre, Deixa de ser amable; Sigues autèntic!, un èxit de vendes i un recurs inesgotable de reflexió.

En aquest llibret, amb les seves il·lustracions de Alexis Nouailhat, tan senzilles i suggeridores, Thomas d'Ansembourg explica la seva història personal (Capítol 1, “Qui és aquest tipus?”), analitza amb humor i claredat alguns dels problemes bàsics als quals ens enfrontem com a persones (Capítol 2, “Vols sortir de les trampes?”) i proposa “Algunes nocions de Comunicació No Violenta” (Capítol 3) per començar a transformar la nostra consciència (i d'aquesta manera transformar les nostres relacions i les nostres vides), i tanca amb unes encertades “conclusions”.

Amb humor i aparent lleugeresa, aquest llibre ens ajuda posar atenció en la nostra vida, amb més presència i capacitat de transformació. És una alegria que l'Editorial Missatger ho hagi publicat, i es pot veure una mostra de l'índex i algunes il·lustracions en la seva pàgina web.

Espero que us agradi tant com a mi.

Javier

Un any més, és una alegria i un honor per a mi tornar a participar en el V Trobada de Practicants de Comunicació No Violenta organitzat per la Associació per a la Comunicació No Violenta, facilitant aquest any el meu taller “Comunicació No Violenta i Focusing. La dimensió corporal de les necessitats”.

Dates de l'esdeveniment complet: de divendres 11 al diumenge 13 de març de 2016.

lloc: Alberg de Sant Servando
Costa de Sant Servando s / n
Toledo

Per llegir la informació completa, sol·licitar aclariments i fer la inscripció, anar a la pàgina web específica de l'esdeveniment.

Per conèixer una mica les bases teòriques del que treballarem, ja que el mateix Marshall Rosenberg integrava el procés de enfocament en algunes sessions d'escolta i ho recomanava, es pot consultar el meu article “Com combinar Focusing i Comunicació No Violenta. Reflectir per obtenir implicacions més profundes”, publicat en el nombre de 2014 de el foli. Un diari per enfocar i Teràpia Experiencial, la revista acadèmica oficial de L'Institut de Focusing (l'Institut de Focusing de Nova York).

Espero que puguem veure'ns per allà.

Javier

[Entrada original del 1 de març de 2016, actualitzada a 13 de març de 2016, data de finalització de l'esdeveniment].

M'encanta recomanar obres que originalment estan orientades al gran públic per a la formació en disciplines tan íntimes i profundes com el enfocament i la Comunicació No Violenta. Aquesta trilogia entra en aquesta categoria.

“humà: la pel·lícula” és un documental en forma de trilogia que ens mostra fragments d'entrevistes realitzades a més de dos mil persones (encara que en la versió final apareix una selecció d'unes dues-centes persones) parlant de totes les coses que ens fan ser “humans”. Persones de totes les edats (encara que apareixen molt pocs nens, nenes i adolescents en proporció, i amb històries molt dures tots ells), de totes les classes, de tots els continents. És una experiència sòbria, molt directa: sense preguntes dels entrevistadors, sense doblatge (totes les intervencions apareixen amb subtítols, perquè es pugui escoltar la veu original), sense dades d'origen de cada persona (només en alguns casos esmenten seu país, però en la majoria dels casos només es pot intuir el seu continent, llevat que s'activin els subtítols), sense fons (totes les entrevistes es fan amb el mateix fons fosc, encara que de vegades s'introdueixin sons de l'entorn). Amb persones que escolten i miren a la càmera mentre altres parlen, i res més. I de tant en tant, vistes aèries de paisatges impressionants, paisatges naturals i paisatges humans, amb músiques del món (que resulten especialment evocadores en emprar sense relació amb la imatge: un paisatge africà amb música clarament asiàtica, per exemple, que subratlla de nou la universalitat del que és humà).

El fotògraf i cineasta Yann Arthus-Bertrand, conegut per la seva llarga trajectòria professional defensant causes ecològiques i socials, s'ha embarcat en aquesta magnífica trilogia, que pretén ser una aportació més a un retrat de l'ésser humà en les seves diferents dimensions. Amb les seves llums, i també amb ombres importants. La mirada de la pel·lícula ho abasta tot: des potser fins el pitjor, el que allibera i el que esclavitza, el que dóna sentit i els sense sentits de la vida actual…

Es percep certa estructura temàtica, que es pot esmentar a manera d'orientació:

“humà: la pel·lícula (volum 1)”: l'amor (en les seves diferents formes), el treball i la pobresa. Intens des del primer minut, una reflexió sobre aquests tres elements de la vida humana.

“humà: la pel·lícula (volum 2)”: la guerra, l'homofòbia, la mort i les dificultats en la família. Més clarament posicionat a favor de la dignitat humana en totes les situacions, encara que sigui difícil de reconèixer.

“humà: la pel·lícula (volum 3)”: la felicitat, l'educació, la discapacitat, la relació amb la terra, el sentit de la vida, la justícia i l'acció social. Una mirada sobre aspectes específics que requereixen el nostre posicionament (millor a favor de la humanitat, deixa a entendre la selecció de missatges).

És una obra que val la pena ser vista amb calma, en fragments de vint o trenta minuts, per pair-amb profunditat. Genera moltes preguntes i ens convida a que les responguem des de l'interior. També es poden veure fragments més extensos d'algunes de les persones, que es poden seleccionar per la seva temàtica o missatge, i que inclouen a persones que a vegades no arriben a aparèixer en la pel·lícula.

I els que veiem cada pel·lícula podem triar: ¿Classificarem a cada persona segons el fragment que apareix d'ella? O serem capaços d'escoltar amb obertura, intentant veure-la amb els seus sentiments i les seves necessitats, amb les sensacions que deu tenir en la seva vida per parlar així, amb la seva humanitat i el seu misteri?

Us convido a que veieu les pel·lícules i al fet que descobriu una mica més de la nostra humanitat compartida, i del que és humà de cada un en particular.

Javier

Aquest cap de setmana he tingut l'honor de participar en el I Congrés d'Educació Emocional de Navarra, organitzat per pares Formats. Ha estat un congrés organitzat amb molt d'interès, amb molta cura i una bona dosi de valentia. La meva ponència tractava en concret sobre “Una educació afectiva que protegeix enfront de l'abús sexual”, una de les temàtiques que treball des Espirals Consultoria d'Infància, de la qual sóc soci fundador. Però al final hi va haver una taula rodona amb preguntes per al conjunt de ponents, que vam estar compartint amb la moderació de Sonsoles Echevarren, periodista del Diari de Navarra. Va ser un moment molt interessant, i encara que les preguntes anaven dirigides a cada ponent, al final hi va haver moltes en què vam participar diversos més. En aquest context va sorgir una qüestió molt interessant, “Com fer per escoltar a un nen que es nega a anar-se'n del parc?”. Es van donar respostes interessants i valuoses, i jo vaig aportar la meva contribució: “Escoltant el 'sí’ en el 'no'”.

Rescato doncs en aquest bloc meu article 'Escoltar el “si” al “no”‘, que va aparèixer publicat al número 52 (de gener de 2011) la revista El nostre racó del 0-6, publicada per ACCENT (actualment ja no segueix traient números nous, encara que segueix disponible). En aquest article desenvolupament de manera més àmplia el que vaig argumentar llavors: quan una persona (i un nen o una nena també és una persona) donats “no”, està dient “si” a moltes coses, i si escoltem al missatge complet, podrem generar una connexió més profunda i trobar una solució satisfactòria per a totes les parts. L'article comença així:

Ana, de dos anys i mig, no vol posar-se l'abric per sortir al carrer. José, de quatre anys, no vol baixar del gronxador per anar-se'n a casa. Irene, de cinc anys, no vol anar a dormir. Per què no volen fer aquestes coses que com a adults ens semblen perfectament raonables?

¿I què fem a continuació? ¿Cedim i que facin el que vulguin? Llavors ens sentim malament perquè no estem col·laborant a la seva educació, ia més ens dóna la sensació de deixar de banda el que també volem nosaltres com a persones. ¿Els forcem que facin el que volem? Llavors tenim garantits la discussió i el mal ambient durant una bona estona, i a llarg termini els estem ensenyant que al final l'important és tenir poder o força, i que el diàleg només serveix quan s'és feble. En la meva experiència personal i professional ha un tercer camí, basat en una comunicació més profunda en cadascuna d'aquestes situacions. I una de les habilitats que desenvolupem en els tallers que facilite és la capacitat d'escoltar què diuen “si” els nostres nens i nenes quan diuen “no”.

Descarregar l'article complet “escoltar el “si” al “no”‘

Espero que us resulti interessant.

Javier

el 4 de setembre de 2015 passat vaig tenir l'honor d'assistir a l'estrena del documental “noies noves 24 hores”, (@ chicasnuevas24h) dirigit i coproduït per Mabel Lozano (@LozanoMabel). des Espirals Consultoria d'Infància, de la qual sóc soci fundador des 2009, portem anys treballant en la prevenció, detecció i intervenció en casos d' tracta de nens, nenes i adolescents amb fins d'explotació sexual. Així que vaig escriure aquesta entrada de bloc en la qual explico per què considero que és un documental impactant, incòmode i imprescindible.

WalkFree.org, entitat que lluita contra tots els tipus d'esclavitud moderna, ha llançat aquesta imatge per conscienciar avui 23 de setembre contra l'explotació sexual.

I em va quedar la sensació de tenir més a dir, d'alguna manera. avui, 23 de setembre, és el “Dia Internacional contra l'Explotació Sexual i Tràfic de Dones, Nenes i Nens” (la, millor dit a nivell tècnic, “contra l'explotació sexual i el tràfic de persones”). Així que avui pot ser un bon dia per fer un segon comentari.

Les setmanes següents a veure el documental em vaig quedar amb la sensació especial. Me'n vaig anar fent conscient de totes les possibilitats que ofereixen el enfocament i la Comunicació No Violenta per ajudar a totes les persones que han patit tracta amb fins d'explotació sexual, siguin dones o homes, nenes o nens, els adolescents. evidentment, la reparació de l'explotació sexual és molt complexa i requereix recursos socials amplis, i dins dels recursos psicosocials i la teràpia, necessita una gran disponibilitat d'eines. El que ofereixo aquí és una reflexió específica de les aportacions d'aquests dos processos que conec i que em serveixen per acompanyar a persones que han patit algun tipus de violència, especialment violència sexual.

el enfocament, que és un procés d'escolta amable de les sensacions corporalment sentides, és una eina molt poderosa perquè la persona que ha patit explotació sexual pugui anar recomponent la relació amb el seu cos. Aquest cos que ha patit tant de mal i tanta humiliació pot tenir maneres d'expressar el seu dolor que resultin nocives, tant en les respostes impulsives i en els seus bloquejos com en les relacions que estableix. el enfocament, amb la seva “anar pas a pas, al ritme que el cos vol mostrar”, permet que les emocions trobin una manera més sana d'expressar-se i que vagin curant gradualment. Alhora, la persona pot anar recuperant la seva vivència del cos “des de dins”, superant a poc a poc les barreres i dissociacions que el seu cos va construir per poder sobreviure. Es pot llegir més sobre com entenc el Focusing, i veient algunes de les entrades sobre Focusing que tinc publicades en aquest bloc.

D'altra banda, la Comunicació No Violenta em sembla una eina enormement potent perquè la persona recuperi la paraula. la persona (dona o home, nena o nen), que ha vist negat el dret a fer valer la seva opinió, a decidir sobre la seva vida, sobre el seu cos i sobre el seu afectivitat, pot trobar suport en dos processos. D'una banda, la Comunicació No Violenta pot acompanyar-lo en la manera de narrar-se a si mateixa la seva història, de reformular la seva vida. Així pot anar elaborant els duels necessaris, i prenent les decisions d'una manera conscient i empoderada. D'altra banda, la Comunicació No Violenta és també molt útil en l'àmbit de les relacions, i pot servir a la persona per comunicar-se de manera més autèntica i assertiva, i al mateix temps més respectuosa amb ella mateixa i amb les altres persones. D'aquesta manera pot empoderar per reteixir, amb consciència, seva xarxa d'afectes. Es pot ampliar aquesta informació llegint sobre la meva comprensió de la Comunicació No Violenta i algunes entrades sobre CNV d'aquest bloc.

Va el meu record a totes les persones que pateixen l'explotació sexual, i als que treballen per al seu alliberament i sanació.

I també va la meva oferiment per acompanyar en la reparació d'aquests processos, des de l'acompanyament psicològic i la psicoteràpia (a Madrid, de moment).

Amb esperança i consciència,

Javier

El passat cap de setmana del 12 i 13 de setembre de 2015 he tingut el privilegi i el plaer de col·laborar de nou amb Bridget Belgrave. Com ja he comentat en aquesta entrada, vaig conèixer a Bridget Belgrave i a Gina Lawrie, Formadores Certificades pel Centre per a la Comunicació No Violenta (Centre per a la Comunicació No Violenta, CNVC), a 2009 i des d'aquell moment vam començar a treballar en equip per traduir les Pistes de Ball CNV al castellà. Les traduccions completes van veure finalment la llum en 2014, amb uns vídeos il·lustratius que es poden veure aquesta entrada que vaig fer per al seu llançament. la Associació per a la Comunicació No Violenta ha organitzat un seguit de formacions a Madrid, Bilbao i Barcelona durant setembre de 2015, i per a mi ha estat una satisfacció de treballar de nou en equip amb Bridget Belgrave recolzant amb la traducció de l'anglès al castellà i viceversa.

En la preparació del taller he dedicat temps a repassar tots els materials que tinc de les Pistes de Ball CNV i de Bridget en particular. I valorant tots els materials, cadascun amb la seva riquesa, n'hi ha un que segueix sent el meu favorit. de fet, Bridget em va convidar a compartir la meva visió en cert moment del taller, i se m'ha ocorregut fer extensiva la meva recomanació també en aquest bloc.

El material en qüestió està sol en anglès i no té subtítols ni traduccions disponibles, però confio que això no desanimi a acostar-se a ell. “Connectar amb respecte” (“Connecta des del respecte”, traduït literalment al castellà) és un material multimèdia que documenta un projecte que va realitzar Bridget Belgrave a 2004 amb 21 adolescents i joves amb una edat mitjana de disset anys. El projecte es va plantejar com una intervenció per formar nois i noies amb situacions de dificultat social a Comunicació No Violenta, dins el marc d'un taller de creació de ritmes urbans, durant deu setmanes.

Per què el recomano? Aquí va un resum de les meves raons:

• El DVD amb la pel·lícula, de 25 minuts de durada. Recull els moments fonamentals del projecte, gravats tant pels tres formadors com pels propis joves, i editats en col·laboració amb ells. de fet, com s'explica en certa passatge, el fet de visionar sessions anteriors els va ajudar a tots a ser més conscients del seu propi aprenentatge i a aconseguir comportaments que s'adeqüessin millor a les necessitats de tot el món. És un document gràfic que permet posar cares (i sons) a les diferents situacions, i permet imaginar com aplicar-lo en altres contextos.

• El vídeo aquesta complementat amb la segona part del llibre, “Guia de la Pel·lícula” (“Guia per veure la pel·lícula”), en la qual es comenta seqüència per seqüència tot el que passa: cada situació, com s'ensenya la Comunicació No Violenta, els moments de pràctica, els conflictes reals que sorgeixen… D'aquesta manera es comprenen millor la intenció de cada activitat i les dificultats que van sorgir i com es van afrontar.

• I la tercera part del llibre recull el programa complet, les deu setmanes amb tots els seus exercicis detallats i tots els materials maquetats a més (en anglès), a més d'incorporar un CD-ROM amb el fitxer de cada material en PDF llest per imprimir. Evidentment el vídeo no recull tots els exercicis, així que resulta molt útil veure la progressió activitat a activitat, amb la possibilitat de replicar.

• El fet de disposar d'una traducció del que és la Pista de Ball en si l' castellà, amb el títol de “Respecte per Mi, Respecte per a Tu”, dins el paquet complet de Pistes de Ball.
• I la advertència de Bridget Belgrave de no intentar un projecte d'aquest estil sense tenir per una banda una sòlida formació i experiència en Comunicació No Violenta, i d'altra banda un equip educatiu amb certa base de CNV i amb experiència en treball amb adolescents. Jo he fet alguns d'aquests exercicis amb adolescents i joves en risc social a Madrid i va sortir bé, així que estic disponible.

en resum, un material que val la pena veure, llegir, rellegir i posar en pràctica. I que podeu comprar a la seva botiga online, recursos vida.

I si voleu més aclariments, podeu trucar-me al meu telèfon de contacte i vam comentar el que vulgueu.

Espero que aviat puguem tenir més projectes d'aquest estil per aquí!

Javier

Tinc l'honor i la satisfacció de donar suport traduint durant el proper taller de les Pistes de Ball CNV que està previst que imparteixi Bridget Belgrave a Madrid, amb organització de la Associació per a la Comunicació No Violenta.

vaig conèixer a Bridget Belgrave i a Gina Lawrie, Formadores Certificades pel Centre per a la Comunicació No Violenta (Centre per a la Comunicació No Violenta, CNVC), a 2009 i a partir de llavors vam començar a treballar en equip per traduir les Pistes de Ball CNV al castellà. Les traduccions van veure la llum finalment en 2014, amb uns vídeos il·lustratius que es poden veure aquesta entrada que vaig fer per al seu llançament. Ara la Associació per a la Comunicació No Violenta ha organitzat un seguit de formacions a Madrid, Bilbao i Barcelona durant setembre de 2015, i jo tinc el plaer de treballar de nou en equip amb Bridget Belgrave donant suport amb la traducció de l'anglès al castellà i viceversa en la formació de Madrid, que estarà centrada en el tema “Com parlar sense expressar ni sentir culpa o crítica (Dansa de la Autoempatía i la Dansa dels 13 passos per al diàleg)”.

dates: dissabte 12 de setembre de 2015 de 10:00 1 14:00 i de 16:00 1 20:00 i diumenge 13 de setembre de 2015 de 10:00 1 14:00.

lloc: sala Neuronilla
C / Doctor Cortezo 17, 2º
Madrid

Més informació amb preus (descompte habitual per a persones sòcies de l'Associació i descompte especial a les inscripcions completades fins al 5 de setembre de 2015), dades de contacte i les formacions de Bilbao i Barcelona a la pàgina web de l'Associació per a la Comunicació No Violenta.

[Entrada original del 2 de setembre de 2015, actualitzada a 13 de setembre de 2015, data de finalització de la formació.]

“D'acord amb la meva experiència, la pràctica de la Comunicació No Violenta amb els nens petits és més una qüestió del que passa dins meu -de quina manera parlo amb mi mateixa sobre el que està passant amb mi i amb el meu fill- que de negociar. No obstant això, també vull expressar en paraules la meva comprensió del que està passant per tots dos, almenys part del temps, fins i tot si penso que el meu fill no comprèn el llenguatge, ja que m'ajuda a connectar-me amb els sentiments i necessitats de tots dos. això, al seu torn, m'ajuda a calmar-me i a trobar estratègies que probablement funcionin per als dos. També vull parlar en veu alta perquè crec que aquesta és la manera d'adquirir el llenguatge i l'alfabetització emocional.” (Inbal Kashtan, Ser pares des del cor, pàgina 38)

Quan les persones que participen en els meus tallers de comunicació interpersonal tenen fills o filles que estan en la infància o en l'adolescència, o treballen amb aquestes edats, solen plantejar-se “sí, aquesta forma de comunicar-se està molt bé entre adults, però a veure com s'ho dic jo al meu fill / neboda / alumne / fillola…”. Si dóna temps, practiquem la comunicació amb nens i nenes a la formació, encara que sovint només puc indicar suggeriments i possibles exploracions. Ara tenim un nou recurs, que permet portar la comunicació en la família a un altre nivell. No es tracta només de resoldre conflictes (que també), sinó de crear un tipus de connexió més autèntica, més profunda i més poderosa, que prepara els nens i nenes d'una manera més resilient per a la vida.

Amb aquesta sensibilitat Inbal Kashtan escrivia el seu llibre Ser pares des del cor. Compartir els regals de la compassió, la connexió i l'elecció, editat l'any passat en castellà per l'Editorial Acanto. Inbal Kashtan, formadora de Comunicació No Violenta i mare d'un nen, va liderar durant anys el treball de Comunicació No Violenta dins de la família, especialment dels pares i mares cap als seus fills i filles. Inbal va morir al setembre de 2014, però el seu llegat continua en baynvc (una organització que difon la Comunicació No Violenta des de la Badia de San Francisco, Califòrnia, de la qual va ser cofundadora) i en els seus escrits (a més d'aquest llibre, es poden llegir alguns articles seus sobre comunicació a la família en anglès a baynvc). Aquesta entrada de bloc vol ser també un agraïment i un homenatge a la seva vida i la seva obra.

Recomano aquest llibre tant per als que s'acosten per primera vegada a la Comunicació No Violenta com per als que volen aprofundir en la seva pràctica amb nens i nenes. Espero que us agradi.

Javier