ចុងក្រោយ 6 ខែតុលា លោក Marshall Rosenberg, អ្នកបង្កើតនេះ ការទំនាក់ទំនងអហឹង្សា, លោកបានបំពេញប៉ែតសិបនិងអ្នកដែលបានជួបប្រទះអត្ថប្រយោជន៍នៃការងាររបស់ពួកយើងត្រូវបានគេប្រារព្វពិធី.

លោក Marshall ខ. Rosenberg លោកបានកើត 6 ខែ​តុលា 1934 នៅ Canton, រដ្ឋអូហៃយ៉ូ (អាមេរិច), និងក្រុមគ្រួសារបានផ្លាស់ប្តូរក្នុងការ 1943 ក្រុង Detroit មួយ, រដ្ឋ Michigan, ក្នុងរយៈពេលខ្លីមុនពេលកុបកម្មប្រណាំងនៃឆ្នាំនោះ. Marshall បានប្រាប់ពីរបៀបដែលបទពិសោធន៍នៃអំពើហិង្សាដែលបានសម្គាល់គាត់. បានជួបប្រទះផងដែរអំពើហិង្សានៅសាលា, ដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណថាជាសាសន៍យូដាដោយនាមត្រកូលរបស់គាត់. ខណៈពេលដែលគាត់មាន, គាត់បានរកឃើញថាមានមនុស្សដែលអាចរីករាយជាមួយនឹងះថាក់. និងនៅពេលដូចគ្នានេះ, គាត់អាចមើលពីរបៀបដែលមនុស្សផ្សេងទៀតដែលអាចផ្លាស់ទីអាណិតអាសូរខ្លាំងណាស់នៅក្នុងស្ថានការណ៍ (ជីដូនរបស់គាត់, ថាក្នុងអំឡុងពេលវិបត្តិនេះអាចចិញ្ចឹមប្រជាជននៅតាមផ្លូវ; ឬពូរបស់គាត់, ខ្ញុំអាចចិញ្ចឹមនិងជាសះស្បើយនិងជីដូនចាស់ជរា).

ក្រោយមកគាត់បានសិក្សាចិត្តវិទ្យានិងទទួលបានបណ្ឌិតលោក Carl លោក Rogers របស់គាត់ជាមួយនឹង 1961, ពិតជាមានលក្ខណៈគ្រប់គ្រាន់ខ្លួនជាចិត្តវិទូព្យាបាលនៅ 1966. ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា, ការផ្តោតអារម្មណ៍នៃចិត្តសាស្ត្រព្យាបាលមិនបានបំពេញគាត់, ដោយសង្កត់ធ្ងន់លើស្លាកសញ្ញានិងរោគសញ្ញានៃជំងឺផ្លូវចិត្តនេះ. លោកបានបន្តស្រាវជ្រាវនិងការបង្កើត (វាត្រូវបានបង្កើតឡើងផងដែរនៅក្នុងការផ្តោត, ហើយនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាការពិតផ្តល់អនុសាសន៍នៅក្នុងកម្រិតខ្ពស់របស់ខ្លួន), ទីបំផុតគាត់បានបង្កើតនិងដំណើរការ ការទំនាក់ទំនងអហឹង្សា ដូចដែលយើងបានដឹងថាវានៅថ្ងៃនេះ.

ចាប់តាំងពី Eighties នេះលោកបានធ្វើការជាអន្តរជាតិសម្រាប់ទាំងការសម្របសម្រួលជម្លោះធ្ងន់ធ្ងរនិងការអភិវឌ្ឍជំនាញដោះស្រាយជម្លោះតូចជាងនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់យើង, ជម្លោះជាមួយអ្នកដទៃនិងជម្លោះផ្ទៃក្នុង. ប៉ុន្មានឆ្នាំកន្លងមកនេះវាបានចូលនិវត្តន៍, បន្ទាប់ពីធ្វើទ្រង់ទ្រាយរាប់រយនាក់នៅលើពិភពលោកនិងបានបង្កើត មជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងអហិង្សា (មជ្ឈមណ្ឌល​សម្រាប់​ការ​ទំនាក់ទំនង​អ​ហឹ​ង្សា) ការរីករាលដាលដំណើរការជាប្លែងនេះ. អ្នកអាចអានបន្ថែមអំពីជីវិតរបស់គាត់និងជាកន្លែងដែលគាត់បានធ្វើការនៅក្នុង គេហទំព័ររបស់មជ្ឈមណ្ឌលអន្តរជាតិសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងអហិង្សា (មជ្ឈមណ្ឌល​សម្រាប់​ការ​ទំនាក់ទំនង​អ​ហឹ​ង្សា).

ខ្ញុំមានសេចក្តីរីករាយនៃ formarme ជាមួយគាត់, ជាមួយប្រពន្ធរបស់គាត់និងគ្រូដទៃទៀត Valentina នៅក្នុងអន្ដរជាតិបណ្តុះបណ្តា (អន្ដរជាតិបណ្តុះបណ្តា) ប្រាំបួនថ្ងៃនៅប្រទេសស្វីសនៅខែសីហា 2008, ហើយខ្ញុំអាចទទួលបានភាពកក់ក្តៅរបស់នាងនិងពីរបៀបដែលគាត់បានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំដើម្បីព្យាយាមដើម្បីបង្ហាញការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំនៃការអហិង្សាគមនាគមន៍ដល់កុមារនិងប្រជាជនដែលមាននៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយពួកគេ. ភាគច្រើននៃការងាររបស់ខ្ញុំបានចាប់តាំងពីត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយអ្វីដែលខ្ញុំបានរៀនពីគាត់, ទាំងពីរដើម្បីបង្កើតជា ការ​ត​ភ្ជាប់​ដែល​ត្រឹមត្រូវ​បន្ថែម​ទៀត ក្នុងជីវិតរបស់មនុស្សទាំងអស់ (រួមទាំងអណ្តូងរ៉ែ), ហើយនៅក្នុងជីវិតរស់នៅរបស់កុមារ, និងមនុស្សវ័យជំទង់ដែលពួកគេបានចូលមកក្នុងទំនាក់ទំនង, និងមនុស្សដែលនៅជុំវិញ (ជាពិសេសតាមរយៈ តំ​រៀប​ស្លឹក​ប្រឹក្សា​កុមារ, នៅក្នុងបន្ទាត់ ការប្រាស្រ័យទាក់ទងអន្តរបុគ្គល). នៅក្នុងការបណ្តុះបនេះយើងបាននិយាយវិញ្ញាបនប័ត្រ, និងបើទោះបីនៅទីបញ្ចប់វាគឺជាផ្លូវមួយដែលខ្ញុំមិនបានអនុវត្តតាម, ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាជាផ្នែកមួយនៃចលនាអហិង្សាគមនាគមន៍និងបន្តធ្វើការជាមួយ សមាគម​សម្រាប់​ការ​ទំនាក់ទំនង​អហិង្សា នៅទីនេះក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញនិងក្រុមផ្សេងទៀតនិងការអនុវត្តន៍ការរៀន.

នៅពេលដែលយើងបានយករូបភាពនេះ, ស្រស់នៃជោគវាសនា, បង្ហាញក្នុងម៉ាស្យល, Valentina និងខ្ញុំមានកូនពីរនាក់និងគ្មានក្មេងស្រីស្គាល់, ដែលជានិមិត្តសញ្ញាពិសេសធ្វើការជាមួយកុមារដែលបានកើតឡើងដោយមានការបំផុសគំនិតរបស់ Marshall និងគមនាគមន៍អហិង្សានេះ.

នៅទីនេះខ្ញុំបានផ្ញើពីអរគុណនិងគោរពសរសើររបស់ខ្ញុំ. សូមអរគុណ, ម៉ាស្យល!

ជាមួយនឹងការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះខ្ញុំផ្ញើគោរពល្បីរបស់ខ្ញុំ. អរគុណ, ម៉ាស្យល!

លោក Javier

ខ្ញុំបានប្រារព្ធពិធីធាតុនេះពីរង្វាន់ណូបែលសន្តិភាពសម្រាប់ 2014 វាត្រូវបានគេប្រគល់ទៅឱ្យមនុស្សពីរនាក់ដែលបានការពារសិទ្ធិរបស់កុមារ, និងមនុស្សវ័យជំទង់ពីអហិង្សា.

សម្រាប់ខ្ញុំវាជាក្ដីអំណរដើម្បីដឹងថាអ្នកនឹងទទួលបាន Kailash Satyarthi, បុរសម្នាក់ដែលមានខ្សែការពារសិទ្ធិរបស់ឥណ្ឌាកុមារ, ជាពិសេសអ្នកដែលធ្វើការ, y ដែលនាង Malala Yousafzai, ក្មេងជំទង់ប៉ាគីស្ថានដែលបានប្រយុទ្ធប្រឆាំងដើម្បីសិទ្ធិក្នុងការអប់រំរបស់កុមារនិងជាពិសេសក្មេងស្រីនេះ. ពី Espirales កំណត់ហេតុបណ្ដាញប្រឹក្សាកុមារ យើងបានធ្វើធាតុជាក់លាក់មួយដែលជាកន្លែងដែលយើងបានផ្តល់សេចក្តីលម្អិតបន្ថែមទៀតនៃទិដ្ឋភាពដែលពួកយើងនៅទីនេះការប្រាក់: ការងារដោយកុមារពីការចូលរួម. ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យអាន ធាតុ, ដែលជាកន្លែងដែលយើងផ្តល់ឱ្យពួកគេជាច្រើននៃទិន្នន័យនិងវីដេអូមួយដែលអ្នកអាចមើលឃើញទាំងនៅក្នុង.

ទោះជាយ៉ាងណាពីកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះខ្ញុំបានពិភាក្សាអំពីរបៀបដើម្បីដោះស្រាយអហិង្សាទាំងពីរ. និងពីរបៀបដែលពួកគេបានធ្វើវាចេញពីចិត្ដមេត្ដាករុណា, ប៉ុន្តែជាមួយកម្លាំងយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ. ពួកគេនិយាយពីភាពទន់ខ្សោយឬមិនមានពីកំសាក. និងបាននិយាយថាគន្ធី “រវាងអំពើហឹង្សានិងកំសាក, ខ្ញុំចូលចិត្តអំពើហិង្សា”, ហើយបន្ទាប់មកបានបង្ហាញថាគាត់មានកាន់តែខ្លាំងក្លាជាវិធីដែលអ្នកទាំងពីរ, អហិង្សា. ខ្ញុំមើលឃើញនេះនៅក្នុង Kailash និងនាង Malala.

Kailash Satyarthi, ដែលខ្ញុំមានកិត្តិយសនៃការជួបប្រជុំពីរបីឆ្នាំមុននៅក្នុងសន្និសីទស្តីពីសិទ្ធិកុមារមួយ, វាមានទំនាក់ទំនងជិតស្និទ្ធជាមួយ, ជាមួយនឹងជាច្រើននៃការចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអ្វីដែលយើងធ្វើជំនាញផ្សេងទៀត. លោកបានចាត់ទុកខ្លួនឯងជាអ្នកស្នងទៅនឹងបន្ទាត់នៃគន្ធីអហិង្សានេះ, ហើយវាត្រូវបានគេសម្របសម្រួលព្រឹត្តិការណ៍ជាច្រើនទាំងនៅផ្ទះនិងនៅទូទាំងពិភពលោក, សូមអរគុណដល់ជំនាញនៃការស្តាប់និងការដាក់បញ្ចូលភាគីពាក់ព័ន្ធទាំងអស់របស់គាត់. ហើយថាលោកបានយកកម្លាំងនោះទេដើម្បីឱ្យកុមារការកេងប្រវ័ញ្ចកម្លាំងពលកម្មសង្គ្រោះពី, ពឹងផ្អែកលើកងកម្លាំងប៉ូលីសនៃប្រទេសឥណ្ឌានិងប្រថុយបូរណភាពរាងកាយរបស់ពួកគេ (គាត់បានរងរបួសនិងការបាត់បង់នៃសហសង្គ្រោះ-ម្តងហើយម្តងទៀត).

នាង Malala Yousafzai គាត់បានក្លាយជាការចាប់ផ្តើមកំណត់ហេតុបណ្ដាញល្បីមួយសម្រាប់ការការពារសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំ, ជាពិសេសការអប់រំរបស់ក្មេងស្រីចូលចិត្តរបស់នាង, ប្រទេសប៉ាគីស្ថាននៅក្នុងតំបន់មួយដែលកាន់កាប់ដោយពួកតាលីបាន. ជាលទ្ធផលនៃការដែលពួកតាលីបានព្យាយាមសម្លាប់របស់នាង, ប៉ុន្តែសំណាងល្អគាត់បានរស់រានមានជីវិតនិងនៅតែត្រូវបានបង្កើតឡើង, ប៉ុន្តែនៅក្នុងចក្រភពអង់គ្លេស. នាង Malala នៅតែបន្តការបង្រៀន, ដូចជានាងបាននិយាយថា, “ការអប់រំសម្រាប់កុមារទាំងអស់, រួមទាំងការពិតណាស់កូនចៅនិងបុត្រីនៃពួកតាលីបាន”. និងបាននិយាយថានៅក្នុងវីដេអូរបៀបនៅពេលនោះ, នៅពេលដែលគាត់ត្រូវបានគំរាមកំហែងជាមួយនឹងការស្លាប់, ខ្ញុំបានគិតអំពីរបៀបក្នុងការឆ្លើយតប, គាត់បានសម្រេចចិត្តនិងរបៀបដែលលោកមិនចង់យកបន្ទាត់នៃការឈ្លានពាននេះដោយសារតែបន្ទាប់មកវានឹងក្លាយជាការមួយដូចគ្នាដែលបានចាប់រំលោភគាត់.

ដូច្នេះវាបានបំពេញខ្ញុំដោយការពេញចិត្តការទទួលស្គាល់នៃមនុស្សពីរនាក់និងវិធីពីរផ្សេងគ្នានៃការ (បុរសម្នាក់ដែលគាត់បាន, នាងបានស្ត្រី; មនុស្សពេញវ័យដែលគាត់បាន, ក្មេងជំទង់ដែលនាងបាន; Injun, នាងប៉ាគីស្ថាន; សាសនាហិណ្ឌូ, នាងមូស្លីម), ដែល, ទោះជាយ៉ាងណាពួកគេត្រូវបានផ្អែកលើការមើលចិត្ដអាណិតមេត្ដានិងរឹងមាំដើម្បីការពិតមនុស្សទាំងពីរ, និងនាំឱ្យការប្តេជ្ញាចិត្តបេតុងនិងលទ្ធផល, ជំហាន. នៅក្នុងការពិតពួកគេបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការធ្វើការជាមួយគ្នារួចទៅហើយ, បើទោះបីជាមិនស្គាល់ពីមុន.

ខ្ញុំបានចាកចេញពីតំណែងនៅក្នុងការប្រារព្ធពិធីនេះ, ផងដែរនិងជាការបំផុសគំនិត. ពិតជាបានមកពីមនុស្សដែលយើងអាចរកឃើញវិធីមួយដើម្បីឱ្យមានការតភ្ជាប់ពិតប្រាកដបន្ថែមទៀត, និងការទទួលយកជំហានដែលមានប្រសិទ្ធភាពដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាបានយ៉ាងពិតប្រាកដនិងបេតុង.

ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យធ្វើការស៊ើបអង្កេតបន្តិចបន្ថែមទៀតអំពី Kailash និងនាង Malala, ហើយថាអ្នករីករាយជាមួយនឹងស្មារតីដែលអាចនាំយើង.

លោក Javier

ចំណាំ: វាត្រូវបាន interesting ថាមានបន្ទាត់នៃការងារមួយ ការផ្តោតពីសហគមន៍នៅអាហ្គានីស្ថាននិងប៉ាគីស្ថាន, ក្នុងតំបន់ដែលត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយពួកតាលីបាន, ដើម្បីស្តារក្រណាត់សង្គមនិងការតភ្ជាប់តាមរយៈប្រពៃណីស៊ូភ្វីក្នុងតំបន់, ជាមួយនឹងវិមាត្របន្ថែមទៀតថាការចូលរួមចំណែកផ្តោត. នាងម៉ាឡាឡាមិនគិតថាខ្ញុំដឹងថាការងារនេះ, ប៉ុន្តែមិនមានច្រើនទៀតការបំផុសគំនិតមួយទៀត.

ធនធានជាមូលដ្ឋានដើម្បីសិក្សាអំពីការផ្តោតអារម្មណ៍គឺ គេហទំព័រ New York Focusing Institute, នេះ​ជា​ការ​ផ្តោ​ត​វិទ្យាស្ថាន. វិទ្យាស្ថានគឺជាអង្គភាពដែលសម្របសម្រួលនៅកម្រិតអន្តរជាតិមួយក្នុងការផ្សព្វផ្សាយការផ្តោតអារម្មណ៍ និងវិញ្ញាបនប័ត្រអន្តរជាតិនៃអ្នកជំនាញការផ្តោតអារម្មណ៍។. ជាមួយនឹងគោលបំណងនេះ គេហទំព័រមានធនធានច្រើនក្រៃលែងនៅក្នុងទិដ្ឋភាពដែលពាក់ព័ន្ធបំផុត។.

វាមានផ្នែកមួយនៅលើ អេស្ប៉ាណុល, ដែលជាកន្លែងដែលអត្ថបទណែនាំជាច្រើនអំពីការផ្តោតអារម្មណ៍ និងកម្មវិធីមួយចំនួនលេចឡើង, រួមបញ្ចូលអត្ថបទរបស់ខ្ញុំ “រួម​បញ្ចូល​គ្នា​រវាង​ការ​ផ្តោ​ត​និង​ទំនាក់ទំនង​អហិង្សា: សម្រាប់​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​ផល​ប៉ះពាល់​កាន់តែ​ជ្រៅ”.

ទំព័រសំខាន់, ដែលជាភាសាអង់គ្លេស, មានផ្នែកផ្សេងៗគ្នា, រួមទាំង:

• របៀបរៀនផ្តោតអារម្មណ៍ (រៀនផ្តោតអារម្មណ៍).
• អ្វីដែលកំពុងត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងសហគមន៍ផ្តោត (សហគមន៍ Felt), ជាមួយនឹងព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មាន (ព្រឹត្តិបត្រ) ដែលលេចឡើងច្រើនដងក្នុងមួយឆ្នាំ និង Folio នេះ. ទិនានុប្បវត្តិ​សម្រាប់​ការ​ផ្តោ​ត​ការពិសោធន៍​ព្យាបាល, ទិនានុប្បវត្តិសិក្សាផ្លូវការ.
• កម្មវិធី និងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការផ្តោតអារម្មណ៍នៅក្នុងបរិយាកាសផ្សេងៗគ្នា និងសម្រាប់ទស្សនិកជនផ្សេងៗគ្នា (ការផ្តោត…).
• ហាងអនឡាញ (ហាងផ្តោតអារម្មណ៍), កន្លែងដែលអ្នកអាចមើលឃើញទិញពីសៀវភៅសំខាន់ៗ, វីដេអូ និងសំឡេង, ទោះបីជាអត្ថបទភាគច្រើនជាភាសាអេស្បាញត្រូវបានរកឃើញប្រសើរជាងនៅលើគេហទំព័រ ការផ្តោតវិទ្យាស្ថានអេស្ប៉ាញ.

បណ្ណាល័យអនឡាញ Eugene Gendlin គឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាពិសេស (បណ្ណាល័យ Gendlin លើបណ្តាញ), ដែលជាកន្លែងដែលអ្នកអាចបើកការចូលប្រើកំណែដើម (ជាភាសាអង់គ្លេស ឬអាល្លឺម៉ង់) នៃអត្ថបទរាប់រយដែលគាត់បានបោះពុម្ព អ្នកនិពន្ធសំខាន់នៃការផ្តោតអារម្មណ៍, ហើយជាកន្លែងដែលអ្នកក៏អាចអានបានច្រើនអំពីទិដ្ឋភាពទស្សនវិជ្ជាបំផុតនៃឧបករណ៍នេះ។, នេះ ទស្សនវិជ្ជានៃអរូបី (ទស្សនវិជ្ជានៃឧបាយកល).

ខ្ញុំសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស៊ើបអង្កេត និងស្វែងរកធនធាននៅលើទំព័រនេះ។, ផ្តល់ឱ្យវានូវពេលវេលាដែលវាសមនឹងទទួលបាន.

ខ្ញុំ​សង្ឃឹម​ថា វា​នឹង​ក្លាយ​ជា​ការ​រីក​ចម្រើន​ដូច​ជា​របស់​ខ្ញុំ.

លោក Javier

នេះ សមាគម​សម្រាប់​ការ​ទំនាក់ទំនង​អហិង្សា នៅក្នុងប្រទេសអេស្បាញផ្តល់នូវព័ត៌មានស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលដែលផ្តល់ឱ្យនៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញដោយមនុស្សដែលត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងអហិង្សា (បម្រើ​និង), តំណភ្ជាប់, អត្ថបទ និងការចូលទៅកាន់សកម្មភាពរបស់សមាគម.

វាគឺជាចំណុចចាប់ផ្តើមដ៏ល្អមួយ ដើម្បីស្វែងយល់ពីអ្វីដែលកំពុងត្រូវបានធ្វើនៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញ ទាក់ទងនឹងការទំនាក់ទំនងអហិង្សា និងសម្របសម្រួលទំនាក់ទំនងជាមួយក្រុមបណ្តុះបណ្តាល និងកម្មសិក្សា។.

នេះ មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងអហិង្សា, ភាសាអង់គ្លេស “មជ្ឈមណ្ឌលសម្រាប់ការទំនាក់ទំនងអហិង្សានេះ” (បម្រើ​និង) មានគេហទំព័រផ្លូវការនេះ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយទំនាក់ទំនងអហិង្សាអន្តរជាតិ. វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ Marshall Rosenberg, ដឺ Marshall Rosenberg, ដែលបច្ចុប្បន្នត្រូវបានចុះបញ្ជីជាអ្នកប្រឹក្សា, បានចូលនិវត្តន៍ពីការគ្រប់គ្រងសកម្មរួចហើយ ដោយសារហេតុផលអាយុ.

មានសិទ្ធិចូលប្រើធាតុជាច្រើន។ (ខ្លះជាភាសាអេស្ប៉ាញ) និងវីដេអូជាច្រើន។.

ដូចខ្ញុំបាននិយាយនៅ “សូមស្វាគមន៍មកកាន់កំណត់ហេតុបណ្ដាញ”, គំនិតនេះគឺថាប្លក់នេះចង់បម្រើជាឃ្លាំងនៃធនធាន, ដូច្នេះសមារៈនិងការផ្ដល់យោបល់ទាំងអស់ត្រូវបានបម្រើដើម្បីបង្កើត ការ​ត​ភ្ជាប់​ដែល​ត្រឹមត្រូវ​បន្ថែម​ទៀត ជាមួយអ្នកដទៃនិងជាមួយពិភពលោកខាងក្នុងរបស់យើង. ដូចដែលវានឹងមានភាពខុសគ្នាឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់, ខ្ញុំចង់ពន្យល់ស្លាកផ្សេងគ្នាដែលខ្ញុំនឹងប្រើដើម្បីចាត់ថ្នាក់ធាតុនៅទីនេះ.

• CNV: ធាតុទាំងអស់ដែលទាក់ទងទៅនឹង ការទំនាក់ទំនងអហឹង្សា, យ៉ាងជាក់លាក់ឬដូច្នេះវាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាខ្ញុំមាននោះ “consciencia CNV”.
• Textos CNV: ធាតុដែលទាក់ទងទៅនឹងសៀវភៅ, អត្ថបទនិងឯកសារជាក់លាក់ ការទំនាក់ទំនងអហឹង្សា.
• ការ​ផ្តោ​ត: ធាតុទាំងអស់ដែលទាក់ទងទៅនឹង ការ​ផ្តោ​ត ឬអ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់.
• ផ្តោ​ត​ជា​សំខាន់​នៅ​ទីក្រុង​ម៉ាឌ្រីដ: ពួកគេនឹងប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងទ្រង់ទ្រាយ Madrid នៅផ្តោតតំបន់ (ឧទាហរណ៍, Miraflores ន្ធ័​ប្រទេស​សៀ​រ៉ា, មួយម៉ោងពីទីក្រុងម៉ាឌ្រីដ).
• Textos ផ្តោ​ត: ធាតុដែលទាក់ទងទៅនឹងសៀវភៅ, អត្ថបទនិងឯកសារជាក់លាក់ ការ​ផ្តោ​ត.
• របស់ CI រមូរ: ធាតុដែលត្រូវបានទាក់ទងយ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងការងាររបស់ខ្ញុំនៅក្នុង តំ​រៀប​ស្លឹក​ប្រឹក្សា​កុមារ លើបញ្ហានៃការស្រឡាញ់, ការការពារនិងការប្រាស្រ័យទាក់ទងអន្តរបុគ្គល, ហើយថាខ្ញុំនឹងនៅក្នុងការកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះយោង.
• អត្ថបទ​ផ្សេង​ទៀត: មានសៀវភៅ, អត្ថបទនិងឯកសារ, ដោយគ្មានការជាក់លាក់នៅក្នុងការណាមួយនៃវិញ្ញាសាដែលបានស្នើឡើង, ពួកគេមានប្រភេទដូចគ្នានិងតម្លៃមួយដែលបាននាំខ្ញុំឱ្យនិយាយពីពួកគេនៅក្នុងកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះ.
• webs: គេហទំព័រ, កំណត់ហេតុបណ្ដាញនិងធនធានលើបណ្តាញ.
• វីដេអូ: វីដេអូទូទៅ, រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយស្លាកផ្សេងទៀតដែលតម្រូវឱ្យមាតិការបស់វា.
• ភាពយន្ត: ឯកសារនិងភាពយន្ត, ទាំងពីរដែលមានមូលដ្ឋានលើហេតុការណ៍ពិតនិងការប្រឌិត, ខ្ញុំហាក់ដូចជាពាក់ព័ន្ធទៅនឹងការប្រែលប្រួលដែលខ្ញុំចង់ធ្វើការអភិវឌ្ឍកំណត់ហេតុបណ្ដាញនេះ.
• រឿង: ប្រលោមលោក (និងរឿងនិងអក្សរសាស្រ្តរបស់កុមារ) ដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងដើម្បីភ្លក្សរសជាតិបណ្ដុះឱ្យមានការយល់ចិត្តជាមួយនឹង ការទំនាក់ទំនងអហឹង្សា ហើយជាមួយនឹង ការ​ផ្តោ​ត.
• បទ​ពិសោធន៍: ពេលខ្លះជីវិតបាននាំយើងភ្ញាក់ផ្អើល, បទពិសោធន៍ដែលធ្វើឱ្យយើងគិតឡើងវិញអាទិភាពរបស់យើងឬការបញ្ជាក់វិចារណញាណរបស់យើង, និងព្រឹត្ដិការណ៍ទាំងនោះនឹងប្រមូលផ្តុំក្បាលនេះ.
• សម្រាប់​កុមារ: ធនធានដែលអាចត្រូវបានប្រើដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោលជាមួយកុមារ.
• សម្រាប់​មនុស្ស​វ័យ​ជំទង់: ធនធានដែលអាចត្រូវបានប្រើដោយផ្ទាល់ឬដោយប្រយោលជាមួយនឹងក្មេងជំទង់.
• របៀបវារៈ​ពិត​ប្រាកដ និង របៀបវារៈ​ប័ណ្ណសារ: បាននូវភាពដែលបានធ្វើទ្រង់ទ្រាយដែលបិទជិតនិងក្រុមដែលបានរៀបចំ, ប៉ុន្តែកម្រមានឱកាសនៅពេលដែលខ្ញុំបើកជាទ្រង់ទ្រាយទស្សនិកជនទូទៅឬជាក់លាក់ព្យួរពួកគេជាមួយនឹងស្លាកសញ្ញាទាំងនេះ, “របៀបវារៈ​ពិត​ប្រាកដ” ខណៈពេលដែលវាមិនបានបញ្ចប់និង “របៀបវារៈ​ប័ណ្ណសារ” នៅពេលដែលវាបានកន្លងផុតកាលបរិច្ឆេទព្រឹត្តិការណ៍នេះ, ប៉ុន្តែសម្រាប់កំណត់ត្រានិងអ្នកអាចមើលឃើញប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃការធ្វើទ្រង់ទ្រាយដែលខ្ញុំបង្រៀននេះ.

ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញ, ប្រភេទជាច្រើនដែលប្រទាក់គ្នា. រឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នោះគឺថាអ្នករាល់គ្នាអាចធ្វើការស៊ើបអង្កេតនិងស្វែងរកអ្វីដែលវាមានប្រយោជន៍និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍. ហើយនៅទីនោះនឹងមានអ្នកផ្សេងទៀតដែលនឹងត្រូវបានបន្ថែម.

បុណ្យចំណង់អាហារ!