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的 劍橋國際聚焦會議 (英國) 在七月 2016 繼續結出碩果.

今天我很榮幸提出我文章的翻譯 “如何結合聚焦和非暴力溝通. 反思更深的含義” (出現在 2014 在 對開本. 聚焦與體驗療法雜誌) 日語, 帶有提示性標題 “重點和非暴力交流的交集-深入探討-“.

川原菜圓 (川原Y).

在劍橋，我很高興見到河原小圓 (川原Y), 專注於受過訓練的心理治療師，他在一段時間前就開始翻譯本文, 已經 ika子真子 (ika子真子), 著名的聚焦協調員, 在最後階段加入翻譯項目的人. 我們在那次會議上的交談使該項目向前發展, 現在，該網站的網站上提供了這種仔細的翻譯 日本聚焦協會 (日本聚焦協會), 在您的允許下，我在此復制.

在此，我要對您的努力和奉獻表示深切的謝意 (有很多往返電子郵件來澄清概念和術語) 這樣就可以在日本的許多從業者和專業人士中了解聚焦的這一方面.

深表感謝,

哈維爾

日本

第27屆國際聚焦會議在英國劍橋舉行是、帶來更豐富的結果。

現在、一世、論文“聚焦與非暴力交流的交匯點-回到更深層次的意義-”（“關於焦點和體驗過程療法的學術期刊”對開本. 聚焦與體驗療法雜誌第25卷第1期、2014我很榮幸（當年出版）被翻譯成日語。。

川原彥先生

在劍橋、正在接受聚焦訓練的川原參贊、我與著名的認證聚焦協調員真子光子女士相遇愉快。。因為、En Kawahara先生已經在從事翻譯工作、在項目的最後階段、ika子真子已經加入。國際會議後、我們保持聯繫以完成翻譯、現在、準確的日語翻譯已經完成。這是、日本聚焦協會網站你可以閱讀。來自協會、我獲得發布鏈接的許可。

我對他們的興趣和熱情感興趣、我深表感謝。澄清概念和細微差別、通過電子郵件頻繁交流。給日本的許多認證聚焦培訓師和從業人員、因為這是一個了解“聚焦”這一方面的機會。。

帶著感激之情

哈維爾

英文文字

國際聚焦會議 2016 在劍橋 (英國) 不斷帶來更多水果.

現在我榮幸地發表我的文章 “跨越重點和非暴力溝通: 反思更深的含義”, 出現在 對開本. 聚焦與體驗療法雜誌 在 2014, 標題翻譯成日文 “重點和非暴力交流的交集-深入探討-“.

和小圓川原 (川原Y).

在劍橋，我很高興見到河原小圓 (川原Y), 一位接受過Focusing培訓的心理治療師，他已經開始翻譯了, 和 ika子真子 (ika子真子), 著名的聚焦協調員，在項目的最後階段加入. 在那次相遇之後我們進行的對話使這項工作得以完成, 現在我們有了這個精確的翻譯, 可以在網站上找到 日本聚焦協會 (日本聚焦協會), 經許可在此處轉載.

我要對他們的興趣和辛勤工作表示由衷的感謝。 –有很多電子郵件來澄清概念和細微差別– 使聚焦的這一方面在日本眾多聚焦專業人士和從業者中廣為人知.

感激,

哈維爾

很高興能分享出版 專注於臨床實踐. 變化的本質, 最後一本書 安·韋瑟·康奈爾 在西班牙語中, 在這種情況下由我翻譯.

在仔細版裡面 心理學圖書館 從 社論 Desclée, 這本書的出現要感謝許多人的共同努力, 我從這裡感謝你.

第一的, 安·韋瑟·康奈爾 一直願意出版這本書 (最初出現在著名的美國心理健康出版商 W. W. 諾頓), 並且在每個細微差別的翻譯中都出現了, 回答不同的問題並與我一起尋找最適合他們每個概念和表達的單詞. 他還貢獻了一個 西班牙版的溫馨序幕 (可以讀入 宣傳冊), 它說:

在這本書中，我試圖以一種簡單的方式來解釋聚焦，但又不失它之所以如此特別的複雜性。. 我試圖讓這本書非常實用, 以便臨床醫生可以立即使用. (磷. 18)

另一方面, 的衝動 伊莎貝爾·加斯康（Isabel Gascon）, 國家聚焦協調員和我的聚焦導師, 已經設置了這本書, 從與出版商的協調到草稿的完整修訂和 西班牙版的介紹 這突出了本書對西班牙語世界的興趣 (也可在 宣傳冊).

最後, 編輯團隊的關心和關心 下落, 誰一直在努力實現一本優雅而清晰的書, 在西班牙最負盛名的心理學收藏之一.

在以後的帖子中，我將評論這本書的更多我認為有用的方面. 暫時我把索引留給你 (這是放大的 這裡), 我將評論其他博客文章中的不同章節:

• 介紹. 一扇打開的門.
• 1. 變化的本質.
• 2. 準備會議: 如何在與客戶的會議中引入專注.
• 3. 識別和培養感覺.
• 4. 幫助客戶培養感覺.
• 5. 培養客戶的自我存在感: 感覺的基本環境.
• 6. 更深入: 如何促進感覺變化.
• 7. 當我們更難以處理某些客戶困難時.
• 8. 專注於創傷, 成癮和抑鬱症.
• 9. 在不同的治療方式中整合聚焦.
• 10. 專注於治療師.
• 附錄.

對我來說，我們可以依靠這本書既實用又深刻，這是一種慶祝, 我希望你喜歡閱讀它，就像我喜歡翻譯它一樣.

F. 哈維爾·羅密歐

筆記:
如果你想嘗試 焦點會議, 或開始治療, 我有我的 馬德里的心理諮詢, 我陪伴男孩和女孩的地方, 青少年和成年人，我很高興接待你.

當我分享這次採訪時，一種深深的榮譽感和一種明顯的謙卑和害羞感在我心中升起。. 我可以清楚地感覺到有責任談論我所做的工作 “聚焦以及如何以經驗方式處理暴力問題” (“專注以及如何體驗暴力”), 正如對話的標題用英語所說. 對我來說這是一個重要的話題 (我為此做了很多工作 童年諮詢螺旋, 專門從事兒童保護的諮詢公司，我是其創始合夥人), 試圖傳達所有的細微差別總是一個挑戰.

的 國際聚焦研究所 (國際聚焦研究所, 在國際層面協調與聚焦培訓和傳播有關的活動的組織) 促進 “對話” (用英語) 來自世界各地的專注專業人士. 塞爾吉普倫格爾, 我在 國際聚焦會議 2016 和劍橋 (英國), 主持人, 它以一種非常典型的專注方式進行——帶有同理心的反思, 有停頓, 讓新想法以自己的節奏出現和展開——.

在這個 “對話” 您會發現我們對以下主題發表評論:

• 暴力作為一個停止的過程 (“必鬚髮生一些事情才能使局勢向前發展, 但它沒有發生, 所以這個過程卡住了”).
• 傷害定義暴力, 傷害來自身體.
• 找到 “處理” (“處理”) 對於暴力 (認出她) 是走出困境的第一步: 為此，有必要了解使我們將暴力正常化的文化模式.
• 權力在暴力中的作用.
• 愛與關懷是避免暴力的一種方式——以及可以通過專注來實現的身體維度——.
• 發現和乾預兒童保護中的暴力案件.
• 關於治愈和轉變暴力的可能性的希望信息, 並把專注作為一個偉大的工具來做到這一點.

如果你想體驗如何通過專注來改變身體的暴力體驗, 我可以 準時的會議 停止 馬德里的心理治療.

我希望你能找到一些想法來激發你自己的暴力體驗工作。, 我很想知道你對此的反應.

F. 哈維爾·羅密歐-比德瑪

用英文閱讀這篇文章

當我分享這次採訪時，一種深深的榮譽感和一種獨特的謙遜和害羞感湧上心頭. 我可以清楚地感覺到談論我所做的工作的責任 “專注以及如何體驗暴力”, 正如談話的標題所說. 對我來說是一個重要的課題 (我為此做了很多工作 童年諮詢螺旋, 我共同創立的專門從事兒童保護的國際諮詢公司), 並試圖傳達其所有細微差別始終是一個挑戰.

國際聚焦研究所 (協調與培訓和傳播相關的國際重點活動的組織) 培養雙月刊 “對話” 與世界各地的專注專業人士. 塞爾吉普倫格爾, 我在 國際聚焦會議 2016 在劍橋 (英國), 充當主機, 他以一種非常專注的方式這樣做——反思, 有停頓, 讓新想法在自己的時代出現和發展.

在這個 “對話” 您會發現以下討論的問題:

• 暴力作為一個停止的過程 (“應該發生一些事情來推進情況, 它沒有發生, 所以這個過程卡住了”).
• 傷害定義暴力, 傷害來自身體.
• 尋找暴力的把柄 (識別它) 是它的第一步: 意識到我們使暴力正常化的文化模式.
• 權力在暴力中的作用.
• 與關懷相關的情感是避免暴力的一種方式——以及通過聚焦可以達到的身體維度.
• 兒童保護中的暴力檢測和乾預.
• 關於治愈和轉變暴力的希望信息, 專注於做這件事的絕妙工具.

我希望你能找到一兩個想法來激發你自己關於暴力的體驗工作, 我很樂意收到你的來信.

F. 哈維爾·羅密歐-比德瑪

用西班牙語閱讀此條目 (雖然採訪本身是英文的).

還需要一年, 能夠再次參加此次活動，是我的榮幸和喜悅 五、非暴力溝通從業者會議 由組織 非暴力溝通協會, 為我今年的研討會提供便利 “非暴力溝通和專注. 需求的身體維度”.

完整的活動日期: 星期五 11 到星期天 13 遊行 2016.

地點: 聖塞爾萬多旅館
奎斯塔德聖塞爾萬多 s/n
托萊多

閱讀完整信息, 要求澄清並註冊, 去 活動特定網站.

了解我們將要研究的理論基礎, 因為馬歇爾·羅森伯格本人是這個過程的一部分 專注 在一些聽力課程中並推薦了它, 你可以查看我的文章 “如何結合聚焦和非暴力溝通. 反思更深的含義”, 發表於數 2014 從 對開本. 聚焦與體驗療法雜誌, 官方學術期刊 聚焦研究所 (紐約聚焦研究所).

我希望我們能在那裡見面.

哈維爾

[來自的原始條目 1 遊行 2016, 更新為 13 遊行 2016, 活動結束日期].

這個週末我有幸參加了 I 納瓦拉情感教育大會, 舉辦 訓練有素的父母. 這是一次以極大的興趣組織的大會, 小心翼翼地鼓起勇氣. 我的演講專門討論了 “防止性虐待的情感教育”, 我工作的主題之一 童年諮詢螺旋, 我是其中的創始成員. 但最後有一個圓桌會議，向演講者小組提問, 我們與 Sonsoles Echevarren 的節制分享, 《納瓦拉日報》記者. 這是一個非常有趣的時刻, 儘管問題是針對每位發言者提出的, 最後有很多人參加了. 在這種情況下，出現了一個非常有趣的問題, “如何傾聽拒絕離開公園的孩子?”. 給出了有趣且有價值的答案, 我做出了貢獻: “聽到“是”’ 在“不””.

因此，我在此博客中拯救了我的文章 '聽 “是的” 在裡面 “不”‘, 發表在編號 52 (一月的 2011) 雜誌 我們的角落 0-6, 由...出版 口音 (目前它不再繼續發布新號碼, 雖然仍然可用). 在這篇文章中，我更廣泛地發展了我當時的論點: 當一個人 (一個男孩或一個女孩也是一個人) 骰子 “不”, 在說 “是的” 對很多事情, 如果我們聽完整條信息, 我們將能夠產生更深層次的聯繫並為各方找到滿意的解決方案. 文章是這樣開頭的:

安娜, 兩年半, 他不想穿上外套出門. 何塞, 四歲大, 不想下鞦韆回家. 艾琳, 五年, 他不想睡覺. 為什麼他們不想做那些在我們成年人看來完全合理的事情呢？?

我們接下來要做什麼? 我們應該讓步，讓他們為所欲為嗎？? 所以我們感覺很糟糕，因為我們沒有與他們的教育合作。, 它也給了我們一種將我們也想要的東西放在一邊的感覺. 我們是否強迫他們做我們想做的事？? 所以我們保證討論很長一段時間，氣氛不好。, 從長遠來看，我們正在教導他們，最終重要的是擁有權力或力量, 這種對話只有在你虛弱的時候才有效. 根據我的個人和專業經驗，還有第三種方法, 基於在每種情況下更深入的溝通. 我們在我推動的研討會中培養的一項技能是傾聽他們所說的能力 “是的” 當他們說我們的男孩和女孩時 “不”.

下載全文 “聽 “是的” 在裡面 “不”‘

我希望你覺得它們很有趣.

哈維爾

在十月的最後幾天，死亡問題在孩子們的生活中更加頻繁地出現. 從某些家庭慶祝亡靈節到萬聖節所有不同顏色的活動, 現實情況是，孩子們可以提出關於死亡的問題, 準備好一定的傾聽和回應的態度和空間是很方便的.

我寫在 2011 我在這裡恢復的一篇文章, “男孩女孩和死亡”, 記住一些有用的鍵. 在文章中, 由雜誌出版 我們的角落 0-6 - 口音 針對幼兒教育, 探索了三個基本領域:

• 不同年齡段對死亡的看法 (零到六年, 雜誌的主題是什麼？).
• 死前陪伴孩子的一些基本準則.
• 推薦閱讀, 分為家庭和專業人士的閱讀材料和與孩子一起閱讀的故事.

我用這一段來開始這篇文章:

長期以來，人們認為男孩和女孩直到高齡才經歷悲傷的過程. 不過, 依戀領域的研究表明，他們從最早的時代就經歷了哀悼過程, 儘管他們直到後來才以與成年人相同的方式表現出來. 這就是為什麼有必要和他們談論死亡的原因 (不要隱藏它，以免傷害他們) 當它發生時 (或者什麼時候會發生, 在絕症的情況下), 讓他們明白 1) 該人肯定要離開並且 2) 該人不是自願離開的, 也因此他們可以說再見, 因為如果這些概念不清楚，就沒有告別, 可能出現病態悲痛. 這就是為什麼當死亡出現在他們的生活中時，我們知道如何傾聽並關注他們內心發生的事情很重要。.
[引用為: 羅密歐·比德瑪, 弗朗西斯科·哈維爾 (2011): 《男孩女孩與死亡》中的 我們的角落 0-6 - 口音, 60, 17-21.]

繼續閱讀文章…

我希望這些思考能夠幫助你能夠在這個問題上陪伴你周圍的孩子。. 死亡是生命中不可避免的一部分, 我們整合得越好, 他們將更充分地生活, 我們的男孩女孩和我們.

祝你有良心紀念,

哈維爾

利用春天從今天開始的事實, 更真實的聯繫 已經 推特, @ConexMasAutent, 不同條目將出現的位置已發布, 除了建議和其他感興趣的事項 專注, 基於人際交往 非暴力溝通, 一般個人發展和 心理治療.

我希望你覺得它們有用.

哈維爾

CNV 舞池已經出現在他們的西班牙語版本中, 我合作過的, 和西班牙語字幕的視頻也可用.

布里奇特貝爾格雷夫 ÿ 吉娜·勞瑞, 非暴力溝通中心認證的培訓師 (非暴力溝通中心, CNCC), 多年前創造了一個偉大的工具來教授和實踐非暴力溝通 (CNV). 正如他們自己所說 他的介紹, 這 雷士舞池 (雷士舞池) 通過一系列步驟來促進非暴力交流的實踐，空間圖允許身體維度被用來處理情感維度, 如本視頻所示:

在夏天的 2009 我有幸與 Gina 一起訓練並見到了 Bridget, 並從那裡恢復了西班牙語的翻譯和改編工作, 許多人合作的努力，我已經協調了一段時間. 這就是為什麼傳播如此簡單的工具，同時又如此深刻的原因是一種樂趣, 終於用西班牙語了, 在我們已經註意包含盡可能多的西班牙語使用者的版本中.

我的經驗是 雷士舞池 它們可以由僅初步了解非暴力溝通的人練習 (事實上，我有時會在介紹性研討會中使用它). 即使是不了解非暴力溝通過程本身的人 (孩子們, 女孩和青少年, 治療中的客戶) 他們可以在更有經驗的人的幫助下輕鬆完成.

雷士舞池結合視覺, 身體和語言, 讓體驗通過更多的渠道發生，體驗更深. 有九個 “舞蹈” 不同的, 帶有暗示性的名字 “的舞蹈 13 腳步”, “融合與連接之舞”, “憤怒/憤怒之舞, 羞恥和沮喪”, “是與否的舞蹈”, ○ “將未滿足需求的痛苦轉化為需求之美”.

除了, 在 2013 他們編輯了一些視頻，在其中解釋了其中的三種舞蹈, 在包含西班牙語字幕的精心編輯中.

如果您想購買不同格式的 CNV 舞池 (怎麼下載成pdf, 在紙上, 塑化版…) 以及在家里或練習小組中與他們一起學習的 DVD, 您可以訪問 您的在線商店, 生命資源.

如果您想指望我在單獨的課程或特定的研討會中嘗試舞池, 我很樂意陪你.

我希望你喜歡他們.

哈維爾

我很高興分享這篇文章 聚焦研究所 已發表於 對開本. 聚焦與體驗療法雜誌, 它的學術期刊, 在它的體積 25 的 2014. 我的論文 “交叉聚焦和 非暴力溝通. 反思更深層次的影響“ 出現在開頭 2014 並且剛剛在官網以PDF格式免費發布數字版 對開本.

下載英文文章, “交叉聚焦和 非暴力溝通. 反思更深層次的影響”.

下載該文章的西班牙語版本, “如何結合專注和非暴力溝通. 反思更深的含義”.

[2月9日更新 2017] 下載文章的日文版, “聚焦與非暴力溝通的交叉點——回歸更深層次的意義”, 並閱讀 它的翻譯故事 (在西班牙語中) 作者：川原圓 (川原Y) 還有比笠真子 (ika子真子). 非常感謝！

我把摘要留在這裡:

抽象的

既聚焦又 非暴力溝通 (雷士) 是基於這樣的想法，即當人們的一些話得到反映時，他們就會獲得洞察力並且他們的內在過程會得到發揚光大. 反思增強了與自己和同伴的聯繫. 反思帶來更深層次的影響, 隨著隱含方面的出現並變得有意識.

然而, 聚焦和 非暴力溝通 強調反映原始溝通的不同方面. 聚焦跟隨 感覺 在身體中作為一種創造新意義的新方式. 非暴力溝通 試圖找到普遍的 需要 這是每個人類行為的核心. 聚焦和 非暴力溝通 已經 越過 以不同的方式 (本文探討了一些過境點的簡短修訂). 可以通過引入新的需求意識來豐富專注力, 尤其是問的時候. 和 非暴力溝通 可以通過對人的原始表達的新敏感性來增強 - 而不僅僅是試圖“翻譯”一切, 但也重視習慣性語言作為隱喻.

當這兩個過程結合在一起並且同伴/治療師反映了兩個意識水平的各個方面時, 隨著深刻影響的出現，該人取得了相關的結果.

關鍵詞: 專注, 非暴力溝通 (雷士), 同情, 反映, 穿越.

對於講西班牙語的人, 用西班牙語去這篇文章.

我希望你會喜歡它，我會喜歡閱讀你的評論,

哈維爾