Com a conte a una entrada del bloc d'Espirales Consultoria de Infancia, de la qual sóc soci, entre els propòsits d'any nou, des Espirals Consultoria d'Infància ens hem proposat donar a conèixer eines de prevenció i intervenció en afectivitat, protecció i comunicació interpersonal que estem utilitzant ja amb nens, nenes i adolescents i que recomanem a famílies i professionals. De vegades recomanem eines que tenen molt poc publicat en català, o els textos de referència dels quals són difícils d'obtenir. Aleshores donarem pistes que esperem que siguin orientatives.

No és el cas del enfocament, el procés i la tècnica de l'enfocament corporal, que té abundant bibliografia en castellà. El Focusing és una tècnica desenvolupada per Eugene Gendlin, filòsof experiencial i psicoterapeuta humanista, per desenvolupar conscientment la capacitat de relacionar-nos amb les nostres emocions d'una altra manera. Consisteix (explicat en poques paraules) a utilitzar les referències de les sensacions corporals per treballar les emocions i tot el món interior (creences, missatges interioritzats, pensaments recurrents…). Sóc conscient que explicat així no diu gaire, i és que el Focusing és, bàsicament, experiencial, i per això només es pot comprendre experimentant-ho. Això sí, una vegada provat, la majoria de les persones ho reconeixen com una cosa natural, una cosa que “els ha passat en algun moment”, i amb la tècnica del Focusing aprenem a utilitzar-lo quan volem, i que així no depengui que estiguem amb un especial centrament o capacitat.

Com amb altres tècniques que conec, jo em vaig acostar al Focusing a 2009 pensant en les aplicacions que podia tenir en la intervenció amb nens i nenes, i tanmateix em vaig quedar captivat per les capacitats que em va ajudar a descobrir en mi mateix com a persona i com a professional. Si teniu curiositat per aquesta línia de treball, he preparat dues noves formacions, “Focusing i educació emocional en nens, nenes i adolescents” i “Focusing i prevenció de violència en nens, nenes i adolescents” (ambdues amb reconeixement per a la formació oficial de Focusing, ja que estic reconegut com Entrenador certificat (Entrenador certificat) per L'Institut de Focusing i pel Institut Espanyol d'Focusing).

Així que per obrir-vos la gana us recomano el magnífic llibre de Marta Stapert i Erik Verliefde Focusing amb nens. L'art de comunicar-se amb els nens i els adolescents a l'escola ia casa, publicat per la Editorial Desclée a la col·lecció Amae, amb supervisió de l'edició espanyola de Isabel Gascón i Lucía Ema, formadores de Focusing i bones amigues meves. Escrit per Marta Stapert, una psicoterapeuta infantil i coordinadora de Focusing, i Erik Love, un professor, el llibre és una magnífica introducció al Focusing per a adults, alhora que ofereix activitats i exercicis pràctics per a persones que tenen nens, nenes i adolescents al voltant, no només professionals dels àmbits terapèutic i educatiu, sinó també per a famílies. Els pares i mares que ho han llegit ho han trobat molt útil i pràctic, encara que hi ha alguns exercicis que evidentment milloren molt en un entorn terapèutic.

Espero que us agradi (podeu fer una ullada a part del contingut a la pàgina web de l'editorial).

Javier

Com a consultor d'infància a Espirals Consultoria d'Infància està previst que imparteixi els mòduls de “Educació Afectiva per a la Prevenció de Violència” i “Comunicació Interpersonal per a la Prevenció de Violència” (bases de la Comunicació No Violenta per a professionals de l'Educació Social) dins del curs “El nou educador social: Actualització de competències professionals en Educació Social” organitzat per l'Escola de Formació de Formadors de la Associació Llavor.

dates (dels mòduls): dimarts 1, dimecres 2, dijous 3 i divendres 4 d'octubre de 2013, de 16:00 1 20:30.

lloc: Associació Llavor
Passeig Alberto Palacios Núm. 13
28021 Madrid

Més informació i inscripcions: 91 798 69 55

Descarregar el document del curs “El nou educador social: Actualització de competències professionals en Educació Social”

[Entrada original del 3 de setembre de 2013, actualitzada a 4 d'octubre de 2013, data de finalització dels mòduls.]

Curs “L'afectivitat i l'escolta a la criança dels nostres fills i filles” organitzat pel Centre Síntesi a Palma de Mallorca.

dates: divendres 22 de febrer de 2013 de 17:00 1 21:00 i dissabte 23 de febrer de 2013 de 10:00 1 14:00 i de 16:00 1 20:00.

lloc: Hotel Ciutat Jardí
C/ Illa de Malta 14
07007 Palma de Mallorca
Illes Balears

Descarregar el programa amb tota la informació.

[Entrada original del 18 de gener de 2013, actualitzada a 23 de febrer de 2013, data de finalització del curs.]

Copio aquí a l'informació sobre el Curs "Habilitats i estratègies de millora de la convivència a l'aula" basat en la CNV per a professionals d'Educació Infantil i Primària de la Comunitat de Madrid que imparteixo des d'Espirales Consultoría de Infancia. Aquesta entrada és còpia d'aquesta altra entrada al bloc d'Espirales CI, i la copio aquí perquè forma part de les formacions que imparteixo amb temàtica de Comunicació No Violenta, però orientada a professorat.

dates: dilluns 6, 13, 20 i 27 de febrer de 2012, i 5, 12 i 26 de març de 2012, de 17:30 1 20:30.

Termini d'inscripció obert: del 12 de desembre de 2012 al 3 de febrer de 2012 (places limitades per ordre dinscripció).

Centre col·laborador del CTIF Capital “Institut Príncep Felip”.
Carrer Finisterre 60.
Madrid

transport: metro Barri del Pilar (línia 9), i línies 82, 132, 134, 137, 147 d'autobusos de l'EMT.

Informació i inscripcions a través del Capital CTIF.

Llegir el FULL D'INSCRIPCIÓ.

[Entrada original del 11 de gener de 2012, actualitzada a 26 de març de 2012, data de finalització del curs.]

Quan neixen, els nadons són unes criatures més o menys adorables cap a les que sentim una simpatia i afecte naturals. No obstant això, segons van creixent, apareixen sentiments més desagradables cap a ells. I un dia ens trobem convivint amb nens, nenes i adolescents a qui no comprenem i que no ens comprenen. On s'ha quedat la complicitat i la calidesa dels primers anys? Serà possible tornar a connectar, tot i que estan “en aquesta edat tan difícil”?

Des d'Espirales Consultoria d'Infància, en coordinació amb l'Institut de Mediació i Dret Col·laboratiu de Saragossa, oferim aquests dos tallers “Reteixint els afectes amb nens, nenes i adolescents” com una proposta per embastar de nou els nostres afectes amb nens, nenes i adolescents que ens importen. No és senzill, però val la pena. I precisament perquè volem recuperar aquests vincles, treballarem en tallers vivencials per a mares, pares i figures de referència. A partir dels resultats d'aquests dos primers tallers es poden plantejar altres formacions que incorporin nens, nenes i adolescents, que puguin expressar-se i retenir els seus afectes amb les persones significatives en la pròpia formació. Però per això cal que abans les persones adultes de referència hagin elaborat els seus propis afectes. Fer clic per llegir més sobre els tallers “Reteixint els afectes amb nens, nenes i adolescents”

Tallers “Reteixint els afectes amb nens, nenes i adolescents”, organitzats per l'Institut de Mediació i Dret Col·laboratiu de Saragossa.

dates:
taller 1: dissabte 17 de març de 2012, en horari de 10:00-14:00 i 16:00-20:00.
taller 2: dissabte 28 d'abril de 2012, en horari de 10:00-14:00 i 16:00-20:00.

lloc: Institut de Mediació i Dret Col·laboratiu
Avinguda César Augusto Nº 3, 4º A
Saragossa

Telèfon i persona de contacte:
976 44 35 00, Maria Begoña
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Com ja deia en la “Benvinguda a l'bloc”, la idea és que aquest bloc vol servir com a dipòsit de recursos, de manera que es trobin tota mena de materials i suggeriments que serveixin per crear una Connexió Més Autèntica amb altres persones i amb el nostre món interior. Com hi haurà prou varietat, vull explicar aquí les diferents etiquetes que vaig a utilitzar per classificar les entrades.

• CNV: totes les entrades que tinguin relació amb la Comunicació No Violenta, de manera explícita o bé que a mi em sembli que tenen aquesta “consciència CNV”.
• textos CNV: entrades que fan referència a llibres, articles i documents específics de Comunicació No Violenta.
• enfocament: totes les entrades que tinguin relació amb el enfocament o amb alguna cosa molt semblant.
• Focusing a Madrid: recolliran formacions sobre Focusing a Madrid i voltants (per exemple, a Miraflores de la Serra, a una hora de Madrid).
• Textos d'enfocament: entrades que fan referència a llibres, articles i documents específics de enfocament.
• espirals CI: hi ha entrades que estan molt relacionades amb la meva feina en Espirals Consultoria d'Infància en temes d'afectivitat, protecció i comunicació interpersonal, i que vull referir també en aquest bloc.
• textos Altres: hi ha llibres, articles i documents que, sense ser explícitament de cap de les disciplines proposades, tenen una afinitat general i un valor que em porta a citar-los en aquest bloc.
• webs: pàgines web, bloc i recursos a internet.
• vídeos: vídeos en general, combinats amb altres etiquetes que necessiten els seus continguts.
• pel·lícules: documentals i pel·lícules, tant basades en fets reals com de ficció, que em semblen rellevants per a la sensibilitat que vull desenvolupar amb aquest bloc.
• història: novel·la (i també contes i literatura infantil i juvenil) que ens permeten assaborir l'empatia que cultivem amb la Comunicació No Violenta i amb el enfocament.
• vivències: de vegades la vida ens porta sorpreses, experiències que ens fan replantejar-nos les nostres prioritats o confirmar les nostres intuïcions, i aquests esdeveniments els recolliré amb aquest epígraf.
• Per a nens i nenes: recursos que es poden utilitzar directament o indirectament amb nens i nenes.
• per a adolescents: recursos que es poden utilitzar directament o indirectament amb adolescents.
• Agenda actual i Agenda arxivada: imparteixo la majoria de les formacions a grups tancats ja organitzats, però en les escasses ocasions en què dono formacions obertes a públic general o específic les penjaré amb aquestes etiquetes, “Agenda actual” mentre no s'hagi celebrat i “Agenda arxivada” quan ja hagi passat la data de l'esdeveniment, però perquè quedi constància i es puguin veure els paràmetres de les formacions que imparteixo.

Com es pot veure, moltes categories s'entrellacen. L'interessant és que cadascú investigui i pugui trobar allò que li resulti útil i interessant. I hi haurà altres que s'aniran afegint.

Que vagi!

El meu primer propòsit per 2012 ha estat iniciar aquest bloc. Després d'haver creat la pàgina web Connexió Més Autèntica a 2009, l'apartat de recursos havia estat reduït. En part perquè hi ha molts materials que estan només en anglès o francès, i en part per referir exclusivament a textos específics de Comunicació No Violenta, semblava que no calia més.

No obstant això, la vitalitat que he vist al Bloc de Espirals Consultoria d'Infància, que mantinc juntament amb Pepa Horno i Ana Sánchez-Mera des de finals de 2009, m'ha demostrat que un bloc és una eina molt interessant per tenir recollides totes aquestes recomanacions que a les formacions només em dóna temps a citar: articles, llibres, pàgines, vídeos, pel·lícules i una gran varietat de fonts que ens poden ajudar a aprofundir en la nostra formació. de fet, vull que aquesta sigui la meva primera recomanació: llegir el nostre bloc institucional. I de fet algunes de les entrades les recuperaré per a aquest bloc.

I també m'ha inspirat el bloc personal de la meva sòcia i amiga Pepa Horno. Hi ha coses que funcionen molt bé a un nivell estrictament professional, i després hi ha altres coses que encaixen millor amb allò personal, amb la manera de ser d'un, i que requereix un àmbit propi.

Així que comença aquest bloc, que s'anirà ampliant amb tranquil·litat. Espero que us sigui d'interès, i els comentaris seran benvinguts.