Դասընթաց “Մեր տղաների և դուստրերի դաստիարակության գործում սիրալիրություն և լսողություն” կողմից կազմակերպված Սինթեզի կենտրոն Պալմա դե Մայորկայում.

Ամսաթվեր: Ուրբաթ 22 Փետրվար 2013 Հյուրատետր 17:00 ա 21:00 իսկ Շաբաթ 23 Փետրվար 2013 Հյուրատետր 10:00 ա 14:00 իսկ 16:00 ա 20:00.

Տեղ: Garden City հյուրանոց
Գ/ Մալթա կղզի 14
07007 Պալմա դե Մայորկա
Բալեարյան կղզիներ

Ներբեռնեք ծրագիրը բոլոր տեղեկություններով.

[Original մուտքի 18 հունվարի 2013, թարմացվել 23 Փետրվար 2013, դասընթացի ավարտի ամսաթիվը.]

Ես պատճենում եմ այստեղ դասընթացի մասին տեղեկատվությունը «Դասարանում համակեցությունը բարելավելու հմտություններ և ռազմավարություններ» հիմնված Մադրիդի համայնքի վաղ մանկության և տարրական կրթության մասնագետների համար CNV-ի վրա, որը ես դասավանդում եմ Espirales Consultoría de Infancia-ից. Այս գրառումը այս մյուսի պատճենն է CI Spirals բլոգի գրառումը, և ես այն պատճենում եմ այստեղ, քանի որ դա դասընթացի մի մասն է, որը ես տալիս եմ Ոչ բռնի հաղորդակցության թեմայով, բայց ուսուցչին ուղղված.

Ամսաթվեր: երկուշաբթի 6, 13, 20 իսկ 27 Փետրվար 2012, իսկ 5, 12 իսկ 26 երթ 2012, Հյուրատետր 17:30 ա 20:30.

Բաց գրանցման ժամկետ: որ 12 դեկտեմբերից մինչև 2012 ալ 3 Փետրվար 2012 (տեղերը սահմանափակ են՝ գրանցման կարգով).

CTIF Կապիտալ Համագործակցային Կենտրոն «Արքայազն Ֆելիպեի ինստիտուտ».
Ֆինիստեր փողոց 60.
Madrid

տրանսպորտ: մետրո Սյունի հարևանություն (գիծ 9), և տողեր 82, 132, 134, 137, 147 EMT ավտոբուսների.

Տեղեկատվություն և գրանցում միջոցով CTIF կապիտալ.

Կարդացեք ՆԿԱՐԱԳՐԱԿԱՆ ԹԵՐԹ.

[Original մուտքի 11 հունվարի 2012, թարմացվել 26 երթ 2012, դասընթացի ավարտի ամսաթիվը.]

երբ նրանք ծնվում են, Փոքրիկները քիչ թե շատ պաշտելի արարածներ են, որոնց նկատմամբ մենք բնական համակրանք և ջերմություն ենք զգում:. Սակայն, քանի որ նրանք աճում են, նրանց նկատմամբ ավելի տհաճ զգացողություններ են առաջանում. Եվ մի օր մենք հայտնաբերեցինք, որ ապրում ենք երեխաների հետ, աղջիկներ և դեռահասներ, որոնց մենք չենք հասկանում և ովքեր մեզ չեն հասկանում. Որտեղ է առաջին տարիների մեղսակցությունն ու ջերմությունը? Հնարավո՞ր է նորից միանալ, չնայած նրանք են “այդքան դժվար տարիքում”?

Spirals Childhood Consulting-ից, Սարագոսայի միջնորդության և համագործակցային իրավունքի ինստիտուտի հետ համակարգմամբ, մենք առաջարկում ենք այս երկու սեմինարները “Երեխայի հետ սերերի վերածում, եւ դեռահասների” որպես առաջարկ՝ կրկին հյուսելու մեր սերը երեխաների հետ, աղջիկների և դեռահասների մասին մենք հոգ ենք տանում. Դա հեշտ չէ, բայց արժե այն. Եվ հենց այն պատճառով, որ մենք ցանկանում ենք վերականգնել այդ հղումները, պատրաստվում ենք աշխատել մայրիկների համար նախատեսված փորձարարական արհեստանոցներում, ծնողներ և հղման գործիչներ. Այս առաջին երկու սեմինարների արդյունքների հիման վրա կարող են առաջարկվել այլ դասընթացներ, որոնք ներառում են երեխաներին, եւ դեռահասների, որ նրանք կարողանան արտահայտել իրենց և վերափոխել իրենց սերը իրենց նշանակալից մարդկանց հետ իրենց մարզումների ընթացքում. Բայց դրա համար անհրաժեշտ է, որ նախքան տեղեկանքը մեծահասակները մշակեն իրենց սեփական ազդեցությունները. Սեղմեք՝ սեմինարների մասին ավելին կարդալու համար “Երեխայի հետ սերերի վերածում, եւ դեռահասների”

սեմինարներ “Երեխայի հետ սերերի վերածում, եւ դեռահասների”, կազմակերպվել է Սարագոսայի միջնորդության և համագործակցային իրավունքի ինստիտուտի կողմից.

Ամսաթվեր:
taller 1: Շաբաթ 17 երթ 2012, ժամերի ընթացքում 10:00-14:00 իսկ 16:00-20:00.
taller 2: Շաբաթ 28 Ապրիլ 2012, ժամերի ընթացքում 10:00-14:00 իսկ 16:00-20:00.

Տեղ: Միջնորդության և համագործակցային իրավունքի ինստիտուտ
Սեզար Ավգուստոյի պողոտա No. 3, 4Ա
Սարագոսա

Հեռախոս և կոնտակտային անձ:
976 44 35 00, Մարիա Բեգոնա
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Շատ անգամ մեր ներկայությունն ավելի կարևոր է, ինչպես ենք մենք, ինչ ենք անում.

Այս տեսանյութը, որը կարելի է դիտել YouTube-ի միջոցով, ցույց է տալիս, թե ինչպես է պրոֆեսոր Տոշիրո Կանամորիի ներկա լինելն ազդում և փոխակերպում իր ուսանողներին. Ճապոնականի նման մրցունակ կրթական համակարգում, Տարրական դպրոցի այս ուսուցչին հաջողվում է սովորական դպրոցում ստեղծել ազնվության և հարգանքի միջավայր տղաների և աղջիկների համար. Այլընտրանքային կրթության մոդելի հետ աշխատելու կարիք չկա, Պրոֆեսոր Կանամորին օգտագործում է ամենօրյա գործունեությունը հաղորդակցության փոխակերպիչ օազիսներ ստեղծելու համար.

Իսկ ուսանողների համար կյանքը վարդագույն չէ. Նորարարությունն այն է, թե ինչպես է պրոֆեսոր Կանամորին ստեղծում մի տարածք, որտեղ նա լսում է նրան (ուսանողների և ուսուցչի միջև) իսկ ինքն իրեն լսելը ամրապնդում է հարաբերությունները և բուժում բազմաթիվ վերքեր. Եվ բոլորը խորը հարգանքի միջավայրից (և ուսուցչի հանգիստ և պաշտպանիչ ուժի). Բաց մի թողեք հարազատների մահվան դրվագները, ուշադրության խնդիրներ, և նույնիսկ հասակակիցների բռնությունը դպրոցում, տեսնել, թե ինչպես են վարվում դրանց հետ.

Ես խորապես հավատում եմ, որ այս տիպի հարաբերությունները կարող են ստեղծվել յուրաքանչյուր ուսումնական կենտրոնում, եթե մենք զարգացնենք ավելի խորը հաղորդակցվելու մեր կարողությունը։, դա մեզ թույլ է տալիս ստեղծել ավելի վավերական կապ.

Իսկ հիմա թողնում եմ ձեզ տեսանյութով.

Իսպաներեն տարբերակը տեսնելու համար (ենթագրերով տարբերակը կատալոներեն):

մաս 1:

Սա իսպանական տարբերակի առաջին մասն է, կա նաև անգլերեն տարբերակը (տես ներքեւում).

մաս 2:

մաս 3:

մաս 4:

մաս 5:

Կատալոնական տարբերակ (թարգմանվել է անգլերեն տարբերակից):

Այս տարբերակը հեռացվել է YouTube-ից. Եթե ​​ինչ-որ մեկը նորից գտնի այն և մեզ ասի, մենք նորից կկախենք.

Անգլերեն տարբերակ / Անգլերեն տարբերակ:

մաս 1:

մաս 2:

մաս 3:

մաս 4:

մաս 5:

վայելիր.

ողջույնները,

Javier