Շատ անգամ մեր ներկայությունն ավելի կարևոր է, ինչպես ենք մենք, ինչ ենք անում.

Այս տեսանյութը, որը կարելի է դիտել YouTube-ի միջոցով, ցույց է տալիս, թե ինչպես է պրոֆեսոր Տոշիրո Կանամորիի ներկա լինելն ազդում և փոխակերպում իր ուսանողներին. Ճապոնականի նման մրցունակ կրթական համակարգում, Տարրական դպրոցի այս ուսուցչին հաջողվում է սովորական դպրոցում ստեղծել ազնվության և հարգանքի միջավայր տղաների և աղջիկների համար. Այլընտրանքային կրթության մոդելի հետ աշխատելու կարիք չկա, Պրոֆեսոր Կանամորին օգտագործում է ամենօրյա գործունեությունը հաղորդակցության փոխակերպիչ օազիսներ ստեղծելու համար.

Իսկ ուսանողների համար կյանքը վարդագույն չէ. Նորարարությունն այն է, թե ինչպես է պրոֆեսոր Կանամորին ստեղծում մի տարածք, որտեղ նա լսում է նրան (ուսանողների և ուսուցչի միջև) իսկ ինքն իրեն լսելը ամրապնդում է հարաբերությունները և բուժում բազմաթիվ վերքեր. Եվ բոլորը խորը հարգանքի միջավայրից (և ուսուցչի հանգիստ և պաշտպանիչ ուժի). Բաց մի թողեք հարազատների մահվան դրվագները, ուշադրության խնդիրներ, և նույնիսկ հասակակիցների բռնությունը դպրոցում, տեսնել, թե ինչպես են վարվում դրանց հետ.

Ես խորապես հավատում եմ, որ այս տիպի հարաբերությունները կարող են ստեղծվել յուրաքանչյուր ուսումնական կենտրոնում, եթե մենք զարգացնենք ավելի խորը հաղորդակցվելու մեր կարողությունը։, դա մեզ թույլ է տալիս ստեղծել ավելի վավերական կապ.

Իսկ հիմա թողնում եմ ձեզ տեսանյութով.

Իսպաներեն տարբերակը տեսնելու համար (ենթագրերով տարբերակը կատալոներեն):

մաս 1:

Սա իսպանական տարբերակի առաջին մասն է, կա նաև անգլերեն տարբերակը (տես ներքեւում).

մաս 2:

մաս 3:

մաս 4:

մաս 5:

Կատալոնական տարբերակ (թարգմանվել է անգլերեն տարբերակից):

Այս տարբերակը հեռացվել է YouTube-ից. Եթե ​​ինչ-որ մեկը նորից գտնի այն և մեզ ասի, մենք նորից կկախենք.

Անգլերեն տարբերակ / Անգլերեն տարբերակ:

մաս 1:

մաս 2:

մաս 3:

մաս 4:

մաս 5:

վայելիր.

ողջույնները,

Javier