Migogoro mingi inaweza kutatuliwa kwa njia ya kuridhisha na yenye manufaa kwa pande zote., Mradi rasilimali zinazohitajika na wakati vinatolewa. Huo ni uzoefu wangu wa kibinafsi na kitaaluma wa miaka ya kujifunza, kufanya mazoezi na kusambaza yasiyo na ukatili Communication. ni ya msingi sana (si rahisi) na kwamba masharti muhimu yanatimizwa kwa azimio hili kutokea. Kwangu mimi kuna mambo kadhaa muhimu, ambayo inaweza kufupishwa katika zifuatazo:

• Mbinu ya kutosha, ambayo inaruhusu pande zote zinazohusika kujisikia salama na kuheshimiwa katika haki zao.
• Wataalamu walio na mafunzo ya uzoefu katika upatanishi na kusikiliza kwa kina na “tafsiri” ya ujumbe ili kurahisisha kwa kila mtu kusikia.
• Jumuiya inayounga mkono michakato ya urejeshaji, kutenga muda, nafasi, rasilimali watu, mafunzo…
• Watu walio tayari kusuluhisha mizozo kwa njia ambayo mwishowe pande zote zinahisi kusikilizwa na kwamba pande zote zimeridhika na suluhisho.

Ndiyo maana ni furaha kwangu kushiriki rasilimali zilizotengenezwa na jumuiya pana ya watu katika mtaa wa Son Gotleu huko Palma de Mallorca. (Mallorca), kwani wanakusanya jinsi kila moja ya vipengele hivi vimefanya kazi.

Katika video hii unaweza kuona jinsi wamehusika, pamoja na ufufuaji wa Taasisi ya Ushirikiano na Mafanikio ya Shule (the Taasisi ya Kuishi pamoja na Mafanikio ya Shule kwa Kihispania) wa Serikali ya Visiwa vya Balearic, kutoka kwa walimu wa vituo vya elimu vya Elimu ya Awali, Msingi na Sekondari, wanafunzi wa rika zote, familia, na pia Huduma za Jamii, polisi, chuo kikuu na vikundi vingine muhimu vya kijamii. Katika mosaic ya sauti, Sisi kutufanya wazo la uzoefu wa kuunda kwamba usalama wa mtandao katika mazingira ya kijamii katika mazingira magumu, na tunaona baadhi ya matokeo.

Kwa mtazamo zaidi utaratibu, Ni uchapishaji ambayo inakusanya misingi. Kuchapishwa katika Kikatalani, Castilian na Kiingereza katika mfumo wa mradi wa Ulaya na somo hili, the Guide kuboresha mshikamano na Restorative Practices / Guide Mejoramos mshikamano na mazoea restorative yanaendelea masuala ya kinadharia ya Practices Restorative, data sahihi zaidi na hutoa mifano halisi na mapendekezo kwa ajili ya kusoma zaidi kwa taarifa zaidi.

Na kuwa na kina duru restorative, mazoezi ya utatuzi wa migogoro asili ya mwelekeo wa jamii yasiyo na ukatili Communication, Unaweza kusoma monograph kuvutia Restorative Justice Practices. Circles restorative na matumizi yake katika nyanja mbalimbali, rasimu ya Vicenç Rul·lan, mkufunzi ambaye Nina furaha ya mkutano, juu ya video na Guide, naye ni mwanachama wa Chama cha Haki na Restorative Practices Visiwa (na ukurasa Castilian na Kikatalani, na rasilimali kadhaa zaidi). utangulizi mzuri, zaidi kuimarisha hii mtindo fulani. Na pia unaweza kuangalia video (english) katika tovuti rasmi ya Muumba wa duru restorative, Dominic Barter, RestorativeCircles.org.

Waliofanya baadhi ya mafunzo katika mawasiliano kati ya watu na mimi umeona mimi kawaida kutaja suala hili la Practices Restorative. Natumaini rasilimali hizi vizuri kidogo kuonyesha yale mliyojionea mimi na mimi uaminifu kwamba kuamsha ubunifu wako na mawazo yako kuendelea kugundua bora zaidi na zaidi njia ya kutatua migogoro katika mazingira ya elimu, na maeneo mengine yoyote.

Javier

the yasiyo na ukatili Communication ni chombo kirefu sana, kwamba ni rahisi kukuza kwa njia zote na kupitia njia zote zinazowezekana. Wale ambao wamefanya warsha nami mmeona wingi wa rasilimali ninazotumia (vielelezo, nafasi…), miongoni mwa baadhi ya barua ambazo nimezifafanua kwa mkono, na ninayotumia katika mazoezi mbalimbali.

Nilifurahishwa sana na kuonekana kwa hivi karibuni kwa kadi “konekta rahisi”, rasilimali muhimu sana kuambatana na michakato ya watu wanaotegemea taswira, hasa wavulana na wasichana. katika Paka Rahisi, kampuni ndogo ambayo inajitahidi kuleta na kuunda nyenzo za kufundishia kwa ajili ya mafunzo katika Mawasiliano Yasiyo na Vurugu nchini Uhispania, wamechagua kuzindua kadi hizi za muundo wao wenyewe.

Mimi tu kupokea barua “konekta rahisi” na mimi walipenda masuala mengi. Kwa upande mmoja, the kubuni, kwa michoro rahisi kwamba kufanya kadi nafuu sana, na pink background kwa hisia na bluu background mahitaji (msimbo ambao tayari umetolewa kwa wote katika jumuiya ya Mawasiliano Isiyo na Vurugu na CNV dancefloor).

Kwa upande mwingine, jinsi walivyo tazama maneno: hisia ni za kiume na za kike, ili watu wote wahisi kujumuishwa kwa urahisi; na mahitaji mara nyingi huonyeshwa kwa njia mbili za ziada, ili mtu huyo aweze kuchunguza ni neno gani linalomfaa zaidi.

pia, ongeza mfululizo wa mapendekezo ya matumizi (mapendekezo ya mchezo), imechukuliwa kutoka kwa vyanzo vingine kwa idhini yao, miongoni mwao maarufu “CNV poker”, ambayo ninaitumia katika warsha za kuimarisha.

Kuanzia hapa pongezi zangu kwa timu ya Paka Rahisi kwa rasilimali hii mpya. Siwezi kungoja kuzijaribu katika warsha yangu inayofuata na kuona wale wanaoshiriki wanafikiria nini. Wakati huo huo unaweza kuchunguza zaidi kuhusu kadi katika tovuti na unaweza kuzinunua mtandaoni ikiwa una nia.

Ninaamini kuwa unazipata kuwa za kivitendo na rahisi kuziweka katika Mawasiliano Yasio na Vurugu.

Javier

CNV dancefloors tayari alionekana katika toleo katika Castilian, ambao nimefanya kazi, na zinapatikana pia katika Spanish tafsiri ya maandishi videos.

Bridget Belgrave na Gina Lawrie, Formadoras kuthibitishwa na Kituo cha Mawasiliano yasiyo na ukatili (Kituo cha Mawasiliano yasiyo na ukatili, CNVC), Kwa miaka wanatengeneza nyenzo kubwa ya kufundisha na mazoezi yasiyo na ukatili Communication (CNV). Kama wao wenyewe na katika kuwasilisha, the CNV dancefloor (NVC Dance Sakafu) Wao uliojitokeza kupitia mfululizo wa hatua za kuwezesha zoezi la yasiyo na ukatili Mawasiliano na ramani ya anga ili kuruhusu kutumia mwelekeo mwili kufanya kazi mwelekeo hisia, njia unaweza kuona katika video hii:

katika majira 2009 Nilikuwa na radhi za formarme na Gina na kukutana Bridget, na kutoka huko kazi ya tafsiri na kukabiliana na hali alirejea Castilian, juhudi katika ambayo sisi zinasaidia watu wengi na mimi uratibu kwa muda. Kwa hivyo ni furaha kueneza chombo rahisi na bado hivyo makubwa, hatimaye katika Kihispania, ambao tunajali ni pamoja kubwa iwezekanavyo idadi ya Spanish version.

Uzoefu wangu ni kwamba CNV dancefloor watu wanaweza kufanya mazoezi ya pamoja tu maarifa chache za awali za mawasiliano yasiyo na ukatili (kwa kweli mimi matumizi yake wakati mwingine katika warsha ya utangulizi). Hata watu ambao hawajui utaratibu wenyewe yasiyo na ukatili Communication (watoto, na vijana, wateja katika tiba) Wanaweza kwa urahisi msalaba hivyo kwa msaada kutoka kwa mtu uzoefu zaidi.

Dancefloors CNV kuchanganya Visual, viboko na kilugha, hivyo uzoefu kwamba hutokea kupitia njia zaidi na uzoefu ni zaidi. Na kuna tisa “ngoma” tofauti, na majina kama vile “ngoma ya 13 hatua”, “Ngoma kuunganisha na Connection”, “Ngoma ya Anger / Rage, Aibu na Unyogovu”, “Ngoma ya Ndiyo na Hapana”, the “Kubadilisha maumivu ya mahitaji ambayo hayajafikiwa katika Beauty Mahitaji”.

pia, katika 2013 walitoa albamu baadhi ya video kwamba kueleza tatu za ngoma hizi, katika toleo makini kuwa ni pamoja na manukuu Spanish.

Kama unataka kununua dancefloor CNV katika miundo mbalimbali (kama shusha PDF, karatasi, plasticized version…) na DVD kujifunza nao nyumbani au katika mazoezi ya kundi, unaweza kutembelea kuhifadhi online, maisha Resources.

Na kama unataka kuhesabu mimi kujaribu dancefloor katika kikao moja au warsha maalum, Mimi kuwa na furaha kuandamana.

Hope wewe kama.

Javier

Nina heshima ya kufundisha pamoja na mratibu wangu wa Kulenga na rafiki Isabel Gascon Kozi ya Kuzingatia Utangulizi “Jinsi ya kusikiliza mwili wako” (Kiwango cha I). Katika semina hii tutafanya kazi kwa njia ya uzoefu uzoefu wa njia ya kukaribia kutoka kwa mwili kwa ulimwengu wetu wote wa ndani.. Mitazamo ya heshima na udadisi kwa yale tunayopata itaashiria njia tofauti ya kuwa mbele na mambo yetu ya ndani, na pia njia iliyo wazi zaidi ya kufikia kile ambacho watoto hupitia, na vijana. Inalenga baba na mama na pia wataalamu katika uhusiano wa usaidizi, kupitia mazoezi ya uzoefu tutapata muunganisho wa kweli zaidi na akili yetu iliyohisi ya mwili.

tarehe: Ijumaa 20 Juni 2014, ya 17:30 a 21:30 na jumamosi 21 Juni 2014 ya 10:00 a 14:00 na 16:00 a 20:00.

mahali: Kituo cha wazi cha Thyme Foundation
Nambari ya C/ Serrano. 136
Madrid

Taarifa zaidi na usajili kwa ukurasa wa wavuti wa Kituo Huria cha Wakfu wa Tomillo.

Kozi hii ni halali kwa kupata Stashahada ya Kuzingatia Kulenga Spanish Institute kuhesabu kama 12 masaa Level I.

[kuingia Original 2 Juni 2014, updated 21 Juni 2014, tarehe ya mwisho ya kozi.]

Siku chache zilizopita nilitoa maoni katika chapisho la blogi na Spiral Consulting for Children, ambapo ninafanyia kazi masuala ya mawasiliano baina ya watu kwa familia na wataalamu wanaofanya kazi na watoto, na vijana, kwamba wakati fulani warsha ya kuboresha mawasiliano katika familia au darasani hutumika kuamsha kupendezwa, na kando na maarifa yaliyopatikana na zana zilizojifunza, watu wengi huomba nyenzo zaidi za kuegemea. Ninapenda kupendekeza kitabu Adele Faber na Elaine Mazlish (wakufunzi na akina mama) na kichwa kukisia Jinsi ya kuzungumza ili watoto wako wasikilize na kusikiliza ili watoto wako wazungumze nawe, classic ya mawasiliano na wavulana na wasichana ambayo ilionekana katika 1980. Kwa miaka mingi imekuwa kigezo cha uzazi chanya: kusikiliza kwa huruma na kuthibitisha huku ukiweka mipaka na kufikia makubaliano ya kuridhisha kwa pande zote zinazohusika.

Imehamasishwa na warsha ambazo waandishi wote wawili walifanya, Kitabu kimeundwa kulingana na yaliyomo yafuatayo: Sura 1. Jinsi ya kuwasaidia watoto kukabiliana na hisia zao. Sura 2. Jinsi ya kukuza ushirikiano. Sura 3. Njia mbadala za adhabu. Sura 4. Jinsi ya kuchochea uhuru. Sura 5. sifa. Sura 6. Jinsi ya kuepuka utumaji chapa. Sura 7. Recapitulemos. pia, katika toleo la hivi punde la 2013 kutoka Uhariri wa Medici inajumuisha kuangalia nyuma kutoka kwa waandishi hadi kujifunza na uzoefu kwa zaidi ya miaka thelathini na neno la kugusa la Joanna Faber., na uzoefu wake kama binti ya mwandishi Adele Faber na kukutana kwake na akina mama yake mwenyewe.

Kutoka kwa mtazamo mzuri wa uhusiano wa kibinadamu na wa kibinadamu, maandishi yanatokana na hoja za msingi na mifano mingi, zingine zimeonyeshwa kwa vijiti ambavyo ni kama maisha yenyewe, na daima hutoa mawazo ya kutekelezwa na wavulana na wasichana wanaotuzunguka. Ingawa hapo awali inalenga familia, Inaweza pia kutumika katika uwanja wa elimu na kijamii (ingawa waandishi wana vitabu vingine maalum kwa somo la masomo).

Na ikiwa wana wenu na binti zenu (au wanafunzi unaofanya nao kazi) wao ni wazee, unaweza pia kuangalia kitabu na waandishi hao hao Jinsi ya kuzungumza ili vijana wasikilize na jinsi ya kusikiliza ili vijana wazungumze nawe, kutoa mawazo tofauti (inafaa kwa wanapokuwa wakubwa) na mapendekezo daima ni muhimu, hiyo pengine itakufanya utabasamu.

Nakutakia usomaji mwema, na kwamba unafurahia kuchunguza aina mpya za mawasiliano.

Javier

Kama ninavyohesabu chapisho la blogi kutoka Ushauri wa Spiral kwa Watoto, ambayo mimi ni mwanachama, kati ya maazimio ya mwaka mpya, kwani Watoto ond Consulting tumependekeza kutangaza zana za kuzuia na kuingilia kati katika athari, ulinzi na mawasiliano ya kibinafsi ambayo tunayotumia tayari na watoto, wasichana na vijana na kile tunachopendekeza kwa familia na wataalamu. Wakati mwingine tunapendekeza zana ambazo zimechapishwa kidogo kwa Kihispania, au ambaye maandishi yake ya kumbukumbu ni ngumu kupata. Kisha tutatoa dalili ambazo tunatumahi ni dalili.

Sio kesi ya kulenga, mchakato na mbinu ya kuzingatia mwili, ambayo ina maandishi mengi ya Kihispania. Kuzingatia ni mbinu iliyotengenezwa na Eugene Gendlin, mtaalam wa falsafa na mtaalamu wa saikolojia ya kibinadamu, kukuza kwa ufahamu uwezo wa kuhusisha hisia zetu kwa njia nyingine. Inajumuisha (alielezea kwa maneno machache) kwa kutumia marejeleo ya hisia za mwili kufanya kazi na mhemko na ulimwengu wote wa ndani (imani, ujumbe wa ndani, mawazo ya mara kwa mara…). Ninajua kwamba ilivyoelezewa kama hii haisemi mengi, na ni kwamba Kuzingatia ni, kimsingi, uzoefu, na ndio sababu inaweza kueleweka tu kwa kuipata. Ndio kweli, mara moja kupimwa, watu wengi wanaitambua kama ya asili, kitu ambacho “imetokea kwao wakati fulani”, na kwa mbinu ya Kuzingatia tunajifunza kuitumia wakati tunataka, na kwa hivyo haitegemei kuwa kwetu na umakini maalum au uwezo.

Kama ilivyo na mbinu zingine ambazo ninajua, Nilikaribia kuzingatia 2009 kufikiria juu ya matumizi ambayo inaweza kuwa nayo wakati wa kuingilia kati na watoto, na bado nilivutiwa na uwezo ambao ulinisaidia kugundua ndani yangu kama mtu na kama mtaalamu. Ikiwa unataka kujua juu ya safu hii ya kazi, Nimeandaa mafunzo mawili, “Kuzingatia na elimu ya kihemko kwa watoto, na vijana” na “Kuzingatia na kuzuia vurugu kwa watoto, na vijana” (zote mbili kwa kutambuliwa kwa mafunzo rasmi ya Kuzingatia, kwa kuwa ninatambuliwa kama Mkufunzi aliyethibitishwa (Mkufunzi aliyethibitishwa) kwa Kulenga Institute na kwa ajili yake Kulenga Spanish Institute).

Kwa hivyo ili kula hamu yako napendekeza kitabu kizuri cha Marta Stapert na Erik Verliefde Kuzingatia watoto. Sanaa ya kuwasiliana na watoto na vijana shuleni na nyumbani, iliyochapishwa na Wahariri Desclée katika mkusanyiko wa Amae, inasimamiwa na toleo la Uhispania la Isabel Gascon na Lucia Ema, Kuzingatia wakufunzi na marafiki wangu wazuri. Imeandikwa na Marta Stapert, mtaalam wa saikolojia ya watoto na mratibu wa Kuzingatia, y Erik Upendo, mwalimu, kitabu ni utangulizi mzuri wa Kuzingatia watu wazima, wakati wa kutoa shughuli za mikono na mazoezi kwa watu walio na watoto, wasichana na vijana karibu, sio wataalamu tu kutoka kwa uwanja wa matibabu na elimu, lakini pia kwa familia. Wazazi ambao wameisoma wameiona kuwa muhimu na ya vitendo, ingawa kuna mazoezi kadhaa ambayo kwa kweli yanaboresha sana katika hali ya matibabu.

Natumaini kama (unaweza angalia baadhi ya yaliyomo kwenye wavuti ya mchapishaji).

Javier

Kama mshauri wa watoto katika Watoto ond Consulting inatarajiwa kufundisha moduli za “Elimu Inayofaa kwa Kuzuia Ukatili” na “Mawasiliano baina ya watu kwa ajili ya Kuzuia Vurugu” (misingi ya Mawasiliano Isiyo na Vurugu kwa wataalamu wa Elimu ya Jamii) ndani ya kozi “Mwalimu mpya wa kijamii: Kusasisha ujuzi wa kitaaluma katika Elimu ya Jamii” iliyoandaliwa na Shule ya Mafunzo kwa Wakufunzi wa Muungano wa mbegu.

tarehe (ya moduli): mars 1, Jumatano 2, Alhamisi 3 na ijumaa 4 Oktoba 2013, ya 16:00 a 20:30.

mahali: Muungano wa mbegu
Paseo Alberto Palacios No. 13
28021 Madrid

Habari zaidi na usajili: 91 798 69 55

Pakua hati ya kozi “Mwalimu mpya wa kijamii: Kusasisha ujuzi wa kitaaluma katika Elimu ya Jamii”

[kuingia Original 3 Septemba 2013, updated 4 Oktoba 2013, Tarehe ya kukamilika kwa moduli.]

Kwa sababu ya umuhimu wake kwa ukuzaji wa mtazamo wa huruma kuelekea uwezo ambao watu wote wanao, bila kujali umri wetu na ujuzi tulio nao, Nakili hapa maudhui ya ingizo ambalo nimechapisha katika Spirals Consultancy for Children, kwani inaakisi maono yenye matumaini makubwa ya mwanadamu.

Tangu niliposoma kuhusu nadharia ya akili nyingi, iliyopendekezwa na kuendelezwa na mwanasaikolojia Howard Gardner, Nilivutiwa sana. Mwanasaikolojia huyu wa Marekani alipendekeza katika 1983 akili hiyo haikuwa ya kipekee (vipimo vya upimaji wa kimapokeo ni akili za kimantiki-hisabati na lugha), lakini ilikuwa nyingi (idadi imekuwa ikiongezeka kwa miaka na utafiti), na pia kwamba kila moja ya akili inaweza kuendelezwa. Tangu wakati huo, imechanganya utafiti na maendeleo ya nyenzo maalum za ufundishaji kwa elimu ya kina zaidi., na kazi yake imetambuliwa na taasisi nyingi, ikijumuisha Tuzo la Prince of Asturias kwa Sayansi ya Jamii katika 2011.

Begoña Ibarrola, mwanasaikolojia aliyebobea katika ukuaji wa kihemko wakati wa utoto, inatuleta karibu na akili tofauti katika kitabu chake Hadithi za kugundua akili, iliyochapishwa na Kikundi cha SM na vielelezo vya kupendeza vya Anne Decis. Hadithi ya safari ya kikundi cha wavulana na wasichana wa Dunia kwenda Pegasus, ambapo wanakutana na wavulana na wasichana wengine wageni, hutumika kama kisingizio cha kuchunguza akili za lugha (uwezo wa maneno na lugha), mantiki-hisabati (inayohusiana na nambari na shughuli za kimantiki), visuo-anga (uwezo wa kushughulikia data ya anga na ya kuona, kama katika sanaa za michoro na uhandisi), ya muziki (ina uhusiano gani na muziki), mwili-kinesthetic (kila kitu kinachohusiana na mwili na harakati), mtu binafsi (kuhusiana na uwezo wa kujijua kwa ndani), baina ya watu (inahusiana nini na mahusiano ya kijamii na ya kikundi), mwanaasili (unyeti kuelekea asili) na kuwepo (uwezo wa kutafakari juu ya kuwepo na masuala mengine ya kifalsafa). Kila sehemu ya kundi la Dunia imeunganishwa na nyingine kutoka Pegasus na kwa pamoja wanachunguza akili wanazowakilisha katika hadithi tofauti za kitabu..

Imeelekezwa kwa wavulana na wasichana wa Shule ya Msingi (ingawa inaweza kutumika kutoka umri wa miaka minne), kila hadithi inaletwa na mfululizo wa miongozo na mapendekezo ya kazi kwa familia na wataalamu. Nadhani ni nyenzo muhimu sana kuchunguza na watoto uwezo wao tofauti na kuongeza ufahamu katika kuzikuza., huku wakikuza kujitambua kwao na kujistahi. Kwa upande mwingine, Ni kitabu kinachosaidia kuthamini utofauti kwa kudhihirisha kila kitu ambacho kila intelijensia inachangia (na wanaweza kufafanua kile ambacho marafiki zao wanawaletea kutoka kwa uwezo wa kila mmoja wao).

Natumaini kufurahia ni kama vile mimi.

Alex Rovira, mshauri wa biashara, mhadhiri na mwandishi wa insha na riwaya zote mbili, ina maono chanya ya binadamu karibu sana na yule tulionao kutoka kwa Mawasiliano na Kuzingatia Kutokuwa na Vurugu.

Katika video hii fupi anatoa funguo za kimsingi za kufanya kazi na watu, kutoka kwa usimamizi wa biashara na kwa wale wetu ambao huingilia kati kibinafsi na kijamii. usemi muhimu “uchumi wa caresses” hukusanya mojawapo ya dhana za kimsingi ambazo ninajaribu kusambaza kutoka kwa mafunzo yangu na kazi inayoambatana: watu wanataka kuonekana, kutambuliwa, na tusipoipata kupitia chanya tunaitafuta kupitia simu za kuamsha zisizopendeza zaidi. Muhimu ni kufahamu hili na kujifunza kusoma kati ya mistari.. Hii inanisaidia katika kazi yangu na vijana na familia zao., na ndicho chombo kikuu cha kujenga madaraja kati ya watu.

Ninakuhimiza kutazama video (mara kwa mara, hata, ili kupata hila) na kutafakari jinsi ya kuanzisha uchumi huo wa caresses katika maisha yetu binafsi, na pia katika taaluma.

Natumaini kama.

Javier