Antaŭ kelkaj tagoj mi komentis en bloga afiŝo de Spiral Consulting for Children, kie mi laboras pri interhomaj komunikadaj aferoj por familioj kaj profesiuloj, kiuj laboras kun infanoj, kaj adoleskantoj, ke kelkfoje laborejo por plibonigi komunikadon en la familio aŭ en la klasĉambro servas por veki intereson, kaj krom la komprenoj akiritaj kaj la iloj lernitaj, multaj homoj petas pli da materialo por apogi sin. Mi ŝatas rekomendi libron Adele Faber kaj Elaine Mazlish (trejnistoj kaj patrinoj) kun la sugestia titolo Kiel paroli por ke viaj infanoj aŭskultu kaj aŭskultu por ke viaj infanoj parolu kun vi, klasikaĵo de komunikado kun knaboj kaj knabinoj, kiu aperis en 1980. Dum jaroj ĝi fariĝis referenco de pozitiva gepatrado: empatia kaj validiganta aŭskultadon dum fiksado de limoj kaj atingante kontentigajn interkonsentojn por ĉiuj implikitaj partioj.

Inspirite de la laborrenkontiĝoj kiujn ambaŭ aŭtoroj aranĝis, La libro estas strukturita ĉirkaŭ la sekvaj enhavoj: ĉapitro 1. Kiel helpi infanojn trakti siajn sentojn. ĉapitro 2. Kiel kreskigi kunlaboron. ĉapitro 3. Alternativoj al puno. ĉapitro 4. Kiel stimuli aŭtonomecon. ĉapitro 5. la laŭdon. ĉapitro 6. Kiel eskapi tipocasting. ĉapitro 7. Recapitulemos. ankaŭ, en la lasta eldono de 2013 la Eldonejo Medici inkluzivas retrorigardon de la verkintoj al lernado kaj spertoj dum pli ol tridek jaroj kaj kortuŝa postparolo de Joanna Faber, kun ŝia sperto kiel la filino de la aŭtoro Adele Faber kaj ŝia renkonto kun sia propra patrineco.

El pozitiva vido de la homo kaj homaj rilatoj, la teksto baziĝas sur baza rezonado kaj multaj ekzemploj, iuj ilustritaj per vinjetoj, kiuj similas la vivon mem, kaj daŭre proponas ideojn por esti efektivigitaj kun la knaboj kaj knabinoj ĉirkaŭ ni. Kvankam ĝi estas komence orientita al familioj, Ĝi ankaŭ povas esti uzata en la eduka kaj socia kampo (kvankam la aŭtoroj havas aliajn specifajn librojn por la fako de studoj).

Kaj se viaj filoj kaj filinoj (aŭ la studentoj kun kiuj vi laboras) ili estas pli maljunaj, vi povas ankaŭ rigardi la libron de la samaj aŭtoroj Kiel paroli por ke adoleskantoj aŭskultu kaj kiel aŭskulti por ke adoleskantoj parolu kun vi, proponante kelkajn malsamajn ideojn (taŭga por kiam ili estas pli maljunaj) kaj sugestoj ĉiam utilaj, tio verŝajne ridegos vin.

Mi deziras al vi feliĉan legadon, kaj ke vi ĝuas esplori novajn formojn de komunikado.

Ksavero