Komuniki en la lernejo
6 februaro 2012
Etikedoj: CNV, Edukado, Videoj
Multfoje nia ĉeesto pli gravas, kiel ni fartas, kion ni faru.
Ĉi tiu video, kiun oni povas vidi per Jutubo, montras kiel la maniero kiel profesoro Toshiro Kanamori ĉeestas efikas kaj transformas siajn studentojn. En eduka sistemo tiel konkurenciva kiel la japana, ĉi tiu bazlerneja instruisto sukcesas krei medion de honesteco kaj respekto por knaboj kaj knabinoj en ordinara lernejo. Ne necesas labori kun alternativa eduka modelo, Profesoro Kanamori uzas ĉiutagajn agadojn por krei transformajn oazojn de komunikado.
Kaj la vivo ne estas rozkolora por studentoj. Kio estas noviga estas kiel profesoro Kanamori kreas spacon kie li aŭskultas al ŝi (inter studentoj kaj instruisto) kaj memaŭskultado plifortigas interrilatojn kaj resanigas multajn vundojn. Kaj ĉio el medio de profunda respekto (kaj de trankvila kaj protekta forto de la instruisto). Ne maltrafu la epizodojn de la morto de parencoj, atentoproblemoj, kaj eĉ kunula perforto en la lernejo, por vidi kiel ili pritraktas ilin.
Mi profunde kredas, ke tiuspeca rilato povas esti kreita en ĉiu eduka centro, se ni disvolvas nian kapablon komuniki pli profunde., tio ebligas al ni krei pli aŭtentan ligon.
Kaj nun mi lasas vin kun la video.
Por vidi la hispanan version (subtekstigita versio en la kataluna):
Parto 1:
Jen la unua parto de la hispana versio, ekzistas ankaŭ la angla versio (Vidu sube).
Parto 2:
Parto 3:
Parto 4:
Parto 5:
Kataluna versio (tradukita el la angla versio):
Ĉi tiu versio estis forigita de Jutubo. Se iu denove lokalizas ĝin kaj diros al ni, ni pendigos ĝin denove.
Angla Versio / Angla Versio:
Parto 1:
Parto 2:
Parto 3:
Parto 4:
Parto 5:
ĝuu ĝin.
Ĉion bonan,
Ksavero