Պատվո խորը զգացում և խոնարհության ու ամաչկոտության հստակ զգացում է առաջանում ինձ մոտ, երբ ես կիսվում եմ այս հարցազրույցով. Ես կարող եմ հստակ զգալ պատասխանատվությունը խոսելու այն աշխատանքի մասին, որի մասին անում եմ “Կենտրոնանալով եւ թե ինչպես պետք է աշխատել experientially հետ բռնության”, ինչպես ասվում է զրույցի վերնագրում. Ինձ համար դա կարևոր թեմա է (Ես դրա շուրջ շատ եմ աշխատում Spiral Consulting Children, Երեխաների պաշտպանության ոլորտում մասնագիտացած միջազգային խորհրդատվական ընկերությունը ես համահիմնել եմ), և դրա բոլոր նրբությունները փոխանցել փորձելը միշտ մարտահրավեր է.

Միջազգային Կենտրոնանալով ինստիտուտը (կազմակերպություն, որը համակարգում է միջազգային կենտրոնացված գործունեությունը, կապված վերապատրաստման և դիֆուզիայի հետ) խնամում է երկամսյա “Զրույցներ” Focusing մասնագետների հետ ամբողջ աշխարհում. Սերժ Պրենգել, կենտրոնացած մարզիչ և կենտրոնացած հոգեթերապևտ, ում ես հանդիպեցի Միջազգային կենտրոնացման համաժողով 2016 է Cambridge (Մեծ Բրիտանիա), հանդես է գալիս որպես հյուրընկալող, և նա դա անում է շատ կենտրոնացված ձևով՝ արտացոլելով, դադարներով, թույլ տալ, որ նոր գաղափարներ հայտնվեն և զարգանան իրենց ժամանակին.

Սրանում “Զրույց” դուք կգտնեք քննարկված հարցեր, ինչպիսիք են հետևյալները:

• Բռնությունը որպես դադարեցված գործընթաց (“Ինչ-որ բան պետք է տեղի ունենար՝ իրավիճակն առաջ տանելու համար, և դա տեղի չունեցավ, այնպես որ գործընթացը խրված է”).
• Վնասը սահմանում է բռնությունը, և մարմնից վնաս է հասցվում.
• Բռնության համար բռնակ գտնելը (բացահայտելով այն) դա դրանից դուրս գալու առաջին քայլն է: ծանոթանալով մեր մշակութային օրինաչափություններին, որոնք նորմալացնում են բռնությունը.
• Իշխանության դերը բռնության մեջ.
• Սրասիրությունը կապված է խնամքի հետ՝ որպես բռնությունից խուսափելու միջոց, և այն մարմնական հարթությունը, որին կարելի է հասնել Կենտրոնանալու միջոցով.
• Երեխաների պաշտպանության ոլորտում բռնության բացահայտում և միջամտություն.
• Հույսի ուղերձ բռնությունը բուժելու և փոխակերպելու մասին, և Կենտրոնանալը որպես հրաշալի գործիք դա անելու համար.

Հուսով եմ, որ դուք կգտնեք մեկ-երկու գաղափար, որը կարող է ոգեշնչել ձեր սեփական փորձառական աշխատանքը բռնության մասին, և ես կցանկանայի լսել ձեզնից այդ մասին.

F. Խավիեր Ռոմեո-Բիեդմա

Կարդացեք այս գրառումը իսպաներեն (չնայած հարցազրույցն ինքնին անգլերեն է).

Համայնքային առողջության կենտրոնացված շահերի խումբն ինձ համար Քեմբրիջի միջազգային կենտրոնացման համաժողովի կարևոր իրադարձություններից մեկն էր: (Մեծ Բրիտանիա) Հուլիսի 20-27 2016. Դա համայնքի միջոցով համատեղ ստեղծելու փորձ էր լսելով, թարգմանություն, մեր նախկին համայնքները իսկ Կենտրոնանալու վերաբերմունք.

Անցել են մի քանի ամիս, և ես գրել եմ համաժողովի իմ փորձառությունների մասին (բոլոր գրառումները ինդեքսավորված են այս գրառման մեջ իսպաներեն), և ջերմ ու քնքուշ զգացում է առաջանում ինձ մոտ, երբ հիշում եմ այս Խումբը. Համաժողովի ընթացքում ամեն առավոտ բոլոր մասնակիցները միանում էին մեկին 15 Հետաքրքրությունների խմբեր. Սրանք խմբեր էին, որոնք նախատեսված էին բաց տարածություն հանդիսանալու հատուկ տիրույթներում Կենտրոնանալու վերաբերյալ անձնական և մասնագիտական ​​տեսակետները կիսելու համար. Ինձ գայթակղեցին տիտղոսներից շատերը (նույնիսկ կար մի “Առանց տոկոսադրույքների խումբ”!) և ես շատ ուրախ եմ իմ ընտրությամբ, մինչդեռ ես ափսոսում եմ, որ չկարողացա բաժանվել ինքս ինձ, որպեսզի հաճախեմ շատ ուրիշների…

Համայնքային առողջության վրա կենտրոնացած շահերի խումբը Միջազգային կենտրոնացման համաժողովում, Քեմբրիջ (RU), հուլիսի 2016.

Համայնքային առողջության կենտրոնացման խումբը հյուրընկալվել է Նինա Ջոյ Լոուրենս, Փաթ Օմիտեան իսկ Հեյդրուն Էսլեր, ովքեր բոլորիս մասնակցության համար ստեղծեցին հոլդինգի տարածք և, քանի որ նրանք առաջ են գնացել, “Կենտրոնանալու հմտություններն ու վերաբերմունքը մեր առօրյա կյանքում և համայնքային խմբերում ներդնելու համար” - ներառյալ մեր խումբը. Շնորհակալություն!

Առաջին տարրն էր լսելով. Մենք տասնվեց մասնակից էինք վեց տարբեր երկրներից (Աֆղանստան, Չինաստան, Գերմանիա, Իսպանիա, Մեծ Բրիտանիա և ԱՄՆ), և ոչ բոլորն էին վարժ տիրապետում անգլերենին, ուստի մեր համայնքը կառուցելու առաջին քայլն այն էր, որ բոլորը կարողանան արտահայտվել և հասկանալ այն ամենը, ինչ ասվում էր: դա նշանակում էր, որ մենք ավարտեցինք երեք տարբեր աշխատանքային լեզուների օգտագործումը (Անգլերեն, չինարեն և իսպաներեն). Ինչը կարող էր բեռ լինել (թարգմանելով, օրինակ, ինչ ասաց չինացի մասնակիցը անգլերենին, իսկ հետո՝ իսպաներեն, իսկ հետո պատասխանել անգլերենով, իսկ հետո թարգմանում է չինարեն և իսպաներեն, եւ այլն) դարձավ թանկարժեք նվեր: միմյանց լսելու հնարավորությունը խորը կենտրոնացման վերաբերմունքից, նույնիսկ բառերի թարգմանությունից առաջ. Այսպիսով, մենք մշակեցինք միասին լինելու դանդաղ տեմպերով ձև, մի տարածք, որտեղ բոլորը լսում էին օտար լեզուներով խոսող մարդկանց և, ինչ-որ կերպ, վերջում, մենք սկսում էինք հասկանալ միմյանց փորձը թարգմանությունից առաջ.

Երկրորդ փորձառությունը, որը շատ հուզիչ էր ինձ համար թարգմանություն ինքն իրեն. Ավելի քան երկու տասնամյակ ես թարգմանում եմ տարբեր միջավայրերում և տարբեր լեզուներից, և շատ սովորաբար պրոֆեսիոնալ պայմաններում (օրինակ, թարգմանում է արտասահմանյան Ֆոկուսինգ դասընթացավարներ այստեղ՝ Իսպանիայում). Բայց ինձ համար կենտրոնանալով խոսակցություն թարգմանելը միշտ հատուկ ջանք է պահանջում, ինչպես թարգմանել այդ բառերի և՛ բառերը, և՛ անուղղակի փորձառությունը.

Դա ինձ տեղափոխեց այլ մակարդակ: այն, որ ես թարգմանում էի (անգլերեն և իսպաներեն, երկու ճանապարհով) մի խմբում, որը թվում էր համայնք, հիշեցրեց ինձ այն մասին, թե ինչպես էի թարգմանում ներգաղթյալ դեռահասներին խմբավորման համար մի ասոցիացիա, որն այլևս գոյություն չունի. Երբ ես կիսվեցի և՛ գոհունակությամբ, և՛ համայնքային միջավայրում թարգմանելու հնարավորությունից, և՛ անհետացած ասոցիացիայի վիշտով, մյուս անդամները կիսվել են իրենց կորցրած համայնքների մասին և ինչպես մեր նախկին համայնքները ներկա էին և տարածություն ունեին այն ամենի մեջ, ինչ մենք ստեղծում էինք.

Այդ չորս նիստերի ընթացքում մենք զրուցել ենք, փորձված վարժություններ, մեկնաբանեց, քննարկվել է… Ինչպես կիսվեցի վերջին շարքում, Խումբ էի եկել՝ նպատակ ունենալով ստանալ գաղափարներ, տեխնիկա և վարժություններ՝ ստեղծելու համայնք, որն օգտագործում է կենտրոնացումը. սակայն, Ես շատ տարբեր բան եմ վերցրել: ա Կենտրոնանալու վերաբերմունք որը խթանում է ներկայությունը, որը թույլ է տալիս խմբին և նրա անդամներից յուրաքանչյուրին հետևել զգացմունքի տարբեր որակի, կապ, որը պահպանվում է մարմնում.

Սրանք որոշ սովորություններ են, որոնք կմնան ինձ համար (իրականում ես այցելել եմ Focusing Initiatives International, կազմակերպությունը, որն օգնում է տարածել Համայնքային առողջության կենտրոնացումը, և ես միացել եմ Համայնքի առողջության վրա կենտրոնացած քննարկման ցուցակ), ինչպես նաև խորին երախտագիտություն մեր տանտերերին և խմբի յուրաքանչյուր անդամին. Այժմ ժամանակն է առաջ տանել այս բոլոր փորձառությունները՝ ստեղծելով համայնքներ այս կենտրոնացման կեցվածքով.

Ցանկանում եմ ձեզնից նրանց, ովքեր կարդում են ինձ, նման խորը փորձառություններ համայնքի կառուցման վերաբերյալ.

F. Խավիեր Ռոմեո-Բիեդմա

Նշում: Նկարը տեղադրվել է անդամների թույլտվությամբ. Անձնական անունները չեն նշվում՝ հարգելով նրանց գաղտնիությունը, բացի տանտերերից, որոնք հրապարակայնորեն առաջարկել են Interest Group-ը.

Կարդացեք այս գրառումը իսպաներեն.

Երախտագիտություն, ակնածանք և խոնարհություն. այդ զգացմունքները առաջանում են մնացածների մեջ՝ Ջին Գենդլինի և Էն Վայզեր Քորնելի հետ վերջին դասընթացին մասնակցելուց հետո՝ կենտրոնանալու մասին:, The Philosophy of the Implicit-ը և Gendlin-ի աշխատանքը.

Ես խորապես երախտապարտ եմ միանալու հնարավորություն ունենալու համար “Զրույցներ եզրին Ջենի և Էննի հետ” սեպտեմբերի և հոկտեմբեր ամսվա վերջին շաբաթների ընթացքում 2016. Ann Weiser Cornell կազմակերպել է դրանք “Զրույցներ եզրին Ջենի և Էննի հետ” տարին մի քանի անգամ նրա հարթակի միջոցով Ռեսուրսների կենտրոնացում որպես հեռախոսային դասընթաց Ջին Գենդլինի և իր կողմից, որի մասնակիցները կարող են հարցնել այն, ինչ ուզում են: հարցեր Ջին Գենդլինի համար, գաղափարների հարցումներ և նույնիսկ Գենդլինի կողմից Ֆոկուսինգի գործընթացում ուղեկցվելու համար.

Երախտագիտություն, ակնածանք, խոնարհություն… Ես արդեն լսել էի Ջին Գենդլինի աուդիո և վիդեո ֆայլերը, և ես դրանք շատ ոգեշնչող եմ գտել. Բայց նրա հետ հեռախոսային խոսակցության մեջ լինելը խորապես այլ բան է. Նույնիսկ եթե ես առաջին երեք նիստերի ընթացքում չէի համարձակվում որևէ բան հարցնել, նրան լսելն այլ մարդկանց հետ ուղիղ եթերում շփվելիս առանձնահատուկ հատկություն ունի. Նրա ներկայությունը, նրա բաց լինելը, նրա պարզությունը շատ հուզիչ է, և նա կիսում է իր իմաստությունը իր գիտելիքի և իր ուշադրության որոշ մարգարիտների հետ.

Եվ ես ուզում եմ կիսվել որոշ գաղափարներով, որոնք ինձ ամենաշատը դուր են եկել:

• Հայեցակարգը հատում, ամփոփված Gene-ի կողմից: “Անցնելը հնարավորություն է տալիս ցանկացած բան ասել և հասկանալի լինել նոր համակարգում՝ ասելով, ասելով «Ինչպես է սա (կամ կարող է լինել) դրա մի օրինակ?'” Մենք միշտ կարող ենք ցանկացած բան ասել՝ դա արտահայտելով այլ տեսանկյունից. Փոխաբերությունը հնարավոր է մի բան ասելով մյուսի գործառույթով: “Ա-ն է, որոշակի իմաստով, Բ.”
• Հետաքրքիր քննարկում Gene-ի և մասնակցի միջև այն մասին, թե ինչպես կարելի է սահմանել Focusing-ը, և նրա առարկությունը ինչ-որ բանի կենտրոնացման համար անհրաժեշտ և բավարար սահմանելու վերաբերյալ. Բազմաթիվ գաղափարներից մեկն այն է “Կենտրոնանալը «դրա» վրա մնալն է, նույնիսկ այն ժամանակ, երբ դեռ թեթեւացում չկա:”
• Կենտրոնանալը՝ որպես մեր ներքին շարժումները լսելու միջոց: “Մեր մեջ շատ բան կա, որ ուզում է լսել ու դեռ չի լսվել. Ինչ կա իմ մեջ, որ ուզում է լսել?”
• Հույսի պայծառ ուղերձ: “Կենտրոնանալը վստահության կարիք չունի [ընթացքում] նախապես,” նշանակում է, որ մենք կարող ենք սկսել Կենտրոնացման գործընթաց՝ նույնիսկ մեր մեջ ինչ-որ բանի չվստահելով, և գործընթացի ընթացքում մենք կհասնենք նրան վստահելու.
• Գենի փոխանակում, որը նա համարում է իրեն “շատ կողմնակալ՝ լավ բաները պահելու և վատը առանձին թողնելու օգտին,” նկատի ունենալով, որ նա նախընտրում է մնալ յուրաքանչյուր գործընթացի հաճելի կողմերի հետ և ոչ թե պնդել և փորձել “հասկանալ” (գլխում) ցավոտ կողմերը, երբ գործընթացը լուծի դրանք: “Պետք չէ այնտեղ գնալ,” նա ասաց.
• “Կենտրոնանալը տեխնիկա է, բայց ոչ միայն տեխնիկա.”
• Կենտրոնանալը միշտ ներքին գործընթաց է, նույնիսկ երբ մենք կենտրոնանում ենք արտաքին օբյեկտների վրա (ծառեր, լանդշաֆտներ, նկարներ…): միշտ կա մարմնի զգացողություն.
• Ձևակերպումը “Եկեք մի րոպե մնանք հետ որ,” թույլ տալով խոսքը “որ” պարունակում է բոլոր իմաստները, առանց կոնկրետ բառերի, այնպես որ, երբ բառերը գալիս են, դրանք կլինեն նոր և թարմ.
• Խոսելով այն մասին, թե ինչպես մշակույթը կարող է կարգավորել մարդու փորձը, Ջենն ասաց: “Յուրաքանչյուր մարդ միշտ ավելին է, քան իր մշակույթը:”
• “Զգացմունքը միշտ ավելի հուսալի է, քան միայն զգացմունքները կամ տրամաբանությունը/պատճառը:”

Եվ ես հատուկ հիշողություն ունեմ Ջինի հետ խոսելուց Focusing-ի միջոցով բռնության դեմ բռնություն գտնելու իմ մոտեցման մասին, այնպես որ մենք բոլորս կարող ենք հայտնաբերել և կանխել այն, ինչպես ես սովորաբար դասավանդում եմ երեխաների պաշտպանության մասնագետների համար իմ դասընթացներում (սոցիալական աշխատողներ, հոգեբաններ, մանկավարժներ, ուսուցիչները…) և ընտանիքներ, և զգալով նրա հետաքրքրությունը և ստանալով նրա աջակցությունն ու քաջալերանքը.

Կային բազմաթիվ այլ փոխազդեցություններ, շատ հետաքրքիր գաղափարներ և փորձառություններ, Ջենի և Էննի ներկայությամբ. Ես դրանք խնամքով եմ պահում, և մասնավոր.

Այսպիսով, ես երախտագիտություն եմ զգում, ակնածանք և խոնարհություն այս ժամերն անցկացնելու համար՝ լսելով Ջին Գենդլինին ուղիղ եթերում, իր ջերմությամբ, նրա բաց լինելը, նրա հետաքրքրասիրությունը, նրա խորը հետաքրքրությունը, թե ինչ պետք է հարցներ կամ կիսվեր յուրաքանչյուր մասնակից. Իսկական դաս. Ոգեշնչում. Եվ տոնակատարություն.

Ես այստեղից իմ երախտագիտությունն եմ ուղարկում Ջինին հասանելի լինելու համար, և Էնին՝ բոլոր մակարդակներում դա հնարավոր դարձնելու համար.

Երախտագիտությամբ, ակնածանք և խոնարհություն,

F. Javier Romeo

Սեղմեք այստեղ՝ այս գրառումը իսպաներեն կարդալու համար.

taller “Մեր կյանքում բռնության բռնակ գտնելը” (“Մեր կյանքում բռնության համար հենարան գտնելը”) -ի դիմումի վրա Կենտրոնանալով բռնության կանխարգելման նպատակով 27-ի միջազգային կենտրոնական համաժողովը 2016 և Քեմբրիջը (Միացյալ Թագավորություն), կողմից կազմակերպված Բրիտանական կենտրոնացման ասոցիացիա, և բաց է անդամների համար Միջազգային Կենտրոնանալով ինստիտուտ (The Կենտրոնանալով Institute) ամբողջ աշխարհից.

ամսաթիվ: Նոր ամսաթիվ: Շաբաթ 23 Հուլիսի 2016, Հյուրատետր 11:00 ա 13:00.

Տեղ: Ռոբինսոն քոլեջ
Քեմբրիջ
Միացյալ Թագավորություն

Նկարագրություն: Երբ մենք աշխատում ենք երեխաների հետ, պատանեկություն և երիտասարդություն, սոցիալական վտանգի տակ գտնվող բնակչության հետ, սոցիալական միջամտության միջավայրում, թերապիայի մեջ գտնվող հաճախորդների հետ, մենք կարող ենք տեսնել, թե ինչ ազդեցություն է ունենում բռնությունը նրանց կյանքի վրա. Այս սեմինարի ընթացքում մենք փորձնական կերպով կաշխատենք բռնության համար հիմք գտնել մեր կյանքում՝ որպես բռնության իրավիճակները կանխելու և հայտնաբերելու առաջին քայլ:. Մենք պատրաստվում ենք ուսումնասիրել, թե ինչպես բացահայտել բռնությունը կենտրոնացված մարմնի տեսանկյունից՝ ինքներս մեզ հզորացնելու և այդպիսով վերափոխելու բռնությունը մեր շուրջը:.

հասցեագրված: մասնագետներ (հոգեբանության, թերապևտիկ միջամտություն, կրթության, սոցիալական աշխատանքի, եւ այլն:) ովքեր աշխատում են երեխաների հետ, աղջիկները, դեռահասներ և երիտասարդներ, սոցիալական վտանգի տակ գտնվող բնակչության հետ, թերապիայի մեջ գտնվող հաճախորդների հետ; մարդիկ, ովքեր աշխատում են սոցիալական փոփոխությունների համար (ասոցիացիաներում, հիմքերը, եւ այլն:); և լայն հանրությունը, որը հետաքրքրված է բռնությունը նոր ձևերով կառավարելու հարցում.

վարող:
F. Խավիեր Ռոմեո-Բիեդմա կլինիկական հոգեբան է, հավաստագրված է որպես կենտրոնացված մարզիչ և որպես կենտրոնացման կողմնորոշված ​​հոգեթերապևտ, ին Մադրիդում, իսպանիա, և հանդիսանում է երեխաների պաշտպանության միջազգային խորհրդատու, Աֆեկտիվություն և միջանձնային հաղորդակցություն in Spiral Consulting Children (միջազգային խորհրդատվական ընկերություն, որը վերապատրաստում և խորհուրդ է տալիս երեխաների պաշտպանության վերաբերյալ). Ձեր աշխատանքը երեխաների հետ, աղջիկները, Իսպանիայում սոցիալական ռիսկի տակ գտնվող դեռահասներն ու երիտասարդները, Մարոկկոն և Մավրիտանիան նրան դրդել են հետաքննել կանխարգելումը, բռնության բացահայտում և բուժում (և դա ներառում է ոչ բռնի հաղորդակցության խորը փորձ). Նա նաև զբաղվում է հոգեթերապիայով և դասավանդում է Ֆոկուսինգ, Ոչ բռնի հաղորդակցություն և հոգեբանություն Connecting More Վավերական. Նա մարզվել է իսպաներենով (քո մայրենի լեզուն), Անգլերեն, ֆրանսերեն և մարոկական արաբերեն.

Կարդացեք այս գրառումը անգլերենով.

[Original մուտքի 27 Մայիս 2016, թարմացվել 23 Հուլիսի 2016, սեմինարի ամսաթիվը].

Սեմինար “Մեր կյանքում բռնության բռնակ գտնելը” -ում 27th International Focusing Conference 2016 է Cambridge (Մեծ Բրիտանիա), կողմից կազմակերպված Բրիտանական կենտրոնացման ասոցիացիա, բաց է անդամների համար The Կենտրոնանալով Institute ամբողջ աշխարհից.

Ամսաթվեր: Նոր ամսաթիվ: Շաբաթ 23 հուլիսի 2016, -ից 11:00 դեպի 13:00.

Տեղ: Ռոբինսոն քոլեջ
Քեմբրիջ
Միացյալ թագավորություն

Նկարագրություն: Երբ մենք աշխատում ենք երեխաների և երիտասարդների հետ, վտանգի տակ գտնվող բնակչության հետ, սոցիալական միջավայրերում, թերապիայի մեջ գտնվող հաճախորդների հետ, մենք կարող ենք տեսնել բռնության հետևանքները նրանց կյանքում. Այս սեմինարի ընթացքում մենք փորձառությամբ կաշխատենք բռնության բռնակ գտնել մեր կյանքում, որպես բռնության իրավիճակները կանխելու և հայտնաբերելու առաջին քայլ. Մենք կուսումնասիրենք, թե ինչպես բացահայտել բռնությունը կենտրոնացված և մարմնավորված տեսանկյունից՝ ինքներս մեզ հզորացնելու՝ փոխակերպելով բռնությունը մեր շուրջը.

Թիրախային լսարան: մասնագետներ (հոգեբաններ, թերապևտներ, մանկավարժներ, սոցիալական աշխատողներ, եւ այլն:) աշխատել երեխաների և երիտասարդների հետ, վտանգի տակ գտնվող բնակչության հետ, թերապիայի մեջ գտնվող հաճախորդների հետ; մարդիկ, ովքեր աշխատում են սոցիալական փոփոխությունների համար (ասոցիացիաներ, հիմքերը, եւ այլն:); և լայն հանրությունը, որը հետաքրքրված է բռնության դեմ նոր ձևերով վերաբերվելու հարցում.

Օժանդակող:
F. Խավիեր Ռոմեո-Բիեդմա կլինիկական հոգեբան է, Վկայագրված կենտրոնացված մարզիչ և հոգեթերապևտ՝ հիմնված Մադրիդում, Իսպանիա, և երեխաների պաշտպանության միջազգային խորհրդատու, Աֆեկտիվություն և հաղորդակցություն ժամը Spiral Consulting Children (նրա համահիմնադիր միջազգային խորհրդատվական ընկերություն, որն իրականացնում է երեխաների պաշտպանության ուսուցում և գնահատում). Նրա աշխատանքը Իսպանիայում ռիսկային խմբի երեխաների և երիտասարդների հետ, Մարոկկոն և Մավրիտանիան նրան առաջնորդել են բռնության կանխարգելման վերաբերյալ հետազոտությունների, հայտնաբերում և բուժում (ներառյալ ոչ բռնի հաղորդակցության խորը փորձը). Նա նաև ունի մասնավոր պրակտիկա և դասավանդում է Ֆոկուսինգ, Ոչ բռնի հաղորդակցություն և հոգեթերապիա ժամը Connecting More Վավերական. Դասավանդել է իսպաներեն (իր մայրենի լեզուն), Անգլերեն, ֆրանսերեն և մարոկական արաբերեն.

Տես այս նույն գրառումը իսպաներենով.

[Մայիսի 27-ի սկզբնական գրառումը. 2016, թարմացվել է հուլիսի 23-ին. 2016, սեմինարի ամսաթիվը].

անցյալ շաբաթավերջին 12 իսկ 13 Սեպտեմբեր 2015 Ես արտոնություն եմ ունեցել ու հաճույք աշխատելու կրկին Bridget Belgrave. Ինչպես ես նշեցի այս գրառմանը, Ես հանդիպել եմ Bridget Belgrave իսկ Gina Lawrie, Ձեւավորման Հավաստագրված կենտրոնի բռնի Զրույց (Կենտրոն բռնի Զրույց, Ծառան ու), մեջ 2009 եւ այդ պահից սկսած մենք սկսեցինք միասին աշխատել է թարգմանել Dance Հատակ CNV որ Castilian. Ավարտված թարգմանություններ վերջապես տեսա լույսը 2014, որոշ ցուցադրական տեսանյութեր, որոնք կարող են դիտվել Ես այս մուտք գործելու համար ազատ արձակել. The Ասոցիացիա բռնի Զրույց Այն կազմակերպել է մի շարք վերապատրաստման դասընթացներ Մադրիդում, Բիլբաոյում եւ Բարսելոնայի սեպտեմբերի 2015, եւ ինձ համար դա արդեն հաճելի է աշխատել, նորից Bridget Belgrave թիմը աջակցում է թարգմանել անգլերենից Castilian եւ հակառակը.

Պատրաստելիս Սեմինարին ես վերցրել ժամանակ վերանայել բոլոր նյութերը, որ ես Dance Հատակ CNV իսկ Bridget մասնավորապես. Եւ valuing բոլոր նյութերը, յուրաքանչյուրը իր հարստության, կա մեկը, որ դեռ իմ սիրած. փաստորեն, Bridget ինձ հրավիրեց կիսել իմ տեսլականը ինչ - որ պահի Սեմինարի, եւ ես պատահել է երկարաձգել իմ առաջարկությունը նաեւ այս բլոգում.

Որ նյութը հարց է միայն անգլերենով եւ չեն ենթագրեր կամ թարգմանությունները մատչելի, բայց ես հույս ունեմ, որ չի հուսալքել մոտենալ նրան. “Միացեք Respect” (“Կապել առումով”, բառացիորեն թարգմանվում է Castilian) մի մուլտիմեդիա նյութ փաստելով, մի ծրագիր, որը պատրաստված Bridget Belgrave 2004 հետ 21 Դեռահասները եւ երիտասարդ չափահասների հետ միջին տարիքը տասնյոթ տարեկան. Ծրագիրն իրականացվել է առաջարկվել որպես միջամտության պատրաստել տղաներին եւ աղջիկներին իրավիճակներում սոցիալական դժվարության բռնի Զրույց, շրջանակներում մի սեմինարի շենքի քաղաքային ռիթմերով, տասը շաբաթների.

թե ինչու խորհուրդ են տալիս? Ստորեւ ամփոփ իմ պատճառներով:

• DVD հետ ֆիլմ, Հյուրատետր 25 րոպե. Հավաքել առանցքային պահերը նախագծի, երկուսն էլ արձանագրվել է երեք դասընթացավարների, ինչպես նաեւ երիտասարդների կողմից ժողովրդի, եւ խմբագրվել է համագործակցության նրանց հետ. փաստորեն, ինչպես նաեւ պատմել է մի հատվածի, այն փաստը, perusing նախորդ նիստերին օգնեց բոլորին ավելի տեղյակ են իրենց սեփական ուսուցման եւ ստանալով ավելի լավ adecuasen վարքագծերը կարիքներին բոլորի. Դա արվեստ փաստաթուղթ է, որը թույլ է տալիս դրված դեմքերը (եւ ձայները) տարբեր իրավիճակներում, եւ մեզ թույլ է տալիս պատկերացնել, թե ինչպես պետք է կիրառել այն, այլ համատեքստերում.

• Տեսանյութը, որը համալրվել է երկրորդ մասի գրքի, “Ազգգային ֆիլմի” (“Ազգգային ֆիլմի համար”), որի մեջ հաջորդականությունը ըստ հերթականության քննարկել ամեն ինչ, որ տեղի է ունենում: յուրաքանչյուր իրավիճակ, սովորեցրել է, թե ինչպես է ոչ բռնի Զրույց, պրակտիկա անգամ, որ իրական հակամարտությունները, որոնք ծագում են… Սա կլինի ավելի լավ հասկանալ, թե մտադրությունը յուրաքանչյուր գործունեության եւ դժվարությունները հանդիպած եւ թե ինչպես են դրանք հասցեագրված.

• Իսկ երրորդ մասը գրքի պարունակում է ամբողջական ծրագիրը, տասը շաբաթ իր բոլոր մանրամասն զորավարժությունների եւ բոլոր նյութերը նաեւ typeset (Անգլերեն), ինչպես նաեւ ներառում է CD-ROM հետ ֆայլը յուրաքանչյուր նյութի PDF պատրաստ է տպել. Ակնհայտ է, որ տեսանյութը չի հավաքել բոլոր զորավարժություններ, այնպես որ դա շատ օգտակար է տեսնել առաջընթացի գործունեություն գործունեության, հնարավորությամբ replicating.

• Առկայությունը թարգմանության, թե ինչ է պարի հարկ իրեն Castilian, վերնագրի տակ “Հարգանք Me, Հարգանք You”, է ամբողջական փաթեթ Dance Floor.
• Իսկ զգուշացում Bridget Belgrave չի փորձել մի ծրագիր այս ոճով, առանց մի կողմից, ուժեղ փորձ եւ հետին պլան բռնի Զրույց, եւ երկրորդ, կրթական թիմը ինչ-որ հիմք ընդունելով CNV եւ փորձառու հետ աշխատելու դեռահասների. Ես արել մի քանիսը զորավարժությունների հետ դեռահասների եւ երիտասարդների վտանգի տակ է Մադրիդում եւ գնաց նաեւ, այնպես որ, ես հասանելի.

համառոտ, մի նյութ, արժե տեսնել, կարդալ, վերընթերցում ու իրականացնել. Եւ դուք կարող եք գնել է առցանց խանութ, Life Resources.

Եւ եթե դուք ուզում եք լրացուցիչ պարզաբանման, Դուք կարող եք զանգահարել ինձ իմ հեռախոսով կապվել եւ քննարկել, թե ինչ եք ուզում,.

Հուսով եմ, որ մենք շուտով ավելի ծրագրեր այս տեսակի մոտ այստեղ!

Javier

Շատ հակամարտությունները կարող են լուծվել է բավարար եւ շահավետ միջոց է բոլոր կողմերի համար, տրամադրվող միջոցներն ու ժամանակը նվիրել. Դա իմ անձնական եւ մասնագիտական ​​փորձը տարիների սովորում, զբաղվել եւ փոխանցող բռնի Զրույց. Դա այնքան հիմնական (հեշտ չէ) քանի որ անհրաժեշտ պայմանների համար, որ բանաձեւը տեղի է ունենում. Ինձ համար կան մի քանի էական տարրեր, որը կարող է ամփոփվել հետեւյալ:

• Տեղին մեթոդաբանությունը, թույլ տալ բոլոր կողմերը ներգրավված զգալ ապահով եւ հարգված են իրենց իրավունքների.
• Փորձարարական մասնագետներ վերապատրաստման միջնորդական եւ խորը Լսելու հմտություններ եւ “թարգմանություն” ուղերձները, որպեսզի նրանց ավելի հեշտ է լսել բոլորի համար.
• Համայնքն որ աջակցում է վերականգնողական գործընթացները, նվիրելով անգամ, բացատների, անձնակազմ, ուսուցում…
• Մարդիկ պատրաստ են լուծել հակամարտությունները, այնպես, որ ի վերջո բոլոր կուսակցությունները զգում, որ լսեցին եւ, որ բոլոր կողմերը հեռանալ գոհ լուծմանը.

Այնպես որ, ինձ համար դա ուրախություն է կիսել ռեսուրսները կողմից մշակված մի մեծ համայնքի մարդկանց հարեւանությամբ են Gotleu է Palma դե Mallorca (Mallorca), քանի որ նրանք հավաքել, ինչպես են նրանք աշխատել յուրաքանչյուր այդ տարրերի.

Այս տեսանյութը, դուք կարող եք տեսնել, թե ինչպես են նրանք ներգրավված են եղել, վերակենդանացումը Ինստիտուտ գոյակցության եւ դպրոցական Success (որ Ինստիտուտ համակեցության եւ դպրոցի հաջողության Castilian) Կառավարությունը է Balearic կղզիների, սկսած ուսուցիչները դպրոցում վաղ մանկության կրթության, Առաջնային եւ երկրորդային, ուսանողները բոլոր տարիքի, ընտանիք, եւ Սոցիալական ծառայություններ, որ ոստիկանությունը, Համալսարանը եւ այլ էական սոցիալական խմբեր. Մի խճանկարի ձայների, Մենք կատարել մեզ գաղափարը փորձառությունների ստեղծման այդ ցանցի անվտանգությունը սոցիալապես խոցելի միջավայրում, եւ մենք տեսնում ենք, որոշ արդյունքներ.

Համար ավելի համակարգված դիտել, Դա այն հրապարակումը, որը հավաքում գրավականները. Published in Կատալոներեն, Castilian եւ անգլերեն շրջանակներում եվրոպական մի ծրագրի հետ այս թեմայի, որ Ուղեցույց բարելավել համակեցությունը հետ Վերականգնողական Practices / ուղեցույցը Mejoramos գոյակցության հետ փորձի վերականգնողական մշակում տեսական ասպեկտները վերականգնողական գործելակերպերի, ավելի ճշգրիտ տվյալներ եւ ապահովում կոնկրետ օրինակներ եւ առաջարկներ հետագա ընթերցմամբ լրացուցիչ տեղեկությունների համար.

Եւ խորացնել վերականգնողական շրջանակները, մի պրակտիկա հակամարտության կարգավորման ծագել է սոցիալական ուղղվածության բռնի Զրույց, Դուք կարող եք կարդալ հետաքրքիր մենագրությունը Վերականգնողական արդարադատության իրականացումը. Վերականգնողական Շրջանների եւ դրա կիրառումը տարբեր ոլորտներում, զորակոչվել է Վիչենց Ռուլյելան, մի մարզիչ, ով ես ունեմ հաճույքը հանդիպման, տեսանյութը եւ ուղեցույց, եւ նա հանդիսանում է անդամ Ասոցիացիա արդարադատության եւ Վերականգնող պրակտիկաների կղզիների (էջի հետ Castilian իսկ catalan, մի քանի աղբյուր եւս). Լավ ներածություն, Ինչպես ավելի խորացնել տվյալ մոդելի. Եւ դուք կարող եք նաեւ դիտել տեսանյութեր (Անգլերեն) պաշտոնական կայքում ստեղծող վերականգնողական շրջանակների, Դոմինիկ Barter, RestorativeCircles.org.

Ովքեր արել ոմանք ուսուցում միջանձնային հաղորդակցության ինձ հետ, ես տեսել եմ սովորաբար նշել այս հարցը վերականգնողական գործելակերպերի. Հուսով եմ, որ այդ ռեսուրսները մի քիչ ավելի լավ է ցույց, թե ինչ դուք լսեցիք ինձ եւ ես հավատում եմ, որ արթնանում Ձեր ստեղծագործական եւ ձեր երեւակայությունը, շարունակելու բացահայտելով ավելի արդյունավետ եւ ավելի խորը լուծման ուղիները հակամարտությունները կրթական միջավայրին, եւ ցանկացած այլ տարածք.

Javier

Մերի Հենդրիքս-Գենդլին, լուսանկարը The Կենտրոնանալով Institute.

անցյալ 28 երթ 2015 Մարիոնը կյանքից հեռացավ (ավելի հայտնի է որպես “Մերի”) Ն. Հենդրիքս-Գենդլին, էական տեղեկանք այն առումով Կենտրոնանալով. Ես նրանց շարքում եմ, առանց նրան ուղղակիորեն հանդիպելու, մենք ստանում ենք նրա աշխատանքի և նրա ոգու ժառանգությունը.

Մերի Հենդրիքս-Գենդլինի ծուխ, իր կյանքի այլ ասպեկտների թվում, հոգեբան, Կենտրոնանալով կողմնորոշված ​​հոգեթերապևտ, հիմնադիր անդամ The Կենտրոնանալով Institute (Կենտրոնանալով ինստիտուտ Նյու Յորքում) երկար տարիներ և նույնի տնօրեն. Նա նաև եղել է Geneին Գենդլինի գործընկերը, ով է ձևավորել Ֆոկուսացման գործընթացը և ով շարունակում է ապրել, և Էլիսայի մայրը, նրանց ընդհանուր դուստրը.

Ինձ համար Mary Hendricks-Gendlin տեղեկանքը գալիս է հիմնականում միջոցով Իզաբել Գասկին, Իսպանական կենտրոնացման համակարգողը և իմ տեղեկատու մարզիչը (հավաստագրվելուց հետո, Ես անընդհատ սովորում եմ նրանից յուրաքանչյուր շփման մեջ, անձնական կամ մասնագիտական). Իզաբել Գասկին, ֆոկուսինգում իր երկար կարիերայի և միջազգային հարցերի համար իսպանական կենտրոնացման ինստիտուտի ներկայացուցչության համար (հատկապես որպես փոխնախագահ), շատ է շփվել Մերիի հետ, նույնիսկ վերջին տարիներին, երբ Geneինը և Մերին թողեցին հասցեն The Կենտրոնանալով Institute (Կենտրոնանալով ինստիտուտ Նյու Յորքում). Իշտ, Մերիի մահից մեկ շաբաթ առաջ, մեջ Ազգային կենտրոն 2015 Miraflores de la Sierra, Շաբաթ օրը 21, Իզաբել Գասկոնը մի քանի մասնակիցների պատմում էր Մերիի և Geneենի փորձառության մասին, շատ սիրով ու քնքշությամբ, և հիացմունքով այն ամենի համար, ինչ երկուսն էլ արել են, միմյանց աջակցելը. Խորհուրդ եմ տալիս կարդալ Իզաբել Գասկոնի սրտի հարգանքի տուրքը իր կայքում.

Whoառանգությունը, որ մենք, ովքեր ուղղակիորեն չգիտեինք այն, ունի շատ ձևեր:

• Ա Կենտրոնացման ինստիտուտ պինդ, որ Մերին և Geneինը հանգեցրին անցմանը դեպի նոր կազմակերպություն, որը հարմարեցված է Կենտրոնացման միջազգային և բազմաճյուղ իրականությանը:.
• Կենտրոնացման միջազգային տարածում, դա նրա համար շատ կարևոր է եղել ռեժիսորության ընթացքում. Կարծում եմ ՝ ձեր հոդվածն էական է “Eltգացող զգայական գրագիտություն” (մատչելի է նաև իսպաներենով ՝ “Fգացող գրագիտություն”), կենտրոնանալու որպես հասարակությունը վերափոխելու ուժ հանդիսացող շարժուն տեսլական.
• Խմբերով կենտրոնանալու համար նույնքան կարևոր ասպեկտների ստեղծմանը աջակցություն “Փոփոխություններ” (“Փոփոխություններ”), Գործնականների միջև փոխանակման խմբերի կենտրոնացում.
• Նրա ուսումնասիրությունները Ֆոկուսացման տարբեր արդի ոլորտներում, ինչպիսիք են կենտրոնանալով առաջնորդվող հոգեթերապիան և այլն “Thinking At the Edge -TAE” (“Մտածում եզրից – ՊBԲ”).
• Նրա գաղափարը “Հեղափոխական դադար”, որը բաղկացած է գործելուց առաջ ինքներս մեզ ժամանակ տրամադրելուց, նախ պատասխանել, կանգ առնել և տեսնել, թե ինչպես է մեր մարմինը ապրում յուրաքանչյուր իրավիճակում. Այս կերպ մենք կարող ենք հասնել որոշումների ավելի մեծ իսկությանը. Կարող եք կարդալ նրա տպավորիչ հոդվածը “Կենտրոնանալով որպես խաղաղության ուժ: Հեղափոխական դադար” (այս պահին միայն անգլերեն), որում բացման գծերը շարժվում են իրենց պարզության և խորության համար, և որտեղ տեքստի մնացած մասը տարբեր տեսանկյուններից զարգացնում է հայեցակարգը “Հեղափոխական դադար”.

Այստեղից շնորհակալություն եմ հայտնում Մերի Հենդրիքս-Գենդլինին և իմ հարգանքի տուրքը նրա կյանքին և գործին, որոնք նույնպես հուզել են իմ կյանքը. Եվ իմ սերն ու հոգատարությունը Geneին Գենդլինին և բոլոր այն մարդկանց, ովքեր սիրել են Մերիին, և որ նրանք կորցրել են ոչ միայն կարևոր մասնագետի, այլ նաև ուսուցիչ, ուղեկից ու սիրելի ընկեր, որպես մեկնաբանություններ տուրքի էջ The Կենտրոնանալով Institute.

Հարգանքով ու հոգատարությամբ,

Javier

Կենտրոնանալու մասին սովորելու հիմնական ռեսուրսն է Նյու Յորքի կենտրոնացման ինստիտուտի կայքը, The Կենտրոնանալով Institute. Ինստիտուտն այն կազմակերպությունն է, որը միջազգային մակարդակով համակարգում է Focusing-ի տարածումը և Focusing մասնագետների միջազգային հավաստագրումը:. Այս մտադրությամբ վեբկայքն ունի առատ ռեսուրսներ առավել համապատասխան ասպեկտների շրջանակներում.

Այն ունի հատված իսպան, որտեղ հայտնվում են մի քանի ներածական տեքստեր Focusing-ի և որոշ հավելվածների մասին, ներառել է իմ հոդվածը “Համատեղելով Կենտրոնանալով եւ բռնի Զրույց: Արտացոլում է ավելի խորը հետեւանքներ”.

գլխավոր էջը, որը անգլերեն է, ունի տարբեր բաժիններ, այդ թվում:

• Ինչպես սովորել կենտրոնանալը (Սովորեք կենտրոնանալ).
• Ինչ է արվում Ֆոկուսինգ համայնքում (Felt Համայնք), տեղեկագրի հետ (Տեղեկագիր) որը հայտնվում է տարին մի քանի անգամ և The Folio. A Journal ուշադրություն եւ փորձարարական Թերապիա, պաշտոնական ակադեմիական ամսագիր.
• Ֆոկուսավորման կիրառություններ և համակցություններ տարբեր միջավայրերում և տարբեր լսարանների համար (կենտրոնանալով եւ…).
• առցանց խանութը (Կենտրոնանալով խանութ), որտեղ դուք կարող եք տեսնել գնումներ հիմնական գրքերից, տեսանյութեր և աուդիո, թեև իսպաներեն տեքստերի մեծ մասը ավելի լավ է գտնել կայքի կայքում Կենտրոնանալով ինստիտուտի իսպաներեն.

Հատկապես հետաքրքիր է Յուջին Գենդլինի առցանց գրադարանը (Գենդլինի առցանց գրադարան), որտեղ կարող եք բացել սկզբնական տարբերակի մուտքը (անգլերեն կամ գերմաներեն) իր հրապարակած հարյուրավոր հոդվածներից Focusing-ի գլխավոր հեղինակը, և որտեղ կարող եք նաև շատ բան կարդալ այս գործիքի ամենափիլիսոփայական կողմի մասին, որ Իմպլիցիտի փիլիսոփայություն (Լրացուցիչի փիլիսոփայությունը).

Ես ձեզ հրավիրում եմ ուսումնասիրել և բացահայտել այս էջի ռեսուրսները, տալով նրան արժանի ժամանակը.

Հուսով եմ, որ այն նույնքան հարստացնող է, որքան իմը.

Javier

CNV dancefloors արդեն հայտնվել է տարբերակի Castilian, , որտեղ ես աշխատել եմ, եւ են նաեւ մատչելի է իսպանական լուսագրային տեսանյութեր.

Bridget Belgrave իսկ Gina Lawrie, Ձեւավորման Հավաստագրված կենտրոնի բռնի Զրույց (Կենտրոն բռնի Զրույց, Ծառան ու), Տարիներ շարունակ նրանք ստեղծել է հիանալի գործիք ուսուցանելու եւ զբաղվել բռնի Զրույց (CNV). Քանի որ նրանք իրենք պետք է ներկայացում, որ Dance Հատակ CNV (Վիզաների ազգային կենտրոնը պարային հարկերում) Նրանք առաջացել է մի շարք քայլեր է հեշտացնել պրակտիկան բռնության Զրույց մի տարածական քարտեզների, որ թույլ է տալիս Ձեզ օգտագործել մարմնի ուղղություններ է աշխատել էմոցիոնալ հարթություն, որ կերպ դուք տեսնում եք այս տեսանյութը:

ի ամռանը 2009 Ես ունեցել հաճույքը formarme հետ: Gina եւ հանդիպել Bridget, եւ այնտեղից աշխատանքը թարգմանության եւ ադապտացման է վերադարձվել Castilian, փորձ է, որը մենք պետք է օգնել շատ մարդկանց, եւ ես համաձայնեցրել մի որոշ ժամանակ. Այնպես որ, դա հաճելի է տարածել մի պարզ գործիք է, եւ դեռ այնքան խորն է, վերջապես ը Իսպաներեն, , որը մենք մտածում, ներառել ամենամեծ հնարավոր թվով իսպանական տարբերակի.

Իմ փորձը, որ Dance Հատակ CNV ժողովուրդը կարող է զբաղվել հետ ընդամենը մի քանի նախնական գիտելիքների բռնի Զրույց (փաստորեն ես օգտագործել այն երբեմն ներածական սեմինարների). Նույնիսկ մարդիկ, ովքեր չգիտեն գործընթացը ինքնին բռնության Զրույց (երեխաներ, եւ դեռահասների, հաճախորդները թերապիայի) Նրանք կարող են հեշտությամբ անցնել այն օգնությամբ մեկի ավելի փորձառու.

Dancefloors CNV համատեղել ձայնային, մարմնավոր եւ լեզվական, այնպես որ փորձը տեղի է ունենում միջոցով ավելի ուղիներով եւ փորձը ավելի խորն է. Եւ կան ինը “պար” տարբեր, անունների, ինչպիսիք են “պարը 13 քայլեր”, “Պարի ինտեգրում եւ Connection”, “Պարի զայրույթի / Զայրույթ, Ամոթ եւ դեպրեսիան”, “Պարի այո, եւ ոչ”, որ “Փոխակերպում ցավը չարդարացված կարիքների Գեղեցկության կարիքների”.

նույնպես, մեջ 2013 նրանք ազատ է արձակվել որոշ տեսանյութեր, որոնք բացատրում երեքը պարերի, մի զգույշ համարում է, որ ներառում է իսպանական ենթագրեր.

Եթե ​​դուք ուզում եք գնել Dancefloor CNV տարբեր ձեւաչափերով (քանի որ բեռնել PDF, թուղթ, Պլաստիկապատ տարբերակ…) եւ DVD- ներ է սովորել նրանց հետ տանը կամ խմբային պրակտիկան, Դուք կարող եք այցելել առցանց խանութ, Life Resources.

Եւ եթե դուք ուզում եք հաշվել ինձ վրա փորձել է dancefloor է մեկ նստաշրջանի կամ կոնկրետ սեմինարների, Ես ուրախ կլինենք ուղեկցել.

Հուսով ենք, Ձեզ դուր է գալիս.

Javier