Praėjusią savaitę vadovas buvo oficialiai pristatytas žiūrėti, kad apsaugotų. Raktai norint suprasti smurtą prieš vaikus, mergaitėms ir paaugliams ir sukurti veiksmingas apsaugos priemones, kad paaiškinome mano partnerį pepa Horno ir yo nuo Vaikai spirale Consulting už UNICEF Ispanija. Kaip įprasta su mano įrašai, sektorius la rankinis įvedimas žiūrėti, kad apsaugotų tame tinklaraštyje ir čia išplėsti kai kuriuos svarbius aspektus.

Vadove yra trys elementai, kuriais čia svarbu pasidalinti.

Pirmas, plačiai susistemina pagrindines sąvokas smurtui suprasti. Daugelis žmonių, besigydančių terapiją, turi suprasti, kas jiems atsitiko ir kaip, ir nors įprastai palydėjimo proceso pakanka, kartais jie manęs prašo nuorodos, kad galėčiau toliau plėstis. Tai rankinis, nors jis yra techninis ir skirtas profesionalams, dirbantiems su vaikais, ir paaugliai, gali pasitarnauti ir pakankamai terapinio darbo turintiems žmonėms.

Iš kitos pusės, ir plečiant tą liniją, vadovas naudingas ir psichoterapeutams, norintiems atnaujinti savo žinias ir įgūdžius. Kiekviename skyriuje siūlomomis veiklomis galime išplėsti savo jautrumą ir gebėjimą lydėti procesus, susijusius su smurtu ir traumomis bei jų gijimu.. Praktinė dalis skirta ugdyti supratimą apie mūsų intervencijas.

Iki paskutinio, būtina prisiminti fizinės dimensijos svarbą tiek smurtui, tiek jo pasekmėms (ypač traumos ir disociacijos atveju) kaip sveikstant. Visas vadovas turi kūno aspektus, ir ypač veikia gerovės jausmą, kurį bando sukurti erdvėse, kurios yra Saugi ir sauganti aplinka.

Vadovas žiūrėti, kad apsaugotų galima nemokamai atsisiųsti iš UNICEF Ispanijos svetainės.

Tikiuosi, kad yra interesų, ir man bus malonu sužinoti, kaip jūs tai gausite.

F. Javieras Romeo

kaip visada, Šiame dienoraštyje dalinuosi elementais, kurie yra susiję su mano darbu Vaikai spirale Consulting su kitais asmeniniais ir profesiniais interesais. Šiuo atveju esu patenkintas galėdamas pasidalinti vadovu Balsai pokyčiams. Vaikų konsultavimo metodinis vadovas, globos namuose gyvenančių mergaičių ir paauglių, ką gaminame pepa Horno ir aš sustoju UNICEF Ispanija.

Džiugu buvo gauta komisija už prieinamą kainą susisteminti šią metodiką raštu.. Dalis mūsų darbo, lydint viešuosius ir privačius apsaugos sistemų subjektus Ispanijoje ir kitose šalyse jų tobulinimo procesuose, yra jų veikėjų žvilgsnis.: vaikai, mergaičių ir paauglių, gyvenančių apsaugos centruose. Ir jie yra savo gyvenimo specialistai, ir dažnai institucijos pamiršta jų paklausti, Deja.

Štai kodėl didelis džiaugsmas, kad UNICEF Ispanija, skatinant vaikų ir jaunimo dalyvavimą, pakvietė mus pristatyti paprastą šių vaikų konsultavimo metodiką, ir paaugliai. Daugiau apie tai kalbame Spiral konsultacijos vaikams tinklaraštyje.

Jo viduje yra techninis ir praktinis vadovas, Man aspektas tarpasmeninis bendravimas: kaip mes, suaugusieji, galime kalbėti, kaip galime sukurti tinkamą erdvę ir kaip galime klausytis vaikų, ir paaugliai. Mūsų vartojami žodžiai gali atidaryti arba uždaryti ryšį, Štai kodėl formulės, kurias pateikiame, yra labai aiškios.: pagarba, pačių vaikų įtraukimas ir protagonizmas, ir paaugliai.

Taip pat primygtinai reikalavome lankstumo ir prisitaikymo prie visų vaikų, ir paaugliai, teikiant gaires, kad intervencija būtų pritaikyta funkcinei įvairovei, kultūrų įvairovę (ypač nelydimų migrantų berniukų ir mergaičių) ir tiems, kurie turi psichikos sveikatos problemų ir traumų. Jų balsai, kaip sakome pavadinime, gerai girdėta, gali pakeisti savo gyvenimą į gerąją pusę.

Tikiuosi, kad jums patiks ir bus įdomu.

F. Javieras Romeo

Dalį mano, kaip psichologės ir asmeninių bei organizacinių procesų palydovės, darbo sudaro rasti būdų, kaip perduoti sudėtingas žinutes pasitelkiant metaforas ir analogijas.. Iniciatyvoje “Atnaujinimas iš vidaus”, kurį jau pristačiau šiame kitame įraše, išdėstėme keletą iššūkių ir pasiūlymų, kaip tobulinti vaiko teisių apsaugos sistemą, mergaičių ir paauglių Ispanijoje (Ir likusiame pasaulyje).

Šį mėnesį bendradarbiauju su straipsniu “Palydime su tokiu žmogumi, koks esame”, kuri naudoja analogijas tarp priemonių, kurių imamės pandemijos akivaizdoje, ir aspektų, kuriais turime pasirūpinti lydėdami vaikus, daug kentėjusių mergaičių ir paauglių. Tai būdas suvokti mūsų buvimo ir veiklos būdą, tiek asmeniškai, tiek profesionaliai.

Ir jūs tai pamatysite, kaip visada, Pabrėžiu svarbą traumų mokymas ir prisiminti vertę Dėmesys, Manau, kad tai labai naudinga kasdienė priemonė..

Norėčiau sužinoti, ką tu galvoji ir kaip tu tuo gyveni.

F. Javieras Romeo

Kaip psichologė, savo profesinį laiką skirstau tarp klinikinės praktikos, lydinčios žmones jų terapijos procesuose Madride, ir konsultuodamas bei mokydamas su vaikų apsauga susijusias organizacijas., mergaičių ir paauglių iš Spirals Childhood Consulting. Štai kodėl man malonu pristatyti vadovą Pridedamas sielos žaizdas. Traumos vaikystėje ir paauglystėje, kad paruošiau SOS vaikų kaimų Lotynų Amerikos ir Karibų jūros regiono biurui.

Norėdami gauti daugiau informacijos apie šį įrašą, jo turinį ir ryšį su kitais vaiko teisių apsaugos leidiniais, galite skaityti šis CI Spirals tinklaraščio įrašas.

Dvi dokumento versijos:

• Pridedamas sielos žaizdas. Traumos vaikystėje ir paauglystėje, į paprastą puslapį (patogiau spausdinti spausdintuvu ir skaityti mobiliajame ar planšetiniame kompiuteryje).
• Pridedamas sielos žaizdas. Traumos vaikystėje ir paauglystėje, dvigubas puslapis (peržiūrėti dideliame ekrane arba spausdinti spausdinti).

Šiame tinklaraštyje turiu tik pridurti, kad traumos kaip proceso paaiškinimas yra pagrįstas proceso modelis (Proceso modelis) de Eugenijus Gendlin, ir afektinių blokų paaiškinimus, kuriuos sužinojau iš trenerių ir fokusavimo koordinatorių Ann Weiser Cornell ir Barbara McGavin. Konkrečių šaltinių citatas galima rasti puslapiuose 16-20 teksto.

Tikiuosi, kad jie jums bus naudingi.

F. Javieras Romeo

Didinti informuotumą apie kūno kaip apsaugos nuo smurto vietoje yra vienas iš mano pagrindinių profesinių prioritetų. Šis seminaras, “Dėmesys, kūno ir saugumas: Dėmesys dėl smurto prevencijos” Aš derinti savo darbą daugiau nei dešimtmetį, skirtą apsaugoti vaikus nuo įvairių tipų smurtą (pastaruosius aštuonerius metus Vaikai spirale Consulting) techninę galią Dėmesys, ji padėjo man tiek asmeniškai ir profesionaliai.

Dėmesys gali pateikti naują būdą, kaip sukurti saugumą mūsų gyvenime per kūną. Visi žmonės, mes norime būti gerai elgiamasi, su pagarba ir svarstyti. Vis dėlto, liudytojas smurtas įvairiais lygmenimis, dažnai. Jei mes taip pat su vaikais, ir paaugliai, tiek mūsų šeimų ir iš mūsų darbo, matome daugelyje situacijų smurto ir paklausti savęs, kaip to išvengti. Šis seminaras yra orientuota dirbti taip vivencial veiklos koncepciją smurto su patirtinio toli nuo kūno. Taigi, mes galime nustatyti smurtą iš mūsų kūno, o mes galime aiškiau veikti ir apsaugos būdą, mūsų gyvenime ir mūsų profesinės srities.

Šis seminaras yra skirtas žmonėms įdomu sužinoti daugiau apie tai, kaip valdyti smurtą iš saugios vietos per kūno, tiek asmeniškai ir profesionaliai (socialinės intervencijos specialistai iš psichologijos, psichoterapija, socialinis darbas, švietimas…). Dėmesys išankstinių žinių jie nėra būtini (nors tai bus privalumas). Šis seminaras yra pripažintas monografija gauti diplomą sutelkimas Dėmesys institutas ispanų.

Diena: Šeštadienis 11 lapkritis 2017 apie 10:00 a 14:00 ir 16:00 a 20:00 ir sekmadienį 12 lapkritis 2017 apie 10:00 a 14:00.

Vieta: erdvė “Praleiskite tai jūsų namų”
C / Kosta Brava, įvesties C / La MASO 2, augalas 1, vietinis 8
28031 Madridas
(Metro Paco de Lucía, linija 9; autobusai 133,134 ir 178)

Kaina: 170 eurų.

Daugiau informacijos ir registracija Dėmesys Centro, organizavo mokymus: focusingcentro@gmail.com

Tikiuosi, kad yra interesų,

F. Javieras Romeo

[Originalus įrašas 16 Spalis 2017, Atnaujintas 12 lapkritis 2017, Data formavimo].

Atitinka toliau švęsti leidinį prieš metus pasakų pepa Horno, mano geras draugas ir partneris Vaikai spirale Consulting (Kur mes dirbame klausimais emocinis ugdymas vaikystėje), Jis papildo šį įrašą ankstesnis, nuoroda į savo knygą Medžių kalba. Ši istorija, Minčių vedlys, Ji buvo paskelbta Redakcijos Fineo su iliustracijomis margarita Sada.

Pepa pačią sąskaitą savo ketinimą šios knygos su šių žodžių:

Minčių vedlys Jis kalba apie glamonės, ir kaip glamonės ir masažai padeda emocinės savireguliacijos, šiems vaikams nei suaugusiems pasakyti, kad jie vis dar nesibaigia, kurie nesugeba sutvarkyti savo mintis, arba nutildyti jų ar koncentratų ... Nes šie vaikai turi "stebuklinga" apgauti įdėti tam tikrą tvarką savyje. Tais mintis, kad iš esmės yra tik jo nepaprasto jautrumo vaisių.

Tai aš pridurti, kad tai istorija, kuri gali būti pritaikyta puikiai išmokyti Dėmesys berniukai ir mergaitės, dėl šių priežasčių:

• Ji pristato teigiamas ir sveikintinas akyse mintis, pojūčiai, jausmai, emocijos ir patirtis apskritai su vaikais (ir mes taip pat turime suaugusiems): kas yra mumyse prasminga, jei mes tinkamai pasiūlyti klausytis.
• Vaikai gali daryti konkrečius dalykus atkreipti dėmesį į savo vidaus patirties, todėl šie nusiraminti (ir, nors nepaaiškino, į istoriją, Taip pat turi būti naudojami), ir tiems, kurie yra aplink jį gali lydėti.
• Vidaus patirtis lydi efektyviau su bet kokio fizinio veiksmo. Siūloma į istoriją pepa glamonės sritis, susijusias (Iš veikėjas vadovas, šiuo atveju), bet paaiškino, paskutiniame puslapyje, “Žodžiai apie suaugusiųjų sielai”, gali būti daug kitų būdų, su sąlyga, kad ji apima kūną.

Taigi, aš nuoširdžiai rekomenduoju šią knygą, kaip būdas pateikti fokusavimo būdu pritaikytą vaikams.

Tikiuosi jums patiks jį tiek, kiek man,

Javieras

Šį savaitgalį turėjau galimybę dalyvauti garbę Aš kongresas Emocinis Švietimo Navarra, organizuoja suformuoti tėvai. Tai buvo organizuota konferencija su dideliu susidomėjimu, labai atsargiai ir gerą dozę drąsos. Mano pristatymas buvo konkrečiai apie “Emocinis ugdymas, kuri apsaugo nuo seksualinio išnaudojimo”, viena iš temų, kurios dirba nuo Vaikai spirale Consulting, apie kurį aš esu vienas iš įkūrėjų. Bet, galų gale ten buvo diskusija su klausimais visiems garsiakalbiai, mes dalintis su Sonsoles Echevarren saikingai, Žurnalistas iš Diario de Navarra. Tai buvo labai įdomi laikas, ir nors klausimai buvo skirtas kiekvieno garsiakalbio, pabaigoje buvo daug, kuriame mes dalyvaujame keliose daugiau. Šiame kontekste labai įdomus klausimas kilo, “Kaip jūs klausytis vaiko, kuris atsisako palikti parką?”. įdomių ir vertingų atsakymų buvo suteikta, ir aš atnešė mano indėlis: “Klausymas Taip’ į "Ne"”.

Gelbėjimo šio dienoraščio, nes mano straipsnį "Klausykitės “taip” į “ne”‘, kurioje jis buvo paskelbtas skaičius 52 (sausis 2011) žurnalas Mūsų kampelis 0-6, paskelbtas ACCENT (Jis ir toliau nebegali atleidžiantis naujų numerių, nors dar galima). Šis straipsnis plėtra plačiau ką teigė tada: kai asmuo (ir berniukas ar mergaitė, taip pat asmuo) kauliukas “ne”, Jis sako, “taip” daug dalykų,, ir jei mes klausytis visą pranešimą, mes galime sukurti gilesnį ryšį ir rasti patenkinamą sprendimą visoms šalims. Straipsnyje prasideda:

motina, pustrečių metų, Ji nenori jos kailis išeiti į lauką. José, ketverius metus, Jūs nenorite prarasti sūpynės eiti namo. Irena, penkerius metus, Jis nenori eiti miegoti. Kodėl gi ne padaryti tuos dalykus, kurie, kaip ir suaugusieji, mes, atrodo visiškai pagrįsta?

Ir ką mes darome Kitas? ¿Mes duoda ir tai, ko jie nori? Tada mes jaučiamės blogai, nes mes neveikia jų švietimo, ir taip pat ji suteikia mums paliekant nuošalyje, ką mes, kaip žmonės taip pat nori jausmas. Jūs priversti juos daryti tai, ką mes norime? Tada mes turime garantuoti diskusiją ir blogą aplinką ilgą laiką, ilgalaikis ir mes mokyti juos, kad galų gale svarbiausia yra turėti galios ar jėgos, ir kad dialogas tarnauja tik tada, kai jis yra silpnas. Mano asmenine ir profesine patirtimi yra trečias būdas, grindžiama gilesnius komunikacijos kiekvienas iš šių situacijų. Ir vienas iš įgūdžių, kad mes išsivysčiusiose seminaruose aš palengvinti yra gebėjimas klausytis, ką jie sako “taip” mūsų vaikai, kai jie sako “ne”.

Parsisiųsti visą straipsnį “klausyti “taip” į “ne”‘

Tikimės, kad jums įdomu.

Javieras

Be šių galutinių spalio dienų iškyla mirties tema, kad dažnesnės vaikų gyvenime. Nuo Mirusiųjų diena tam tikrų šeimų į visus renginius skiriasi spalva Helovinas, realybė yra ta, kad tai yra laikas, kai vaikai gali užduoti klausimus apie mirtį, ir tai yra patogu turėti paruoštus tam tikras pažiūras ir klausymo erdves ir atsakymai.

Rašiau 2011 straipsnis, kad atsigavimas čia, “Vaikai ir mirtis”, prisiminti keletą naudingų užuominų. straipsnis, paskelbti žurnale Mūsų kampelis 0-6 - ACCENT nukreiptas į ankstyvojo ugdymo, tris pagrindines sritis ištirti:

• Mirties suvokimas skirtingose ​​amžiaus (nuo nulio iki šešerių metų, kurioje jis yra žurnalo tema).
• Kai pagrindinės gairės lydėti vaikus į mirtį.
• Rekomenduojama literatūra, atskiri rodmenys šeimoms ir specialistams ir istorijų skaityti su vaikais.

Ir aš pradedu šį straipsnį kadravimo dalyje:

Ilgą laiką buvo manoma, kad vaikai nepatyrė gedi procesą, kol vyresnio amžiaus. Vis dėlto, tyrimai priklausomybės srityje parodė, kad pro Grieving procesą nuo pirmųjų amžių, nors ji nėra akivaizdi, kaip suaugusiems tik vėliau. Todėl būtina kalbėti apie mirtį (o ne ją slėpti baimės jiems kenkia) kai tai atsitinka (arba kai tai įvyks, į nepagydomai serga atveju), suprasti 1) kad asmuo tikrai ketina ir 2) kad asmuo nepalieka savo noru, o taip pat, kad jie gali atsisveikinti, nes jei šios sąvokos nėra aiški ir atsisveikinimo įvyksta, patologinė gedulas gali atsirasti. Ir todėl svarbu, kad mes klausytis ir atkreipti dėmesį į tai, kas vyksta viduje, kai mirtis įvyksta jų gyvenime.
[paminėti kaip: ROMEO BIEDMA, Francisco Javier (2011): "Vaikai ir mirtis" Mūsų kampelis 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

Tęsti svarstymą straipsnį…

Tikiuosi, kad šie svarstymai bus lydėti šią temą vaikus savo aplinkoje. Mirtis yra neišvengiama gyvenimo dalis, ir kaip geriau integruoti, Jie gyvens išsamiau, Mūsų vaikai ir mes.

Linkiu jums atminimo sąmonę,

Javieras

Praėjusį savaitgalį 12 ir 13 Rugsėjis 2015 Turėjau privilegiją ir malonumą vėl dirba Bridžita Belgrave. Kaip jau minėjau į šį pranešimą, sutikau Bridžita Belgrave ir Gina Lawrie, Formadoras sertifikuotas už Nonviolent komunikacijų centras (Centras Nonviolent Bendravimas, CNVC), į 2009 ir nuo to momento mes pradėjome dirbti kartu, siekiant išversti CNV Dancefloor kastilų. Užbaigtos vertimai pagaliau pamačiau šviesą 2014, su kai kuriais aiškiau video, kad galima peržiūrėti Aš padariau šį įrašą spaudai. La Asociacija Nonviolent Bendravimas Ji organizavo mokymo kursus serija Madride, Bilbao ir Barselonos rugsėjį 2015, ir man tai buvo malonu vėl dirbti su Bridžita Belgrave komanda remti vertimą iš anglų kalbos į kastilų ir atvirkščiai.

Rengiant seminarą aš ėmėsi laiko peržiūrėti visas medžiagas, turiu CNV Dancefloor ir Bridžita ypatingai. Ir vertinant visas medžiagas, kiekvienas su savo turtus, yra vienas, kad yra vis dar mano mėgstamiausias. iš tikrųjų, Bridžita pakvietė mane pasidalinti savo viziją tikru seminaro taško, ir aš atsitiko taip išplėsti savo rekomendaciją dėl šio dienoraščio.

Aptariama medžiaga yra tik anglų kalba ir neturi subtitrus ar translations available, bet tikiuosi, kad ne atgrasyti požiūris jį. “Susisiekti su pagarba” (“Susisiekti su pagarba”, tiesiog išversti į kastilų) yra multimedijos medžiaga dokumentavimo projektą, kuris pagamintas Bridget Belgrave 2004 su 21 paaugliai ir jauni suaugusieji, kurių vidutinis amžius septyniolikos. Projektas buvo pasiūlyta kaip intervencijos į traukinį berniukų ir mergaičių situacijose socialinės sunkumų neprievartinė Bendravimas, pagal seminaro pastato miesto ritmais sistemos, dešimt savaičių.

Kodėl rekomenduojame? Čia yra mano priežasčių santrauka:

• DVD su filmas, apie 25 minutė. Rinkti pagrindinius momentus projekto, tiek įrašė trijų trenerių, kaip patys jauni žmonės, ir redagavo bendradarbiaujant su jais. iš tikrųjų, kaip sakė į ištrauka, tai perusing ankstesnių sesijų padėjo juos visus kuo daugiau sužinotų apie savo mokymąsi ir gerėja adecuasen elgesį su visiems poreikiams. Tai grafinis dokumentas, kuris leidžia įdėti veidus (ir garsai) skirtingose ​​situacijose, ir leidžia mums įsivaizduoti, kaip ją taikyti kituose kontekstuose.

• Vaizdo papildyta Antroje knygos, “Turistinis vadovas į filmą” (“Turistinis vadovas filmui”), kurioje seka sekvenuojant aptarti viską, kas vyksta: kiekviena situacija, mokomi, kaip be smurto komunikatą, praktikos kartų, tikrieji konfliktai, kurie kyla… Tai bus geriau suprasti kiekvienos veiklos tikslą ir sunkumus, ir kaip jie buvo skirta.

• Ir trečia dalis knygos yra visa programa, dešimt savaičių su visais savo išsamių pratimų ir visos medžiagos taip pat tipografijos (anglų), taip pat įtraukiant CD-ROM su kiekvienos medžiagos failą PDF formate pasirengęs spausdinti. Akivaizdu, kad vaizdo nerenka visus pratimus, todėl labai naudinga pamatyti progresavimą veiklą į veiklos, su atkartojantis galimybės.

• Iš to, kas vertimas prieinamumas Šokių grindų pati į kastilų, pagal pavadinimo “Pagarba mane, Pagarba Jums”, per visą paketą Dance Floor.
• Bei įspėjimas Bridžita Belgrave ne bandyti šio stiliaus projektą be vienos rankos tvirtą išsilavinimą ir patirtį nesmurtines Bendravimas, ir, antra, švietimo komanda su kai CNV pagrindu ir patyrę dirbant su paaugliais. Aš padariau kai kurie iš šių pratimų su paaugliais ir jaunimu gresia Madride ir buvo gerai, todėl aš esu prieinama.

trumpai, medžiaga Verta pamatyti, skaityti, rereading ir įgyvendinti. Ir jūs galite pirkti Internetinė parduotuvė, Gyvosios ištekliai.

O jei norite daugiau paaiškinimų, galite paskambinti man į mano telefoną kontakto ir aptarti tai, ko norite.

Tikiuosi, kad netrukus turi daugiau šio pobūdžio projektus aplink čia!

Javieras

“Pagal mano patirtį, iš Nonviolent Bendravimas praktika su mažais vaikais yra daugiau, kas vyksta manyje -of kaip aš pasikalbėti su savimi apie tai, kas vyksta su manimi, dalykas ir mano sūnus derėtis. Vis dėlto, Aš taip pat noriu išreikšti žodžiais savo supratimą apie tai, kas vyksta tiek, bent dalis laiko, net jei manau, kad mano vaikas nesupranta kalbos, nes ji man padeda sujungti su jausmų ir poreikių tiek. kad, eilė, man padeda nusiraminti ir ieškoti strategijas, kurios gali dirbti tiek. Aš taip pat noriu kalbėti garsiai, nes aš manau, kad tai yra būdas įgyti kalbos ir emocinę raštingumą.” (Inbal Kaštoniniai, Tėvystė iš širdies, puslapis 38)

Kai žmonės, dalyvaujantys mano tarpasmeninių ryšių seminarai sūnų ir dukterų, kurie vaikystėje ar paauglystėje, ar dirbti su tais amžiais, paprastai jie atsiranda “taip, Šis bendravimo būdas yra labai gerai tarp suaugusiųjų, bet ir pamatyti, kaip aš sakau mano vaikas / dukterėčia / Studentas / krikštaduktė…”. Jei leis laikas, Mes praktika bendraujant su vaikais mokymo, bet dažnai galiu nurodyti tik galimus pasiūlymus ir tyrinėjimus. Mes dabar turime naują išteklius, kuri leidžia jums šeimos bendravimą į kitą lygį. Tai ne tik spręsti konfliktus (taip pat), bet ir sukurti daugiau autentišką ryšio tipą, giliau ir galingesnis, kuri rengia vaikus labiau tampriai gyvenimo.

Su šiuo jautrumo Inbal Kaštoniniai rašė savo knygą Tėvystė iš širdies. Dalytis užuojautos dovanų, jungtis ir pasirinkimas, pernai paskelbta kastilų pagal Redaktorių Acanto. Inbal Kaštoniniai, formavimas neprievartinė Bendravimas ir motina vaiko, vadovavo daugelį metų į Nonviolent Bendravimas darbą šeimoje, ypač tėvai savo vaikų atžvilgiu. Inbal mirė rugsėjo 2014, bet jo palikimas toliau BayNVC (organizacija, kuri platina be smurto komunikatą San Francisco Bay, Kalifornija, kurių jis buvo įkūrėjų) ir raštai (Be to, šios knygos, Galite skaityti, kai jo straipsnių apie šeimos bendravimo anglų kalba BayNVC). Šis dienoraštis taip pat nori būti padėkoti jums ir duoklė savo gyvenimo ir darbo.

Aš rekomenduoju šią knygą tiek tiems, kurie atvyksta pirmą kartą neprievartinė Bendravimas ir tiems, kurie nori pagilinti savo praktiką su vaikais. Tikiuosi jums patiks.

Javieras