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꼬리표: 교육

매뉴얼 “보호를 위해 보십시오. 아동 폭력을 이해하는 열쇠, 소녀와 청소년, 그리고 효과적인 보호 조치를 개발하기 위해", F. 유니세프 스페인의 하비에르 로미오와 페파 호르노

Portada del manual "Ver para proteger", que muestra una mano masculina sosteniendo una mano infantil con un fondo de naturaleza al aire libre.지난 주에 매뉴얼이 공식적으로 발표되었습니다. 보호하다. 아동 폭력을 이해하는 열쇠, 소녀와 청소년 및 효과적인 보호 조치를 개발하기 위해, 우리는 내 파트너를 자세히 설명했습니다 페파 오르노나는 부터 나선형 컨설팅 어린이유니세프 스페인. 평소와 같이 내 출판물, 섹터 라 수동 입력 보호하다 그 블로그에서 여기에서 몇 가지 관련 측면을 확장합니다..

매뉴얼에는 여기서 공유해야 할 중요한 세 가지 요소가 있습니다..

첫 번째, 폭력을 이해하기 위한 기본 개념을 광범위하게 체계화. 치료를 받는 많은 사람들은 그들에게 일어난 일과 방법을 이해할 필요가 있습니다., 일반적으로 반주 과정으로 충분하지만, 때때로 그들은 계속 확장하기 위해 나에게 참조를 요청합니다. 수동입니다, 기술적이고 어린이와 함께 일하는 전문가를 대상으로하지만, 청소년, 또한 충분한 치료 작업을 가진 사람들에게 서비스를 제공할 수 있습니다..

반면에, 그리고 그 라인에서 확장, 이 매뉴얼은 지식과 기술을 업데이트하려는 심리 치료사에게도 유용합니다.. 각 장 전체에 걸쳐 제안된 활동을 통해 우리는 폭력과 트라우마 및 치유와 관련된 과정을 동반하는 우리의 감수성과 능력을 확장할 수 있습니다.. 실용적인 부분은 우리의 개입에 대한 인식을 키우도록 설계되었습니다..

마지막으로, 폭력과 그 결과 모두에서 신체적 차원의 중요성을 기억하는 것이 필수적입니다. (특히 외상과 해리에서) 회복에서와 같이. 전체 설명서에는 신체 측면이 있습니다., 그리고 특히 그것이 있는 공간에 구축하려고 하는 웰빙의 느낌에 작동합니다. 안전하고 보호적인 환경.

설명서 보호하다 유니세프 스페인 웹사이트에서 무료로 다운로드 가능.

나는 당신이 그것들이 흥미로워지기를 바랍니다., 그리고 나는 당신이 그것을 어떻게 받는지 알고 싶습니다.

F. 하비에르 로미오

가이드 “변화를 위한 목소리. 아동 상담을 위한 방법론적 가이드, 요양원에 있는 소녀와 청소년”, Pepa Horno와 F. 하비에르 로미오, 유니세프 스페인

가이드 표지 "변화를 위한 목소리"평소와 같이, 이 블로그에서는 내 작업과 관련된 요소를 공유합니다. 나선형 컨설팅 어린이 기타 개인적 및 직업적 이익. 이 경우 가이드를 공유하는 데 만족합니다. 변화를 위한 목소리. 아동 상담을 위한 방법론적 가이드, 요양원에 있는 소녀와 청소년, 우리가 만드는 것 페파 오르노 그리고 나는 멈춘다 유니세프 스페인.

이 방법론을 저렴한 방법으로 서면으로 체계화해 달라는 커미션을 받게 되어 기뻤습니다.. 여기 스페인과 다른 국가에서 보호 시스템의 공공 및 민간 기관을 개선 프로세스에 동반할 때 우리 작업의 일부는 주인공의 눈을 갖는 것으로 구성됩니다.: 아이들, 보호 센터에 거주하는 소녀와 청소년. 그리고 그들은 자신의 삶의 전문가입니다., 그리고 종종 기관들은 그들에게 물어보는 것을 잊어버립니다., 안타깝게도.

그렇기 때문에 큰 기쁨이다. 유니세프 스페인, 아동 및 청소년 참여를 촉진하는 작업 내에서, 이 아이들과 상담하기 위한 간단한 방법론을 제시하도록 우리를 초대했습니다., 청소년. 우리는 그것에 대해 더 많이 이야기합니다. Spiral Consulting for Children 블로그에서.

그 안에는 기술적이고 실용적인 가이드가 있습니다., 나에게 있어 그 측면은 대인 커뮤니케이션: 우리 어른들은 어떻게 이야기 할 수 있습니까?, 올바른 공간을 만드는 방법과 아이들의 말을 들을 수 있는 방법, 청소년. 우리가 사용하는 단어는 의사 소통을 열거나 닫을 수 있습니다., 이것이 우리가 제시하는 공식이 매우 명확한 이유입니다.: 점, 아이들 자신의 포용과 주인공, 청소년.

그리고 우리는 또한 모든 어린이에 대한 유연성과 적응을 주장해 왔습니다., 청소년, 기능적 다양성에 대한 개입을 수용하기 위한 지침 제공, 문화적 다양성 (특히 동반자가 없는 이주 소년과 소녀) 정신 건강 문제 및 외상이 있는 사람들. 그들의 목소리, 제목에서 말했듯이, 잘 들었다, 그들의 삶에서 더 나은 변화를 만들 수 있습니다.

나는 당신이 그것을 좋아하고 당신이 그것을 흥미롭게 느끼기를 바랍니다.

F. 하비에르 로미오

기사 “우리는 우리가있는 사람과 함께합니다.” 이니셔티브 내에서 “내부에서 갱신”

Portada del artículo "Acompañamos con la persona que somos" de F. Javier Romeo심리학자이자 개인 및 조직 프로세스의 동반자로서 내 작업의 일부는 은유와 유추를 통해 복잡한 메시지를 전달하는 방법을 찾는 것으로 구성됩니다.. 이니셔티브에서 “내부에서 갱신”, 내가 이미 제시한 이 다른 게시물에서, 우리는 아동 보호 시스템을 개선하기 위해 몇 가지 과제와 제안을 제시했습니다., 스페인의 소녀와 청소년 (그리고 나머지 세계에서는).

이번 달 나는 기사와 협력했습니다 “우리는 우리가있는 사람과 함께합니다.”, 전염병에 직면하여 우리가 취하고 있는 조치와 어린이를 동반할 때 돌봐야 할 측면 사이의 유추를 사용합니다., 많은 고통을 겪은 소녀와 청소년. 우리의 존재 방식과 행동 방식에 대한 인식을 가져오는 방법입니다., 개인적으로나 직업적으로나.

그리고 당신은 그것을 볼 것입니다, 평소와 같이, 의 중요성을 강조합니다 외상 훈련 의 가치를 기억하십시오. 초점, 나는 그것이 일상적으로 매우 유용한 도구라고 생각합니다..

나는 당신이 어떻게 생각하고 어떻게 살고 있는지 알고 싶습니다.

F. 하비에르 로미오

조작 “영혼의 상처를 동반. 어린 시절과 청소년기의 외상”

심리학자로서 나는 아이들의 보호에 관한 마드리드와 조언 및 교육 기관에서의 치료 과정에서 사람을 동반하는 임상 사이에 내 전문 시간을 분할, 및 Espirales 컨설팅 아이들 청소년. 내가 기쁘게 생각하는 이유의 매뉴얼을 표시 할 때 영혼의 상처를 동반. 어린 시절과 청소년기의 외상, 나는 라틴 아메리카와 카리브해 SOS 어린이 마을의 지역 사무소를 위해 준비했습니다.

이 책에 대한 자세한 내용은, 그 내용 및 기타 간행물은 아동 보호에 관한, 당신이 읽을 수 있습니다 이 블로그 항목 Espirales CI.

문서의 두 가지 버전:

이러한면에서 내가 프로세스와 외상의 설명의 기반이되는 것을 추가하기 만 블로그 프로세스 모델 (프로세스 모델) 드 유진 젠 들린, 그리고 트레이너와 코디네이터을 충족 감정 방해의 설명은 초점 앤 바이저 코넬바바라 McGavin. 당신은 페이지에 특정 소스에 대한 인용을 찾을 수 있습니다 16-20 텍스트의.

나는 당신이 도움이되기를 바랍니다.

F. 하비에르 로미오

키도 커 보이죠 “초점, 몸과 안전: 폭력의 예방을위한 집중” 마드리드 11 과 12 11월 2017

폭력으로부터 보호 할 수있는 공간으로서 신체에 대한 인식을 높이는 것은 저의 기본적인 직업 우선 순위 중 하나입니다.. 이 워크숍에서, “초점, 몸과 안전: 폭력의 예방을위한 집중” 저는 다양한 유형의 폭력으로부터 아동을 보호하기 위해 10 년이 넘는 노력을 기울였습니다. (지난 8 년 동안 나선형 컨설팅 어린이) 기술적 인 힘으로 초점, 개인적 및 직업적 수준에서 얼마나 도움이 되었습니까?.

집중은 우리에게 몸을 통해 우리 삶의 안전을 만드는 새로운 방법을 제공 할 수 있습니다.. 우리 모두는 잘 대우 받기를 원합니다, 존경과 배려로. 그러나, 우리는 다양한 수준의 폭력을 매우 자주 목격합니다. 우리도 아이들과 접촉한다면, 청소년, 우리 가족과 직장에서, 많은 폭력 상황을보고 어떻게 예방할 수 있을지 궁금합니다.. 이 워크샵은 신체로부터의 경험적 기반을 가진 폭력의 운영 개념을 경험적으로 작업하도록 지향됩니다.. 이런 식으로 우리는 우리의 삶과 직업 환경에서 더 명확하고 보호 적으로 행동 할 수있는 동안 우리 자신의 신체에서 폭력을 식별 할 수 있습니다..

이 워크숍은 신체 내 안전한 위치에서 폭력을 관리하는 방법을 더 잘 아는 데 관심이있는 사람들을 대상으로합니다., 개인적으로나 직업적으로 (심리학의 사회 개입 전문가, 심리 치료, 사회 사업, 교육…). Focusing에 대한 사전 지식이 필요하지 않습니다. (비록 그들이 장점이 될지라도). 이 워크샵은 디플로마를 취득하기위한 인정 된 논문입니다. 연구소 스페인어를 중심으로.

날짜: 토요일 11 11월 2017 의 10:00 a 14:00 과 16:00 a 20:00 일요일 12 11월 2017 의 10:00 a 14:00.

장소: 우주 “이것은 당신의 집입니다”
C / 코스타 브라바, C / La Masó를 통한 입구 2, 식물 1, 현지 8
28031 마드리드
(파코 데 루시아 지하철, 선 9; 버스를 133,134 과 178)

가격: 170 유로.

자세한 정보 및 등록은 초점 센트로, 훈련을 조직하는 사람: focusingcentro@gmail.com

나는 당신이 그것들이 흥미로워지기를 바랍니다.,

F. 하비에르 로미오

[원래 항목 16 10월 2017, 업데이트 12 11월 2017, 훈련 날짜].

이야기 “생각의 마법사” 페파 오르노에 애무로 몸을 듣고

라인에서 이야기 전 게시에게 1 년 축하 계속 페파 오르노, 나의 좋은 친구이자 파트너에 나선형 컨설팅 어린이 (여기서 우리는 어린 시절의 정서 교육의 문제에서 작동), 그것은이 항목을 보완 이전, 그의 책을 참조 나무의 언어. 이 이야기, 생각의 마법사, 그것은에 의해 게시되었습니다 편집 Fineo 삽화와 함께 마가리타 사다.

pepa_horno_mago_pensamientos

페파 같은 다음과 같은 단어로이 책 의사 계정:

생각의 마법사 그는 애무 말한다, 와 애무와 마사지는 정서적 자기 조절에 역할을하는 방법, 성인보다는 아이들을 위해 그들은 여전히 ​​멈추지 말고 말, 자신의 생각을 정렬하는 데 실패하는 사람들, 하거나 침묵하거나 집중 ...이 아이들은 "마술"트릭을 위해 자신을 내 몇 가지 순서를 가지고. 기본적으로있는 그 생각했지만, 그의 뛰어난 감도의 열매에서.

여기에 나는 그것을 가르 칠 수 있도록 완벽하게 적용 할 수있는 이야기입니다 추가 초점 다음과 같은 이유로 남자와 여자:

  • 그것은 생각의 긍정적이고 환영 시력을 선물한다, 감각, 감정, 감정과 아이들과 함께 전반적인 경험 (우리는 또한 성인이): 우리가 인식하는 편리한 방법을 제공 할 경우 어떻게 우리 안에 것은 의미가 있습니다.
  • 아이들은 자신의 내부 경험에주의를 지불하는 구체적인 일을 할 수있다, 다운 그래서이 진정 (과, 이야기에서 설명되지는 않았지만, 또한 배포합니다), 주위 사람들은 우리가 함께 할 수 있습니다.
  • 내부 물리적 조치를보다 효과적으로 경험을 동반. 이야기에서 제안 페파 관련된 영역을 애무 (주인공의 머리, 이 경우), 하지만 마지막 페이지에 설명, “성인의 영혼을위한 단어”, 많은 다른 방법이있을 수 있습니다, 이 본문을 포함하는 것이 제공.

그래서 나는 강하게 아이들에 적응하는 방식으로 초점을 제시하는 방법으로이 책을 추천.

나는 당신이 나 같은 것이 많이 좋아 바랍니다,

하비에르

나의 기사 “'예'를 들어라’ '아니오'에서” (2011)

이번 주말에 저는 영예롭게 참가했습니다. I 나바라 감성교육 학회, 주최 훈련된 부모. 큰 관심을 가지고 개최한 대회입니다, 세심한 주의와 상당한 용기로. 내 프레젠테이션은 특별히 “성적 학대로부터 보호하는 정서적 교육”, 내가 작업하는 테마 중 하나 나선형 컨설팅 어린이, 내가 창립 멤버인. 그러나 결국에는 연사 그룹에 대한 질문이 있는 원탁이 있었습니다., 우리는 Sonsoles Echevarren의 중재와 공유하고 있었습니다., Diario de Navarra의 기자. 매우 흥미로운 순간이었다, 각 연사에게 질문을 하였지만, 결국 더 많은 사람들이 참여한 많은 사람들이있었습니다.. 이러한 맥락에서 매우 흥미로운 질문이 제기되었습니다., “공원을 떠나기를 거부하는 아이의 말을 듣는 방법?”. 흥미롭고 값진 답변이 제공되었습니다., 그리고 나는 나의 기여를 했다: “'네'를 듣고’ '아니오'에서”.

escuchar-el-si-en-el-no따라서이 블로그에서 내 기사를 구출합니다. '듣다. “예” 에서 “아니”‘, 번호로 공개된 52 (~의 1월 2011) 잡지 우리의 코너 0-6, ~에 의해 출판 됨 악센트 (현재 더 이상 새 번호를 계속 출시하지 않습니다., 아직 사용 가능하지만). 이 기사에서 나는 그때 내가 주장한 것을 더 광범위하게 발전시킵니다.: 때 사람 (그리고 소년 또는 소녀도 사람입니다) 주사위 “아니”, 말하고있다 “예” 많은 것들에, 전체 메시지를 들으면, 우리는 더 깊은 연결을 생성하고 모든 당사자에게 만족스러운 솔루션을 찾을 수 있습니다.. 글은 이렇게 시작합니다:

어록, 2년 반, 그는 밖에 나가기 위해 코트를 입고 싶어하지 않는다. 호세, 네 살, 집에 가기 위해 그네에서 내리고 싶지 않다. 아이린, 5년의, 그는 자고 싶지 않아. 왜 그들은 우리가 성인으로서 완벽하게 합리적으로 보이는 일을 하고 싶어하지 않습니까??

그리고 우리는 다음에 무엇을 할 것인가? 우리가 포기하고 그들이 원하는 것을 하도록 내버려 둘까요?? 그래서 우리는 그들의 교육에 협력하지 않기 때문에 기분이 좋지 않습니다., 그것은 또한 우리가 사람들로서 원하는 것을 제쳐두고 있다는 느낌을 줍니다.. 우리가 원하는 것을 그들에게 강요합니까?? 그래서 우리는 오랫동안 토론과 나쁜 분위기를 보장합니다., 그리고 장기적으로 우리는 그들에게 결국 중요한 것은 힘이나 힘을 갖는 것이라고 가르칩니다., 그리고 그 대화는 당신이 약할 때만 작동합니다. 내 개인적, 직업적 경험에는 세 번째 방법이 있습니다., 각각의 상황에서 더 깊은 의사 소통을 기반으로. 그리고 제가 촉진하는 워크숍에서 우리가 개발하는 기술 중 하나는 그들이 말하는 것을 경청하는 능력입니다. “예” 우리 소년 소녀들이 말할 때 “아니”.

전체 기사 다운로드 “~을 듣다 “예” 에서 “아니”‘

나는 당신이 그것들을 흥미롭게 찾기를 바랍니다..

하비에르

에 내 기사 “어린이와 죽음”

10월의 마지막 날, 아이들의 삶에서 죽음의 문제가 더 자주 발생합니다.. 특정 가족의 망자의 날 축하부터 할로윈의 모든 다양한 색상 이벤트에 이르기까지, 현실은 아이들이 죽음에 대해 질문할 수 있는 시대다., 경청하고 응답할 수 있는 특정한 태도와 공간을 마련하는 것이 편리하다..

Los niños y niñas y la muerte나는 에 썼다 2011 내가 여기에서 복구하는 기사, “어린이와 죽음”, 몇 가지 유용한 키를 기억하기 위해. 기사에서, 잡지에서 발행하는 우리의 코너 0-6 - 악센트 유아 교육에 대한, 세 가지 기본 영역을 탐색합니다.:

  • 다양한 연령대의 죽음에 대한 인식 (0년에서 6년 사이, 잡지의 주제는 무엇입니까?).
  • 사망 전에 어린이를 동반하기 위한 몇 가지 기본 지침.
  • 추천 읽을거리, 가족과 전문가를 위한 독서와 아이들과 함께 읽을 이야기로 구분.

그리고 나는 이 단락으로 그것을 구성하는 기사를 시작합니다:

오랫동안 소년 소녀들은 고령이 될 때까지 애도의 과정을 겪지 않는다고 생각되었습니다.. 그러나, 애착 분야의 연구에 따르면 애도 초기부터 애도 과정을 겪는다는 것이 밝혀졌습니다., 나중에까지 성인과 같은 방식으로 발현되지는 않지만. 그렇기 때문에 죽음에 대해 이야기해야합니다. (그리고 그들을 해칠까 봐 숨기지 않는다.) 일어날 때 (또는 언제 일어날 것인가, 불치병의 경우), 그들이 이해할 수 있도록 1) 그 사람은 확실히 떠나고 2) 그 사람이 자발적으로 떠나는 것이 아니라, 또한 그들이 작별 인사를 할 수 있도록, 이러한 개념이 명확하지 않고 작별 인사가 없으면, 병적 슬픔이 나타날 수 있습니다. 그리고 그것이 바로 우리가 그들의 삶에 죽음이 나타날 때 그들의 내부에서 일어나는 일에 귀를 기울이고 주의를 기울이는 방법을 아는 것이 중요한 이유입니다..
[인용하다: 로미오 비에마, 프란시스코 하비에르 (2011): <소년과 소녀 그리고 죽음> 우리의 코너 0-6 - 악센트, 60, 17-21.]

기사 계속 읽기…

이러한 성찰이 이 문제에 대해 주변 어린이들과 함께할 수 있는 데 도움이 되기를 바랍니다.. 죽음은 삶의 피할 수 없는 부분이다, 더 나은 통합, 그들은 더 완벽하게 살 것입니다, 우리의 소년 소녀와 우리.

양심의 가책을 느끼길 바랍니다,

하비에르

“존중과 (와) 연결” (“나에 대한 존중, 당신에 대한 존중”), 청소년과 젊은와 비폭력 통신 작업 브리짓 벨 그라브 물질

지난 주말 12 과 13 9월 2015 와 다시 협력할 수 있는 특권과 기쁨을 얻었습니다. 브리짓 벨 그라브. 이미 언급했듯이 이 항목에서, 내가 만난 브리짓 벨 그라브지나 로리, 비폭력 대화 센터에 의해 인증 형성 (비폭력 대화 센터, 종과), 에 2009 그 순간부터 우리는 팀으로 일하기 시작했습니다. 댄스 플로어 CNV 카스티야. 완전한 번역은 마침내 그 날의 빛을 보았습니다. 2014, 볼 수있는 몇 가지 설명을 동영상으로 나는 릴리스에 대한이 항목을 만든. La 비폭력 통신 협회 그것은 마드리드에서 교육 과정의 일련의를 개최했다, 9월 동안 빌바오와 바르셀로나 2015, 그리고 저는 Bridget Belgrave와 함께 영어에서 스페인어로 또는 그 반대로 번역을 돕는 팀으로 다시 일하는 것이 만족스러웠습니다..

워크숍을 준비하면서 나는 내가 가지고 있는 모든 자료를 검토하는 데 시간을 보냈다. 댄스 플로어 CNV브리짓 특히. 그리고 모든 재료의 가치를, 각자의 재산으로, 여전히 내가 가장 좋아하는 사람이 있습니다.. 사실로, Bridget은 워크숍의 특정 시점에서 내 비전을 공유하도록 나를 초대했습니다., 이 블로그에서도 내 추천을 확장해야 한다는 생각이 들었습니다..

connect_with_respect_belgrave문제의 자료는 영어로만 제공되며 사용 가능한 자막이나 번역이 없습니다., 그러나 나는 그것이 당신이 그에게 접근하는 것을 방해하지 않는다고 믿습니다.. “존중과 (와) 연결” (“존경심으로 연결”, 말 그대로 스페인어로 번역) Bridget Belgrave가 수행한 프로젝트를 문서화한 멀티미디어 자료입니다. 2004 와 21 평균 연령 17세의 청소년 및 청소년. 이 프로젝트는 사회적 어려움을 겪고 있는 소년 소녀들을 훈련시키기 위한 개입으로 고안되었습니다. 비폭력 통신, 도시 리듬의 창조에 관한 워크샵의 틀 안에서, 10주 동안.

내가 추천하는 이유? 내 이유를 요약하면 다음과 같다.:

  • DVD 영화, 의 25 분 길이. 프로젝트의 근본적인 순간을 수집하십시오., 세 명의 트레이너와 젊은이들이 직접 녹음했습니다., 그들과 협력하여 편집. 사실로, 특정 구절에서 말했듯이, 이전 세션을 보는 것은 모든 사람이 자신의 학습과 모든 사람의 요구에 더 잘 맞는 행동을 더 잘 인식하도록 도왔습니다.. 얼굴을 넣을 수 있는 그래픽 문서입니다. (그리고 소리) 다양한 상황에, 다른 컨텍스트에 적용하는 방법을 상상할 수 있습니다..

connect_with_respect_videos

  • 비디오는 책의 두 번째 부분으로 보완됩니다., “영화 안내” (“영화 관람 안내”), 어느 곳에서 발생하는 모든 것은 순서대로 주석 처리됩니다.: 모든 상황, 비폭력 의사 소통 방법, 연습 순간, 실제로 발생하는 갈등… 이런 식으로 각 활동의 의도와 발생한 어려움과 처리 방법을 더 잘 이해할 수 있습니다..

connect_with_respect_handbook_1a connect_with_respect_handbook_2a

  • 그리고 책의 세 번째 부분은 수집 전체 프로그램, 10주 모든 세부 연습과 함께 및 모든 레이아웃 자료에 추가로 (영어), 각 자료의 파일이 포함된 CD-ROM을 PDF로 인쇄할 준비가 된 상태로 통합하는 것 외에도. 분명히 비디오에는 모든 연습이 포함되어 있지 않습니다., 따라서 활동별 진행 활동을 보는 것이 매우 유용합니다., 복제 가능성과 함께.

connect_with_respect_handbook_3a connect_with_respect_handbook_4a

  • 번역본을 가지고 있다는 사실 댄스 플로어 스스로 카스티야, 의 제목으로 “나에 대한 존중, 당신에 대한 존중”, 댄스 플로어의 전체 패키지 내에서.
  • 경고 한편으로는 비폭력 커뮤니케이션에 대한 탄탄한 훈련과 경험 없이는 이러한 스타일의 프로젝트를 시도하지 않으려는 브리짓 벨그레이브(Bridget Belgrave)의, 다른 한편으로 NVC의 특정 기반과 청소년과 함께 일한 경험이 있는 교육 팀. 나는 마드리드에서 사회적 위험에 처한 청소년 및 젊은이들과 함께 이러한 운동 중 일부를 수행했으며 결과는 좋았습니다., 그래서 나는 가능하다.

요약하자면, 볼 가치가 있는 자료, 파일, 다시 읽고 실천하다. 그리고 무엇을 살 수 있습니까? 온라인 상점, 생명 자원.

그리고 더 자세한 설명을 원하시면, 제 연락처 전화번호로 저에게 전화하시면 원하는 모든 것을 논의할 수 있습니다..

조만간 이 스타일의 프로젝트를 더 많이 가질 수 있기를 바랍니다!!

하비에르

책 “마음으로 부모되기” 인발 밤나무

kashtan_ser_padres_desde_el_corazon

“내 경험에 따르면, 어린 아이들과 비폭력 의사 소통을 실천하는 것은 협상보다는 내 안에서 일어나는 일, 즉 나와 내 아이에게 일어나고 있는 일에 대해 나 자신에게 어떻게 이야기할 것인가의 문제입니다.. 그러나, 나는 또한 우리 둘에게 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 나의 이해를 말로 표현하고 싶습니다., 적어도 시간의 일부, 우리 아이가 언어를 이해하지 못한다고 생각하더라도, 두 사람의 감정과 필요를 연결하는 데 도움이 되기 때문에. 이것의, 동시에, 내가 진정하고 우리 모두에게 효과가 있는 전략을 찾는 데 도움이 됩니다.. 또한 이것이 언어와 감성적 문해력을 습득하는 방법이라고 생각하기 때문에 큰 소리로 말하고 싶습니다.” (인발 밤, 마음으로 부모되기, 페이지 38)

나의 대인커뮤니케이션 워크숍에 참여하는 사람들에게 유년기 또는 청소년기의 자녀가 있는 경우, 또는 그 연령대와 함께 일하십시오., 일반적으로 발생 “예, 이 의사 소통 방식은 ​​성인 사이에 매우 좋습니다., 하지만 내가 내 아들/조카/학생/대녀에게 어떻게 말하는지 봅시다.…”. 시간이 있다면, 우리는 훈련에서 소년 소녀들과 의사 소통을 연습합니다, 종종 나는 제안과 가능한 탐색만을 나타낼 수 있지만. 이제 새로운 리소스가 있습니다., 가족의 의사 소통을 다른 수준으로 끌어 올릴 수 있습니다.. 단순히 갈등을 해결하는 것이 아니라 (그것도), 그러나 보다 확실한 유형의 연결을 만들기 위해, 더 깊고 더 강력하게, 보다 탄력적인 삶의 방식으로 아이들을 준비시키는.

이 감수성을 가지고 Inbal Kashtan은 그의 책을 썼습니다. 마음으로 부모되기. 연민의 은사를 나누다, 연결과 선택, 작년에 편집자 Acanto에 의해 스페인어로 출판됨. 인발 밤, 트레이너 비폭력 통신 그리고 아이의 엄마, 가족 내에서 수년간 비폭력 의사 소통의 일을 주도했습니다., 특히 아버지와 어머니로부터 그들의 아들과 딸에게. 9월 인발 별세 2014, 그러나 그의 유산은 계속된다 베이NVC (샌프란시스코 베이 지역에서 비폭력 커뮤니케이션을 전파하는 단체, 캘리포니아, 그녀는 공동 창립자였습니다.) 그리고 그의 저서에서 (이 책 외에, 당신은 영어로 가족의 의사 소통에 대한 그의 기사 중 일부를 읽을 수 있습니다. 베이NVC). 이 블로그 항목은 또한 그의 삶과 일에 대한 감사와 찬사를 원합니다..

처음 접하는 분들에게 이 책을 추천합니다. 비폭력 통신 그리고 아이들과 함께 연습을 심화하고 싶은 분들을 위해. 당신이 즐길 희망.

하비에르

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