Informasjon om rundebordskonferansen om kryssende fokus og ikkevoldelig kommunikasjon (NVC) organisert av The International Focusing Institute gjennom medlemskomiteen. Siden det er en tidligere hendelse, er informasjonen ikke lenger tilgjengelig på TIFIs nettside og har blitt redigert deretter.

Tekst på spansk – japansk – Klikk her for å lese på engelsk

De Internasjonal fokuseringskonferanse i Cambridge (Storbritannia) i juli 2016 fortsetter å bære frukter.

I dag har jeg æren av å presentere oversettelsen av artikkelen min “Kombinere Fokusering og ikkevoldelige kommunikasjon. Reflekter for dypere implikasjoner” (dukket opp i 2014 Psykoterapi i Madrid og ved videokonferanse Folioen. Et tidsskrift for fokusering og erfaringsterapi) til japansk, med den suggestive tittelen “Skjæringspunktet mellom fokusering og ikke-voldelig kommunikasjon - Tilbake til dypere implikasjoner-“.

Med Madoka Kawahara (Kawahara Yen).

I Cambridge hadde jeg gleden av å møte Madoka Kawahara (Kawahara Yen), psykoterapeut med opplæring i Focusing som hadde startet oversettelsen av artikkelen for en tid tilbake, Allerede Mako Hikasa (Mako Hikasa), kjent fokuskoordinator, som ble med i oversettelsesprosjektet i sluttfasen. Samtalene våre fra det møtet gjorde at prosjektet gikk videre, og nå er det denne nøye oversettelsen som er tilgjengelig på nettsiden til Japan Focusing Association (Japan Focusing Association), og som jeg gjengir her med hans tillatelse.

Herfra vil jeg uttrykke min dype takknemlighet for deres innsats og engasjement (det har vært mange e-poster frem og tilbake for å avklare begreper og termer) slik at dette aspektet ved Focusing kan bli kjent blant de mange utøverne og fagfolkene innen Focusing i Japan.

i dyp takknemlighet,

Javier

japansk

Den 27. internasjonale fokuseringskonferansen i Cambridge (Storbritannia)tenner、Gir rikere resultater。

nå、Jeg、papir"Skjæringspunktet mellom fokusering og ikkevoldelig kommunikasjon - Tilbake til dypere implikasjoner -"("Academic Journal for Focusing and Experience Process Therapy"Folioen. Et tidsskrift for fokusering og erfaringsterapiVol. 25, nr. 1、2014Jeg er beæret over at (publisert i år) ble oversatt til japansk.。

Mr. Kawahara

I Cambridge、Rådgiver En Kawahara som gjennomgår fokuseringsopplæring、Jeg hadde et lykkelig møte med Mako Hikasa, en velkjent sertifisert fokuskoordinator.。Fordi、Mr. Kawahara jobber allerede med denne oversettelsen、Og i sluttfasen av prosjektet、Mako HikasaHar blitt med。Etter en internasjonal konferanse、Vi holder kontakten for å fullføre oversettelsen、Og nå、Den nøyaktige japanske oversettelsen er fullført。dette er、Japan Focusing Association nettstedDu kan lese på。Fra foreningen、Jeg har fått tillatelse til å legge ut linken。

Jeg er interessert i deres interesse og entusiasme、Jeg er dypt takknemlig。For å tydeliggjøre begreper og nyanser、Hyppige e-postutvekslinger。Til mange sertifiserte fokustrenere og utøvere i Japan、Fordi det er en mulighet til å bli kjent med dette aspektet ved Fokusering.。

Med takknemlighet

Javier

Engelsk tekst

Den internasjonale fokuseringskonferansen 2016 i Cambridge (Storbritannia) bringer stadig mer frukt.

Nå har jeg æren av å presentere artikkelen min “Kryssfokusering og ikkevoldelig kommunikasjon: Reflektere for dypere implikasjoner”, som dukket opp i Folioen. Et tidsskrift for fokusering og erfaringsterapi i 2014, oversatt til japansk med tittelen “Skjæringspunktet mellom fokusering og ikke-voldelig kommunikasjon - Tilbake til dypere implikasjoner-“.

Med Madoka Kawahara (Kawahara Yen).

I Cambridge hadde jeg gleden av å møte Madoka Kawahara (Kawahara Yen), en psykoterapeut utdannet i Focusing som allerede hadde startet oversettelsen for en tid siden, og Mako Hikasa (Mako Hikasa), en anerkjent fokuskoordinator som ble med i prosjektet i sluttfasen. Samtalene vi hadde etter det møtet har ført til at arbeidet er fullført, og nå har vi denne nøyaktige oversettelsen, som er tilgjengelig på nettsiden til Japan Focusing Association (Japan Focusing Association), gjengitt her med tillatelse.

Jeg vil uttrykke min dype takknemlighet for deres interesse og harde arbeid –det har vært mange e-poster for å avklare begreper og nyanser– for å gjøre det mulig at dette aspektet ved Fokusering kan være kjent blant de mange Focusing-profesjonelle og -utøvere i Japan.

I takknemlighet,

Javier

ANSEMBOURG, Thomas. slutt å være snill; Vær autentisk! illustrert utgave. Leveringsbud, 2015.

Thomas d'Ansembourg Det er en internasjonal referanse i Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet» (og en personlig referanse for meg, siden min trening i NVC begynte med ham og ble utdypet med hans akkompagnement). Nå deler han sin dype forståelse av menneskets natur og sitt medfølende syn på konflikt i en fullstendig illustrert versjon. (praktisk talt i tegneserieformat) av hans første bok, slutt å være snill; Vær autentisk!, en bestselger og en uuttømmelig ressurs for refleksjon.

i denne lille boken, med hans illustrasjoner Alexis Nouailhat, så enkelt og tankevekkende, Thomas d’Ansembourg forteller sin personlige historie (Kapittel 1, “Hvem er denne fyren?”), analyserer med humor og klarhet noen av de grunnleggende problemene vi møter som mennesker (Kapittel 2, “Vil du komme deg ut av fellene?”) og foreslår “Noen forestillinger om ikkevoldelig kommunikasjon” (Kapittel 3) å begynne å transformere vår bevissthet (og dermed transformere våre relasjoner og våre liv), og lukk med en vellykket “Konklusjoner”.

Med humor og tilsynelatende letthet, denne boken hjelper oss å ta hensyn i livet vårt, med større tilstedeværelse og kapasitet til transformasjon. Det er en glede at Redaksjonen Mensajero har publisert den, og det er mulig se et utvalg av innholdsfortegnelsen og noen illustrasjoner på nettsiden deres.

Jeg håper du liker den så mye som meg.

Javier

Et år til, Det er en glede og en ære for meg å delta igjen i V Møte for ikke-voldelige kommunikasjonsutøvere organisert av Forening for ikkevoldelig kommunikasjon, fasiliterer min workshop i år “Ikke-voldelig kommunikasjon og fokusering. Den kroppslige dimensjonen av behov”.

Fulle arrangementsdatoer: av fredag 11 til søndag 13 mars 2016.

Plass: Vandrerhjem i San Servando
Cuesta de San Servando s/n
Toledo

For å lese den fullstendige informasjonen, be om avklaring og registrer deg, gå til eventspesifikk nettside.

For å lære litt om det teoretiske grunnlaget for det vi skal jobbe med, siden Marshall Rosenberg selv var en del av prosessen med fokusering i noen lytteøkter og anbefalte det, du kan sjekke artikkelen min “Kombinere Fokusering og ikkevoldelige kommunikasjon. Reflekter for dypere implikasjoner”, publisert i antall 2014 av Folioen. Et tidsskrift for fokusering og erfaringsterapi, det offisielle akademiske tidsskriftet til Fokuseringsinstituttet (New York Focusing Institute).

Jeg håper vi kan møtes der.

Javier

[opprinnelige oppføring av 1 mars 2016, oppdatert til 13 mars 2016, sluttdato for arrangementet].

Jeg elsker å anbefale verk som opprinnelig er rettet mot allmennheten for opplæring i disipliner så intime og dyptgående som fokusering og Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet». Denne trilogien faller i den kategorien..

“Menneskelig: Filmen” er en dokumentar i form av en trilogi som viser oss fragmenter av intervjuer utført med mer enn to tusen mennesker (selv om det i den endelige versjonen dukker opp et utvalg på rundt to hundre personer) snakker om alle tingene som får oss til å være “mennesker”. Folk i alle aldre (selv om svært få barn dukker opp, jenter og ungdom i forhold, og med veldig harde historier alle sammen), av alle slag, fra alle kontinenter. Det er en nøktern opplevelse, veldig direkte: ingen spørsmål fra intervjuerne, ingen dubbing (alle intervensjoner vises med undertekster, slik at den opprinnelige stemmen kan høres), uten opprinnelsesopplysninger til hver person (bare i noen tilfeller nevner de landet sitt, men i de fleste tilfeller kan du bare gjette kontinentet, med mindre undertekster er slått på), bunnløs (alle intervjuer er gjort med samme mørke bakgrunn, selv om noen ganger lyder fra miljøet introduseres). Med folk som lytter og ser på kameraet mens andre snakker, og ingenting mer. og fra tid til annen, luftfoto av fantastiske landskap, naturlandskap og menneskelig landskap, med verdensmusikk (som er spesielt stemningsfulle når de brukes uten relasjon til bildet: et afrikansk landskap med utpreget asiatisk musikk, for eksempel, som igjen understreker universaliteten til det menneskelige).

Fotografen og filmskaperen Yann Arthus-Bertrand, kjent for sin lange profesjonelle karriere som forsvarer økologiske og sosiale årsaker, har tatt fatt på denne praktfulle trilogien, som har som mål å være enda et bidrag til et portrett av mennesket i dets forskjellige dimensjoner. med sine lys, og også med viktige skygger. Utseendet til filmen omfatter alt: fra det beste til det verste, hva som frigjør og hva som slaver, hva som gir mening og tull med dagens liv…

Det er en viss tematisk struktur, som kan nevnes som veiledning:

“Menneskelig: Filmen (volum 1)”: kjærlighet (i sine forskjellige former), arbeid og fattigdom. Intens fra første minutt, en refleksjon over disse tre elementene i menneskelivet.

“Menneskelig: Filmen (volum 2)”: krig, homofobi, død og familievansker. Klarere posisjonert til fordel for menneskeverd i alle situasjoner, selv om det er vanskelig å gjenkjenne.

“Menneskelig: Filmen (volum 3)”: Lykkeligheten, Utdannelsen, uførhet, forholdet til jorden, Meningen med livet, rettferdighet og sosial handling. En titt på spesifikke aspekter som krever vår posisjonering (best for menneskeheten, lar oss forstå utvalget av meldinger).

Det er et verk som er verdt å bli sett med ro, i fragmenter på tjue eller tretti minutter, å fordøye det dypt. Det genererer mange spørsmål og inviterer oss til å svare på dem innenfra. Du kan også se lengre utdrag av noen av personene, som kan velges etter tema eller melding, og som inkluderer personer som noen ganger ikke vises i filmen.

Og de av oss som ser hver film kan velge: Skal vi klassifisere hver person etter fragmentet som fremgår av det? Eller vil vi være i stand til å lytte åpent, prøver å se henne med hennes følelser og behov, med de følelsene han må ha i livet for å snakke slik, med sin menneskelighet og sitt mysterium?

Jeg inviterer deg til å se filmene og oppdage litt mer om vår felles menneskelighet, og det menneskelige av hver enkelt.

Javier

Denne helgen har jeg hatt æren av å være med på I Kongressen for emosjonell utdanning i Navarra, organisert av Opplærte foreldre. Det har vært en kongress arrangert med stor interesse, med stor omhu og en god dose mot. Presentasjonen min handlet spesielt om “En affektiv utdanning som beskytter mot seksuelle overgrep”, et av temaene jeg jobber ut fra Barn spiral Consulting, som jeg er et grunnleggende medlem av. Men til slutt ble det runde bord med spørsmål til foredragsgjengen, som vi delte med moderering av Sonsoles Echevarren, Journalist for Diario de Navarra. Det var et veldig interessant øyeblikk, og selv om spørsmålene ble stilt til hver foredragsholder, til slutt var det mange der flere deltok. I denne sammenhengen dukket det opp et veldig interessant spørsmål, “Hvordan lytte til et barn som nekter å forlate parken?”. Interessante og verdifulle svar ble gitt, og jeg ga mitt bidrag: “Å høre "ja"’ i "nei"”.

Jeg redder derfor artikkelen min i denne bloggen 'Hør på “Ja” i “Nei”‘, som ble publisert i nummeret 52 (januar av 2011) Magasin Vårt hjørne av 0-6, publisert av AKSENT (for øyeblikket fortsetter den ikke lenger å gi ut nye tall, selv om fortsatt tilgjengelig). I denne artikkelen utvikler jeg mer bredt det jeg argumenterte for da: Når en person (og en gutt eller en jente er også en person) terning “Nei”, sier “Ja” til mange ting, og hvis vi lytter til hele budskapet, vi vil kunne generere en dypere sammenheng og finne en tilfredsstillende løsning for alle parter. Artikkelen starter slik:

Ana, to og et halvt år, han vil ikke ta på seg frakken for å gå ut. José, fire år gammel, ønsker ikke å gå av husken for å reise hjem. Irene, på fem år, han vil ikke legge seg. Hvorfor vil de ikke gjøre de tingene som virker helt rimelige for oss som voksne??

Og hva gjør vi videre? Skal vi gi etter og la dem gjøre som de vil?? Så vi føler oss dårlige fordi vi ikke samarbeider med utdanningen deres., og det gir oss også følelsen av å legge bort det vi også ønsker som mennesker. Tvinger vi dem til å gjøre det vi vil?? Så vi er garantert diskusjon og dårlig stemning lenge., og på lang sikt lærer vi dem at det viktigste til syvende og sist er å ha makt eller styrke, og den dialogen fungerer bare når du er svak. I min personlige og profesjonelle erfaring er det en tredje vei, basert på dypere kommunikasjon i hver av disse situasjonene. Og en av ferdighetene som vi utvikler i workshopene som jeg tilrettelegger for, er evnen til å lytte til hva de sier “Ja” våre gutter og jenter når de sier “Nei”.

Last ned hele artikkelen “Hør på “Ja” i “Nei”‘

Jeg håper du finner dem interessante.

Javier

De 4 september 2015 tidligere hadde jeg æren av å være med på premieren på dokumentaren “nye jenter 24 timer”, (@girlsnew24h) regissert og co-produsert av Mabel Lozano (@LozanoMabel). Psykoterapi i Madrid og ved videokonferanse Barn spiral Consulting, som jeg har vært et grunnleggende medlem av siden 2009, vi har jobbet med forebygging i årevis, oppdagelse og intervensjon i tilfeller av Om barnas, jenter og ungdom for seksuell utnyttelse. så jeg skrev dette blogginnlegget der jeg forklarer hvorfor jeg anser det som en dokumentar sjokkerende, ubehagelig og viktig.

WalkFree.org, enhet som kjemper mot alle typer moderne slaveri, har gitt ut dette bildet for å øke bevisstheten i dag 23 september mot seksuell utnyttelse.

Og jeg satt igjen med følelsen av å ha mer å si, en eller annen måte. Hei, 23 av september, er han “Den internasjonale dagen mot seksuell utnytting og handel med kvinner, Jenter og gutter” (o, snarere teknisk, “mot seksuell utnyttelse og menneskehandel”). Så i dag kan det være en god dag å komme med en annen kommentar..

Ukene etter å ha sett dokumentaren satt jeg igjen med den spesielle følelsen. Jeg ble klar over alle mulighetene som tilbys av fokusering og Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet» å hjelpe alle mennesker som har blitt handlet for seksuell utnyttelse, være kvinner eller menn, jenter eller gutter, tenåringene. Tydeligvis, oppreisning for seksuell utnyttelse er svært kompleks og krever omfattende sosiale ressurser, og innenfor psykososiale ressurser og terapi, du trenger en stor tilgjengelighet av verktøy. Det jeg tilbyr her er en spesifikk refleksjon av bidragene fra disse to prosessene som jeg kjenner og som tjener meg til å følge mennesker som har vært utsatt for en eller annen form for vold, spesielt seksuell vold.

De fokusering, som er en prosess med forsiktig lytting til kroppsfølte sensasjoner, Det er et veldig kraftig verktøy slik at personen som har vært utsatt for seksuell utnyttelse kan rekomponere forholdet til kroppen sin. Den kroppen som har lidd så mye skade og ydmykelse kan ha måter å uttrykke sin smerte på som er skadelige, både i de impulsive responsene og i blokkeringene deres, så vel som i relasjonene det etablerer. De fokusering, med hans “gå steg for steg, til den rytmen som kroppen ønsker å vise”, lar følelser finne en sunnere måte å uttrykke seg på og gradvis helbrede. Samtidig, personen kan gjenopprette sin opplevelse av kroppen “fra innsiden”, litt etter litt overvinne barrierene og dissosiasjonene som kroppen hans bygde for å overleve. Du kan lese mer om hvordan jeg forstår Fokusering, og se noen av oppføringer om Fokusering som jeg har publisert i denne bloggen.

På den andre siden, de Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet» Det virker for meg som et enormt kraftig verktøy for personen å gjenopprette ordet. Person (kvinne eller mann, jente eller gutt), som er nektet retten til å si sin mening, å bestemme over livet ditt, om hans kropp og om hans affektivitet, kan finne støtte i to prosesser. På den ene siden, Ikke-voldelig kommunikasjon kan følge deg i måten du forteller historien din til deg selv, å omformulere livet ditt. På denne måten kan du forberede de nødvendige duellene, og ta beslutninger på en bevisst og bemyndiget måte. På den andre siden, Ikke-voldelig kommunikasjon er også veldig nyttig innen relasjoner, og kan hjelpe personen til å kommunisere mer autentisk og selvsikker, og samtidig mer respektfull overfor seg selv og andre mennesker. På denne måten kan du styrke deg selv til å reveve, med bevissthet, hans nettverk av følelser. Du kan utvide denne informasjonen ved å lese om min forståelse av ikkevoldelig kommunikasjon og noe oppføringer om CNV fra denne bloggen.

Min hukommelse går til alle menneskene som blir utsatt for seksuell utnyttelse, og til de som arbeider for deres frigjøring og helbredelse.

Og tilbudet mitt går også til å følge med i reparasjonen av disse prosessene, fra det psykologiske akkompagnementet og psykoterapi (i Madrid, for nå).

Med håp og bevissthet,

Javier

Siste helg i 12 og 13 september 2015 Jeg har hatt privilegiet og gleden av å samarbeide igjen med Bridget Belgrave. Som jeg allerede har nevnt i dette innlegget, jeg møtte Bridget Belgrave Allerede Gina Lawrie, Trenere sertifisert av Senter for ikkevoldelig kommunikasjon (Senter for ikke-voldelig kommunikasjon, CNCC), Psykoterapi i Madrid og ved videokonferanse 2009 og fra det øyeblikket begynte vi å jobbe som et team for å oversette NVC dansegulv til spansk. De komplette oversettelsene så endelig dagens lys 2014, med noen illustrative videoer som kan sees denne oppføringen laget jeg for utgivelsen. De Forening for ikkevoldelig kommunikasjon har organisert en rekke treninger i Madrid, Bilbao og Barcelona i løpet av september 2015, og for meg har det vært en tilfredsstillelse å jobbe igjen som et team med Bridget Belgrave som hjelper til med oversettelsen fra engelsk til spansk og vice versa.

I forberedelsene til workshopen har jeg brukt tid på å gjennomgå alt materialet jeg har fra NVC dansegulv og av Bridget spesielt. Og verdsetter alle materialene, hver med sin rikdom, det er en som fortsatt er min favoritt. Faktisk, Bridget inviterte meg til å dele min visjon på et bestemt tidspunkt i workshopen, og det har falt meg inn å utvide min anbefaling også i denne bloggen.

Det aktuelle materialet er kun på engelsk og har ingen tilgjengelige undertekster eller oversettelser, men jeg stoler på at det ikke avskrekker deg fra å henvende deg til ham. “Ta kontakt med respekt” (“Koble til med respekt”, bokstavelig talt oversatt til spansk) er et multimediemateriale som dokumenterer et prosjekt som Bridget Belgrave gjennomførte i 2004 lure 21 ungdom og ungdom med en gjennomsnittsalder på sytten. Prosjektet ble tenkt som en intervensjon for å trene gutter og jenter med sosiale vanskelighetssituasjoner Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet», innenfor rammen av en workshop om skaping av urbane rytmer, i ti uker.

hvorfor anbefaler jeg det? Her er en oppsummering av mine grunner:

• DVDen med film, av 25 minutter lang. Samle de grunnleggende øyeblikkene i prosjektet, spilt inn både av de tre trenerne og av ungdommene selv, og redigert i samarbeid med dem. Faktisk, som fortalt i et bestemt avsnitt, å se tidligere økter hjalp alle til å bli mer bevisste på sin egen læring og atferd som var bedre tilpasset alles behov. Det er et grafisk dokument som lar deg sette ansikter (og lyder) til ulike situasjoner, og lar deg forestille deg hvordan du kan bruke det i andre sammenhenger.

• Videoen er supplert med den andre delen av boken, “Guide til filmen” (“Guide for å se filmen”), i hvilken alt som skjer kommenteres sekvens for sekvens: hver situasjon, hvordan ikke-voldelig kommunikasjon læres, øve øyeblikk, de virkelige konfliktene som oppstår… På denne måten blir intensjonen med hver aktivitet og vanskene som oppsto og hvordan de ble håndtert bedre forstått..

• Og den tredje delen av boken samler Fullt program, de ti ukene med alle sine detaljerte øvelser og alt layoutmateriale i tillegg (på engelsk), i tillegg til å inkludere en CD-ROM med filen for hvert materiale i PDF klar til utskrift. Videoen inkluderer tydeligvis ikke alle øvelsene, så det er veldig nyttig å se progresjonsaktiviteten for aktivitet, med mulighet for å kopiere den.

• Det faktum å ha en oversettelse av hva Dansegulv seg til castellano, med tittelen på “respekt for meg, respekt for deg”, i den komplette pakken med dansegulv.
• Og påminnelse av Bridget Belgrave å ikke prøve et prosjekt av denne stilen uten på den ene siden å ha solid opplæring og erfaring i ikkevoldelig kommunikasjon, og på den annen side et pedagogisk team med en viss base av NVC og med erfaring i arbeid med ungdom. Jeg har gjort noen av disse øvelsene med ungdom og unge i sosial risiko i Madrid, og det viste seg bra., så jeg er tilgjengelig.

oppsummert, et materiale som er verdt å se, fil, les på nytt og settes i praksis. Og hva kan du kjøpe inn nettbutikken din, Livsressurser.

Og hvis du ønsker mer avklaring, Du kan ringe meg på kontakttelefonnummeret mitt, så kan vi diskutere hva du vil..

Jeg håper at vi snart kan ha flere prosjekter av denne stilen her!!

Javier

Jeg har æren og tilfredsstillelsen av å støtte ved å oversette under neste workshop av NVC dansegulv som forventes å levere Bridget Belgrave i Madrid, med organisering av Forening for ikkevoldelig kommunikasjon.

jeg møtte Bridget Belgrave Allerede Gina Lawrie, Trenere sertifisert av Senter for ikkevoldelig kommunikasjon (Senter for ikke-voldelig kommunikasjon, CNCC), Psykoterapi i Madrid og ved videokonferanse 2009 og fra da av begynte vi å jobbe som et team for å oversette NVC dansegulv til spansk. Oversettelsene så endelig dagens lys inn 2014, med noen illustrative videoer som kan sees denne oppføringen laget jeg for utgivelsen. Nå Forening for ikkevoldelig kommunikasjon har organisert en rekke treninger i Madrid, Bilbao og Barcelona i løpet av september 2015, og jeg har gleden av å jobbe igjen som et team med Bridget Belgrave som støtter oversettelsen fra engelsk til spansk og omvendt på treningen i Madrid, det vil være fokusert på temaet “Hvordan snakke uten å uttrykke eller høre skyld eller kritikk (Dance of Autoempathy and the Dance of the 13 trinn for dialog)”.

datoer: lørdag 12 september 2015 av 10:00 en 14:00 og av 16:00 en 20:00 og søndag 13 september 2015 av 10:00 en 14:00.

Plass: Sala Neuronilla
C/ Doktor Cortezo 17, 2º
Madrid

Mer informasjon med priser (vanlig rabatt for medlemmer av Foreningen og spesialrabatt ved påmeldinger gjennomført t.o.m 5 september 2015), kontaktdetaljer og opplæringskurs for Bilbao og Barcelona på nettsiden til Association for Nonviolent Communication.

[opprinnelige oppføring av 2 september 2015, oppdatert til 13 september 2015, dato for ferdigstillelse av opplæringen.]

“etter min erfaring, å praktisere ikkevoldelig kommunikasjon med små barn handler mer om hva som skjer inni meg – hvordan snakker jeg med meg selv om hva som skjer med meg og barnet mitt – enn om å forhandle. Likevel, Jeg vil også sette ord på min forståelse av hva som skjer for oss begge, i hvert fall en del av tiden, selv om jeg tror barnet mitt ikke forstår språket, da det hjelper meg å få kontakt med følelsene og behovene til begge. Det er, samtidig, hjelper meg å roe ned og finne strategier som sannsynligvis vil fungere for oss begge. Jeg vil også snakke høyt fordi jeg tror dette er måten å tilegne seg språk og emosjonell kompetanse på.” (Inbal Chestnut, Å være foreldre fra hjertet, side 38)

Når menneskene som deltar i mine mellommenneskelige kommunikasjonsverksteder har sønner eller døtre som er i barndommen eller ungdomsårene, eller jobbe med de alderen, vanligvis oppstår “Ja, denne måten å kommunisere på er veldig bra mellom voksne, men la oss se hvordan jeg forteller min sønn/niese/student/guddatter…”. hvis du har tid, vi øver på kommunikasjon med gutter og jenter på trening, selv om jeg ofte bare kan angi forslag og mulige utforskninger. Nå har vi fått en ny ressurs, som gjør at kommunikasjon i familien kan tas til et annet nivå. Det handler ikke bare om å løse konflikter (det også), men for å skape en mer autentisk type tilkobling, dypere og kraftigere, som forbereder barn på en mer robust måte for livet.

Med denne følsomheten skrev Inbal Kashtan boken sin Å være foreldre fra hjertet. Del medfølelsens gaver, kobling og valg, utgitt i fjor på spansk av Editorial Acanto. Inbal Chestnut, trener av Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet» og mor til et barn, ledet i årevis arbeidet med ikkevoldelig kommunikasjon i familien, spesielt fra fedre og mødre til deres sønner og døtre. Inbal døde i september 2014, men arven hans lever videre BayNVC (en organisasjon som sprer ikkevoldelig kommunikasjon fra San Francisco Bay Area, California, som hun var medgründer av) og i hans skrifter (foruten denne boken, Du kan lese noen av artiklene hans om kommunikasjon i familien på engelsk på BayNVC). Dette blogginnlegget ønsker også å være en takk og en hyllest til hans liv og virke.

Jeg anbefaler denne boken både for de som nærmer seg for første gang Hvordan forbedre intervensjonen i Europa med enslige og separerte migrantbarn som er utelatt fra beskyttelsessystemet» og for de som ønsker å utdype sin praksis med barn. jeg håper du liker det.

Javier