Kể từ khi bắt đầu xảy ra đại dịch, nhiều tổ chức trẻ em đã nỗ lực tạo ra các nguồn lực. Từ Espirales Consulting for Children, chúng tôi đã chuẩn bị một số tài liệu khác nhau.

Trong mục blog này, tôi muốn chia sẻ một số video cũng có liên quan đến những gì tôi đang chia sẻ ở đây, vì nhiều lý do.

1. Họ trình bày các thông điệp đủ rộng và rõ ràng để thảo luận với trẻ em, trẻ em gái và thanh thiếu niên về đại dịch COVID-19, để họ có manh mối về những gì đang xảy ra với họ.
2. Họ đề xuất một công việc về nhận thức cơ thể: từ mô hình của ba trí thông minh để tiếp xúc với hơi thở, với sự căng thẳng hoặc với những cảm giác khác nhau. Không phải vậy Tập trung, nhưng hãy chỉ vào sự nhạy cảm đó.
3. Họ bằng tiếng Tây Ban Nha, mà còn bằng tiếng Pháp và tiếng Ả Rập Maroc. Tôi rất hào hứng khi sử dụng hai ngôn ngữ này trong các video này, những ngôn ngữ này đã giúp tôi giao tiếp rất nhiều khi tôi sống ở Maroc và với thanh thiếu niên nhập cư ở Tây Ban Nha..

Mình để các video bên dưới:

• Video “Ba trí tuệ và cơn thịnh nộ”.

• Video “Ba trí tuệ và nỗi sợ hãi”.

• Video “Ba trí tuệ và yêu cầu giúp đỡ”.

• Video “Ba trí tuệ và nỗi buồn”.

Tôi hy vọng rằng kết quả quan tâm.

F. Javier Romeo

Tôi thích giới thiệu các tác phẩm ban đầu nhắm đến công chúng để đào tạo về các lĩnh vực gần gũi và sâu sắc như Tập trung và Truyền thông bất bạo động. Bộ ba này thuộc loại đó..

“Nhân loại: Phim” là một bộ phim tài liệu dưới dạng bộ ba cho chúng ta thấy các đoạn phỏng vấn được thực hiện với hơn hai nghìn người (mặc dù trong phiên bản cuối cùng, lựa chọn khoảng hai trăm người sẽ xuất hiện) nói về tất cả những điều khiến chúng ta trở thành “con người”. Mọi người ở mọi lứa tuổi (mặc dù rất ít trẻ em xuất hiện, tỷ lệ trẻ em gái và trẻ vị thành niên, và với những câu chuyện rất hóc búa, tất cả chúng), trong tất cả các loại, từ tất cả các lục địa. Đó là một trải nghiệm tỉnh táo, rất trực tiếp: không có câu hỏi nào từ người phỏng vấn, không lồng tiếng (tất cả các biện pháp can thiệp đều xuất hiện với phụ đề, để giọng nói ban đầu có thể được nghe thấy), không có dữ liệu về nguồn gốc của mỗi người (chỉ trong một số trường hợp, họ mới đề cập đến đất nước của họ, nhưng trong hầu hết các trường hợp, bạn chỉ có thể đoán được lục địa của nó, trừ khi phụ đề được bật), không đáy (tất cả các cuộc phỏng vấn được thực hiện với cùng một phông nền tối, mặc dù đôi khi âm thanh từ môi trường được giới thiệu). Mọi người lắng nghe và nhìn vào máy ảnh trong khi những người khác nói chuyện, và không có gì hơn. và theo thời gian, tầm nhìn từ trên không của cảnh quan tuyệt đẹp, cảnh quan thiên nhiên và cảnh quan con người, với âm nhạc thế giới (đặc biệt gợi liên tưởng khi được sử dụng mà không liên quan đến hình ảnh: phong cảnh châu Phi với âm nhạc châu Á đặc sắc, ví dụ, điều này một lần nữa nhấn mạnh tính phổ quát của con người).

Các nhiếp ảnh gia và nhà làm phim Yann Arthus-Bertrand, nổi tiếng với sự nghiệp chuyên nghiệp lâu dài của mình bảo vệ các nguyên nhân sinh thái và xã hội, đã bắt tay vào bộ ba tuyệt vời này, nhằm mục đích trở thành một đóng góp nữa vào bức chân dung của con người trong các chiều không gian khác nhau của nó. với đèn của nó, và cả với các bóng quan trọng. Cái nhìn của bộ phim bao gồm tất cả mọi thứ: từ tốt nhất đến tồi tệ nhất, cái gì giải phóng và cái gì nô dịch, điều gì mang lại ý nghĩa và điều vô nghĩa của cuộc sống hiện tại…

Có cấu trúc chuyên đề nhất định, có thể được đề cập như một hướng dẫn:

“Nhân loại: Phim (âm lượng 1)”: yêu và quý (ở các dạng khác nhau của nó), công việc và nghèo đói. Mãnh liệt ngay từ phút đầu tiên, sự phản ánh về ba yếu tố này của cuộc sống con người.

“Nhân loại: Phim (âm lượng 2)”: chiến tranh, kỳ thị đồng tính, cái chết và gia đình khó khăn. Định vị rõ ràng hơn là ủng hộ phẩm giá con người trong mọi tình huống, ngay cả khi khó nhận ra.

“Nhân loại: Phim (âm lượng 3)”: sự hạnh phúc, Giáo dục, khuyết tật, mối quan hệ với trái đất, Ý nghĩa của cuộc sống, công lý và hành động xã hội. Xem xét các khía cạnh cụ thể yêu cầu định vị của chúng tôi (tốt nhất cho nhân loại, cho phép hiểu việc lựa chọn các thông điệp).

Đó là một tác phẩm đáng để xem với sự bình tĩnh, trong khoảng hai mươi hoặc ba mươi phút, để tiêu hóa nó một cách sâu sắc. Nó tạo ra nhiều câu hỏi và mời chúng tôi trả lời chúng từ bên trong. Bạn cũng có thể xem các đoạn trích dài hơn của một số người, có thể được chọn theo chủ đề hoặc thông điệp của họ, và bao gồm những người đôi khi không xuất hiện trong phim.

Và những người trong chúng ta, những người xem từng bộ phim có thể chọn: Chúng ta sẽ phân loại từng người theo mảnh vỡ xuất hiện từ đó? Hoặc chúng ta sẽ có thể lắng nghe cởi mở, cố gắng nhìn cô ấy bằng cảm xúc và nhu cầu của cô ấy, với những cảm giác mà anh ấy phải có trong đời để nói như thế, với con người và sự bí ẩn của anh ấy?

Mời các bạn xem phim và khám phá thêm một chút về nhân loại chung của chúng ta, và con người của mỗi người nói riêng.

Javier

Cuối tuần trước của 12 và 13 Tháng Chín 2015 Tôi đã có vinh dự và hân hạnh được một lần nữa cộng tác với Bridget Belgrave. Như tôi đã nhận xét trong mục này, tôi đã gặp Bridget Belgrave đã sẵn sàng Gina Lawrie, Các giảng viên được chứng nhận bởi Trung tâm Truyền thông Bất bạo động (Trung tâm Truyền thông Không bạo lực, CNVC), trong 2009 và từ thời điểm đó, chúng tôi bắt đầu làm việc như một nhóm để dịch Sàn nhảy CNV thành Castilian. Các bản dịch đầy đủ cuối cùng đã nhìn thấy ánh sáng của ngày trong 2014, với một số video minh họa có thể xem bài đăng này tôi đã thực hiện để ra mắt. các Hiệp hội Truyền thông Bất Bạo Động đã tổ chức một loạt các khóa đào tạo ở Madrid, Bilbao và Barcelona trong tháng 9 2015, và đối với tôi, thật là hài lòng khi được làm việc lại với tư cách là một nhóm với Bridget Belgrave giúp dịch từ tiếng Anh sang tiếng Tây Ban Nha và ngược lại.

Để chuẩn bị cho hội thảo, tôi đã dành thời gian xem xét tất cả các tài liệu mà tôi có từ Sàn nhảy CNV và của Bridget đặc biệt. Và định giá tất cả các vật liệu, mỗi người với sự giàu có của họ, có một cái vẫn là yêu thích của tôi. Trong thực tế, Bridget đã mời tôi chia sẻ tầm nhìn của mình tại một thời điểm nhất định trong hội thảo, và tôi đã xảy ra để mở rộng đề xuất của tôi cũng trong blog này.

Tài liệu được đề cập chỉ bằng tiếng Anh và không có phụ đề hoặc bản dịch, nhưng tôi tin rằng điều đó không ngăn cản bạn tiếp cận anh ấy. “Kết nối với sự tôn trọng” (“Kết nối từ sự tôn trọng”, được dịch theo nghĩa đen sang tiếng Tây Ban Nha) là một tài liệu đa phương tiện ghi lại một dự án mà Bridget Belgrave đã thực hiện trong 2004 với 21 thanh thiếu niên và thanh niên có độ tuổi trung bình là mười bảy tuổi. Dự án được đề xuất như một biện pháp can thiệp để đào tạo trẻ em trai và trẻ em gái có hoàn cảnh xã hội khó khăn trong Truyền thông bất bạo động, trong khuôn khổ hội thảo tạo nhịp điệu đô thị, trong mười tuần.

Tại sao tôi giới thiệu nó? Đây là bản tóm tắt lý do của tôi:

• DVD với bộ phim, của 25 phút của thời gian. Thu thập những khoảnh khắc cơ bản của dự án, được ghi lại bởi cả ba nhà soạn thảo và bởi chính những người trẻ tuổi, và được chỉnh sửa với sự cộng tác của họ. Trong thực tế, như đã nói trong một đoạn văn nhất định, Việc xem các buổi học trước đã giúp mọi người nhận thức rõ hơn về việc học tập của bản thân và đạt được những hành vi phù hợp hơn với nhu cầu của mọi người.. Nó là một tài liệu đồ họa cho phép bạn đặt các khuôn mặt (và âm thanh) đến những tình huống khác nhau, và hãy tưởng tượng cách áp dụng nó trong các ngữ cảnh khác.

• Video được bổ sung với phần thứ hai của cuốn sách, “Hướng dẫn về phim” (“Hướng dẫn xem phim”), trong đó mọi thứ xảy ra đều được nhận xét theo trình tự: mọi tình huống, cách Giao tiếp Bất bạo động được dạy, những khoảnh khắc luyện tập, những xung đột thực tế phát sinh… Bằng cách này, ý định của mỗi hoạt động và những khó khăn nảy sinh cũng như cách chúng được giải quyết được hiểu rõ hơn..

• Và phần thứ ba của cuốn sách thu thập các hoàn thành chương trình, mười tuần với tất cả các bài tập chi tiết của nó và tất cả các tài liệu giả lập thêm vào (bằng tiếng Anh), ngoài việc kết hợp một CD-ROM với tệp của mỗi tài liệu ở dạng PDF sẵn sàng để in. Rõ ràng là video không bao gồm tất cả các bài tập, vì vậy rất hữu ích khi xem hoạt động tiến trình theo hoạt động, với khả năng tái tạo nó.

• Thực tế là có một bản dịch của những gì Sàn nhảy chính nó để Castilian, với tiêu đề “Tôn trọng tôi, Sự tôn trọng đối với bạn”, bên trong gói hoàn chỉnh của Dance Floors.
• Và cảnh báo bởi Bridget Belgrave, đừng cố gắng thực hiện một dự án theo phong cách này mà một mặt không có một nền tảng vững chắc và kinh nghiệm về Truyền thông Bất bạo động, và mặt khác, một nhóm giáo dục có nền tảng NVC nhất định và có kinh nghiệm làm việc với trẻ vị thành niên. Tôi đã thực hiện một số bài tập này với thanh thiếu niên và thanh niên có nguy cơ xã hội ở Madrid và nó đã diễn ra tốt đẹp., vì vậy tôi sẵn sàng.

Tóm tắt, một tài liệu đáng xem, đọc, đọc lại và thực hành. Và những gì bạn có thể mua ở cửa hàng trực tuyến của bạn, Nguồn sống.

Và nếu bạn muốn hiểu rõ hơn, Bạn có thể gọi cho tôi theo số liên lạc của tôi và chúng tôi có thể bình luận về những gì bạn muốn.

Tôi hy vọng rằng chúng tôi sẽ sớm có thêm nhiều dự án theo phong cách này xung quanh đây!!

Javier

Hầu hết các tranh chấp có thể được giải quyết theo hướng thỏa mãn và lợi ích của tất cả các bên, miễn là các nguồn lực và thời gian cần thiết được dành riêng. Đó là kinh nghiệm cá nhân và nghề nghiệp của tôi trong nhiều năm học hỏi, thực hành và truyền Truyền thông bất bạo động. Nó rất cơ bản (không dễ) như các điều kiện cần thiết để giải quyết đó xảy ra. Đối với tôi, có một số yếu tố cần thiết, có thể được tóm tắt trong phần sau:

• Một phương pháp luận phù hợp, cho phép tất cả các bên liên quan cảm thấy an toàn và được tôn trọng trong các quyền của họ.
• Các chuyên gia được đào tạo kinh nghiệm về hòa giải và có khả năng lắng nghe sâu sắc và “dịch” trong số các tin nhắn để giúp mỗi người nghe thấy chúng dễ dàng hơn.
• Một cộng đồng hỗ trợ các quá trình phục hồi, phân bổ thời gian, không gian, nguồn nhân lực, đào tạo…
• Mọi người sẵn sàng giải quyết xung đột theo cách mà cuối cùng tất cả các bên đều cảm thấy được lắng nghe và tất cả các bên đều hài lòng với giải pháp.

Đó là lý do tại sao tôi rất vui khi được chia sẻ các nguồn lực được phát triển bởi một cộng đồng rộng lớn của những người trong khu phố Son Gotleu ở Palma de Mallorca. (Mallorca), vì họ thu thập cách thức hoạt động của từng phần tử này.

Trong video này, bạn có thể thấy họ đã tham gia như thế nào, với sự năng động của Viện chung sống và thành công của trường học (anh ta Viện chung sống và thành công của trường học bằng tiếng Tây Ban Nha) của Chính phủ Quần đảo Balearic, đến từ các thầy cô giáo trung tâm Giáo dục Mầm non, Tiểu học và trung học, học sinh ở mọi lứa tuổi, gia đình, và cả Dịch vụ xã hội, cảnh sát, trường đại học và các nhóm xã hội quan trọng khác. Trong một bức tranh khảm của giọng nói, chúng tôi có ý tưởng về kinh nghiệm tạo ra mạng lưới an toàn này trong một môi trường xã hội dễ bị tổn thương, và chúng tôi thấy một số kết quả.

Để có cái nhìn hệ thống hơn, là ấn phẩm thu thập các khía cạnh cơ bản. Đã chỉnh sửa bằng tiếng Catalan, Tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh trong khuôn khổ dự án Châu Âu với chủ đề này, các Hướng dẫn Chúng tôi cải thiện sự chung sống với các Thực hành phục hồi / Hướng dẫn Chúng tôi cải thiện sự chung sống với các Thực hành phục hồi phát triển các khía cạnh lý thuyết của Thực hành Phục hồi, yêu cầu thêm dữ liệu và cung cấp các ví dụ cụ thể và đọc đề xuất để biết thêm thông tin.

Và đi sâu vào các Vòng kết nối phục hồi, thực hành giải quyết xung đột với một khía cạnh xã hội bắt nguồn từ Truyền thông bất bạo động, bạn có thể đọc chuyên khảo thú vị Thực tiễn Công lý và Phục hồi. Các vòng kết nối phục hồi và ứng dụng của chúng trong các lĩnh vực khác nhau, được viết bởi Vicenç Rul·lan, một huấn luyện viên mà tôi rất vui được gặp, nổi bật trong video và trong Hướng dẫn, và ai là thành viên của Hiệp hội Công lý và Thực tiễn Phục hồi của Balearics (với trang trong Castilian và trong Catalan, với nhiều tài nguyên hơn). Lời giới thiệu hay, để tiếp tục đi sâu vào mô hình cụ thể này. Và bạn cũng có thể xem video (bằng tiếng Anh) trên trang web chính thức của người tạo ra các Vòng kết nối, Dominic Barter, Rest recoveryCircles.org.

Những người trong số các bạn đã thực hiện một số khóa đào tạo về giao tiếp giữa các cá nhân với tôi đều thấy rằng tôi thường đề cập đến chủ đề Thực hành Phục hồi này. Tôi hy vọng rằng những tài nguyên này minh họa tốt hơn một chút những gì bạn đã nghe tôi nói và tôi tin tưởng rằng chúng đánh thức sự sáng tạo và trí tưởng tượng của bạn để tiếp tục khám phá những cách hiệu quả hơn và sâu sắc hơn để giải quyết xung đột trong môi trường giáo dục, và trong bất kỳ khu vực nào khác.

Javier

Giải thích cho bất kỳ ai về những gì tâm lý, và đặc biệt là những gì tôi hiểu là tâm lý, nó luôn là một thách thức. Và khi nào điều này được thêm vào mà chúng tôi muốn giải thích cho trẻ em, cô gái hoặc thanh thiếu niên, có vẻ như nó khó hơn. Chưa hết, tâm lý trị liệu là một cái gì đó hoàn toàn tự nhiên: để lấy lại sự cân bằng đã mất (và do đó lấy lại dây cương của cuộc sống của chính mình).

Là con người, về cơ bản chúng ta được chuẩn bị để phát triển một cách khỏe mạnh. Điều tự nhiên là tất cả chúng ta sẽ trải qua các giai đoạn khác nhau của tuổi thơ, của tuổi vị thành niên và từng bước trưởng thành. Điều tự nhiên sẽ là, tốt, một mặt, kết hợp các yếu tố dinh dưỡng ở mức độ tâm lý (thể xác, đa cảm, nhận thức, thủ tục, Thái độ…) và mặt khác để khắc phục những yếu tố đau đớn và thậm chí có hại bằng cách học mới (thuộc loại “Thái độ này của tôi không phục vụ tôi nữa” O “Tôi không muốn đối phó với một người không tôn trọng tôi”). Tuy nhiên, đôi khi mọi thứ diễn ra sai (một ít hoặc nhiều), và cần phải làm gì đó để tiếp tục có sức khỏe. Tâm lý trị liệu là một cách tốt để tích hợp và hàn gắn những trải nghiệm đã sống, phục hồi ảo tưởng cho cuộc sống của chúng ta.

Video “Garra rufa (Bác sĩ cá)”, được phát triển bởi một nhóm sinh viên hoạt hình từ Cao đẳng Sheridan dưới tên Frozen Mammoth Productions, trong số những người khác Timothy Chan và Eunice Hwang, và nó có thể là điểm khởi đầu để bắt đầu phản ánh.

Video này có vẻ như là một ví dụ điển hình để giải thích một số điểm cơ bản mà tôi muốn làm rõ cho trẻ em và thanh thiếu niên, và cả những người lớn đang cân nhắc thực hiện tâm lý:

1) Công việc của những người trong chúng ta, những người đóng vai trò là nhà trị liệu là phục hồi những gì còn sống và khỏe mạnh những gì bên trong mà chúng tôi có tham khảo ý kiến. Tất cả chúng ta đều có một cái gì đó có giá trị đối với thực tế là tồn tại, mặc dù đôi khi những tình huống rất tai hại đã xảy ra, bên ngoài hoặc bên trong.

2) Để phục hồi những gì còn sống và khỏe mạnh chúng ta có nhiều loại phương tiện, phù hợp với người mà chúng ta có trước mặt (và ở tuổi của bạn, họ thích, phong cách của anh ấy, những gì đã sống…). Chúng tôi luôn lắng nghe, chúng tôi thường hỏi, và đôi khi chúng tôi đề xuất các hoạt động (làm thế nào để vẽ, hoặc thực hiện các hoạt động cụ thể, hoặc thử các kỹ thuật khác nhau). Mục tiêu của chúng tôi là trả lại cho người đó khỏe mạnh và còn sống, nhưng sạch hơn và mạnh mẽ hơn để bạn có thể tiếp tục cuộc sống của mình.

3) Chúng ta biết rằng quá trình mất thời gian. Nếu chúng ta đã được nhiều tuần, tháng, năm, sống với một cái gì đó đau đớn, chúng tôi cũng sẽ cần một thời gian cống hiến để chữa lành nó. Đúng là có thể có những khám phá thay đổi hoàn toàn trải nghiệm của chúng ta trong chốc lát, như nó xuất hiện trong video, nhưng điều đó chỉ xảy ra khi chúng ta đã tự điều tra đủ. Và cũng cần thời gian để trải nghiệm đó được thiết lập trên toàn cầu trong cuộc sống của chúng ta..

4) Và chúng tôi biết rằng quá trình bao gồm một nỗ lực. Nó giống như làm sạch vết thương đã bị nhiễm trùng, có thể liên quan đến cơn đau nhất thời, nhưng sự cải thiện là rõ ràng trong dài hạn. Nỗ lực ảnh hưởng đến những người xung quanh đến tham vấn. Trong trường hợp trẻ em, và thanh thiếu niên, nỗ lực ảnh hưởng đến gia đình, và từ tầm nhìn của tôi về liệu pháp tâm lý, tôi chỉ can thiệp nếu có một cam kết rõ ràng và vững chắc từ phía gia đình (đặc biệt là những người chăm sóc chính).

5) Như nó xảy ra trong video, với tư cách là nhà trị liệu, chúng tôi biết rõ kinh nghiệm vì chúng tôi đã sống liệu pháp tâm lý của riêng chúng tôi với những thách thức của riêng chúng tôi. Tất nhiên chúng tôi có đào tạo cụ thể, rộng và sâu, nhưng chúng tôi không coi mình là những người đặc biệt. Chúng tôi chỉ đơn giản là những người đã nhìn vào nỗi đau của mình và học cách nhìn nỗi đau của người khác theo cách xây dựng và từ những quan điểm mới..

Tôi hy vọng video sẽ giúp bạn có một số ý tưởng về tâm lý, đặc biệt là khi bạn muốn giải thích điều đó cho con cái của bạn, và thanh thiếu niên.

Javier

Từ mục này, tôi muốn kỷ niệm rằng giải Nobel Hòa bình 2014 đã được trao cho hai người bảo vệ quyền trẻ em, trẻ em gái và thanh thiếu niên không bạo lực.

Tôi rất vui khi biết rằng Kailash Satyarthi sẽ nhận được nó, một người đàn ông Ấn Độ bảo vệ quyền trẻ em, đặc biệt là những người đi làm, y Malala Yousafzai, một thiếu niên Pakistan đã đấu tranh cho quyền được giáo dục cho trẻ em và đặc biệt là trẻ em gái. từ blog của Spiral Consulting for Children Chúng tôi đã thực hiện một mục cụ thể trong đó chúng tôi cung cấp thêm chi tiết về các khía cạnh mà chúng tôi quan tâm ở đó: làm việc cho trẻ em từ sự tham gia. Tôi mời bạn đọc lối vào, nơi chúng tôi cung cấp rất nhiều dữ liệu và bạn có thể xem chúng trên video.

Tuy nhiên, từ blog này, tôi muốn thảo luận về cách cả hai đều giải quyết vấn đề Không bạo lực. Và làm thế nào để họ làm điều đó từ lòng nhân ái, nhưng cũng với lực lượng lớn. Họ không nói vì yếu đuối hay hèn nhát. Gandhi đã nói “Giữa bạo lực và hèn nhát, Tôi thích bạo lực hơn”, và sau đó cho thấy rằng có một cách thậm chí còn mạnh hơn cả hai, bất bạo động. Tôi thấy điều này ở Kailash và ở Malala.

Kailash Satyarthi, người mà tôi đã vinh dự được gặp cách đây vài năm tại một hội nghị về quyền trẻ em, có một mối quan hệ thân thiết, rất quan tâm đến những gì các chuyên gia khác làm. Bản thân anh ta coi mình là người thừa kế dòng sản phẩm Bất bạo động của Gandhi, và đã là điều phối viên của nhiều sự kiện cả ở quốc gia của mình và trên toàn thế giới, nhờ vào kỹ năng lắng nghe của anh ấy và sự hòa nhập của tất cả các bên liên quan. Và điều đó đã không làm mất đi sức mạnh của nó trong việc giải cứu lao động trẻ em khỏi những điều kiện bóc lột., dựa vào lực lượng cảnh sát Ấn Độ và mạo hiểm sự toàn vẹn thể chất của mình (đã bị thương nhiều lần và mất đi những người cứu hộ đồng nghiệp).

Malala Yousafzai trở nên nổi tiếng vì bắt đầu một blog để bảo vệ quyền được giáo dục, đặc biệt là đối với sự giáo dục của những cô gái như cô ấy, trong một khu vực của Pakistan do Taliban chiếm đóng. Kết quả là Taliban đã cố gắng ám sát cô., nhưng may mắn thay nó đã tồn tại và tiếp tục hình thành, nhưng đã ở Vương quốc Anh. Malala tiếp tục thuyết trình, như cô ấy nói, “vì sự giáo dục của tất cả trẻ em trai và gái, tất nhiên bao gồm cả con trai và con gái của Taliban”. Và bình luận về video lúc đó như thế nào, khi cô ấy bị dọa giết, nghĩ về cách trả lời, và làm thế nào anh ta quyết định rằng anh ta không muốn có đường lối gây hấn bởi vì sau đó anh ta sẽ trở thành giống như bất cứ ai đã tấn công anh ta.

Vì vậy, sự công nhận của hai người và hai cách sống khác nhau đã khiến tôi hài lòng. (người đàn ông, Cô ấy phụ nữ; anh ấy trưởng thành, cô ấy tuổi teen; người Ấn Độ, cô ấy pakistani; anh ấy hindu, cô ấy hồi giáo), tuy nhiên, dựa trên cái nhìn nhân ái và mạnh mẽ về thực tại của con người, và điều đó dẫn đến các cam kết và kết quả cụ thể, Từng bước một. Trên thực tế, họ đã bày tỏ sự quan tâm đến việc làm việc cùng nhau., mặc dù trước đây chúng không được biết đến.

Tôi để lại mục này như một kỷ niệm, và cũng là nguồn cảm hứng. Thực sự từ những con người mà chúng ta là chúng ta, chúng ta có thể tìm ra cách hướng tới một Kết nối đích thực hơn, và thực hiện các bước hiệu quả để giải quyết các vấn đề rất thực tế và cụ thể.

Tôi mời bạn điều tra thêm một chút về Kailash và Malala, và bạn tận hưởng sự khuyến khích mà họ có thể mang lại cho chúng tôi.

Javier

Ghi chú: Thật thú vị khi biết rằng có một dòng công việc trong Tập trung từ cộng đồng ở Afghanistan và Pakistan, ở những khu vực bị Taliban trừng phạt nhiều nhất, để khôi phục cấu trúc xã hội và kết nối thông qua các truyền thống Sufi địa phương, với kích thước bổ sung được cung cấp bởi Tính năng lấy nét. Tôi không nghĩ Malala biết công việc này, nhưng có một nguồn cảm hứng khác.

CNV Dance Floors đã xuất hiện trong phiên bản tiếng Tây Ban Nha, trong đó tôi đã hợp tác, và các video có phụ đề bằng tiếng Tây Ban Nha cũng có sẵn.

Bridget Belgrave và Gina Lawrie, Các giảng viên được chứng nhận bởi Trung tâm Truyền thông Bất bạo động (Trung tâm Truyền thông Không bạo lực, CNVC), nhiều năm trước đã tạo ra một công cụ tuyệt vời để dạy và thực hành Giao tiếp Bất bạo động (CNV). Như chính họ nói bài thuyết trình của anh ấy, các Sàn nhảy CNV (Sàn nhảy NVC) xuất hiện thông qua một loạt các bước để tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hành Giao tiếp Bất bạo động với các bản đồ không gian cho phép kích thước cơ thể được sử dụng để hoạt động trên phương diện cảm xúc, như đã thấy trong video này:

vào mùa hè của 2009 Tôi rất vui khi được huấn luyện với Gina và gặp Bridget, và từ đó công việc dịch thuật và chuyển thể sang tiếng Tây Ban Nha được tiếp tục, một nỗ lực trong đó nhiều người đã cộng tác và tôi đã phối hợp trong một thời gian. Đó là lý do tại sao rất vui khi được phổ biến một công cụ đơn giản và đồng thời sâu sắc như vậy, cuối cùng bằng tiếng Tây Ban Nha, trong một phiên bản mà chúng tôi đã chú ý để bao gồm nhiều người nói tiếng Tây Ban Nha nhất có thể.

Kinh nghiệm của tôi là Sàn nhảy CNV Chúng có thể được thực hành bởi những người chỉ có kiến ​​thức ban đầu về Giao tiếp Bất bạo động (trên thực tế, đôi khi tôi sử dụng nó trong các hội thảo giới thiệu). Ngay cả những người không biết về bản thân quy trình Truyền thông Bất bạo động (trẻ em, và thanh thiếu niên, khách hàng trong liệu pháp) họ có thể dễ dàng vượt qua nó với sự giúp đỡ của một người có kinh nghiệm hơn.

Sàn nhảy NVC kết hợp hình ảnh, cơ thể và ngôn ngữ, để trải nghiệm xảy ra qua nhiều kênh hơn và trải nghiệm sâu hơn. và có chín “những điệu nhảy” khác nhau, với những cái tên gợi ý như “vũ điệu của 13 Các bước”, “Vũ điệu của hội nhập và kết nối”, “Vũ điệu giận dữ / thịnh nộ, xấu hổ và trầm cảm”, “Vũ điệu của Có và Không”, O “Chuyển đổi nỗi đau của nhu cầu không được đáp ứng thành cái đẹp của nhu cầu”.

Còn gì nữa, trong 2013 họ đã chỉnh sửa một số video trong đó họ giải thích ba trong số những điệu nhảy này, trong một ấn bản cẩn thận có phụ đề bằng tiếng Tây Ban Nha.

Nếu bạn muốn mua Sàn nhảy CNV ở các định dạng khác nhau (cách tải xuống bằng pdf, trên giấy, trong phiên bản nhựa hóa…) và các đĩa DVD để học với họ ở nhà hoặc trong các nhóm thực hành, bạn có thể thăm cửa hàng trực tuyến của bạn, Nguồn sống.

Và nếu bạn muốn tin tưởng vào tôi để thử Dance Floors trong một buổi riêng lẻ hoặc trong các hội thảo cụ thể, Tôi sẽ rất vui khi được đồng hành cùng bạn.

Tôi hy vọng bạn thích chúng.

Javier

Đầu năm là thời điểm của những dự định tốt đẹp, về những dự án mới và những ảo tưởng mới. Tất cả những sự khởi đầu đó sẽ cần các bước, ban đầu có thể là những bước rất nhỏ. Video này ghi lại ý tưởng thay đổi thế giới bằng cử chỉ.

Có những thời điểm cho những bước chuyển mình lớn, cho các phép biến đổi căn bản, cho những va chạm lớn.

Và cũng có những lúc thay đổi nhỏ, để sửa đổi chi tiết, vì “làm tương tự nhưng theo một cách khác”.

Câu chuyện của video này là tổ chức Séc Ngã tư Olomouc sắp xếp lại một loạt quảng cáo Liberty Mutual, một công ty bảo hiểm đã thực hiện một loạt các chiến dịch quảng cáo trong nhiều năm để củng cố trách nhiệm của công dân. Trong bản chuyển thể này, những chi tiết nhỏ mà chúng ta có thể làm hàng ngày để làm cho thế giới tốt đẹp hơn một chút đều được thu thập, bất kể lập trường ý thức hệ hay bất kỳ hình thức nào. Và biết rằng chúng ta có thể không nhận được từ những người mà chúng ta giúp đỡ (mặc dù có đi có lại là nền tảng cho các mối quan hệ cơ bản), như trong video, nhưng hành động của chúng tôi có thể truyền cảm hứng cho những người khác, và chúng ta có thể không bao giờ biết trái của nó.

Tôi chúc bạn và hạnh phúc 2014, với nhận thức và những đóng góp đáng kể cho thế giới.

Javier

Alex Rovira, cố vấn kinh doanh, giảng viên và nhà văn của cả tiểu luận và tiểu thuyết, có tầm nhìn tích cực về con người rất gần với tầm nhìn mà chúng ta có từ Truyền thông Bất bạo động và Tập trung.

Trong video ngắn này, anh ấy đưa ra một số chìa khóa cơ bản để làm việc với mọi người, cả từ quản lý kinh doanh và cho những người trong chúng ta, những người can thiệp nhiều hơn vào cá nhân và xã hội. Biểu thức chính “Vuốt ve nền kinh tế” thu thập một trong những khái niệm cơ bản mà tôi cố gắng truyền đạt từ công việc đào tạo và hỗ trợ của mình: chúng tôi mọi người muốn được nhìn thấy, được công nhận, và nếu chúng ta không nhận được nó thông qua tích cực, chúng ta tìm kiếm nó thông qua những lời kêu gọi chú ý khó chịu nhất. Điều quan trọng là nhận thức được điều này và học cách đọc giữa các dòng.. Điều này giúp tôi trong công việc của tôi với thanh thiếu niên và với gia đình của họ, và nó là công cụ chính để xây dựng cầu nối giữa mọi người.

Tôi khuyến khích bạn xem video (vài lần, cũng, để nắm bắt sự tinh tế) và để suy nghĩ về cách thiết lập nền kinh tế của sự vuốt ve trong cuộc sống riêng tư của chúng ta, và cả trong chuyên nghiệp.

tôi hy vọng bạn thích nó.

Javier