ԳԵՆԴԼԻՆ, Յուջին Թ. Կենտրոնանալով. Մարմնի կենտրոնացման գործընթացը և տեխնիկան. Բիլբաո, Messenger Editions, 2008 (8իսպաներեն րդ հրատարակությունը). Դիտեք հրատարակչի կայքում.

Սա տեղեկատու ձեռնարկն է, որը գրվել է Յուջին Թ. Գենդլինը որպես դիֆուզիայի հիմնական աշխատանք Կենտրոնանալով. Առաջին անգամ հրապարակվել է 1978 և վերաթողարկվել է մի քանի անգամ, դեռ ուժի մեջ է, տեսական բացատրություններով և գործնական պարապմունքների առաջարկներով. Թեև ընթերցումն ինքնին ոգեշնչող է և բավական է որոշ մարդկանց համար զգալու գործընթացը Կենտրոնանալով, ավելի նպատակահարմար է, երբ արդեն գործնական սեմինար է իրականացվել. Իր կոնկրետ օրինակներով ու արժեքավոր մտորումներով, Այն մշտական ​​տեղեկատու աշխատանք է։, որ յուրաքանչյուր ընթերցման մեջ մեզ ինչ-որ նոր բան է բերում.

Դա մի գիրք է, որը խորհուրդ եմ տալիս բոլորին, ովքեր մտածում են կենտրոնանալ, և, իհարկե, էական ռեսուրս նրանց համար, ովքեր վերապատրաստվում են այս ոլորտում.

Հուսով եմ, որ դուք վայելեք այն, որքան ինձ.

Ինչպես ես ասել եմ, որ “Բարի գալուստ բլոգում”, այն գաղափարը, այն է, որ այս բլոգը ցանկանում է ծառայել որպես բազայի ռեսուրսների, այնպես, որ բոլոր նյութերը առաջարկություններն ու խորհուրդներն են ծառայում են ստեղծել Connecting More Վավերական ուրիշների հետ եւ մեր ներքին աշխարհում. Քանի որ կան բավարար կլինի բազմազանություն, Ես ուզում եմ բացատրել, այստեղ է տարբեր պիտակները, որ ես պիտի օգտագործում է դասակարգել գրառումները.

• CNV: բոլոր մուտքերը, որոնք վերաբերում են բռնի Զրույց, ուղղակիորեն կամ այնքան ինձ թվում է, որ ես ունեմ, որ “CNV գիտակցությունը”.
• Textos CNV: գրառում առնչվող գրքեր, հոդվածներ եւ կոնկրետ փաստաթղթեր բռնի Զրույց.
• Կենտրոնանալով: բոլոր մուտքերը, որոնք վերաբերում են Կենտրոնանալով կամ ինչ - որ բան շատ նման.
• Կենտրոնանալով en Մադրիդում: նրանք կհավաքվեն Մադրիդյան կազմավորումների վրա կենտրոնանալով տարածք (օրինակ, Miraflores de la Sierra, մեկ ժամ Մադրիդի).
• Textos Կենտրոնանալով: գրառում առնչվող գրքեր, հոդվածներ եւ կոնկրետ փաստաթղթեր Կենտրոնանալով.
• CI դիզելային վառելիքով աշխատող: գրառում, որոնք սերտորեն կապված են իմ աշխատանքի Spiral Consulting Children հարցերի շուրջ affectivity, պաշտպանություն եւ միջանձնային հաղորդակցության, եւ ես ուզում եմ նաեւ անդրադառնալ այս օրագրում.
• Այլ տեքստերը: կան գրքեր, հոդվածներ եւ փաստաթղթեր, , առանց հստակ որեւէ առաջարկվող առարկաներից, Նրանք ունեն մի ընդհանուր կապակցությունխնամություն եւ արժեք, որը տանում է ինձ նշել, դրանք այս օրագրում.
• Webs: վեբ էջերը, բլոգը եւ առցանց ռեսուրսներ.
• Videos: ընդհանուր տեսանյութեր, զուգորդվում այլ պիտակներ պահանջող դրա պարունակությունը.
• Կինո: վավերագրական եւ ֆիլմեր, երկուսն էլ հիմնված իրական փաստերի եւ fiction, Ես կարծես համապատասխանում է զգայունությունը, որ ես ուզում եմ զարգացնել այս օրագիրը.
• Պատմություն: վեպ (եւ պատմությունները եւ մանկական գրականություն) որը թույլ է տալիս մեզ, համ զարգացնենք empathy հետ բռնի Զրույց եւ Կենտրոնանալով.
• Փորձ: Երբեմն կյանքը բերում է մեզ զարմացնում, փորձառությունները, որոնք ստիպում են մեզ վերանայել մեր առաջնահերթությունները կամ հաստատել մեր intuitions, եւ այդ իրադարձությունները կհավաքվեն Այս խորագրի ներքո.
• Երեխաների համար Երեխաների համար: ռեսուրսները, որոնք կարող են օգտագործվել ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն երեխաների հետ.
• Պատանիների համար: ռեսուրսները, որոնք կարող են օգտագործվել ուղղակիորեն կամ անուղղակիորեն դեռահասների հետ.
• Օրակարգ փաստացի իսկ Archived Օրակարգ: տարածելու ամենափակ կազմավորումներ եւ կազմակերպված խմբեր, բայց այն դեպքն է, երբ ես բացել ընդհանուր կամ կոնկրետ լսարանի կազմավորումները կախել նրանց հետ այդ պիտակների, “Օրակարգ փաստացի” իսկ դա չի կնքվել եւ “Archived Օրակարգ” երբ այն արդեն անցել է միջոցառման ամսաթիվը, բայց դրա համար ռեկորդային, եւ դուք կարող եք տեսնել, որ պարամետրերը կազմավորումների, որ ես ուսուցանում.

Քանի որ դուք կարող եք տեսնել, շատ կատեգորիաներ միահյուսված. Հետաքրքիրն այն է, որ յուրաքանչյուր ոք կարող է ուսումնասիրել եւ գտնել, թե ինչ է այն օգտակար եւ հետաքրքիր. Եւ այնտեղ կլինի ուրիշներին, որը կլինի ավելացվել.

բարի ախորժակ!