Anslutning mer Authentic Mot en
ANSLUTNING MER ÄKTA


Översätta


 Redigera översättning
av Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Prenumerera på poster







Register




Taggar




Nyare inlägg

Märka: CI spolar

bok “Fokusera på barn” av Marta Stapert och Erik Love

som jag räknar in ett blogginlägg av Spiral Consulting for Children, som jag är medlem i, mellan nyårslöften, från Spiral Consulting Barn vi har föreslagit att göra kända förebyggande och interventionsverktyg inom affektivitet, skydd och interpersonell kommunikation som vi redan använder med barn, flickor och ungdomar och som vi rekommenderar till familjer och professionella. Ibland rekommenderar vi verktyg som har väldigt lite publicerat på spanska, eller vars referenstexter är svåra att få tag på. Sedan kommer vi att ge ledtrådar som vi hoppas ska vara vägledande.

Det är inte fallet med Fokusering, processen och tekniken för kroppsfokusering, som har riklig bibliografi på spanska. Fokusering är en teknik utvecklad av Eugene Gendlin, upplevelsefilosof och humanistisk psykoterapeut, att medvetet utveckla förmågan att relatera till våra känslor på annat sätt. Det består (förklarat med få ord) genom att använda referenser från kroppsliga förnimmelser för att arbeta med känslor och hela den inre världen (övertygelser, internaliserade meddelanden, återkommande tankar…). Jag är medveten om att förklarat så här inte säger så mycket, och det är det Fokus är, i grund och botten, erfarenhetsmässigt, och det är därför det bara kan förstås genom att uppleva det. Ja verkligen, en gång testat, de flesta känner igen det som något naturligt, något som “har hänt dem någon gång”, och med fokuseringstekniken lär vi oss att använda den när vi vill, och så att det inte beror på att vi är med ett speciellt fokus eller kapacitet.

Som med andra tekniker jag känner till, Jag närmade mig Focusing in 2009 funderar på vilka tillämpningar det skulle kunna ha i interventionen med pojkar och flickor, och ändå blev jag fängslad av de förmågor som det hjälpte mig att upptäcka i mig själv som person och som professionell.. Om du är nyfiken på detta arbete, Jag har förberett två nya formationer, “Fokusering och emotionell utbildning hos barn, flickor och ungdomar” och “Fokusering och förebyggande av våld hos barn, flickor och ungdomar” (båda med erkännande för officiell Fokuseringsutbildning, eftersom jag är igenkänd som Certifierad tränare (Certifierad tränare) för Fokuserings Institutet och för honom Spanska institutet för fokusering).

focusing_con_ninosSå för att väcka aptiten rekommenderar jag den magnifika boken av Marta Stapert och Erik Verliefde Fokusera på barn. Konsten att kommunicera med barn och ungdomar i skolan och hemma, publicerad av Redaktionell Desclée i Ama-samlingen, med övervakning av den spanska upplagan av Isabel Gascon och Lucia Emma, Fokustränare och mina goda vänner. Skrivet av Marta Stapert, en barnpsykoterapeut och Fokuseringskoordinator, och Erik Love, en lärare, boken är en bra introduktion till Fokusering för vuxna, samtidigt som de erbjuder praktiska aktiviteter och övningar för personer som har barn, flickor och tonåringar runt omkring, inte bara yrkesverksamma inom det terapeutiska och pedagogiska området, men också för familjer. Föräldrar som har läst den har tyckt att den är väldigt användbar och praktisk, även om det finns några övningar som uppenbarligen förbättrar mycket i en terapeutisk miljö.

jag hoppas du tycker om det (du kan ta en titt på en del av innehållet på förlagets webbplats).

Javier

Dan Pink-video om myter och verkligheter kring mänsklig motivation">Dan Pink-video om myter och verkligheter kring mänsklig motivation

Som jag kommenterade i detta inlägg från Spiral Consulting Childrens blogg, När jag för några veckor sedan talade om utbildning kom jag på att jag återigen nämnde att rigorösa vetenskapliga studier visar att priser och belöningar fungerar på mycket kort sikt och i princip förstör den inneboende motivationen hos människor, barn, flickor och ungdomar ingår. Eftersom de texter jag brukar hantera är huvudsakligen på engelska (om du insisterar kommer jag att skriva om dem), Jag började undersöka för att se vilka resurser jag kunde hitta på spanska, och jag hade turen att stöta på denna magnifika video.

Dan Pink, efter att ha arbetat med att skriva för Al Gore, blev författare och konsult för kreativitet. I sin video berättar han om motivation i företag, men om du byter ut ordet “företag” för “skola” varje gång, kommer att ge dig en fascinerande vision av den pedagogiska verkligheten (i vårt land och i världen i allmänhet). För att fokusera lite, motivationen (vad som får oss människor att göra saker, vad de än är) kan vara “inneboende” (när den föds ur vårt eget inre, som när vi är nyfikna, i kontakt med din inre värld, bidragsavsikter…) o “yttre” (när det uppstår som svar på yttre förhållanden av typen “Om du gör A får du B”, oavsett om B är en belöning eller ett straff).

Jag älskar videon för, som han själv säger, presenterar inte några “känslor” att dela inte en “filosofi” vad ska man tro, men rena och hårda fakta, kontrasteras av en enhet så lite misstänkt för “alternativ” som Federal Reserve Bank of Boston: “i åtta av nio uppgifter, högsta incitament (positiva) ledde till sämre prestation”. Så. Det är därför varje gång jag hör att någon vill belöna eller straffa ett barn, flicka tonåringen, jag är orolig. Kommer de att använda straff eller belöning på ett sätt som tjänar (en av nio), eller så kommer de att undergräva lite mer den inneboende motivationen hos den person de vill utbilda? Och jag gillar det faktum att videon fortsätter med ett förslag, kort men suggestivt, hur fungerar inre motivation. Y, vilket sammanträffande!, Det visar sig att denna modell av inre motivation också fungerar för mänskliga relationer i allmänhet och för skolor i synnerhet.. Jag talar av erfarenhet, arbetat i åratal med ungdomar i social risk.

Så ingenting, här har du videon, och jag skulle älska att läsa dina kommentarer.

Javier

Moduler pågår för Social Education av Seed Association i Madrid

Som barndomskonsulent i Spiral Consulting Barn förväntas lära ut modulerna i “Affective Education for Violence Prevention” och “Interpersonell kommunikation för att förebygga våld” (baser för ickevåldskommunikation för yrkesverksamma inom social utbildning) inom kursen “Den nya socialpedagogen: Uppdatering av yrkeskunskaper inom socialpedagogik” anordnas av Träningsskolan för tränare av Fröförening.

Datum (av modulerna): mars 1, onsdag 2, torsdag 3 och fredag 4 Oktober 2013, av 16:00 en 20:30.

Plats: Fröförening
Paseo Alberto Palacios nr. 13
28021 Madrid

Mer information och anmälan: 91 798 69 55

Ladda ner kursdokumentet “Den nya socialpedagogen: Uppdatering av yrkeskunskaper inom socialpedagogik”

[Original post 3 September 2013, uppdaterad 4 Oktober 2013, modulernas slutdatum.]

Kurs “Tillgivenhet och lyssnande i våra söners och döttrars uppfostran” På Mallorca

Kurs “Tillgivenhet och lyssnande i våra söners och döttrars uppfostran” anordnas av Syntescentrum i Palma de Mallorca.

Datum: fredag 22 Februari 2013 av 17:00 en 21:00 och Lördag 23 Februari 2013 av 10:00 en 14:00 och 16:00 en 20:00.

Plats: Garden City Hotel
C/ Ön Malta 14
07007 Palma de Mallorca
Balearerna

Ladda ner programmet med all information.

[Original post 18 januari 2013, uppdaterad 23 Februari 2013, kursens slutdatum.]

Kurs “Färdigheter och strategier för att förbättra samexistensen i klassrummet” baserat på NVC

Här kopierar jag informationen om kursen "Färdigheter och strategier för att förbättra samexistensen i klassrummet" baserat på CNV for Early Childhood and Primary Education Professionals in Community of Madrid som jag undervisar från Espirales Consultoría de Infancia. Det här inlägget är en kopia av det andra CI Spirals blogginlägg, och jag kopierar det här eftersom det är en del av utbildningen som jag ger med temat Nonviolent Communication, men lärarorienterad.

Datum: måndag 6, 13, 20 och 27 Februari 2012, och 5, 12 och 26 mars 2012, av 17:30 en 20:30.

Öppen anmälningsperiod: av 12 från december till 2012 al 3 Februari 2012 (begränsat antal platser efter anmälan).

CTIF Capital Collaborating Center "Prince Felipe Institute".
Finisterre Street 60.
Madrid

transport: metro Pelarkvarter (linje 9), och linjer 82, 132, 134, 137, 147 av EMT-bussar.

Information och anmälan via CTIF kapital.

Läs INSKRIPTIONSBLAD.

[Original post 11 januari 2012, uppdaterad 26 mars 2012, kursens slutdatum.]

verkstäder “Återväva tillgivenhet med barn, flickor och ungdomar” i Zaragoza

när de föds, Bebisar är mer eller mindre bedårande varelser som vi känner en naturlig sympati och tillgivenhet för.. Emellertid, när de växer, mer obehagliga känslor dyker upp mot dem. Och en dag kom vi på att vi bodde med barn, flickor och ungdomar som vi inte förstår och som inte förstår oss. Var har de första årens medverkan och värme? Är det möjligt att återansluta, trots att de är det “i en så svår ålder”?

Från Spirals Childhood Consulting, i samordning med Zaragoza Institute of Mediation and Collaborative Law, vi erbjuder dessa två workshops “Återväva tillgivenhet med barn, flickor och ungdomar” som ett förslag att åter väva våra känslor med barn, flickor och tonåringar vi bryr oss om. Det är inte lätt, men det är värt det. Och just för att vi vill återställa de länkarna, vi ska jobba i upplevelseverkstäder för mammor, föräldrar och referensfigurer. Baserat på resultaten från dessa två första workshops kan andra utbildningar föreslås som inbegriper barn, flickor och ungdomar, att de kan uttrycka sig själva och återväva sina känslor med sina betydelsefulla personer i sin egen träning. Men för det är det nödvändigt att vuxna innan referensen har utvecklat sina egna affekter. Klicka för att läsa mer om verkstäderna “Återväva tillgivenhet med barn, flickor och ungdomar”

verkstäder “Återväva tillgivenhet med barn, flickor och ungdomar”, organiserat av Zaragoza Institute of Mediation and Collaborative Law.

Datum:
Taller 1: Lördag 17 mars 2012, under timmar av 10:00-14:00 och 16:00-20:00.
Taller 2: Lördag 28 april 2012, under timmar av 10:00-14:00 och 16:00-20:00.

Plats: Institutet för medling och samarbetsrätt
Cesar Augusto Avenue No. 3, 4º A
Zaragoza

Telefon och kontaktperson:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

resursblogg

Som jag redan sa i “Välkommen till bloggen”, Tanken är att den här bloggen vill fungera som ett förråd av resurser, så att alla typer av material och förslag hittas som tjänar till att skapa en Anslutning mer Authentic med andra människor och med vår inre värld. Eftersom det kommer att finnas tillräckligt med variation, Jag vill här förklara de olika etiketter som jag kommer att använda för att klassificera posterna.

  • CNV: Alla poster relaterade till Icke-våldsam kommunikation, uttryckligen eller att det verkar för mig att de har det “CNV-medvetenhet”.
  • Textos CNV: poster som hänvisar till böcker, specifika artiklar och dokument Icke-våldsam kommunikation.
  • Fokusering: Alla poster relaterade till Fokusering eller något liknande.
  • Fokusering en Madrid: kommer att samla utbildning om Fokusering i Madrid med omnejd (till exempel, Miraflores de la Sierra, en timme från Madrid).
  • Textos Focusing: poster som hänvisar till böcker, specifika artiklar och dokument Fokusering.
  • CI spolar: det finns poster som är nära relaterade till mitt arbete inom Spiral Consulting Barn om känslomässiga frågor, skydd och interpersonell kommunikation, och som jag vill hänvisa till även i denna blogg.
  • Andra texter: Det finns böcker, artiklar och dokument, utan att vara uttryckligen från någon av de föreslagna disciplinerna, de har en allmän affinitet och ett värde som får mig att nämna dem i den här bloggen.
  • Banor: webbplatser, blogg- och internetresurser.
  • Videoklipp: videor i allmänhet, kombinerat med andra etiketter som anger deras innehåll.
  • Filmer: dokumentärer och filmer, både baserat på fakta och fiktion, som verkar relevanta för den känslighet som jag vill utveckla med den här bloggen.
  • Story: såpopera (och även berättelser och barn- och ungdomslitteratur) som tillåter oss att njuta av empatin som vi odlar med Icke-våldsam kommunikation och med honom Fokusering.
  • Erfarenheter: ibland ger livet oss överraskningar, erfarenheter som får oss att tänka om våra prioriteringar eller bekräfta våra intuitioner, och de händelserna kommer jag att samla med denna epigraf.
  • För barn: resurser som kan användas direkt eller indirekt med barn.
  • För tonåringar: resurser som kan användas direkt eller indirekt med ungdomar.
  • Agenda faktiska och Arkiverade agenda: Jag ger det mesta av utbildningen till slutna grupper som redan är organiserade, men vid de få tillfällen då jag ger träningspass öppna för allmänheten eller specifik publik kommer jag att hänga upp dem med dessa etiketter, “Agenda faktiska” så länge det inte har firats och “Arkiverade agenda” när datumet för händelsen har passerat, men för protokollet och du kan se parametrarna för utbildningen jag ger.

Som du kan se, många kategorier flätas samman. Det intressanta är att alla undersöker och kan hitta det som är användbart och intressant. Och det kommer att finnas andra som kommer att läggas till.

Utnyttja!

Välkommen till bloggen

mitt första syfte för 2012 har startat denna blogg. När du har skapat webbplatsen More Authentic Connection på 2009, resursdelen hade minskats. Dels för att det finns många material som bara finns på engelska eller franska, och delvis för att det uteslutande hänvisar till specifika texter om ickevåldskommunikation, det verkade som om det inte behövdes mer.

Emellertid, den vitalitet som jag har sett i Blogg av Spiral Consulting Barn, som jag har underhållit tillsammans med Pepa Horno och Ana Sánchez-Mera sedan slutet av 2009, Det har visat mig att en blogg är ett väldigt intressant verktyg för att ha samlat alla de rekommendationerna som i utbildningen bara ger mig tid att citera: artiklar, böcker, sidor, videoklipp, filmer och en mängd olika källor som kan hjälpa oss att fördjupa vår utbildning. Faktiskt, Jag vill att det här ska vara min första rekommendation: läs vår institutionella blogg. Och faktiskt några av inläggen kommer jag att återställa för den här bloggen.

Och det har också inspirerat mig min partner och vän Pepa Hornos personliga blogg. Det finns saker som fungerar väldigt bra på en strikt professionell nivå, och så finns det andra saker som passar bättre med det personliga, med sättet att vara av en, och det kräver sin egen räckvidd.

Så starta den här bloggen, som kommer att utökas med lätthet. Jag hoppas att du tycker att det är intressant, och kommentarer är välkomna.

Uso de kakor

Denna webbplats använder cookies för att du ska ha den bästa användarupplevelsen. Om du fortsätter att bläddra samtycker du till godkännande av nämnda kakor och godkännande av vår Politica de kakor, Klicka på länken för mer information.plugin kakor

OK
Cookie varning