Psikologo gisa nire denbora profesionala banatzen dut Madrilgo pertsonei beren prozesu terapeutikoetan laguntzea praktika klinikoa eta haurren babesarekin lotutako erakundeen aholkularitza eta prestakuntzaren artean., Spirals Childhood Consulting-eko neska eta nerabeak. Horregatik, plazer bat da eskuliburua aurkeztea arimaren zauriak zeramatela. Haurtzaro eta nerabezaroan Trauma, Latinoamerikako eta Karibeko SOS Haurren Herrien Eskualdeko Bulegorako prestatu dudala.

Post honi buruzko xehetasun gehiago lortzeko, bere edukiak eta haurren babeserako beste argitalpen batzuekiko harremana, irakur dezakezu CI Spirals blogeko argitalpen hau.

Dokumentuaren bi bertsio:

• arimaren zauriak zeramatela. Haurtzaro eta nerabezaroan Trauma, orrialde sinplea (erosoagoa inprimagailu batean inprimatzeko eta mugikorrean edo tabletan irakurtzeko).
• arimaren zauriak zeramatela. Haurtzaro eta nerabezaroan Trauma, orrialde bikoitza (pantaila handian ikusteko edo inprimatuta inprimatzeko).

Blog honetan traumaren azalpena prozesu gisa oinarritzen dela gehitu besterik ez dut egin behar prozesu eredu bat (Prozesu Eredu bat) Egilea: Eugene Gendlin, eta prestatzaileen eta Focusing Koordinatzaileen eskutik ezagutu ditudan bloke afektiboen azalpenak Ann Weiser Cornell eta Barbara McGavin. Iturri zehatzen aipamenak orrialdeetan aurki daitezke 16-20 testuarena.

Espero dut erabilgarriak izatea.

F. Javier Romeo

Gorputza indarkeriaren aurkako babeserako espazio gisa kontzientziatzea nire oinarrizko lehentasun profesionaletako bat da.. tailer honetan, “Bideratua, gorputza eta segurtasuna: indarkeria prebenitzeko bideratua” Haurrak indarkeria mota ezberdinen aurka babesteari eskainitako hamarkada bat baino gehiagoko lana uztartzen dut (azken zortzi urteetan Spiral Consulting Haurrak) ren botere teknikoarekin Bideratua, Maila pertsonal eta profesionalean asko lagundu dit..

Fokuak gorputzaren bidez gure bizitzan segurtasuna sortzeko modu berri bat eskain diezaguke. Denok nahi dugu ondo tratatuak izan., errespetuz eta aintzat hartuz. Hala eta guztiz, bere maila ezberdinetako indarkeriaren lekuko izaten dugu sarritan. Umeekin ere harremanetan bagaude, eta nerabeen, bai gure familietan eta baita gure lanetik ere, indarkeria egoera asko ikusten ditugu eta nola prebenitu galdetzen dugu. Tailer honek gorputzetik esperientzia-oinarria duen indarkeriaren kontzeptu operatibo bat esperientziaz lantzea du helburu.. Horrela, gure gorputzetik biolentzia identifikatu ahal izango dugu, eta, aldi berean, modu argiago eta babestuagoan jokatu ahal izango dugu gure bizitzan eta gure esparru profesionalean..

Tailer hau gorputzaren barruko posizio seguru batetik indarkeria nola kudeatzen hobeto ezagutzeko interesa duten pertsonei zuzenduta dago, bai pertsonalki bai profesionalki (psikologiatik gizarte esku-hartzean espezialistak, psikoterapia, gizarte lana, hezkuntza…). Ez da beharrezkoa Focusing aldez aurretiko ezagutzarik (abantaila izango diren arren). Tailer hau Focusing-eko Diploma lortzeko monografiko aitortua da Spanish Institute bideratua.

data: Larunbat 11 Azaroa 2017 ren 10:00 a 14:00 eta 16:00 a 20:00 eta igandean 12 Azaroa 2017 ren 10:00 a 14:00.

Lekua: Espazioa “sartu hau da zure etxea”
C/ Costa Brava, sarrera C / La Masó bidetik 2, planta 1, bertakoa 8
28031 Madrid
(Metroa Paco de Lucia, lerroa 9; autobusak 133,134 eta 178)

Prezioa: 170 euro.

Informazio gehiago eta izen-ematea helbidean zentratuz Centro, prestakuntza antolatzen duena: focusingcentro@gmail.com

Espero dut interesgarri izatea,

F. Javier Romeo

[Jatorrizko sarrera 16 Urria 2017, eguneratuak 12 Azaroa 2017, prestakuntzaren data].

ohorezko zentzu sakon eta apaltasuna eta auto-kontzientzia zentzu argi bat me sortzen elkarrizketa honetan partekatuz. argi dut sentitzen erantzukizuna lana egiten dudan buruz hitz “Zentratuz eta nola experientially lan egiteko indarkeria arazoak” (“Zentratuz eta nola experientially lan indarkeriarekin”), izenburuan dioen English elkarrizketa bezala. gai garrantzitsua da niretzat (askoz ere lan horren bidez Spiral Consulting Haurrak, haurren babesa, aholkularitza eta bertatik nago sorreraren bazkide espezializatua), eta saiatu ñabardura guztietan beti erronka bat helarazi.

du Nazioarteko bideratua Institutua (Nazioarteko bideratua Institutua, prestakuntza lotutako nazioarteko jarduera eta bideratua zabalkundea koordinatzen duen erakundea) sustatzen “elkarrizketetan” (English) profesionalei bideratua mundu osoko. Serge Prengel, A entrenatzaile eta psikoterapeuta bideratua bideratua orientazio bertan bildu Bideratua International Conference 2016 en Cambridge (Erresuma Batua), exerts ostalari, eta beraz, ez modu oso propioa batean, enpatikoa isla bideratua, etenaldiak ekin, ideia berriak azaleratzen eta bere erritmoari- propioa zabaltzen ahalbidetuz.

honetan “Elkarrizketa” gaiak eztabaidatu dugun esaterako aurkitu zoazen:

• Indarkeria gelditu prozesu gisa (“Zerbait egoera burutzeko gertatu behar izan, baina ez zen gertatzen, beraz, prozesua blokeatuta dago”).
• Kalteak indarkeria definitzen, eta kalteak gorputza bizi da.
• aurkituko a “handgrip” (“kudeatzeko”) indarkeria (identifikatzeko) hortik atera lehen urratsa da: Horretarako, ezinbestekoa da indarkeria normalizatzeko gurekin egiten duten kultur ereduak jakitun ari.
• power papera indarkeria.
• lotuta Maitasuna saihesteko modu bat indarkeria-and the corporal dimentsio hori Focusing- lor daiteke gisa zaintzeko.
• Detekzio eta esku-indarkeria kasuetan babestea Children batean.
• aukerei buruz itxaropenezko mezu bat sendatu eta eraldatzeko indarkeria, Bideratua eta tresna gisa konturatzen.

Eta nahi izanez gero indarkeria esperientzia nola eraldatu gorputza bideratua by bizi, nago eskuragarri saioak espezifikoa to the Madrilen Psikoterapia.

Zure esperientzia lana inspiratzen duten indarkeriari buruzko edozein ideia aurkitu ahal izango duzu espero dut, eta zure erreakzioak entzun bertara maite ditut.

F. Javier Romeo-Biedermann

Irakurri ingelesez post honetan

ohorezko zentzu sakon eta apaltasuna eta lotsa sentimendu desberdin bat me etorri denean elkarrizketa hau I. argi eta garbi sumatzen dut lana buruz I buruz hitz erantzukizuna “Zentratuz eta nola experientially lan indarkeriarekin”, Elkarrizketa izenburua dioen bezala. niretzat gaia garrantzitsua da (horri buruz asko egiten dut lan bidez Spiral Consulting Haurrak, Child Protection espezializatua nazioarteko aholkularitza enpresa I co-sortu), eta bere ñabardura guztiak helarazi nahian beti erronka bat.

Nazioarteko bideratua Institutua (Prestakuntza eta hedapena lotuta nazioartean bideratua jarduera koordinatzen duen erakundea) sustatzen dutenean “Elkarrizketak” mundu osoko profesionalek bideratua. Serge Prengel, Entrenatzaile bideratua eta bideratua-Oriented Psikoterapeuta hori ezagutu dut Zentratuz International Conference 2016 Cambridge (UK), ostalari gisa jarduten, eta beraz, ez zuen oso zentratuta modu -reflecting batean, etenaldiak ekin, ideia berriak utziz agertu eta beren denbora propioa garatzen.

Honetan “Elkarrizketen” you eztabaidatu aurkitu beharko gaiak honako direnak bezala:

• Indarkeria gelditu prozesu gisa (“Zerbait egoera bat aurrera eramateko gertatu behar, eta ez da gertatzen, beraz, prozesua erabat trabatuta”).
• Harm indarkeria definitzen, eta kalte da gorputza bizi izan zen.
• indarkeria helduleku bat aurkitzea (hura identifikatuz) hortik atera lehen urratsa da: indarkeria normalizatzeko gure patroi kulturalak jakitun ari.
• power papera indarkeria.
• lotuta Maitasuna modu bat indarkeria saihesteko -eta gorputz dimentsio hori bideratua bidez iritsi daiteke gisa zaintzeko.
• Indarkeria detektatzeko eta esku Child Protection.
• itxaropenezko mezu bat sendatzeko eta eraldatzeko indarkeriari buruzko, eta gauza bera egin tresna zoragarri bat bezala bideratua den.

Hori da ideia bat edo bi, zure indarkeriari buruzko lan esperientzia propioa inspiratzen liteke aurkituko duzu espero dut, eta horri buruz dituzun entzun maite ditut.

F. Javier Romeo-Biedermann

Irakurri gaztelaniaz post honetan (Elkarrizketa bera ingelesez izan arren).

taller “Indarkeriari helduleku bat aurkitzea gure bizitzan” (“Gure bizitzako indarkeriaren oinarria aurkitzea”) ren aplikazioari buruz Bideratua urtean indarkeria prebenitzeko 27Nazioarteko Fokatze Konferentzia 2016 en Cambridge (Erresuma Batua), -k antolatuta Britainiar Focusing Elkartea, eta eko kideei zabalik Nazioarteko bideratua Institutua (Zentratuz Institutuan) mundu guztiko.

data: Data berria: Larunbat 23 Uztailean 2016, ren 11:00 a 13:00.

Lekua: Robinson College
Cambridge
Erresuma Batua

Deskribapena: Umeekin lan egiten dugunean, nerabezaroa eta gaztaroa, arrisku sozialean dauden biztanleekin, esku-hartze sozialeko inguruneetan, terapian bezeroekin, indarkeriak haien bizitzetan dituen ondorioak ikus ditzakegu. Tailer honetan modu esperientzialean lan egingo dugu biolentziari geure bizitzan oinarri bat aurkitzeko, indarkeria egoerak prebenitzeko eta detektatzeko lehen urrats gisa.. Indarkeria nola identifikatu aztertuko dugu gorputzaren fokuaren ikuspegitik geure burua ahalduntzeko –eta horrela gure inguruko indarkeria eraldatzeko–..

Nori zuzendua: profesionalak (psikologiarena, esku-hartze terapeutikoarena, Hezkuntzarena, gizarte lanarena, etc.) haurrekin lan egiten dutenak, neskak, nerabeak eta gazteak, arrisku sozialean dauden biztanleekin, terapian bezeroekin; gizarte-aldaketaren alde lan egiten duten pertsonak (elkarteetan, oinarriak, etc.); eta indarkeria modu berrietan kudeatzeko interesa duen publiko orokorra.

dinamizatzailea:
F. Javier Romeo-Biedermann psikologo klinikoa da, Focusing Trainer gisa eta Focusing-Oriented Psikoterapeuta gisa ziurtagiria du, Madrilen, Espainiako, eta Haurren Babesari buruzko nazioarteko aholkularia da, Afektibitatea eta pertsonen arteko komunikazioa Spiral Consulting Haurrak (Haurren Babesari buruzko prestakuntza eta aholkularitza ematen duen nazioarteko aholkularitza enpresa). Zure lana umeekin, neskak, Espainian arrisku sozialean dauden nerabe eta gazteak, Marokok eta Mauritaniak prebentzioa ikertzera eraman dute, indarkeria antzematea eta sendatzea (eta Komunikazio Ez-biolentoan esperientzia sakona barne hartzen du). Psikoterapia ere praktikatzen du eta Focusing irakasten du, Indarkeriarik gabeko komunikazioa eta psikologia Gehiago Benetako konektatzea. Formazioa gaztelaniaz eman du (zure ama hizkuntza), English, frantsesa eta marokoar arabiera.

Irakurri ingelesez post honetan.

[Jatorrizko sarrera 27 Maiatza 2016, eguneratuak 23 Uztailean 2016, tailerraren data].

Tailerra “Indarkeriari helduleku bat aurkitzea gure bizitzan” urtean 27Fokuaren Nazioarteko Konferentzia 2016 Cambridge (UK), k antolatuta Britainiar Focusing Elkartea, eko kideei zabalik Zentratuz Institutuan mundu osotik.

Datak: Data berria: Uztailak 23 larunbata 2016, tik 11:00 to 13:00.

Lekua: Robinson College
Cambridge
Erresuma Batua

Deskribapena: Haurrekin eta gazteekin lan egiten dugunean, arriskuan dauden populazioekin, ingurune sozialetan, terapian bezeroekin, indarkeriaren ondorioak haien bizitzetan ikus ditzakegu. Tailer honetan esperientziaz lan egingo dugu biolentziaren helduleku bat aurkitzeko gure bizitzan, indarkeria egoerak prebenitzeko eta antzemateko lehen urrats gisa. Indarkeria nola identifikatu aztertuko dugu ikuspegi fokalizatu eta gorpuztu batetik geure burua ahalduntzeko –inguruko indarkeria eraldatuz..

Helburu den publikoa: profesionalak (psikologoak, terapeutak, hezitzaileak, gizarte langileak, etc.) haur eta gazteekin lan egitea, arriskuan dauden populazioekin, terapian bezeroekin; gizarte-aldaketaren alde lan egiten duten pertsonak (elkarteak, oinarriak, etc.); eta indarkeriari modu berrietan aurre egiteko interesa duen publiko orokorra.

Dinamizatzailea:
F. Javier Romeo-Biedermann psikologo klinikoa da, Madrilen kokatutako Focusing Trainer eta Psikoterapeuta Ziurtagiria, Espainia, eta Haurren Babesari buruzko nazioarteko aholkulari bat, Afektibitatea eta Komunikazioa at Spiral Consulting Haurrak (Berak sortu zuen nazioarteko aholkularitza-enpresa bat, Haurren Babesari buruzko prestakuntza eta ebaluazioa eskaintzen duena). Espainian arriskuan dauden haur eta gazteekin egiten duen lana, Marokok eta Mauritaniak indarkeriaren prebentzioari buruzko ikerketara eraman dute, antzematea eta sendatzea (Komunikazio Ez-biolentoan esperientzia sakona barne). Gainera, praktika pribatua du eta Focusing irakasten du, Komunikazio Ez-biolentoa eta Psikoterapia at Gehiago Benetako konektatzea. Gaztelaniaz irakatsi du (bere ama hizkuntza), ingelesa, frantsesa eta marokoar arabiera.

Ikusi sarrera hau bera gaztelaniaz.

[Maiatzaren 27ko jatorrizko mezua. 2016, uztailaren 23an eguneratua. 2016, tailerraren data].

Duela urtebete istorioen argitalpena ospatzen jarraitzearen ildotik Pepa Horno, nire lagun eta bikote ona Spiral Consulting Haurrak (bertan haurtzaroko hezkuntza afektiboaren gaiak lantzen ditugu), sarrera honek osagarriak dira aurrekoa, bere liburuari erreferentzia eginez Zuhaitzen hizkuntza. Ipuin hau, Pentsamenduen magoa, k argitaratu du Editorial Fineo ren ilustrazioekin Margarita Sada.

Pepak berak honako hitz hauekin kontatzen du liburu honetarako duen asmoa:

Pentsamenduen magoa laztanez hitz egin, eta laztanek eta masajeek nola balio duten autoerregulazio emozionalerako, helduek dioten neska-mutil horiek geldi ez daitezen, Ezin dituzte beren pentsamenduak ordenatu, edo isildu edo kontzentratu... Neska-mutil hauek trikimailu "magiko" bat izan dezaten euren baitan ordenaren bat jarri ahal izateko.. Sakonean bere sentsibilitate apartaren fruitua baino ez diren pentsamendu horietan.

Horri irakasteko primeran molda daitekeen istorio bat dela gehitzen diot Bideratua neska-mutilei honako arrazoi hauengatik:

• Pentsamenduen ikuspegi positiboa eta atsegina aurkezten du, sentsazioak, sentimenduak, oro har haurrek dituzten emozioak eta bizipenak (eta helduak ere baditugula): gure barruan dagoenak zentzua du entzuteko modu egokia eskaintzen badiogu.
• Neskek eta mutilek gauza zehatzak egin ditzakete euren barne-esperientziak erreparatzeko, lasaitu daitezen (eta, istorioan azaltzen ez den arren, zabaltzeko ere), eta haien inguruan gaudenok lagun gaitezke.
• Barne-esperientziak modu eraginkorragoan ekintza fisiko batzuekin batera doaz. Ipuinean, Pepak laztanak proposatzen dizkie parte hartzen duten eremuei (protagonistaren burua, kasu honetan), baina azken orrialdean azaldu, “Helduen arimarako hitzak”, beste modu asko egon daitezkeela, betiere gorputza tartean dela.

Beraz, liburu hau oso gomendatzen dut Focusing haurrentzako modu egokian aurkezteko modu gisa..

Niri bezainbeste gustatuko zaizula uste dut,

Javier

Istorioa argitaratu zeneko lehen urteurrena amaitu berri da Zuhaitzen hizkuntza ren Pepa Horno, nire lagun eta bikotekide maitea Spiral Consulting Haurrak (bertan haurren babeseko gaiak lantzen ditugu). Ipuin hau, argitaletxeak argitaratua Editorial Fineo eta ilustratua Martina Vanda, hainbat aurkezpen egin zituen, eta lehena Madrilgo Liburu Azoka 2015 data horien inguruan, beraz, egokia iruditu zitzaidan blogeko mezu honekin gogoratzea.

Pepak honela aurkezten du liburua:

Zuhaitzen hizkuntza heriotzari buruzkoa da. Edo hobeto esanda bizitzaren bi aldeak batzen dituen maitasunaren hariari buruz. Bihotz banatua duten pertsonei buruz hitz egin, "Erdia lurrean eta erdia zeruan", eta neska-mutiko askorentzat idatzita dago (orain umeak direnak eta helduen larruazalean ezkutatutako beste neska-mutil horiek) bihotza horrela dutenak.

Istorio hau gomendatzen dudan hiru alderdi nabarmendu nahi ditut (eta horregatik eman dut dagoeneko behin baino gehiagotan):

• Hildakoarekin lotura sinbolikoa aurkitzearen garrantzia, bizitzan edo heriotza gertatu ondoren landu daitekeena. Inoiz ez da berandu oraindik bizirik gaudenontzako lotura ematen digun erritual bat sortzeko.
• Penaren gorputz dimentsioa, hori maisuki seinalatuta agertzen da. Paseo bat eman, zelaian zehar mugitu, gorputz keinuak egin… galerak hobeto prozesatzen laguntzen digu, adina edozein dela ere.
• Lanean dabilen samurtasunak egoera larri guztietan harremanak zaintzera gonbidatzen gaitu neska-mutiko guztiekin.: norekin daude adinaren arabera, eta norekin barruko haurrak eramaten ditugu (eta zure arreta ere behar dute).

Horregatik guztiagatik eta askoz gehiago, irakurtzeko gomendagarria iruditzen zaidan liburua da, eta, batez ere, ingurunean galerak daudenean eskura edukitzea.

nahi duzun bezala me askoz espero dut.

Javier

Asteburu honetan parte hartzeko ohorea izan nuen I Kongresuan emozionala Hezkuntza Navarra on, antolatzen dituen gurasoek eratutako. Zen hitzaldi batean interes handiz antolatu, arreta handia eta ausardia dosi on batekin. Nire aurkezpena zehazki zen buruz “Afektiboa hezkuntza sexu abusuak babesten”, lan hori gai bat Spiral Consulting Haurrak, horietatik I fundatzaile kidea naiz. Baina azkenean ez zen hiztun guztientzat galdera mahai-inguru batean, dugu Sonsoles Echevarren moderazioa batera partekatzen ari, Diario de Navarra kazetari. Denbora oso interesgarria izan da, eta nahiz eta galderak ziren hizlari bakoitzari zuzenduta, bukaeran ez ziren asko eta bertan hainbat gehiago parte hartzen dugu. Testuinguru honetan galdera oso interesgarri bat sortu zen, “Nola entzun haur bat duenak uko parkean uzteko aukera ematen dizu?”. erantzun interesgarri eta baliagarriak eman ziren, eta nire ekarpena ekarri dut: “entzun bai’ the 'no' in”.

Blog honetan nire artikulu baita ere Erreskate 'Entzun “bai” in the “no”‘, bertan zenbakia argitaratu zen 52 (Urtarrila 2011) aldizkariak Gure txoko 0-6, argitaratutako arabera ACCENT (jarraitzen jada ez zenbaki berriak askatuz zuen, Oraindik ere, nahiz eta eskuragarri). Artikulu Garapen hori gehiago zabal zer orduan argudiatu dut: denean, pertsona bat (eta mutiko bat edo neska da ere pertsona baten) dado “no”, He da esaten “bai” gauza asko, eta entzun bada, mezu osoa dugu, konexio sakonago bat sortu ahal izango dugu eta alderdi guztiei ahalik irtenbide bat bilatzen. Artikulu hasten:

ama, Bi urte eta erdi, Ez du nahi bere armarria kanpo joan. José, lau urtez, Ez duzu nahi swing gal etxera joan behar. Irene, Bost urte, Ez du nahi lo joan. Zergatik ez gauza horiek egin duten helduen gisa erabat arrazoizkoa dirudi dugu?

Eta zer hurrengo egiten dugu? ¿Amore gara eta zer nahi dute? Ondoren txarra sentitzen dugu ez gara dutelako hezkuntzarako lan, eta, gainera, ematen digu alde batera utziz zer garen pertsonak ere nahi bezala sentimendua. Nahiago behartzeko zer nahi dugun egin? Ondoren bermatuta ditugun eztabaida eta denbora luzez ingurumena txarra, Epe luzera eta horiek irakasteko ari gara, azken batean garrantzitsuena da boterea edo indarra dute, eta elkarrizketa hori bakarrik balio denean ahula da. Nire esperientzia pertsonala eta profesionala ez dago hirugarren modu bat da, oinarritutako egoera hauetako bakoitzean komunikazio sakonago batean. Eta hori garatu dugu tailerretan I errazteko gaitasunak bat zer esaten entzun gaitasuna da “bai” Gure seme-alabek esan dute “no”.

Jaitsi artikulu osoa “entzun “bai” in the “no”‘

Espero dut interesgarria aurkituko duzu.

Javier

azken 6 urriaren Marshall Rosenberg, sortzailea nonviolent Komunikazioa, bete egin ditu laurogei eta bizi duten euren lana onurak ospatzen ari gara.

Marshall B. Rosenberg Jaio zen 6 Urria 1934 Canton, Ohio (AEBetako), eta familia mugitu ere 1943 Detroit a, Michigan, Hemendik gutxira lasterketa Urte hartako istiluek aurretik. Marshall kontatzen indarkeria esperientzia nola markatu zion. Era berean bizi eskolan indarkeria, Da judu bat bezala identifikatu bere abizena arabera. hark berak bezala, daudela jendea kalte gozatu ahal aurkitu zuen. Eta, aldi berean, ikusi ahal izan zuen nola beste pertsona errukia mugitzeko egoerak oso gogorra egiteko gai izan ziren (bere amona, Krisi zehar pertsona elikatzeko kalean, gai izan zen; edo bere osaba, elikatzeko eta sendatu eta adineko amona ahal izan dut).

Geroago psikologia ikasi zuen eta bere doktoratu Carl Rogers batera 1961, betiko sailkapeneko bera psikologo kliniko batean bezala 1966. Hala eta guztiz, psikologia klinikoa ardatza ez betetzeko zion, Etiketa eta diagnostiko nabarmenduz batera. ikertzen eta konformazio jarraitu zuen (Gainera, bideratua sortu zen, eta hain zuzen ere, bere prestakuntza aurreratua gomendatzen), eta azkenik, prozesuaren sortu zuen nonviolent Komunikazioa Gaur egun ezagutzen dugun.

Laurogeiko hamarkadan geroztik nazioartean aritu da bi larri gatazka bitartekotza egiteko eta gatazkak konpontzeko gaitasunak txikiagoak garatzeko gure eguneroko bizitzan, beste batzuk eta barne gatazkak gatazka. Duela urte batzuk erretiratu egin da, formazio ehunka egiteko munduko eta fundatu ondoren International Center Nonviolent komunikazioa (Bortitzak komunikazioa Center) Prozesu honen transformadorea bezala zabaldu. Gehiago irakurri ahal izango duzu bere bizitzari buruz, eta han egon zen ere aritu da International Center webguneko Nonviolent komunikazioa (Bortitzak komunikazioa Center).

formarme plazerra izan nuen berarekin, Valentina bere emaztea eta beste prestatzaile Nazioarteko Prestakuntza Trinkoa batean ekin (Nazioarteko trinkoak Prestakuntza) Bederatzi egun Suitzan abuztuan 2008, eta berotasuna jaso nuen eta nire Nonviolent komunikazioa ulertzeko helarazi haur eta jendea haiekin harremanetan daude saiatzeko me animatu zuen. Nire lanaren zati handi ordutik inspiratu zer harengandik ikasi dut by, Biak bat sortzeko Gehiago Benetako konektatzea Jende guztia bizitzak (nirea barne), eta seme-alaben bizitza ere, eta nerabeen harekin etortzen kontaktuan dute, eta jendea inguruan (batez bidez Spiral Consulting Haurrak, lerroan Pertsonen arteko komunikazioa). prestakuntza honetan Ziurtagiria hitz egin dugu, eta amaieran, nahiz eta bide hori ez dut jarraian, Nonviolent Komunikazioa mugimendua parte sentitzen naiz eta jarraitzen du lanean Nonviolent komunikazioa Elkartea Hemen Espainian eta beste talde eta ikasteko praktikak.

Garai hartan, argazki hau hartu genuen, patua bira, Marshall erretratatzen gurekin, Valentina eta ni bi seme-eta ezaguna neska no, sinbolo gisa haurrentzat tuvo lugar Marshall eta Nonviolent Komunikazioaren inspirazio batera lan egitea.

Hemendik nire esker eta omenaldi bidali dut. Eskerrik asko, Marshall!

eskerrona sakona nire celebrative omenaldi bidali dut. Eskerrik asko, Marshall!

Javier