පුරුදු විදියටම, මෙම බ්ලොගය තුළ මම මගේ කාර්යයට හරස් වන අංග බෙදා ගනිමි දරුවන් උපදේශන සර්පිලාකාර වෙනත් පුද්ගලික සහ වෘත්තීය අවශ්‍යතා සමඟ. මෙම අවස්ථාවේ දී, මාර්ගෝපදේශය බෙදාගැනීමේ තෘප්තිය මට ඇත වෙනස සඳහා හices. ළමුන්ගෙන් උපදෙස් ලබා ගැනීම සඳහා විධි මාර්ගෝපදේශනය, නේවාසික රැකවරණ වල ගැහැණු ළමයින් සහ නව යොවුන් දරුවන්, අපි කරන දේ Pepa Horno සහ මම නවතිමි යුනිසෙෆ් ස්පා Spain ් .ය.

මෙම ක්‍රමවේදය ලිඛිතව සහනදායී ලෙස ක්‍රමවත් කිරීමට කොමිස් මුදල ලැබීම සතුටක් විය.. මෙහි ස්පාඤ්ඤයේ සහ වෙනත් රටවල ආරක්‍ෂක පද්ධතිවල රාජ්‍ය සහ පෞද්ගලික ආයතන සමඟ ඔවුන්ගේ වැඩිදියුණු කිරීමේ ක්‍රියාවලීන්හිදී අපගේ කාර්යයේ කොටසක් ඔවුන්ගේ ප්‍රධානීන්ගේ ඇස් තිබීම සමන්විත වේ.: ළමයි, ආරක්ෂක මධ්‍යස්ථානවල ජීවත් වන ගැහැණු ළමයින් සහ යෞවනයන්. තවද ඔවුන් ඔවුන්ගේම ජීවිතයේ විශේෂඥයන් වේ, බොහෝ විට ආයතන ඔවුන්ගෙන් විමසීමට අමතක කරයි, අවාසනාවන්ත ලෙස.

ඒ නිසාම ඒක ලොකු සතුටක් යුනිසෙෆ් ස්පා Spain ් .ය, ළමා හා තරුණ සහභාගීත්වය ප්රවර්ධනය කිරීමේ එහි කාර්යය තුළ, මෙම දරුවන්ගෙන් උපදෙස් ලබා ගැනීම සඳහා සරල ක්‍රමවේදයක් ඉදිරිපත් කරන ලෙස අපට ආරාධනා කර ඇත, හා යෞවනයන්. අපි ඒ ගැන වැඩිපුර කතා කරමු ළමුන් සඳහා සර්පිලාකාර උපදේශන බ්ලොග් අඩවියේ.

එය ඇතුළත තාක්ෂණික හා ප්රායෝගික මාර්ගෝපදේශයකි, මට නම්, එහි අංගය අන්තර් සන්නිවේදනය: අපි වැඩිහිටියන්ට කතා කරන්නේ කෙසේද?, අපට නිවැරදි අවකාශය නිර්මාණය කළ හැක්කේ කෙසේද සහ අපට දරුවන්ට සවන් දිය හැක්කේ කෙසේද යන්නයි, හා යෞවනයන්. අප භාවිතා කරන වචන සන්නිවේදනය විවෘත කිරීමට හෝ එය වසා දැමීමට හැකිය, අප ඉදිරිපත් කරන සූත්‍ර ඉතා පැහැදිලි වන්නේ එබැවිනි.: ගෞරවය, ළමුන්ගේම ඇතුළත් කිරීම සහ ප්‍රධානත්වය, හා යෞවනයන්.

තවද අපි සියලු දරුවන්ට නම්‍යශීලී බව සහ අනුවර්තනය වීම පිළිබඳව අවධාරනය කර ඇත්තෙමු, හා යෞවනයන්, ක්‍රියාකාරී විවිධත්වයට මැදිහත් වීම සඳහා මාර්ගෝපදේශ සැපයීම, සංස්කෘතික විවිධත්වය (විශේෂයෙන්ම සහායක නැති සංක්‍රමණික පිරිමි ළමයින් සහ ගැහැණු ළමයින්) සහ මානසික සෞඛ්ය ගැටළු සහ කම්පන ඇති අය. ඔවුන්ගේ කටහඬ, අපි මාතෘකාවේ පවසන පරිදි, හොඳින් ඇසිණි, ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ වඩා හොඳ වෙනසක් කළ හැකිය.

ඔබ එයට කැමති වන අතර ඔබට එය රසවත් වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.

එෆ්. Javier රෝමියෝ