True Connection Več Na poti
POVEZAVA VEČ AUTHENTIC


Prevajalnik


 Uredi Prevajanje
s Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Naročite se na vpisov







Zapisi




Tags




Zadnje objave

Video Dan Pink o mitih in realnostjo človeške motivacije

Kot sem komentiral v ta vnos iz otroškega bloga Spiral Consulting, Ko sem pred nekaj tedni govoril o izobraževanju, sem spet omenjal, da stroge znanstvene študije kažejo, da nagrade in nagrade delujejo zelo kratkoročno in v bistvu uničujejo notranjo motivacijo ljudi, otroci, vključena dekleta in mladostniki. Ker so besedila, ki jih običajno obdelujem, večinoma v angleščini (če vztrajate, bom naredil vnos o njih), Začel sem raziskovati, katere vire lahko najdem v španščini, in imel sem srečo, da sem naletel na ta čudovit video.

Dan Pink, potem ko je pisal za Al Gore, postal pisatelj in svetovalec za ustvarjalnost. V svojem videu govori o motivaciji v podjetjih, če pa zamenjaš besedo “podjetje” od “šola” vsakič, vam bo ponudil fascinantno vizijo izobraževalne realnosti (pri nas in v svetu nasploh). Da se malo osredotočim, motivacijo (kaj nas ljudi spodbuja, da počnemo stvari, karkoli že so) je lahko “vrojeno” (ko se rodi iz naše lastne notranjosti, kot ko smo radovedni, zavezanost, namere prispevka…) o “zunanjega” (ko nastane kot odziv na zunanje pogoje te vrste “Če narediš A, dobiš B”, ne glede na to, ali je B nagrada ali kazen).

Všeč mi je video, ker, kot pravi sam, nekaterih ne predstavlja “občutki” deliti ne enega “filozofije” kaj verjeti, ampak čista in trda dejstva, v nasprotju s subjektom, za katerega tako malo sumijo “alternativa” kot je banka Federal Reserve Bank of Boston: “pri osmih od devetih nalog, najvišje spodbude (pozitivnih) privedlo do slabšega delovanja”. Torej. Zato vsakič slišim, da želi nekdo otroka nagraditi ali kaznovati, punca najstnica, jaz sem v skrbeh. Ali bodo kazen ali nagrado uporabili na način, ki služi (ena od devetih), ali pa bodo nekoliko bolj spodkopali notranjo motivacijo osebe, ki jo želijo izobraziti? In všeč mi je, da se video nadaljuje s predlogom, kratko, a sugestivno, kako deluje notranja motivacija. Y, kakšno naključje!, Izkazalo se je, da ta model intrinzične motivacije deluje tudi za odnose med ljudmi nasploh in za šole še posebej.. govorim iz izkušenj, več let dela z mladostniki v socialno ogroženem položaju.

Torej nič, tukaj imaš video, in rad bi prebral vaše komentarje.

Xavier

Napišite komentar





Uporaba piškotkov

To spletno mesto uporablja piškotke, da imate najboljšo uporabniško izkušnjo. Če boste še naprej brskate dajete svoje soglasje za sprejem omenjenih piškotkov in sprejemanje naše piškotki politika, kliknite na povezavo za več informacij.plugin piškotki

OK
Opozorilo o piškotkih