Ինչպես ես նշեցի, այս բլոգային գրառումը Espirales Խորհրդատվություն Երեխաները, խոսում այն ​​մասին, կրթության մի քանի շաբաթ առաջ ես գտա, նշելով, կրկին, որ խիստ գիտական ​​ուսումնասիրությունները ցույց են տալիս, որ մրցանակներն ու պարգեւատրում է աշխատել, շատ կարճ ժամանակ, եւ, ըստ էության, ոչնչացնել ներքին մոտիվացիա է մարդկանց, երեխաներ, եւ դեռահասները ներառված. Քանի որ կառավարման տեքստերը, որոնք սովորաբար հիմնականում անգլերենով (եթե դու պնդում ես կդարձնեմ նրանց մասին), Ես սկսեցի ուսումնասիրելն է տեսնել, թե ինչ ռեսուրսներ կարելի է Castilian, եւ ես երջանիկ եմ, որ առաջադրվելու է այս հոյակապ տեսանյութը.

եւ Pink, աշխատելուց հետո գրելը Ա Gore, Նա դարձել է գրող եւ խորհրդատու է ստեղծարարության. Իր տեսանյութը նա խոսում է մոտիվացիայի բիզնեսում, բայց, եթե դուք բառը փոխարինել “ընկերություն” միջոցով “դպրոց” ամեն անգամ, Այն կապահովի մի հետաքրքրաշարժ պատկերացում մեջ կրթական իրականության (մեր երկրում եւ աշխարհում ընդհանրապես). Է կենտրոնանալ մի քիչ հարցը, մոտիվացիան (ինչ մղում մեզ մարդկանց շատ բաներ, այն, ինչ նրանք են) կարող է լինել “ներքին” (երբ այն ծնվում է մեր սեփական ներքին, քանի որ, երբ մենք հետաքրքրասեր, հանձնառություն, մտադրությունները ներդրումը…) որ “ոչ էական” (երբ մի պատասխան արտաքին պայմանների տեսակի “Եթե ​​դուք beam A ստանալու B”, արդյոք B պարգեւ կամ պատիժ).

Ես սիրում եմ, որ տեսանյութը, ինչպես ինքն է ասում, ոչ ոք “զգացմունքները” Ինչպես բաժնետոմսերի նույնիսկ մի “փիլիսոփայություն” է հավատալ, բայց մաքուր, ծանր փաստեր, հակադրել են կազմակերպության կողմից, այնքան քիչ կասկածելի է “այլընտրանք” քանի որ Դաշնային պահուստային բանկի Բոստոնում: “ութ ինը առաջադրանքների, ամենաբարձր խթանները (պոզիտիվ) Նրանք առաջնորդվում են ավելի վատ կատարման”. այնքան. Թե ինչու ամեն անգամ, երբ ես լսել, որ ինչ-որ մեկը ցանկանում է, կհատուցի կամ պատժել երեխային, կամ աղջիկ, Ես անհանգստանում. Եք օգտագործել պատիժ կամ պարգեւատրության է այդ ճանապարհով, որը ծառայում (մեկը, ինը), կամ նրանք կարող են խափանելով մի քիչ ավելի ներսի մոտիվացիան անձին ցանկանում եք դաստիարակել? Եւ ես սիրում եմ այն ​​փաստը, որ տեսանյութը շարունակում առաջարկ, կարճ, բայց մտքեր, այո, թե ինչպես ներքին մոտիվացիան աշխատանքները. իսկ, Ինչ պատահականություն!, պարզվում է, որ այս մոդելը բնորոշ մոտիվացիայի աշխատում է նաեւ մարդկային հարաբերությունների ընդհանուր առմամբ եւ դպրոցների, մասնավորապես. Ես ասում եմ սա փորձից, աշխատում է տարիներ դեռահասների սոցիալական ռիսկի.

Այնպես որ, ոչ մի բան, Ահա տեսանյութը, եւ ես սիրում եմ կարդալ ձեր մեկնաբանությունները.

Javier