ອາທິດທີ່ຜ່ານມາຄູ່ມືໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີຢ່າງເປັນທາງການ ເບິ່ງເພື່ອປົກປ້ອງ. ກະແຈເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຮຸນແຮງຕໍ່ເດັກນ້ອຍ, ເດັກ​ຍິງ​ແລະ​ໄວ​ລຸ້ນ​ແລະ​ການ​ພັດ​ທະ​ນາ​ມາດ​ຕະ​ການ​ປົກ​ປັກ​ຮັກ​ສາ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​, ວ່າພວກເຮົາໄດ້ອະທິບາຍຄູ່ຮ່ວມງານຂອງຂ້າພະເຈົ້າ Pepa Horno ແລະ ຂ້າພະເຈົ້າ ຈາກ ເດັກນ້ອຍກ້ຽວວຽນທີ່ປຶກສາ ສໍາລັບ UNICEF ສະເປນ. ຕາມປົກກະຕິກັບ ຂໍ້ຄວາມຂອງຂ້ອຍ, ຂະ​ແໜງ​ການ ເຂົ້າຄູ່ມື ເບິ່ງເພື່ອປົກປ້ອງ ໃນ blog ນັ້ນ ແລະຂະຫຍາຍບາງດ້ານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຢູ່ທີ່ນີ້.

ຄູ່ມືມີສາມອົງປະກອບທີ່ສໍາຄັນທີ່ຈະແບ່ງປັນຢູ່ທີ່ນີ້.

ທໍາອິດ, ວາງລະບົບແນວຄິດພື້ນຖານຢ່າງກວ້າງຂວາງເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຮຸນແຮງ. ຫຼາຍຄົນທີ່ຜ່ານການປິ່ນປົວຈໍາເປັນຕ້ອງເຂົ້າໃຈສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນກັບພວກເຂົາແລະວິທີການ, ແລະເຖິງແມ່ນວ່າປົກກະຕິຂະບວນການສົ່ງມາພ້ອມກັບແມ່ນພຽງພໍ, ບາງຄັ້ງພວກເຂົາຖາມຂ້ອຍສໍາລັບການອ້າງອິງເພື່ອສືບຕໍ່ຂະຫຍາຍ. ມັນເປັນຄູ່ມື, ເຖິງແມ່ນວ່າມັນແມ່ນດ້ານວິຊາການແລະມີຈຸດປະສົງໃນຜູ້ຊ່ຽວຊານທີ່ເຮັດວຽກກັບເດັກນ້ອຍ, ແລະໄວລຸ້ນ, ຍັງສາມາດຮັບໃຊ້ຄົນທີ່ມີວຽກປິ່ນປົວທີ່ພຽງພໍ.

ໃນອີກດ້ານຫນຶ່ງ, ແລະຂະຫຍາຍຢູ່ໃນເສັ້ນນັ້ນ, ຄູ່ມືຍັງເປັນປະໂຫຍດສໍາລັບ psychotherapists ທີ່ຕ້ອງການປັບປຸງຄວາມຮູ້ແລະທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍກິດຈະກໍາທີ່ສະເຫນີໃນທົ່ວແຕ່ລະບົດທີ່ພວກເຮົາສາມາດຂະຫຍາຍຄວາມອ່ອນໄຫວແລະຄວາມສາມາດຂອງພວກເຮົາທີ່ຈະມາພ້ອມກັບຂະບວນການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບຄວາມຮຸນແຮງແລະການບາດເຈັບແລະການປິ່ນປົວຂອງພວກເຂົາ.. ພາກສ່ວນປະຕິບັດໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອປູກຈິດສໍານຶກກ່ຽວກັບການແຊກແຊງຂອງພວກເຮົາ.

ສຸດທ້າຍ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຈື່ຈໍາຄວາມສໍາຄັນຂອງຂະຫນາດຂອງອົງກອນທັງໃນຄວາມຮຸນແຮງແລະຜົນສະທ້ອນຂອງມັນ (ໂດຍສະເພາະໃນການບາດເຈັບແລະການ dissociation) ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການຟື້ນຕົວ. ຄູ່ມືທັງຫມົດມີລັກສະນະຂອງຮ່າງກາຍ, ແລະໂດຍສະເພາະແມ່ນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ສຶກຂອງສະຫວັດດີທີ່ມັນພະຍາຍາມສ້າງໃນສະຖານທີ່ທີ່ມີ ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ປອດໄພ ແລະປ້ອງກັນ.

ຄູ່ມື ເບິ່ງເພື່ອປົກປ້ອງ ສາມາດດາວໂຫຼດໄດ້ໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າຈາກເວັບໄຊທ໌ຂອງ UNICEF Spain.

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າມີຄວາມສົນໃຈ, ແລະຂ້ອຍຈະຮັກທີ່ຈະຮູ້ວ່າເຈົ້າໄດ້ຮັບມັນແນວໃດ.

F. Javier Romeo

ສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການເຮັດວຽກຂອງຂ້ອຍເປັນນັກຈິດຕະສາດແລະຄູ່ຮ່ວມງານໃນຂະບວນການສ່ວນບຸກຄົນແລະອົງການຈັດຕັ້ງປະກອບດ້ວຍການຊອກຫາວິທີການສື່ສານຂໍ້ຄວາມທີ່ສັບສົນໂດຍຜ່ານຄໍາປຽບທຽບແລະການປຽບທຽບ.. ໃນການລິເລີ່ມ “ການຕໍ່ອາຍຸຈາກພາຍໃນ”, ທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ນໍາສະເຫນີແລ້ວ ໃນໂພສອື່ນນີ້, ພວກເຮົາສ້າງສິ່ງທ້າທາຍ ແລະຂໍ້ສະເໜີຫຼາຍຢ່າງເພື່ອປັບປຸງລະບົບການປົກປ້ອງເດັກ, ເດັກຍິງ ແລະໄວລຸ້ນໃນປະເທດສະເປນ (ແລະໃນສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງໂລກ).

ໃນເດືອນນີ້ຂ້ອຍໄດ້ຮ່ວມມືກັບບົດຄວາມ “ພວກເຮົາໄປພ້ອມກັບຄົນທີ່ພວກເຮົາເປັນ”, ທີ່ນໍາໃຊ້ການປຽບທຽບລະຫວ່າງມາດຕະການທີ່ພວກເຮົາກໍາລັງປະຕິບັດໃນການປະເຊີນຫນ້າກັບການແຜ່ລະບາດຂອງພະຍາດແລະລັກສະນະທີ່ພວກເຮົາຕ້ອງເບິ່ງແຍງໃນເວລາທີ່ມີເດັກນ້ອຍໄປນໍາ., ເດັກຍິງແລະໄວລຸ້ນທີ່ໄດ້ຮັບຄວາມເສຍຫາຍຫຼາຍ. ມັນ​ເປັນ​ການ​ເຮັດ​ໃຫ້​ຄວາມ​ຮັບ​ຮູ້​ໃນ​ວິ​ທີ​ການ​ແລະ​ການ​ເຮັດ​ຂອງ​ພວກ​ເຮົາ​, ທັງ​ສ່ວນ​ຕົວ​ແລະ​ເປັນ​ມື​ອາ​ຊີບ​.

ແລະທ່ານຈະເຫັນວ່າ, ຕາມປົກກະຕິ, ຂ້າພະເຈົ້າຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຊາວກ່ຽວກັບຄວາມສໍາຄັນຂອງ ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​ການ​ບາດ​ເຈັບ​ ແລະຈື່ຈໍາມູນຄ່າຂອງ ສຸມ, ຂ້ອຍເຫັນວ່າມັນເປັນເຄື່ອງມືທີ່ເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍໃນແຕ່ລະມື້..

ຂ້ອຍຢາກຮູ້ວ່າເຈົ້າຄິດແນວໃດ ແລະເຈົ້າໃຊ້ຊີວິດແນວໃດ.

F. Javier Romeo

[ອ່ານບົດນີ້ໃນພາສາອັງກິດ]

ມັນເປັນຄວາມສຸກສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າທີ່ສາມາດສ້າງຄວາມສະດວກໃນກອງປະຊຸມກ່ຽວກັບ “ຊອກຫາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກກັບວັດຖຸ: ວິທີການພົວພັນກັບພາກສ່ວນພາຍໃນ” ສຸດ ກອງປະຊຸມສາກົນອອນໄລນ໌ກ່ຽວກັບການສຸມໃສ່ການປິ່ນປົວແບບຮັດກຸມ (ກອງປະຊຸມສຸມໃສ່ປະຖົມນິເທດ International ບໍາບັດ) ຊຶ່ງ​ມີ​ກໍາ​ນົດ​ທີ່​ຈະ​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ລະ​ຫວ່າງ​ 21 ແລະ 25 ຕຸລາ 2020 (ລະຫວ່າງ 22 ແລະ 26 ໃນ​ເອ​ເຊຍ​ແລະ​ໂອ​ເຊ​ເນຍ​).

ມັນຈະເປັນກອງປະຊຸມປະສົບການກ່ຽວກັບການສຸມໃສ່ການປະຖົມນິເທດ Psychotherapy (ການປິ່ນປົວດ້ວຍຈິດໃຈ / ການປິ່ນປົວແບບສຸມໃສ່, FOT / FOP), ຫນຶ່ງໃນສາຍຂອງການເຮັດວຽກທີ່ຂ້ອຍປະຕິບັດຕາມເວລາ ຂ້ອຍມາພ້ອມກັບການປິ່ນປົວດ້ວຍທາງຈິດ ທັງ​ໃນ​ຕົວ​ເອງ​ແລະ​ໂດຍ​ວິ​ດີ​ໂອ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​.

“ການເຮັດວຽກກັບພາກສ່ວນພາຍໃນໃນການປິ່ນປົວສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍໃນຫຼາຍວິທີ.. ພວກເຮົາສາມາດສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບພາກສ່ວນພາຍໃນໂດຍໃຊ້ວັດຖຸ (ຕົວເລກ, ສໍ, ດິນເຜົາ). ຂະບວນການເລືອກວັດຖຸໜຶ່ງ ຫຼືຫຼາຍອັນສາມາດສົ່ງເສີມການສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກໄດ້ໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງອະທິບາຍຫຼາຍ.. ດັ່ງນັ້ນ, ພວກເຮົາສາມາດຊ່ວຍລູກຄ້າແຕ່ລະຄົນ (ຈາກໄວເດັກຈົນເຖິງຜູ້ໃຫຍ່) ຟັງທຸກພາກສ່ວນພາຍໃນ, ເພື່ອ​ວ່າ​ທ່ານ​ຈະ​ສາ​ມາດ​ເບິ່ງ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຂອງ​ຊີ​ວິດ​ໄປ​ຂ້າງ​ຫນ້າ​ໃນ​ພວກ​ເຂົາ​ແລະ​ດັ່ງ​ນັ້ນ​ທ່ານ​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ການ​ພົວ​ພັນ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​ກັບ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ນີ້ຈະເປັນກອງປະຊຸມພາກປະຕິບັດ, ດັ່ງນັ້ນ, ຄວນນໍາເອົາວັດຖຸຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ສາມາດນໍາໃຊ້ເຂົ້າໃນການປຶກສາຫາລື (ອາຍແກັສສໍສີຈະເຮັດ).

ເນື້ອ​ໃນ​ທີ່​ສໍາ​ຄັນ​:

1) ຫ້າແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການເຮັດວຽກກັບພາກສ່ວນພາຍໃນກັບເດັກນ້ອຍ, ເດັກຍິງ, ໄວລຸ້ນແລະຜູ້ໃຫຍ່.

2) ຕົວຢ່າງຂອງຂະບວນການຊອກຫາຄວາມຮູ້ສຶກກັບວັດຖຸ.

3) ປະສົບການນ້ອຍໆຂອງການເຮັດວຽກກັບວັດຖຸເພື່ອໃຫ້ທຸກຄົນສາມາດພັດທະນາແບບສ່ວນຕົວຂອງເຂົາເຈົ້າ.”

ວັນ: ສຸກ 23 ຕຸລາ 2020, 09:00-11:00 ​ໃນ​ເວລາ​ນິວຢອກ (15:00-17:00 ໃນເວລາ Madrid) (ຊອກຫາຕາຕະລາງທີ່ນີ້).

ສະຖານທີ່: ອອນໄລນ໌.

ພາສາ: ກອງປະຊຸມຈະເປັນພາສາອັງກິດພ້ອມໆກັນກັບການແປເປັນພາສາສະເປນ.

ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະການລົງທະບຽນ: ເວັບໄຊທ໌ International Focusing Counseling Therapy Conference (ກອງປະຊຸມການປິ່ນປົວແບບສຸມໃສ່ສາກົນ).

[ເຂົ້າຕົ້ນສະບັບ 7 ຕຸລາ 2020, ການປັບປຸງ 20 ຕຸລາ 2020, ວັນທີຂອງການສໍາເລັດຂອງກໍລະນີ].

[ອ່ານລາຍການນີ້ເປັນພາສາສະເປນ].

ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ດີ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ທີ່​ສາ​ມາດ​ສ້າງ​ຄວາມ​ສະ​ດວກ​ກອງ​ປະ​ຊຸມ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ “ຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກກັບວັດຖຸ: ວິທີການພົວພັນກັບພາກສ່ວນພາຍໃນ” ຢູ່​ທີ່ ກອງປະຊຸມການປິ່ນປົວແບບສຸມໃສ່ສາກົນອອນໄລນ໌ ທີ່​ຈະ​ຈັດ​ຂຶ້ນ​ອອນ​ໄລ​ນ​໌​ຈາກ 21 ເດືອນ​ຕຸ​ລາ​. ຈົນຮອດວັນທີ 25. 2020 (ວັນທີ 22-26 ຕຸລາ. ໃນ​ອາ​ຊີ​ແລະ​ອົດ​ສະ​ຕາ​ລີ​).

ມັນຈະເປັນກອງປະຊຸມປະສົບການກ່ຽວກັບການປິ່ນປົວດ້ວຍຈິດໃຈທີ່ສຸມໃສ່.

“ການເຮັດວຽກກັບພາກສ່ວນພາຍໃນໃນການປິ່ນປົວສາມາດເປັນສິ່ງທ້າທາຍໃນຫຼາຍວິທີ. ການນໍາໃຊ້ວັດຖຸ (ຮູບປັ້ນ, ສໍ, ພາດສະຕິກ) ສາມາດອະນຸຍາດໃຫ້ມີຄວາມເຂົ້າໃຈດີຂຶ້ນກ່ຽວກັບພາກສ່ວນພາຍໃນ. ຂະບວນການເລືອກວັດຖຸໜຶ່ງ ຫຼືຫຼາຍອັນສາມາດສົ່ງເສີມການຮັບຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກໄດ້ໂດຍບໍ່ຕ້ອງອະທິບາຍຫຼາຍເກີນໄປ. ດ້ວຍວິທີນີ້, ພວກ​ເຮົາ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ລູກ​ຄ້າ – ເດັກ​ນ້ອຍ​ແຕ່​ຍັງ​ຜູ້​ໃຫຍ່ – ເພື່ອ​ຮັບ​ຟັງ​ແຕ່​ລະ​ພາກ​ສ່ວນ​, ເພື່ອ​ເຫັນ​ການ​ຂັບ​ເຄື່ອນ​ໄປ​ຂ້າງ​ຫນ້າ​ຂອງ​ຊີ​ວິດ​ຢູ່​ໃນ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ແລະ​ການ​ສ້າງ​ຕັ້ງ​ການ​ພົວ​ພັນ​ທີ່​ດີກ​ວ່າ​ກັບ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​. ນີ້ຈະເປັນກອງປະຊຸມພາກປະຕິບັດ, ດັ່ງນັ້ນ, ກະລຸນາເອົາວັດຖຸຂະຫນາດນ້ອຍທີ່ທ່ານສາມາດນໍາໃຊ້ຢູ່ໃນຫ້ອງການປິ່ນປົວຂອງທ່ານ (ອາຍແກັສສໍສີຈະພຽງພໍ).

ເອົາໄປ:

1) ຫ້າແນວຄວາມຄິດທີ່ສໍາຄັນສໍາລັບການເຮັດວຽກກັບພາກສ່ວນພາຍໃນໃນການປິ່ນປົວກັບເດັກນ້ອຍ, ໄວລຸ້ນແລະຜູ້ໃຫຍ່.

2) ຕົວຢ່າງຂອງຂະບວນການຮັບຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກກັບວັດຖຸ.

3) ປະສົບການສັ້ນຂອງການເຮັດວຽກກັບວັດຖຸ, ເພື່ອພັດທະນາແບບສ່ວນຕົວຂອງເຈົ້າ.”

ວັນທີ: ວັນສຸກທີ 23 ຕຸລາ 2020, 09:00-11:00 ເວລານິວຢອກ (15:00-17:00 ເວລາ Madrid) (ເວລາຂອງເຈົ້າຢູ່ທີ່ນີ້).

ສະຖານທີ່: ອອນໄລນ໌.

ພາສາ: ກອງປະຊຸມຈະເປັນພາສາອັງກິດພ້ອມໆກັນກັບການແປເປັນພາສາສະເປນ.

ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະການລົງທະບຽນ: ເວັບໄຊທ໌ຂອງກອງປະຊຸມການປິ່ນປົວແບບສຸມໃສ່ສາກົນ.

[ຂໍ້ຄວາມຕົ້ນສະບັບຈາກວັນທີ 7 ຕຸລາ 2020, ອັບເດດໃນວັນທີ 23 ຕຸລາ 2020, ມື້ຂອງເຫດການ].

ສອງ ສາມ ມື້ ກ່ອນ ຫນ້າ ນີ້ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໄດ້ ຮັບ ໃບ ຢັ້ງ ຢືນ ການ ເປັນ ອາ ສາ ສະ ຫມັກ ຂອງ ການບໍລິການທາງໂທລະສັບຂອງວິທະຍາໄລຈິດຕະວິທະຍາຢ່າງເປັນທາງການຂອງ Madrid. ໃນຊ່ວງເວລາເຫຼົ່ານີ້ຂອງ “ໃໝ່ ປົກກະຕິ” ມັນໄດ້ຖືກເຕືອນເຖິງຊ່ວງເວລາທີ່ສັບສົນຂອງການກັກຂັງ, ລະຫວ່າງເດືອນມີນາຫາເດືອນພຶດສະພາປີນີ້ 2020. ແລະຈາກຄວາມສະຫງົບ (ຊົ່ວຄາວ) ຕົວຈິງ, ຂ້ອຍຄິດວ່າມັນເປັນເວລາທີ່ດີທີ່ຈະປະມວນຜົນສິ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ປະສົບ. ແລະສີ່ຄໍາມາຫາຂ້ອຍເພື່ອເປັນສັນຍາລັກ: ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ, ຄວາມອົດທົນ, ຄວາມຖ່ອມຕົນແລະຄວາມຮັບຮູ້.

ເມື່ອການປິດລ້ອມເລີ່ມຕົ້ນ, ຄໍາຖາມພື້ນຖານຂອງຂ້ອຍແມ່ນ “ຂ້ອຍຈະປະກອບສ່ວນໄດ້ແນວໃດ??”. ຈາກການໃຫ້ຄໍາປຶກສາ Espirales ສໍາລັບເດັກນ້ອຍພວກເຮົາໄດ້ຮັບການຮ້ອງຂໍຈໍານວນຫຼາຍທີ່ພວກເຮົາສາມາດເຂົ້າຮ່ວມ, ແຕ່ນັ້ນຈະເປັນຫົວຂໍ້ຂອງການເຂົ້າ blog ອື່ນ. ແຕ່, ໃນ​ເວ​ລາ​ດຽວ​ກັນ, ມີມິຕິອື່ນ, ຈາກອາສາສະໝັກ, ເຈົ້າຕ້ອງການສະເໜີຫຍັງ?. ລະຫວ່າງ ການບໍລິການແລະຊັບພະຍາກອນຫຼາຍ ຜູ້​ທີ່​ສະ​ເຫນີ​ໃຫ້​ ວິທະຍາໄລຈິດຕະວິທະຍາຢ່າງເປັນທາງການຂອງ Madrid, ການເຂົ້າຮ່ວມທາງໂທລະສັບກັບຜູ້ທີ່ຕ້ອງການມັນເຫມາະກັບຂ້ອຍຫຼາຍ. ຈາກນັ້ນ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຮູ້​ສຶກ​ເປັນ​ກຽດ​ທີ່​ເປັນ​ອົງ​ການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ທີ່​ໄດ້​ໃກ້​ຊິດ​ກັບ​ພົນ​ລະ​ເມືອງ​ເທົ່າ​ທີ່​ຊັບ​ພະ​ຍາ​ກອນ​ຂອງ​ຕົນ​ໄດ້​ອະ​ນຸ​ຍາດ​ໃຫ້.. ນີ້ສໍາລັບຂ້ອຍກ່ຽວຂ້ອງກັບຈິດຕະວິທະຍາ, ນອກເຫນືອຈາກການເປັນອາຊີບຂອງຂ້ອຍ, ຍັງສົມມຸດວ່າ a ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາ ໄປສູ່ຄວາມສະຫວັດດີພາບຂອງບຸກຄົນ ແລະຊຸມຊົນ. ພວກ​ເຮົາ​ໄດ້​ເຫັນ​ຄວາມ​ມຸ່ງ​ໝັ້ນ​ຂອງ​ຫຼາຍ​ຄົນ​ແລະ​ຫຼາຍ​ກຸ່ມ​ອາຊີບ, ແລະນີ້ແມ່ນຂອງພວກເຮົາ: ສະເຫນີການຟັງແລະສະຫນັບສະຫນູນຜູ້ທີ່ຕ້ອງການ.

ການເລີ່ມຕົ້ນຂອງການບໍລິການໂທລະສັບແມ່ນຮຸນແຮງສໍາລັບຂ້ອຍ. ການໂທບໍ່ຫຼາຍ, ແຕ່ແມ່ນຍາວແລະສະລັບສັບຊ້ອນ. ຈາກຄວາມໂສກເສົ້າຕໍ່ການເສຍຊີວິດຂອງປະຊາຊົນໄປສູ່ບັນຫາສຸຂະພາບຈິດທີ່ຮ້າຍແຮງ. ແລະການຊົມເຊີຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າສໍາລັບຄວາມສາມາດໃນການ ຄວາມອົດທົນ ຂອງແຕ່ລະຄົນທີ່ຂ້ອຍຮັບໃຊ້. ຂ້ອຍມັກເວົ້າ “ຄວາມຢືດຢຸ່ນ”, ຄໍາທີ່ພວກເຮົາມັກຫຼາຍໃນຈິດຕະສາດ. ແຕ່ “ຄວາມຢືດຢຸ່ນ” ມັນຫມາຍຄວາມວ່າ “ຕ້ານ” ແລະ “remake”, ແລະ​ໃນ​ການ​ໂທລະ​ສັບ​ຫນຶ່ງ​ຕໍ່​ຄົນ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ພຽງ​ແຕ່​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ເຂົ້າ​ໄປ​ເບິ່ງ​ສ່ວນ​ຂອງ​ “ຕ້ານ”. ເມື່ອຂ້ອຍເຫັນການຜ່ອນຄາຍໃນປະຈຸບັນຕໍ່ກັບມາດຕະການສຸຂາພິບານ, ຂ້ອຍຈື່ແຕ່ລະຄົນທີ່ຂ້ອຍໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ, ກັບລະດັບຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງເຈົ້າ, ແລະຂ້ອຍສົງໄສວ່າພວກເຂົາຈະດໍາລົງຊີວິດມັນໄດ້ແນວໃດ. ພວກເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮູ້ສຶກອຸກອັ່ງວ່າມັນບໍ່ໄດ້ເຮັດໄດ້ດີກວ່າໃນເວລານັ້ນບໍ?? ພວກເຂົາຈະມີຄວາມສຸກກັບການພັກຜ່ອນແລະການຕິດຕໍ່? ຄວາມຊົງຈຳຂອງຂ້ອຍຢູ່ກັບຄົນເຫຼົ່ານັ້ນທີ່ເຄີຍມີເວລາທີ່ບໍ່ດີນັ້ນ, ແລະວ່າເຂົາເຈົ້າຈະຕ້ອງຊອກຫາຄວາມເຂັ້ມແຂງເພື່ອສືບຕໍ່ຕ້ານແລະ, ຫວັງເປັນຢ່າງຍິ່ງ, ເພື່ອບັນລຸຄວາມຢືດຢຸ່ນແລະການກໍ່ສ້າງຄືນໃຫມ່.

ປະສົບການທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ປຸກຢູ່ໃນຂ້ອຍຫຼາຍ ຄວາມສຸພາບ. ໂຣກ coronavirus ໂດຍທົ່ວໄປແມ່ນການໂທຫາສະຕິ, ວ່າ​ເປັນ​ມະ​ນຸດ​ພວກ​ເຮົາ​ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ວິ​ທີ​ການ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ກໍາ​ລັງ​ເຮັດ​ຢູ່​ໃນ​ໂລກ​ແລະ​ຊອກ​ຫາ​ວິ​ທີ​ການ​ປັບ​ປຸງ​. ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າ, ເປັນນັກຈິດຕະສາດ, ປະສົບການທັງໝົດນີ້ຖືວ່າເປັນການປິ່ນປົວຄວາມຖ່ອມຕົວ. ມີ​ຄວາມ​ທຸກ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ບໍ່​ສາ​ມາດ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ, ແຕ່ກັບຜູ້ທີ່ມາຮອດ, ມາຮອດ. ມີ​ຜູ້​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງ​ຍາກ​ຫຼາຍ​ໃນ​ດ້ານ​ສຸ​ຂະ​ພາບ​ຈິດ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ບໍ່​ຮູ້​ວ່າ​ຈະ​ໄປ​ກັບ​, ແລະຂ້ອຍຕ້ອງສືບຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມ. ແລະ​ມີ​ຫຼາຍ​ສິ່ງ​ທີ່​ຈະ​ປັບ​ປຸງ​ທີ່​ບາງ​ຄັ້ງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ເຫັນ​ວ່າ​ມັນ​ສິ້ນ​ຫວັງ, ແຕ່ຄໍາຫມັ້ນສັນຍາຂອງຂ້ອຍແມ່ນຈະສືບຕໍ່ປູກຝັງຄວາມຫວັງ.

ແລະ, ອີກ​ເທື່ອ​ຫນຶ່ງ, ປະສົບການໄດ້ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າໂທຫາ ຄວາມຮັບຮູ້. ປະເຊີນຫນ້າກັບຄວາມທຸກທໍລະມານຂອງມະນຸດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນມືອາຊີບ, ແຕ່ຍັງເປັນບຸກຄົນ. ການ​ຕິດ​ຕໍ່​ຂອງ​ມະ​ນຸດ​, ວ່າພວກເຮົາໄດ້ພາດໂອກາດນີ້ຫຼາຍໃນລະຫວ່າງການກັກຂັງ, ເປັນແຫຼ່ງຂອງສະຫວັດດີການ (ໃນເວລາທີ່ມັນເກີດຂຶ້ນໃນສາຍພົວພັນສຸຂະພາບ). ການດູແລທາງດ້ານຈິດໃຈແມ່ນສໍາລັບຂ້ອຍຢູ່ທີ່ນັ້ນ, ດ້ວຍ​ຄວາມ​ເຫັນ​ອົກ​ເຫັນ​ໃຈ ແລະ​ຍັງ​ມີ​ຄວາມ​ສ່ຽງ​ຂອງ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ (ແຕ່ການຮັບຜິດຊອບຂອງສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າດໍາລົງຊີວິດ).

ແລະປະສົບການທັງໝົດນີ້ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຂອບໃຈ, ທັງ COP Madrid, ໂດຍສະເພາະຜູ້ທີ່ໄດ້ນໍາພາຂະບວນການ, ຄື​ກັບ​ຜູ້​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ກ້າຫານ​ທີ່​ຈະ​ເອີ້ນ​ແລະ​ໄວ້​ວາງ​ໃຈ​ພວກ​ເຮົາ​ທີ່​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ. ຄວາມຂອບໃຈຂອງຂ້ອຍຕໍ່ຄົນເຫຼົ່ານັ້ນສໍາລັບຄວາມກ້າຫານຂອງພວກເຂົາ.

ແລະຄວາມປາດຖະຫນາທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຂ້ອຍສໍາລັບໄລຍະໃຫມ່ນີ້.

F. Javier Romeo

ໃນຖານະເປັນນັກຈິດຕະສາດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າແບ່ງເວລາມືອາຊີບຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃນລະຫວ່າງການປະຕິບັດທາງດ້ານການຊ່ວຍຕິດຕາມປະຊາຊົນໃນຂະບວນການປິ່ນປົວຂອງເຂົາເຈົ້າໃນ Madrid ແລະຄໍາແນະນໍາແລະການຝຶກອົບຮົມອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປ້ອງກັນຂອງເດັກນ້ອຍ, ແລະໄວລຸ້ນຈາກ Espirales ທີ່ປຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍ. ທີ່ວ່າເປັນຫຍັງຂ້າພະເຈົ້າຍິນດີທີ່ຈະນໍາສະເຫນີດ້ວຍຕົນເອງ ສົ່ງມາພ້ອມກັບບາດແຜຂອງຈິດວິນຍານໄດ້. Trauma ໃນ childhood ແລະໄວລຸ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກະກຽມສໍາລັບ Office ຂອງບ້ານ SOS ຂອງເດັກນ້ອຍໃນອາເມລິກາລາແຕັງແລະ Caribbean ໄດ້ລະດັບພາກພື້ນ.

ສໍາລັບລາຍລະອຽດເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບການພິມເຜີຍແຜ່ນີ້, ເນື້ອໃນແລະສິ່ງພິມອື່ນໆຂອງຕົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການປົກປ້ອງເດັກ, ທ່ານສາມາດອ່ານ ເຂົ້າ blog ນີ້ Espirales CI.

ສອງສະບັບຂອງເອກະສານ:

• ສົ່ງມາພ້ອມກັບບາດແຜຂອງຈິດວິນຍານໄດ້. Trauma ໃນ childhood ແລະໄວລຸ້ນ, ຫນ້າດຽວ (ເຄື່ອງພິມສະດວກສະບາຍສໍາລັບການພິມແລະອ່ານໃນໂທລະສັບມືຖືແລະແທັບເລັດ).
• ສົ່ງມາພ້ອມກັບບາດແຜຂອງຈິດວິນຍານໄດ້. Trauma ໃນ childhood ແລະໄວລຸ້ນ, ຫນ້າ double (ເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງໃນຫນ້າຈໍຂະຫນາດໃຫຍ່ຫຼືສໍາລັບການພິມພິມ).

ໃນນີ້ອາຊີບຂ້າພະເຈົ້າມີພຽງແຕ່ຈະເພີ່ມວ່າຄໍາອະທິບາຍການກະທົບຊຶ່ງເປັນຂະບວນການທີ່ແມ່ນອີງໃສ່ A ຮູບແບບຂະບວນການ (A Process Model) de Eugene Gendlin, ແລະຄໍາອະທິບາຍຂອງ blockages ຄວາມຮູ້ສຶກວ່າໄດ້ພົບກັບຄູຝຶກແລະຜູ້ປະສານງານສຸມ Ann Weiser Cornell ແລະ Barbara McGavin. ທ່ານສາມາດຊອກຫາການຂຽນກ່າວອ້າງຕາມແຫຼ່ງຂໍ້ມູນສະເພາະໃດຫນຶ່ງໃນຫນ້າ 16-20 ຂອງຂໍ້ຄວາມ.

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າທ່ານຈະພົບວ່າມັນເປັນປະໂຫຍດ.

F. Javier Romeo

ມັນເປັນຄວາມສຸກຂອງຂ້າພະເຈົ້າຈະນໍາສະເຫນີກອງປະຊຸມຂອງຂ້າພະເຈົ້າ “ສຸມໃສ່ແລະການເຮັດວຽກປະສົບກັບຄວາມຮຸນແຮງ” ພາຍໃນ ກອງປະຊຸມເປີດແຫ່ງຊາດຄັ້ງທໍາອິດສຸມ ຈັດໂດຍ ສຸມໃສ່ສະຖາບັນພາສາສະເປນ ແລະການປະສານງານປະຕິບັດໂດຍທີມງານ ພື້ນທີ່ປະສົບ Seville. ໃນຖານະເປັນສະແດງໃຫ້ເຫັນໃນການນໍາສະເຫນີ, “ກອງປະຊຸມແຫ່ງຊາດຄັ້ງທໍາອິດສຸມເປີດໄດ້ຈັດຂຶ້ນໃນບາເຊໂລ, ວັນ 12, 13, 14 ແລະ 15 ຕຸລາ 2017, ແລະພວກເຮົາເຊີນທ່ານເຂົ້າຮ່ວມ, ມັນເປັນຊ່ອງທີ່ຈະຊຸກຍູ້ໃຫ້ກອງປະຊຸມລະຫວ່າງປະຊາຊົນຜູ້ທີ່ນໍາໃຊ້ສຸມໃນຂົງເຂດວິຊາແລະຊີວິດສ່ວນບຸກຄົນ, ຫຼືຜູ້ທີ່ຕ້ອງການທີ່ຈະຮູ້ວ່າ. A ຊ່ອງທີ່ອະນຸຍາດໃຫ້ພວກເຮົາທີ່ຈະເຜີຍແຜ່ປະສົບການໃຫມ່ແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກໃນຂົງເຂດທີ່ແຕກຕ່າງກັນສຸມ: ການປິ່ນປົວດ້ວຍ, ກຸ່ມ, ການສຶກສາ ,ສຸຂະພາບ, ການຂະຫຍາຍຕົວສ່ວນບຸກຄົນ, ທາງວິນຍານແລະອື່ນໆ. ພື້ນທີ່ການ, ໃນທີ່ສຸດເຮັດໃຫ້ປະສົບການການແລກປ່ຽນແລະສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນກ່ຽວກັບຂະບວນທັດປະສົບການແລະສຸມໃສ່”.

ໃນການເຮັດວຽກ therapeutic, ບຸກຄົນແລະກຸ່ມ, ໃນການເຮັດວຽກສັງຄົມທີ່ມີກຸ່ມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ (ໂດຍສະເພາະເດັກນ້ອຍ, ໄວລຸ້ນແລະຊາວຫນຸ່ມ), ພວກເຮົາສາມາດເຫັນຜົນຂອງຄວາມຮຸນແຮງໃນຊີວິດຂອງເຂົາເຈົ້າ. ຈຸດປະສົງທົ່ວໄປຂອງກອງປະຊຸມນີ້ແມ່ນເພື່ອເຮັດວຽກປະສົບການແນວຄວາມຄິດຂອງຄວາມຮຸນແຮງໃນຊີວິດຂອງເຮົາເປັນບາດກ້າວທໍາອິດທີ່ຈະປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້, ກວດສອບແລະແຊກແຊງໃນສະຖານະການຄວາມຮຸນແຮງ.

ວັນ: ວັນເສົາ 14 ຕຸລາ 2017, ການ 16:30.

ສະຖານທີ່: ໂຮງແຮມ NH ເກັບ Sevilla
Avda. Diego Martinez Barrio, 8
41013 Sevilla

ສໍາລັບຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະລົງທະບຽນ, ປືກສາຫາລື ເປີດເວັບໄຊທ໌ຂອງກອງປະຊຸມແຫ່ງຊາດສຸມໃສ່ໃນ Seville ໄດ້ 2017.

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າມີຄວາມສົນໃຈ,

F. Javier Romeo

[ເຂົ້າຕົ້ນສະບັບ 27 ກັນຍາ 2017, ການປັບປຸງ 14 ຕຸລາ 2017, ວັນທີຂອງກອງປະຊຸມ].

A ບໍ່ເທົ່າໃດອາທິດທີ່ຜ່ານມາຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ກັບຄືນມາຈາກ ກອງປະຊຸມສາກົນ IV ສຸມບໍາບັດປະຖົມນິເທດ (ການ 2017 ກອງປະຊຸມສຸມໃສ່ປະຖົມນິເທດ International ບໍາບັດ) ເຊິ່ງມັນໄດ້ສະຖານທີ່ໃນ Garrison, NY (ສະຫະລັດ) ໄດ້ 21 al 25 ມິຖຸນາ 2017.

ມັນໄດ້ເປັນປະສົບການ enriching ຫຼາຍ, ເຕັມໄປດ້ວຍຊ່ອງຫວ່າງການຮຽນຮູ້ຮ່ວມກັນແລະກອງປະຊຸມຢ່າງມືອາຊີບແລະສ່ວນບຸກຄົນ, ລວມ tribute ກັບ Gene Gendlin.

ສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີໂອກາດທີ່ຈະຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບວິທີການເພື່ອປິ່ນປົວໂຣກຈິດເປັນສຸມໃສ່ຮັດກຸມນໍາໃຊ້ການປະຕິບັດສ່ວນບຸກຄົນແລະເປັນມືອາຊີບຂອງຂ້າພະເຈົ້າ:

• ຂ້າພະເຈົ້າມັກກອງປະຊຸມກ່ອນທີ່ຈະກອງປະຊຸມທີ່ກໍາຫນົດໂດຍ Laury Rappaport “ຜະສົມຜະສານການສະແດງອອກແບບສິນລະປິນຈາກປະຖົມນິເທດສຸມໃສ່ການປະຕິບັດທາງດ້ານການຊ່ວຍຂອງທ່ານ” (“ບູລະນາການສຸມປະຖົມນິເທດສິລະປະສະແດງອອກ (FOAT®) ເຂົ້າໄປປະຕິບັດທາງດ້ານການຊ່ວຍຂອງທ່ານ”).

• ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຈາກກຸ່ມການສຶກສານໍາພາໂດຍ Nancy ຕອນເຊົ້ານ້ໍາຕົກ “'ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຈັບຂອງຂ້າພະເຈົ້າ!’ – ສຸມໃສ່ການປິ່ນປົວດ້ວຍປະຖົມນິເທດສໍາລັບເດັກນ້ອຍ, ແລະປະຊາຊົນຊາວຫນຸ່ມຜູ້ທີ່ມີປະສົບການບາດເຈັບ” (“'ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ Trauma ຂອງຂ້າພະເຈົ້າ!’ - FOT ສໍາລັບເດັກນ້ອຍແລະເຍົາວະຊົນຜູ້ທີ່ມີປະສົບການ Trauma”).

ແລະຫຼັງຈາກນັ້ນພວກເຂົາເຈົ້າໄດ້ທັງຫມົດທີ່ກອງປະຊຸມສັ້ນ (ສອງຫຼືສາມທຸກຕອນບ່າຍ), ພື້ນທີ່ທີ່ໄດ້ຮັບການຂຸດຄົ້ນຄວາມສົດໃສດ້ານສໍາລັບການນໍາໃຊ້ therapeutic ສຸມໃນຮູບແບບສັ້ນ, ແລະການສົນທະນາທັງຫມົດແລະກອງປະຊຸມທີ່ໄດ້ຮັບອາຫານ, ການພັກຜ່ອນແລະກິດຈະກໍາການປິດໃນແຕ່ລະມື້.

ກັບຄືນໄປບ່ອນທີ່ມີແນວຄວາມຄິດຫຼາຍທີ່ຈະສືບຕໍ່ໂຄງການຂຸດຄົ້ນການນໍາໃຊ້ສຸມໃສ່ໃນຈິດບໍາບັດແລະສາຍຕ່າງໆຂອງການເຮັດວຽກໃນການສືບສວນໃນການປະຕິບັດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ຂ້າພະເຈົ້າຈະສະແດງຄວາມເຫັນຕໍ່ມາ.

ແລະຂ້າພະເຈົ້າຍັງເຮັດໃຫ້ຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຊຸມຊົນໄດ້ມີຊີວິດຢູ່ແລະຈະເລີນເຕີບໂຕສຸມ, ຊອກຫາສໍາລັບຂະບວນການໃຫມ່ແລະການພັດທະນາໃຫມ່ທີ່ຈະສືບຕໍ່ “ແບກຊີວິດຕໍ່”.

ຮູບຄະນະຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນກອງປະຊຸມ FOT (ການປ່ອຍສິນເຊື່ອ: ສາກົນສຸມໃສ່ສະຖາບັນ).

ຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າຈະສືບຕໍ່ແລກປ່ຽນທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮຽນຮູ້.

F. Javier Romeo Biedma

ມັນແມ່ນສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າກຽດສັກສີເພື່ອໄດ້ຮັບການເຊື້ອເຊີນເພື່ອໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມກ່ຽວກັບ “ສຸມໃສ່ແລະຂະຫນາດຂອງຮ່າງກາຍຂອງຄວາມຮຸນແຮງ” ພາຍໃນ ວັນ “ອາລົມແລະຈິດບໍາບັດ: ສິ່ງທ້າທາຍແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ”, ຈັດໂດຍ Universidad Pontificia Comillas de Madrid.

ໃນການປະຕິບັດປິ່ນປົວໂຣກຈິດພວກເຮົາເບິ່ງສະຖານະການຈໍານວນຫຼາຍຂອງຄວາມຮຸນແຮງ, ຈາກທີ່ subtle ກັບຫຼາຍທີ່ສຸດ, ແລະໂດຍສະເພາະແມ່ນຜົນກະທົບຂອງຕົນ. ກອງປະຊຸມນີ້ສາມາດໃຫ້ການເດີນທາງຈາກປະສົບການໂດຍຜ່ານການອອກກໍາລັງກາຍປະສົບການໂດຍອີງໃສ່ Eugene Gendlin ສຸມ. ວິທີການນີ້ພວກເຮົາສາມາດໄດ້ຮັບການລະບຸຄວາມຮຸນແຮງຈາກຮ່າງກາຍ (ຍັງຈາກມັນສະຫມອງໄດ້), ເປັນບາດກ້າວທີ່ສໍາຄັນເພື່ອເພີ່ມທະວີປະສິດທິຜົນຂອງພວກເຮົາໃນການປ້ອງກັນ, ການຊອກຄົ້ນຫາແລະການແຊກແຊງໃນກໍລະນີຂອງຄວາມຮຸນແຮງ (ການທາລຸນເດັກນ້ອຍແລະຜົນກະທົບຂອງຕົນໃນການເປັນຜູ້ໃຫຍ່, ການລ່ວງລະເມີດທາງເພດ, ຮຸນແຮງທາງເພດ…).

ວັນ: ວັນພຸດ, 15 ມີນາ 2017, ຂອງ 15:30 ເປັນ 17:30.

ສະຖານທີ່: Universidad Pontificia Comillas de Madrid – ICADE
C / Alberto Aguilera, 23
Madrid

ຂໍ້ມູນເພີ່ມເຕີມແລະລົງທະບຽນກ່ຽວກັບເວັບໄຊທ໌ຂອງ Universidad Pontificia Comillas de Madrid ໄດ້.

ດາວໂຫລດໂຄງການເຕັມໄປດ້ວຍວັນທີ່ “ອາລົມແລະ Psychotherapy: ສິ່ງທ້າທາຍແລະຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ”.

[ເຂົ້າຕົ້ນສະບັບ 27 ກຸມພາ 2017, ການປັບປຸງ 15 ມີນາ 2017, ກິດຈະກໍາວັນທີ່].

ມັນເປັນຄວາມພໍໃຈສໍາລັບຂ້າພະເຈົ້າທີ່ຈະແບ່ງປັນການພິມເຜີຍແຜ່ຂອງ ສຸມໃສ່ໃນການປະຕິບັດທາງດ້ານການຊ່ວຍ. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງການປ່ຽນແປງ, ປື້ມສຸດທ້າຍຂອງ Ann Weiser Cornell ໃນແອສປາໂຍນ, ໃນກໍລະນີນີ້ແປໂດຍຂ້ອຍ.

ໃນສະບັບລະມັດລະວັງພາຍໃນ ຫໍສະໝຸດຈິດຕະວິທະຍາ ໄດ້ Descléeບັນນາທິການ, ຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ປະກົດວ່າຂໍຂອບໃຈກັບການເຮັດວຽກຮ່ວມກັນຂອງປະຊາຊົນຈໍານວນຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າຂໍຂອບໃຈທ່ານຈາກທີ່ນີ້.

ທໍາອິດ, Ann Weiser Cornell ໄດ້​ເຕັມ​ໃຈ​ທີ່​ຈະ​ໃຫ້​ຫນັງ​ສື​ພິມ​ເຜີຍ​ແຜ່​ (ເຊິ່ງໃນເບື້ອງຕົ້ນປະກົດຢູ່ໃນຜູ້ເຜີຍແຜ່ສຸຂະພາບຈິດທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງອາເມລິກາ ວ. ວ. ນໍຕັນ), ແລະໄດ້ມີຢູ່ໃນການແປພາສາໃນແຕ່ລະ nuances ໄດ້, ຕອບຄໍາຖາມທີ່ແຕກຕ່າງກັນແລະຊອກຫາກັບຂ້ອຍສໍາລັບຄໍາສັບຕ່າງໆທີ່ເຫມາະສົມກັບແຕ່ລະແນວຄວາມຄິດແລະການສະແດງອອກຂອງພວກເຂົາ. ພຣະອົງຍັງໄດ້ປະກອບສ່ວນເປັນ prologue ອົບອຸ່ນກັບສະບັບພາສາສະເປນ (ທີ່ສາມາດອ່ານໄດ້ໃນ ປື້ມຄູ່ມືສົ່ງເສີມ), ໃນ​ທີ່​ມັນ​ເວົ້າ​ວ່າ​:

ໃນຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມອະທິບາຍການສຸມໃສ່ໃນວິທີການງ່າຍດາຍແຕ່ໂດຍບໍ່ມີການສູນເສຍຄວາມສັບສົນທີ່ເຮັດໃຫ້ມັນເປັນພິເສດ.. ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ປື້ມນີ້ປະຕິບັດໄດ້ຫຼາຍ, ເພື່ອໃຫ້ແພດສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ທັນທີ. (ປ. 18)

ໃນອີກດ້ານຫນຶ່ງ, impulse ຂອງ Isabel Gascon, ຜູ້ປະສານງານຈຸດສຸມແຫ່ງຊາດແລະຜູ້ໃຫ້ຄໍາແນະນໍາຂອງຂ້ອຍໃນການສຸມໃສ່, ໄດ້ຕັ້ງປື້ມ, ຈາກ​ການ​ປະ​ສານ​ງານ​ກັບ​ຜູ້​ຈັດ​ພິມ​ເພື່ອ​ການ​ແກ້​ໄຂ​ຄົບ​ຖ້ວນ​ສົມ​ບູນ​ຂອງ​ຮ່າງ​ແລະ​ ການນໍາສະເຫນີຕໍ່ສະບັບພາສາສະເປນ ເຊິ່ງຊີ້ໃຫ້ເຫັນຄວາມສົນໃຈຂອງປຶ້ມຫົວນີ້ໃນໂລກທີ່ເວົ້າພາສາສະເປນ (ຍັງມີຢູ່ໃນ ປື້ມຄູ່ມືສົ່ງເສີມ).

ສຸດທ້າຍ, ຄວາມສົນໃຈແລະການດູແລຂອງທີມງານບັນນາທິການຂອງ ຫຼຸດອອກ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ເຮັດວຽກເພື່ອບັນລຸຫນັງສື elegant ແລະຈະແຈ້ງ, ໃນຫນຶ່ງຂອງການເກັບກໍາຈິດຕະສາດທີ່ມີຊື່ສຽງທີ່ສຸດໃນສະເປນ.

ໃນຂໍ້ຄວາມໃນອະນາຄົດຂ້າພະເຈົ້າຈະໃຫ້ຄໍາຄິດຄໍາເຫັນກ່ຽວກັບລັກສະນະເພີ່ມເຕີມຂອງຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ທີ່ຂ້ອຍເຫັນວ່າເປັນປະໂຫຍດ. ສໍາລັບປັດຈຸບັນຂ້າພະເຈົ້າປ່ອຍໃຫ້ທ່ານດັດສະນີ (ເຊິ່ງຂະຫຍາຍໃຫຍ່ຂື້ນ ທີ່ນີ້), ຂ້ອຍຈະສະແດງຄວາມຄິດເຫັນກ່ຽວກັບບົດຕ່າງໆໃນບົດຄວາມ blog ອື່ນໆ:

• ແນະນຳ. ປະຕູທີ່ເປີດ.
• 1. ໂດຍເນື້ອແທ້ແລ້ວຂອງການປ່ຽນແປງ.
• 2. ກະກຽມກອງປະຊຸມ: ວິທີການແນະນໍາການສຸມໃສ່ໃນກອງປະຊຸມກັບລູກຄ້າ.
• 3. ຮັບຮູ້ແລະປູກຝັງຄວາມຮູ້ສຶກ.
• 4. ຊ່ວຍໃຫ້ລູກຄ້າໄດ້ຮັບຮູ້ຄວາມຮູ້ສຶກ.
• 5. ປູກຝັງການມີຕົວຕົນຂອງລູກຄ້າ: ສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບຄວາມຮູ້ສຶກ.
• 6. ເລິກກວ່າ: ວິທີການສ້າງຄວາມສະດວກໃນການປ່ຽນແປງຄວາມຮູ້ສຶກ.
• 7. ໃນເວລາທີ່ມັນມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍສໍາລັບພວກເຮົາທີ່ຈະເຮັດວຽກກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຂອງລູກຄ້າທີ່ແນ່ນອນ.
• 8. ສຸມໃສ່ການບາດເຈັບ, ສິ່ງເສບຕິດແລະການຊຶມເສົ້າ.
• 9. ປະສົມປະສານການສຸມໃສ່ໃນວິທີການປິ່ນປົວທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.
• 10. ສຸມໃສ່ການສໍາລັບ therapist ໄດ້.
• ເອກະສານຊ້ອນທ້າຍ.

ສໍາລັບຂ້ອຍມັນເປັນການສະຫລອງທີ່ພວກເຮົາສາມາດຖືເອົາຫນັງສືເຫຼັ້ມນີ້ປະຕິບັດໄດ້ຫຼາຍແລະໃນເວລາດຽວກັນເລິກເຊິ່ງ., ແລະ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ​ທ່ານ​ຈະ​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ການ​ອ່ານ​ມັນ​ຫຼາຍ​ເທົ່າ​ທີ່​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ມີ​ຄວາມ​ສຸກ​ການ​ແປ​ພາ​ສາ​ມັນ​.

F. Javier Romeo

ຫມາຍ​ເຫດ​:
ຖ້າທ່ານຕ້ອງການພະຍາຍາມ ກອງປະຊຸມຈຸດສຸມ, ຫຼືເລີ່ມຕົ້ນການປິ່ນປົວ, ຂ້ອຍມີຂອງຂ້ອຍ ການປຶກສາຫາລືດ້ານຈິດຕະວິທະຍາໃນ Madrid, ບ່ອນທີ່ຂ້ອຍໄປກັບເດັກຊາຍແລະເດັກຍິງ, ໄວ​ລຸ້ນ​ແລະ​ຜູ້​ໃຫຍ່​ແລະ​ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ຈະ​ດີ​ໃຈ​ທີ່​ຈະ​ໄດ້​ຮັບ​ທ່ານ​.