Úspěšný britský spisovatel, Bílý jaspis, se ve čtyřiceti rozhodne, že už nebude psát romány. Co uděláte se svou potřebou dál psát “něco”? Pořád je potřeba jmenovat, používání slov k formování věcí, které je třeba vyjádřit. Rozhodne se tedy stát “opisovač”. Bude dělat portréty živých lidí. A nebude dělat žádný popis. Jak slovy vystihnete podstatu člověka?

Tak začíná velkolepý román Pane White slavného italského spisovatele Alessandro Baricco (1958). Nehledě na jeho nepopiratelnou literární kvalitu, ti z nás, které to zajímá Se zaměřením tento román nám dává novou vizi symbolizace zážitku, jaderné pro procesy zaostřování. Pane White, přední spisovatel, nalezený na titulních stranách náhodou na výstavě portrétů, a při čtení galerijního katalogu je překvapen, když se dozví, jak malíř obrazů pracuje. Pan Gwyn objeví něco zvláštního:

Jasper Gwyn si myslel, že to muselo zabrat hodně času., jistý exil, stejně jako rozpuštění mnoha odbojů. Nemyslel na žádný technický trik ani mu nepřipadalo důležité případné malířské mistrovství, jen mu napadlo, že trpělivý čin navrhl cíl, a nakonec se mu podařilo získat vzít zpět domů tomu muži s knírkem. Myslel si, že to bylo velmi pěkné gesto.. (Strana 36)

A odtud se vydává za dobrodružstvím, ve kterém si připraví prostor postarající se o všechny smyslové aspekty a vytvoří atmosféru, ve které může fotit portréty.. Vystižení podstaty člověka takovým způsobem, že, co říká Baricco, vzít osobu domů. Je nevyhnutelné přemýšlet o procesu zaměření, a jak prostřednictvím přívětivé a přátelské přítomnosti pomáhá symbolizovat zážitek, takže proces se přenáší vpřed (trochu blíž k domovu, jak by řekl Baricco). A ohledně procesu symbolizace, nabízí překvapivé otevření (které zde neprozradím, protože to patří k vývoji samotného románu).

Za tohle všechno, nezbytné pro lidi, kteří se zajímají o proces zaměření.

Jsem si jist, že vám to alespoň pomůže položit si mnoho nových otázek. A pokud znáte další romány (nebo filmy) které nás inspirují ohledně Focusingu, Nenásilná komunikace nebo psychoterapie, řekni mi o nich a já ti vyrobím lístky.

Přeji příjemné čtení,

Javier

bibliografické údaje: Baricco, Alessandro (2011): Pane White. Milán: Editor Giangiacomo Feltrinelli. Překlad do španělštiny Xavier González Rovira (2012): Pane White. Barcelona: Anagram. Jít do Redakční stránka Anagrama, kde si můžete přečíst první stránky románu.

Vzhledem k jeho významu pro rozvoj empatického přístupu ke schopnostem, které mají všichni lidé, bez ohledu na náš věk a dovednosti, které jsme vyvinuli, Zkopíruji sem obsah příspěvek, který jsem publikoval v Poradně pro děti Spirály, protože odráží velmi nadějnou vizi lidské bytosti.

Protože jsem četl o teorii více inteligencí, navrhl a vyvinul psycholog Howard Gardner, Hluboce mě to přitahovalo. Tento americký psycholog navrhl v 1983 že inteligence nebyla jedinečná (co tradiční testy měří, jsou logicko-matematické a lingvistické inteligence), ale bylo to vícenásobné (počet se v průběhu let a výzkumu zvyšuje), a také, že každá z inteligencí může být vyvinuta. Od té doby spojuje výzkum s vývojem specifických pedagogických materiálů pro komplexnější vzdělávání., a jeho práce byla oceněna mnoha institucemi, včetně ceny Prince of Asturias za společenské vědy v 2011.

Begoña Ibarrola, psycholog specializující se na emoční vývoj v dětství, nám ve své knize přibližuje různé inteligence Příběhy k objevování inteligence, publikoval skupina SM s roztomilými ilustracemi Anne Decis. Příběh o cestě skupiny pozemských chlapců a dívek do Pegasu, kde potkávají další mimozemské chlapce a dívky, slouží jako záminka ke zkoumání jazykových inteligencí (schopnost se slovy a jazykem), logicko-matematika (týkající se čísel a logických operací), vizuálně-prostorový (schopnost pracovat s prostorovými a vizuálními daty, jako v grafice a strojírenství), hudební (co to má společného s hudbou), tělesně-kinestetické (vše, co souvisí s tělem a pohybem), intrapersonální (související s kapacitami vnitřního sebepoznání), mezilidské (co to má společného se sociálními a skupinovými vztahy), přírodovědec (citlivost k přírodě) a existenční (schopnost reflektovat existenci a další filozofické otázky). Každá složka pozemské skupiny je spárována s jinou z Pegase a společně zkoumají inteligenci, kterou představují v různých příbězích knihy..

Zaměřeno na chlapce a dívky z Primárek (i když jej lze používat již od čtyř let), každý příběh je uveden řadou pokynů a pracovních návrhů pro rodiny a profesionály. Myslím, že je to velmi cenný zdroj prozkoumat s dětmi jejich různé schopnosti a zvýšit povědomí o jejich rozvoji., při podpoře jejich sebepoznání a sebeúcty. Na druhé straně, Je to kniha, která pomáhá ocenit rozmanitost tím, že dokládá vše, čím každá z inteligencí přispívá (a z kapacit každého z nich mohou zpracovat to, co jim jejich přátelé přinesou).

Doufám, že se vám bude líbit stejně jako já.

Jak jsem již řekl v “Vítejte na blogu”, Předpokládá se, že tento blog chce sloužit jako úložiště zdrojů, tak, aby všechny materiály a návrhy jsou slouží k vytvoření Připojení autentičtější s ostatními a s naším vnitřním světem. Vzhledem k tomu, bude dost odrůda, Chci zde vysvětlit různé etikety, které budu používat ke klasifikaci záznamů.

• CNV: všechny položky, které se týkají nenásilná komunikace, explicitně nebo tak se mi zdá, že mám, že “CNV consciencia”.
• Textos CNV: položky týkající se knih, články a specifické dokumenty nenásilná komunikace.
• Se zaměřením: všechny položky, které se týkají Se zaměřením nebo něco velmi podobného.
• Zaměření en Madrid: ti shromáždí v Madridu formacích na zaostřovacích bodů (například, Miraflores de la Sierra, hodinu jízdy od Madridu).
• Textos zaostřování: položky týkající se knih, články a specifické dokumenty Se zaměřením.
• CI cívky: Položky, které jsou úzce spojené s mou prací v Spiral Consulting Děti o otázkách citového, Ochrana a interpersonální komunikace, A chci také odkazovat v tomto blogu.
• Další texty: Existují knihy, články a dokumenty, aniž by výslovně v některé z navrhovaných oborů, Mají obecnou afinitu a hodnotu, která mě vede k jejich zmínit v tomto blogu.
• Weby: Webové stránky, blog a online zdroje.
• Videa: obecné videa, v kombinaci s jinými značkami vyžadující jeho obsah.
• Filmy: dokumenty a filmy, a to jak na základě skutečných faktů a fikce, Mi zdá relevantní k citlivosti, kterou chci rozvíjet tento blog.
• Povídka: román (a příběhy a dětská literatura) která nám umožní ochutnat kultivovat soucit s nenásilná komunikace a Se zaměřením.
• Zkušenosti: někdy život přináší nás překvapí, zážitky, které nás přehodnotit naše priority nebo potvrdit naše intuice, a tyto události se sejdou této položce.
• Pro děti: prostředky, které mohou být použity přímo nebo nepřímo s dětmi.
• Pro mládež: prostředky, které mohou být použity přímo nebo nepřímo s teenagery.
• Agenda aktuální a Archivní agenda: udělují nejvíce uzavřené formace a organizovaným skupinám, ale na vzácných příležitostech, kdy jsem otevřel všeobecné či specifické publikum formace pověsit s těmito štítky, “Agenda aktuální” I když to není uzavřena a “Archivní agenda” když prošel konáním akce, ale pro záznam a můžete vidět parametry útvary, které učím.

Jak můžete vidět, mnoho kategorií proplétají. Zajímavé je, že každý může vyšetřit a zjistit, co to užitečné a zajímavé. A tam bude jiné, které budou přidány.

Dobrou chuť!