Точно Врска Повеќе кон
ПРИКЛУЧУВАЊЕ ПОВЕЌЕ АВТЕНТИЧНИ


преведе


 Измени Превод
од Transposh - translation plugin for wordpress



контакт:







Претплатете се на објави







Рекорди




Ознаки




Неодамнешни најавувања

Етикета: На англиски

Моето интервју за “Фокусирање и како да се работи искуствено со насилство” за Меѓународниот институт за фокусирање

conversation_javier_romeo-biedma_tifi_2016

Длабоко чувство на чест и посебно чувство на понизност и срамежливост ми доаѓа кога го споделувам ова интервју. Јасно ја чувствувам одговорноста да зборувам за работата што ја работам “Фокусирање и како да се работи искуствено со насилство”, како што вели насловот на разговорот. Тоа е важна тема за мене (Работам многу околу тоа преку Детски советодавни спирали, ко-основач на меѓународната консултантска фирма специјализирана за заштита на децата), и обидот да се пренесат сите негови нијанси е секогаш предизвик.

Меѓународен институт за фокусирање (организацијата која ги координира меѓународно Фокусирање на активности поврзани со обука и дифузија) згрижува двомесечно “Разговори” со Фокусирани професионалци од целиот свет. Серж Пренгел, Фокусиран тренер и психотерапевт ориентиран кон фокусирање што ги запознав на Меѓународна конференција за фокусирање 2016 во Кембриџ (ОК), делува како домаќин, и тој го прави тоа на многу фокусиран начин – размислувајќи, со паузи, дозволувајќи им на новите идеи да се појават и да се развијат во свое време.

Во ова “Разговор” ќе најдете дискутирани прашања како што се следните:

  • Насилството како запрен процес (“Требаше да се случи нешто за да се продолжи ситуацијата, и тоа не се случи, така што процесот заглавува”).
  • Штетата го дефинира насилството, а штетата се живее од телото.
  • Наоѓање рачка за насилство (идентификувајќи го) е првиот чекор надвор од него: станувајќи свесни за нашите културни обрасци кои го нормализираат насилството.
  • Улогата на моќта во насилството.
  • Наклонетоста поврзана со грижата како начин да се избегне насилство - и телесната димензија до која може да се достигне преку фокусирање.
  • Откривање и интервенција на насилство во Детска заштита.
  • Порака на надеж за исцелување и трансформирање на насилството, и Фокусирањето како прекрасна алатка за тоа.

Се надевам дека ќе најдете идеја или две кои би можеле да ја инспирираат вашата сопствена искуствена работа за насилството, и јас ќе сакам да слушнам од тебе за тоа.

F. Хавиер Ромео-Биедма

Прочитајте го овој запис на шпански (иако самото интервју е на англиски јазик).

Групата за интерес за фокусирање на здравјето на заедницата на Конференцијата за фокусирање во Кембриџ (ОК) 2016

Групата за интерес за фокусирање на здравјето на заедницата беше за мене еден од најважните моменти на Меѓународната конференција за фокусирање во Кембриџ (ОК) 20-27 јули 2016. Тоа беше искуство на ко-создавање заедница преку слушање, превод, нашите претходни заедници и Фокусирачки став.

Поминаа неколку месеци, и пишував за моите искуства на Конференцијата (сите објави се индексирани во овој пост на шпански), и топло и нежно чувство ми доаѓа кога ќе се сетам на оваа Група. Секое утро за време на Конференцијата, сите учесници се придружуваа на еден од 15 Интересни групи. Тоа беа групи наменети да бидат отворен простор за споделување лични и професионални перспективи за Фокусирањето во одредени домени. Бев искушуван од многу титули (имаше дури и а “Група за интереси без камата”!) и јас сум многу среќен поради мојот избор, додека жалам што не можам да се поделам за да присуствувам на многу други…

community-wellness-focusing-group

Група на интерес за фокусирање на здравјето на заедницата на Меѓународната конференција за фокусирање, Кембриџ (RU), Јули 2016.

Домаќин на групата за фокусирање на здравјето на заедницата беше Нина Џој Лоренс, Пат Омидијан и Хајдрун Еслер, кој создаде простор за одржување за сите нас да учествуваме и, како што напредуваа, “да ги внесеме вештините и ставовите за фокусирање во нашиот секојдневен живот и во групите во заедницата” -вклучувајќи ја и нашата сопствена група. Ви благодарам!

Првиот елемент беше слушање. Бевме шеснаесет учесници од шест различни земји (Авганистан, Кина, Германија, Шпанија, Велика Британија и САД), и не сите зборуваа течно англиски, така што првиот чекор за градење на нашата заедница беше да се осигураме дека секој може да се изрази и да разбере се што е кажано: тоа значеше дека завршивме со користење на три различни работни јазици (Англиски, кинески и шпански). Што можеше да биде товар (преведување, на пример, што еден кинески учесник му кажа на англискиот јазик, а потоа на шпански, а потоа одговара на англиски, а потоа се преведува на кинески и на шпански, и така натаму) стана скапоцен подарок: можноста да се слушаат едни со други од длабок став на фокусирање, уште пред да се преведат зборовите. Така, негувавме бавно темпо на начин да бидеме заедно, простор каде што сите ги слушаа луѓето што зборуваат на странски јазици и, некако, на крај, почнавме да го разбираме меѓусебното искуство пред преводот.

Второто искуство кое беше многу трогателно за мене беше превод самата себе. Преведувам во различни поставки и од различни јазици повеќе од две децении, и многу обично во професионални услови (на пример, преведување на странски обучувачи Фокусирање овде во Шпанија). Но, за мене преведувањето на разговор за фокусирање секогаш носи посебен напор, како да се преведат и зборовите и имплицитното искуство во тие зборови.

Тоа ме однесе на друго ниво: тоа што преведував (англиски и шпански, двата начини) во група која се чувствуваше како заедница ме потсети како порано преведував тинејџери имигранти за градење групи во здружение кое повеќе не постои. Кога го споделив тоа искуство и на задоволство од можноста да преведувам во заедница и тага за исчезнатото здружение, други колеги-членови споделија за заедниците што ги изгубиле исто така - и како нашите претходни заедници беа присутни и имаа простор во она што го создававме.

За време на тие четири сесии разговаравме, испробани вежби, коментираше, дискутирано… Како што споделив во последниот ред, Пристигнав во групата со главна цел да добијам идеи, техники и вежби за создавање заедница која користи Фокусирање. Сепак, Јас одзедов нешто многу различно: а Фокусирачки став што поттикнува присуство, што им овозможува на групата и на секој нејзин член да внимава на различен квалитет на чувство, врска која се чува во телото.

Тоа се некои учења кои ќе останат за мене (всушност сум го посетила Focusing Initiatives International, организацијата која помага во ширењето на Фокусирањето на здравјето во заедницата, и јас се приклучив на Список за дискусија за фокусирање на здравјето на заедницата), како и длабока благодарност до нашите домаќини и секој член на групата. Сега е време да ги пренесеме сите овие искуства напред создавајќи заедници со овој став на Фокусирање.

Посакувам за оние од вас кои ми читаат длабоки искуства за градење заедница како ова.

F. Хавиер Ромео-Биедма

Забелешка: Слика објавена со дозвола на членовите. Не се наведуваат лични имиња во однос на нивната приватност, освен домаќините кои јавно ја понудија Интересната група.

Прочитајте го овој запис на шпански.

Идеи од “Разговори на работ” со Џин Гендлин и Ен Вајзер Корнел 2016

Благодарност, стравопочит и понизност - тие чувства се појавуваат меѓу сите останати по посетувањето на најновиот курс со Џин Гендлин и Ен Вајзер Корнел за Фокусирање, Филозофијата на имплицитното и делото на Гендлин.

разговори_на_работ-2016 годинаДлабоко сум благодарен што имав можност да се приклучам “Разговори на работ со Џин и Ен” во текот на изминатите недели од септември и октомври 2016. Ен Вајзер Корнел ги организираше овие “Разговори на работ со Џин и Ен” неколку пати годишно преку нејзината платформа Фокусирање на ресурсите како телефонски курс од Џин Гендлин и самата таа, на кој учесниците можат да прашаат што сакаат: прашања за Џин Гендлин, барања за идеи, па дури и да бидат придружени преку процес на Фокусирање од самиот Гендлин.

ген-гендлин-ан-вејзер-корнелБлагодарност, стравопочит, понизност… Веќе ги слушав аудио и видео датотеките на Џин Гендлин, и ги најдов многу инспиративни. Но, да се биде со него во разговор преку телефон е нешто длабоко различно. Дури и ако не се осмелив да прашам ништо во текот на првите три сесии, слушањето како во живо комуницира со други луѓе има посебен квалитет. Неговото присуство, неговата отвореност, неговата јасност се многу трогателни, и ја споделува својата мудрост со некои бисери од своето знаење и неговото внимание.

И сакам да споделам некои од идеите во кои најмногу уживав:

  • Концептот на преминување, резимирано од Џин: “Вкрстувањето овозможува да се каже што било и да се разбере на некој нов начин со тоа што ќе го кажеш во нов систем, велејќи: „Како е ова (или може да биде) пример за тоа?'” Секогаш можеме да кажеме што било со тоа што ќе го искажеме од друга гледна точка. Метафората е можна со кажување на една работа во функција на друга: “А е, во одредена смисла, Б.”
  • Фасцинантна дискусија помеѓу Џин и еден учесник за тоа како да се дефинира Фокусирањето, и неговиот приговор за дефинирање на потребното и доволно за нешто да биде Фокусирање. Една од многуте идеи е тоа “Фокусирањето е останување со „тоа“, дури и кога сè уште нема олеснување.”
  • Фокусирањето како начин да ги слушаме нашите внатрешни движења: “Во нас има многу што сака да се слушне, а се уште не е слушнато. Што има во мене што сака да се слушне?”
  • Светла порака на надеж: “За фокусирање не е потребна доверба [во процесот] однапред,” што значи дека можеме да започнеме процес на фокусирање дури и да не веруваме во нешто во нас, и низ процесот ќе дојдеме да му веруваме.
  • Споделување на гени што тој самиот го смета “многу пристрасен во корист на задржување на добрите работи и оставајќи ги настрана лошите работи,” што значи дека тој претпочита да остане со пријатните аспекти на секој процес и да не инсистира и да се обидува “разбере” (во главата) болните аспекти, откако процесот ќе ги реши: “Нема потреба да одите таму,” тој рече.
  • “Фокусирањето е техника, но не само техника.”
  • Фокусирањето е секогаш внатрешен процес, дури и кога се фокусираме на надворешни објекти (дрвја, пејзажи, слики…): секогаш постои чувство на тело.
  • Формулацијата “Да останеме една минута со тоа,” допуштајќи го зборот “тоа” ги содржи сите значења, без конкретни зборови, па кога ќе дојдат зборови, тие ќе бидат нови и свежи.
  • Зборувајќи за тоа како една култура може да ги конфигурира искуствата на една личност, рече Џин: “Секое човечко суштество е секогаш повеќе од неговата култура.”
  • “Чувството на чувство е секогаш посигурно од само емоциите или логиката/разумот.”

И имам посебно сеќавање кога разговарав со Џин за мојот пристап да најдам рачка за насилство со Фокусирање, за да можеме сите да го откриеме и спречиме, како што обично предавам на моите обуки за професионалци за заштита на децата (социјални работници, психолози, воспитувачите, наставниците…) и семејствата, и чувствувајќи го неговиот интерес и добивајќи ја неговата поддршка и охрабрување.

Имаше многу други интеракции, многу интересни идеи и искуства, со присуство на Џин и Ен. Ги чувам со внимание, и приватни.

Затоа чувствувам благодарност, стравопочит и понизност што ги поминав овие часови слушајќи го Џин Гендлин во живо, со неговата топлина, неговата отвореност, неговата љубопитност, неговиот длабок интерес за она што секој учесник требаше да го праша или сподели. Вистинска лекција. Инспирација. И прослава.

Оттука ја испраќам мојата благодарност до Џин што беше достапен и до Ен што го овозможи тоа на сите нивоа.

Со благодарност, стравопочит и понизност,

F. Хавиер Ромео

Кликнете овде за да го прочитате овој запис на шпански.

Работилница за Фокусирање за превенција од насилство на Меѓународната конференција за фокусирање 2016 и Кембриџ (Велика Британија)

focusing_conference_2016повисоки “Наоѓање рачка за насилство во нашите животи” (“Да се ​​најде основа за насилството во нашите животи”) на примената на фокусирајќи за спречување на насилството во 27th International Focusing Conference of 2016 и Кембриџ (Велика Британија), во организација на Британската асоцијација за фокусирање, и отворен за членовите на Меѓународен институт за фокусирање (Институт за фокусирање) на целиот свет.

Датум: Нов датум: сабота 23 јули 2016, на 11:00 а 13:00.

Место: Колеџот Робинсон
Кембриџ
Велика Британија

Опис: Кога работиме со деца, адолесценцијата и младоста, со популации во социјален ризик, во средини за социјална интервенција, со клиенти на терапија, можеме да ги видиме ефектите што насилството ги има врз нивните животи. Во оваа работилница ќе работиме на искуствен начин да најдеме основа за насилство во нашите сопствени животи како прв чекор за спречување и откривање на ситуации на насилство.. Ќе истражуваме како да го идентификуваме насилството од перспектива на телото со фокусирање за да се зајакнеме себеси - и на тој начин да го трансформираме насилството околу нас -.

Упатено до: професионалци (на психологијата, на терапевтска интервенција, на образованието, на социјална работа, итн.) кои работат со деца, девојки, адолесценти и млади луѓе, со популации во социјален ризик, со клиенти на терапија; луѓе кои работат за општествени промени (во здруженија, темели, итн.); и пошироката јавност заинтересирана за управување со насилството на нови начини.

олеснувач:
f_javier_romeoF. Хавиер Ромео-Биедма е клинички психолог, е сертифициран како обучувач за фокусирање и како психотерапевт ориентиран кон фокусирање, во Мадрид, Шпанија, и е меѓународен консултант за заштита на децата, Афективност и интерперсонална комуникација во Детски советодавни спирали (меѓународна консултантска компанија која обучува и советува за заштита на децата). Вашата работа со деца, девојки, адолесценти и млади луѓе во социјален ризик во Шпанија, Мароко и Мавританија го наведоа да ја истражи превенцијата, откривање и исцелување на насилството (а тоа вклучува длабоко искуство во ненасилната комуникација). Тој исто така практикува психотерапија и предава Фокусирање, Ненасилна комуникација и психологија во Точно Врска Повеќе. Тој одржа обука на шпански (твојот мајчин јазик), Англиски, француски и марокански арапски.

Прочитајте го овој пост на англиски јазик.

[Оригинален запис од 27 мај 2016, ажурирани на 23 јули 2016, датум на работилница].

Работилница “Наоѓање рачка за насилство во нашите животи” на Меѓународната конференција за фокусирање 2016, Кембриџ (ОК)

focusing_conference_2016Работилница “Наоѓање рачка за насилство во нашите животи” кај 27th International Focusing Conference 2016 во Кембриџ (ОК), во организација на Британската асоцијација за фокусирање, отворен за членовите на Институт за фокусирање од целиот свет.

Датуми: Нов датум: Сабота 23 јули 2016, од 11:00 до 13:00.

Место: Колеџот Робинсон
Кембриџ
Обединето Кралство

Опис: Кога работиме со деца и млади, со ризични популации, во социјални услови, со клиенти на терапија, можеме да ги видиме ефектите од насилството во нивните животи. Во оваа работилница ќе работиме искуствено за да најдеме рачка за насилството во нашите сопствени животи, како прв чекор за спречување и откривање на ситуации на насилство. Ќе истражиме како да го идентификуваме насилството од фокусирана и отелотворена перспектива за да се зајакнеме себеси - трансформирајќи го насилството околу нас.

Целна публика: професионалци (психолози, терапевти, воспитувачите, социјални работници, итн.) работа со деца и млади, со ризични популации, со клиенти на терапија; луѓе кои работат за општествени промени (здруженија, темели, итн.); и пошироката јавност заинтересирана да се справи со насилството на нови начини.

Олеснувач:
f_javier_romeoF. Хавиер Ромео-Биедма е клинички психолог, Сертифициран тренер за фокусирање и психотерапевт со седиште во Мадрид, Шпанија, и меѓународен консултант за заштита на децата, Афективност и комуникација кај Детски советодавни спирали (меѓународна консултантска фирма што тој ја ко-основаше, која обезбедува обука и оценување за заштита на децата). Неговата работа со ризичните деца и младинци во Шпанија, Мароко и Мавританија го доведоа до истражување за превенција од насилство, откривање и исцелување (вклучувајќи длабоко искуство во ненасилна комуникација). Има и приватна ординација и предава Фокусирање, Ненасилна комуникација и психотерапија на Точно Врска Повеќе. Предавал на шпански (неговиот мајчин јазик), Англиски, француски и марокански арапски.

Видете го истиот запис на шпански.

[Оригинален пост од 27 мај. 2016, ажурирано на 23 јули. 2016, датум на работилницата].

“Поврзете се со почит” (“почит кон мене, почит кон тебе”), Материјал на Бриџит Белгрејв за работа на ненасилна комуникација со адолесценти и млади луѓе

Минатиот викенд од 12 и 13 Септември 2015 Имав привилегија и задоволство повторно да соработувам партнер во. Како што веќе спомнав во овој пост, сретнав партнер во веќе партнер во, партнер во (Центарот за ненасилна комуникација, партнер во), во 2009 и од тој момент почнавме да работиме како тим за преведување на партнер во на шпански. Комплетните преводи конечно ја видоа светлината на денот 2014, со неколку илустративни видеа кои може да се видат овој запис го направив за неговото објавување. На Здружение за ненасилна комуникација има организирано серија на тренинзи во Мадрид, Билбао и Барселона во текот на септември 2015, и за мене беше задоволство да работам повторно како тим со Бриџит Белгрејв која помага во преводот од англиски на шпански и обратно.

Во подготовките за работилницата потрошив време на прегледување на сите материјали што ги имам од партнер во и на Бриџит особено. И вреднување на сите материјали, секој со своето богатство, има еден кој сè уште ми е омилен. Всушност, Бриџит ме покани да ја споделам мојата визија во одреден момент од работилницата, и ми текна да ја упатам мојата препорака и во овој блог.

поврзи_со_почит_белгравМатеријалот за кој станува збор е само на англиски јазик и нема достапни преводи или преводи, но верувам дека тоа не те обесхрабрува да му пријдеш. “Поврзете се со почит” (“Поврзете се со почит”, буквално преведено на шпански) е мултимедијален материјал кој документира проект што го изведе Бриџит Белгрејв 2004 кон 21 адолесценти и млади луѓе со просечна возраст од седумнаесет години. Проектот беше замислен како интервенција за обука на момчиња и девојчиња со ситуации на социјални тешкотии ненасилна комуникација, во рамките на работилница за создавање урбани ритми, за десет недели.

зошто го препорачувам? Еве резиме на моите причини:

  • ДВД-то со филм, на 25 долго минути. Соберете ги основните моменти од проектот, снимен и од тројцата тренери и од самите млади луѓе, и уредени во соработка со нив. Всушност, како што е кажано во одреден пасус, гледањето на претходните сесии им помогна на сите да станат посвесни за сопственото учење и однесувања кои подобро одговараат на сечии потреби. Тоа е графички документ кој ви овозможува да ставате лица (и звуци) на различни ситуации, и ви овозможува да замислите како да го примените во други контексти.

поврзи_со_почитување_видеа

  • Видеото е надополнето со вториот дел од книгата, “Водич за филмот” (“Водич за гледање на филмот”), во која се што се случува се коментира низа по низа: секоја ситуација, како се учи ненасилната комуникација, моменти на вежбање, вистинските конфликти што се појавуваат… На овој начин подобро се разбира намерата на секоја активност и тешкотиите кои настанале и како се справувале со нив..

поврзи_со_почит_прирачник_1а поврзи_со_почит_прирачник_2а

  • И третиот дел од книгата ги собира Целосна програма, десетте недели со сите негови детални вежби и сите материјали за распоред дополнително (на англиски), во прилог на инкорпорирање на CD-ROM со датотеката на секој материјал во PDF подготвена за печатење. Очигледно видеото не ги вклучува сите вежби, па затоа е многу корисно да се види активноста на прогресија по активност, со можност за нејзино реплицирање.

поврзи_со_почит_прирачник_3а поврзи_со_почит_прирачник_4а

  • Фактот да се има превод на она што на Подиумот за танцување себе да кастелано, со наслов на “почит кон мене, почит кон тебе”, во рамките на комплетниот пакет на Dance Floors.
  • И на предупредување на Бриџит Белгрејв да не се обиде со проект од ваков стил без да има, од една страна, солидна обука и искуство во ненасилна комуникација, а од друга страна едукативен тим со одредена база на NVC и со искуство во работа со адолесценти. Направив некои од овие вежби со адолесценти и млади луѓе во социјален ризик во Мадрид и се покажа добро., па јас сум на располагање.

Во краток преглед, материјал кој вреди да се види, датотека, препрочитајте и спроведете ги во пракса. И што можете да купите во вашата онлајн продавница, Животни ресурси.

И ако сакате повеќе појаснување, Можете да ми се јавите на мојот контакт телефон и да разговараме што сакате..

Се надевам дека наскоро ќе имаме повеќе проекти од овој стил овде!!

Хавиер

Ресторативни практики во едукативниот центар, нов начин за решавање на конфликти

Повеќето конфликти можат да се решат на начин кој е задоволителен и корисен за сите страни., Под услов потребните ресурси и време да бидат посветени. Тоа е мое лично и професионално искуство со долгогодишно учење, вежбање и пренесување ненасилна комуникација. тоа е толку основно (не е лесно) и дека се исполнети потребните услови за да дојде до ова решение. За мене има неколку суштински елементи, што може да се сумира во продолжение:

  • Адекватна методологија, што им овозможува на сите вклучени страни да се чувствуваат безбедно и почитувано во нивните права.
  • Професионалци со искуствена обука за медијација и длабоко слушање и “превод” на пораки за да може секој човек полесно да ги слушне.
  • Заедница која ги поддржува процесите на реставрација, доделување време, простори, човечки ресурси, обука…
  • Луѓе подготвени да ги решат конфликтите на начин што на крајот сите страни се чувствуваат слушнати и дека сите страни се задоволни од решението.

Затоа е радост за мене да ги споделам ресурсите развиени од широка заедница на луѓе во населбата Сон Готлеу во Палма де Мајорка. (Мајорка), бидејќи тие собираат како функционира секој од овие елементи.

Во ова видео можете да видите како тие биле вклучени, со ревитализација на Институт за соживот и училишен успех (на Институт за соживот и училишен успех на шпански) на Владата на Балеарските Острови, од наставниот кадар на образовните центри за Рано детско образование, Примарни и секундарни, ученици од сите возрасти, семејствата, а исто така и социјалните служби, полицијата, универзитетот и другите значајни општествени групи. Во мозаик од гласови, добиваме претстава за искуствата од создавањето на таа безбедносна мрежа во социјално ранлива средина, и видете некои од резултатите.

practicas_restaurativas_escuelaЗа посистематски поглед, постои публикација која ги собира основните аспекти. Изменето на каталонски, Шпански и англиски во рамките на европски проект со оваа тема, на Водич Го подобруваме соживотот со ресторативни практики / Водич Го подобруваме соживотот со ресторативни практики ги развива теоретските аспекти на ресторативните практики, има потреба од повеќе податоци и дава конкретни примери и предлози за читање за да ги прошири информациите.

И да се продлабочат ресторативните кругови, практика на решавање конфликти со социјална димензија потекнува од ненасилна комуникација, можете да ја прочитате интересната монографија Правда и ресторативни практики. Ресторативни кругови и нивна примена во различни области, изготвен од Виченч Рулан, тренер кој имам задоволство да го познавам, што се појавува во видеото и во Водичот, и дека е член на Здружение на правда и ресторативни практики на Балеари (со вклучена страница кастелано и во Каталонски, со многу други ресурси). добар вовед, да продолжи да истражувам во овој конкретен модел. И, исто така, можете да гледате видеа (на англиски) на официјалната веб-страница на креаторот на Ресторативните кругови, Доминик Бартер, RestorativeCircles.org.

Оние од вас кои направиле обука за интерперсонална комуникација со мене, виделе дека обично ја спомнувам оваа тема на Ресторативни практики. Се надевам дека овие ресурси малку подобро го илустрираат она што ме слушнавте и верувам дека ќе ја поттикнат вашата креативност и вашата имагинација да продолжите да откривате поефикасни и подлабоки начини за решавање на конфликти во образовната средина., и во која било друга област.

Хавиер

Во спомен на Мери Хендрикс-Гендлин, фокусирање референца

Mary_Hendricks-Gendlin_Focusing

Мери Хендрикс-Гендлин, фотографија на Институт за фокусирање.

Последно 28 март 2015 Марион почина (попознат како “Мери”) Н. Хендрикс-Гендлин, суштинска референца за фокусирајќи. Јас сум меѓу тие, без директно да ја запознаам, го добиваме наследството на неговото дело и неговиот дух.

Мери Хендрикс-Гендлин фуе, меѓу другите аспекти од неговиот живот, психолог, Психотерапевт со фокусирана ориентација, основачки член на Институт за фокусирање (Newујоршкиот институт за фокусирање) и долги години директор на истиот. Тој беше партнер и на Џин Гендлин, кој го обликуваше процесот на Фокусирање и кој е сè уште жив, и мајката на Елиса, ќерката што ја имале заедничко.

За мене референцата Мери Хендрикс-Гендлин доаѓа првенствено преку Изабел Гаскоњ, Координатор на шпанскиот фокус и мојот референтен тренер (откако ќе се потврди, Постојано учам од неа во секој контакт што го имаме, лични или професионални). Изабел Гаскоњ, за неговата долга кариера во Фокусинг и за неговото претставување на шпанскиот институт за фокусирање за меѓународни прашања (особено како потпретседател), имал многу контакти со Мери, дури и во последните години, кога Џин и Мери ја оставија адресата на Институт за фокусирање (Newујоршкиот институт за фокусирање). Точно, една недела пред да почине Мери, во Националните денови на фокусирање на 2015 во Мирафлорес де ла Сиера, сабота 21, Изабел Гаскон им коментираше на неколку учесници за нејзиното искуство со Мери и Џин, со многу љубов и нежност, и од восхит од сè што направиле и двајцата, поддржувајќи се едни со други. Препорачувам читање искрената почит кон Изабел Гаскон на нејзината веб-страница.

Наследството што го добиваме од оние од нас кои директно не го познаваме има многу форми.:

  • И Институт за фокусирање солидна, дека Мери и Џин доведоа до транзиција кон нова организација приспособена на меѓународната и мултидисциплинарна реалност на Фокусирање.
  • Меѓународно ширење на Фокусирање, што беше фундаментално за неа за време на нејзиниот период како директор. Сметам дека вашата статија е од суштинско значење. “Чувствена писменост” (Достапно и на шпански како “почувствувана писменост”), подвижна визија на Фокусирањето како сила за трансформација на општеството.
  • Поддршка за создавање на вакви важни аспекти за Фокусирање како групи “Промени” (“Промени”), Фокусирање на групи за размена меѓу практичарите.
  • Неговото истражување во различни актуелни области на Фокусирање, како што се Фокусирање ориентирана психотерапија и “Размислување на работ -TAE” (“Размислување од работ – ПДБ”).
  • Неговиот концепт за “Револуционерна пауза”, што се состои во тоа да си дадеме време пред да дејствуваме, пред да одговорите, да застанеме и да видиме како нашето тело ја живее секоја ситуација. На овој начин можеме да постигнеме поголема автентичност на одлуките. Можете да ја прочитате неговата прекрасна статија “Фокусирање како Сила за мир: Револуционерната пауза” (моментално само на англиски), во кои првите редови се допираат по нивната едноставност и длабочина, а каде што остатокот од текстот го развива од различни гледишта концептот на “Револуционерна пауза”.

Оттука оди мојата благодарност до Мери Хендрикс-Гендлин и мојата почит кон нејзиниот живот и дело, кои исто така го допреа мојот живот. И мојата љубов и грижа за Џин Гендлин и за сите луѓе кои ја сакаа Мери, и дека изгубиле не само суштински професионалец, но и на наставник, придружник и драг пријател, Како што се коментарите на почит страница на Институт за фокусирање.

со почит и грижа,

Хавиер

Веб-страница на Институтот за фокусирање во Њујорк (Институт за фокусирање)

Основен ресурс за учење за Фокусирањето е Веб-страница на Институтот за фокусирање во Њујорк, Институт за фокусирање. Институтот е субјект кој на меѓународно ниво го координира ширењето на Фокусирањето и меѓународната сертификација на професионалците од Фокусинг.. Со оваа намера, веб-страницата има изобилство ресурси во рамките на најрелевантните аспекти.

Има дел во еспањол, каде се појавуваат неколку воведни текстови за Фокусирање и некои апликации, ја вклучи мојата статија “Комбинирање на фокусирање и ненасилна комуникација: Огледало за подлабоки импликации”.

главната страница, кој е на англиски јазик, има различни делови, вклучувајќи:

Особено интересна е онлајн библиотеката Јуџин Гендлин (Онлајн библиотека Gendlin), каде што можете да отворите пристап до оригиналната верзија (на англиски или на германски) од стотиците написи што ги има објавено главниот автор на Фокусирање, и каде исто така можете да прочитате многу за најфилозофскиот аспект на оваа алатка, на Филозофија на имплицитното (Филозофијата на имплицитното).

Ве поканувам да истражувате и да откриете ресурси на оваа страница, давајќи му го времето што го заслужува.

Се надевам дека ќе испадне да биде збогатено како и моето.

Хавиер

партнер во: партнер во

партнер во, партнер во, партнер во.

партнер во и партнер во, партнер во (Центарот за ненасилна комуникација, партнер во), партнер во (CNV). партнер во партнер во, партнер во партнер во (NVC подиуми за танцување) NVC подиуми за танцување, NVC подиуми за танцување:

NVC подиуми за танцување 2009 NVC подиуми за танцување, NVC подиуми за танцување, NVC подиуми за танцување. NVC подиуми за танцување, NVC подиуми за танцување, NVC подиуми за танцување.

NVC подиуми за танцување партнер во Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација (Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација). Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација (Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација, и адолесценти, Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација) Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација.

Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација, Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација, Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација. Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација “Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација” Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација, Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација “Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација 13 Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација”, “Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација”, “Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација, Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација”, “Тие можат да ги практикуваат луѓе со само првично познавање на Ненасилна комуникација”, На “Трансформирајте ја болката од незадоволените потреби во убавина на потребите”.

Што повеќе, во 2013 монтирале неколку видеа во кои објаснуваат три од овие танци, во внимателно издание кое вклучува преводи на шпански.

Ако сакате да ги купите CNV Dance Floors во различни формати (како PDF преземање, на хартија, во пластифицирана верзија…) и ДВД-а за учење со нив дома или во групи за вежбање, можете да ја посетите вашата онлајн продавница, Животни ресурси.

И ако сакате да сметате на мене дека ќе ги пробам подиумот за танц на индивидуална сесија или на одредени работилници, Со задоволство ќе ве придружувам.

Се надевам дека ќе ви се допаднат.

Хавиер

Употребата на колачиња

Овој сајт користи cookies за да имаат најдобар корисник искуство. Ако продолжите да ја разгледате ќе се даваат својата согласност за прифаќање на наведените cookies и прифаќање на нашите пристап Политика за колачиња, Кликни на врската за повеќе информации.приклучок колачиња

ПРИФАЌАЊЕ
Предупредување за колачиња