في هذه الأيام الأخيرة من أكتوبر تحت شعار الموت لذلك أكثر تواترا في حياة الأطفال يبرز. من يوم الموتى في عائلات معينة لجميع المناسبات من لون مختلف من هالوين, الواقع هو أنه الوقت الذي يمكن للأطفال طرح الأسئلة حول وفاة, وأنه لأمر مريح أن يكون مستعدا مواقف معينة والمساحات الاستماع وأجوبة.

كتبت في 2011 مقال أن الانتعاش هنا, “الأطفال والموت”, لنتذكر بعض القرائن مفيدة. مقالة, نشرت في دورية لدينا زاوية 0-6 - ACCENT تهدف إلى رياض الأطفال, أنها تستكشف ثلاثة مجالات رئيسية:

• تصور الموت في أعمار مختلفة (صفر ستة, التي هي موضوع المجلة).
• بعض الإرشادات الأساسية لمرافقة الأطفال حتى الموت.
• القراءة الموصى بها, قراءات منفصلة للعائلات والمهنيين والقصص لقراءة مع الأطفال.

وأبدأ مع هذا تأطير الفقرة المقال:

لفترة طويلة كان يعتقد أن الأطفال لا يعانون الحزن العملية في سن الشيخوخة. لكن, وقد أظهرت الأبحاث في مجال الإدمان التي تمر من خلال عملية الحزن منذ نعومة أظفارهم, ولكن ليس مثل البالغين واضح حتى في وقت لاحق. ولذا فمن الضروري أن نتحدث عن الموت (ولا تخفي ذلك خوفا من تعرضها للتلف) عندما يحدث (أو متى سيحدث ذلك, في حالة المرضى الميؤوس من شفائهم), لفهم 1) الشخص هو بالتأكيد و 2) أن الشخص لا يترك طواعية, وأيضا حتى يتمكنوا نقول وداعا, لأنه إذا كان هذه المفاهيم ليست واضحة ويحدث ليس وداعا, قد تظهر الحداد المرضي. ولذا فمن المهم أن نستمع والالتفات الى ما يحدث في الداخل عندما تحدث الوفاة في حياتهم.
[كما يستشهد: ROMEO BIEDMA, فرانسيسكو خافيير (2011): "الأطفال والموت" لدينا زاوية 0-6 - ACCENT, 60, 17-21.]

متابعة قراءة المقال…

آمل أن تكون هذه الأفكار تكون لمرافقة هذا الموضوع لأبناء بيئتك. الموت هو جزء لا يتجزأ من الحياة, وكيف على الاندماج بشكل أفضل, سيعيشون أكثر بالكامل, أطفالنا ولنا.

أتمنى لكم الاحتفال مع وعيه,

كزافييه