Como cuento en una entrada del blog de Espirales Consultoría de Infancia, de la que soy socio, entre los propósitos de año nuevo, desde Consultoria Crianças Espiral nos hemos propuesto dar a conocer herramientas de prevención e intervención en afectividad, protección y comunicación interpersonal que estamos utilizando ya con niños, niñas y adolescentes y que recomendamos a familias y profesionales. A veces recomendamos herramientas que tienen muy poco publicado en castellano, o cuyos textos de referencia son difíciles de obtener. Entonces daremos pistas que esperemos que sean orientativas.

No es el caso del Focalizando, el proceso y técnica del enfoque corporal, que tiene abundante bibliografía en castellano. El Focusing es una técnica desarrollada por Eugene Gendlin, filósofo experiencial y psicoterapeuta humanista, para desarrollar conscientemente la capacidad de relacionarnos con nuestras emociones de otra manera. Consiste (explicado en pocas palabras) en utilizar las referencias de las sensaciones corporales para trabajar las emociones y todo el mundo interior (creencias, mensajes interiorizados, pensamientos recurrentes…). Soy consciente de que explicado así no dice mucho, y es que el Focusing es, básicamente, experiencial, y por eso solo se puede comprender experimentándolo. Eso sí, una vez probado, la mayoría de las personas lo reconocen como algo natural, algo que “les ha pasado en algún momento”, y con la técnica del Focusing aprendemos a utilizarlo cuando queremos, y que así no dependa de que estemos con un especial centramiento o capacidad.

Como con otras técnicas que conozco, yo me acerqué al Focusing en 2009 pensando en las aplicaciones que podía tener en la intervención con niños y niñas, y sin embargo me quedé cautivado por las capacidades que me ayudó a descubrir en mí mismo como persona y como profesional. Si tenéis curiosidad por esta línea de trabajo, he preparado dos nuevas formaciones, “Focusing y educación emocional en niños, e adolescentes” e “Focusing y prevención de violencia en niños, e adolescentes” (ambas con reconocimiento para la formación oficial de Focusing, ya que estoy reconocido como Formador Certificado (Certified Trainer) por O Instituto de focagem y por el Instituto Español de Focusing).

Así que para abriros el apetito os recomiendo el magnífico libro de Marta Stapert y Erik Verliefde Focando con niños. El arte de comunicarse con los niños y los adolescentes en el colegio y en casa, publicado por la Editorial Desclée en la colección Amae, con supervisión de la edición española de Isabel Gascón y Lucía Ema, formadoras de Focusing y buenas amigas mías. Escrito por Marta Stapert, una psicoterapeuta infantil y coordinadora de Focusing, y Erik Verliefde, un profesor, el libro es una magnífica introducción al Focusing para adultos, al mismo tiempo que ofrece actividades y ejercicios prácticos para personas que tienen niños, niñas y adolescentes alrededor, no solo profesionales de los ámbitos terapéutico y educativo, sino también para familias. Los padres y madres que lo han leído lo han encontrado muy útil y práctico, aunque hay algunos ejercicios que evidentemente mejoran mucho en un entorno terapéutico.

Espero que os guste (podéis echar un vistazo a parte del contenido en la página web de la editorial).

Javier

Como consultor de infância em Consultoria Crianças Espiral destina-se a transmitir módulos “Educação Afetivo para a Prevenção da Violência” e “Comunicação Interpessoal para a Prevenção da Violência” (bases Comunicação Não-Violenta para profissionais de Educação social) no decurso “O novo educador social: A actualização de competências em Educação Social” organizado pela Escola de Formação de Professores Associação Semente.

Fechas (módulos): martes 1, Quarta-feira 2, Quinta-feira 3 e sexta-feira 4 Outubro 2013, de 16:00 a 20:30.

Lugar: Associação Semente
Passeio Alberto Palacios N º 13
28021 Madrid

Más información e inscripciones: 91 798 69 55

Baixar Curso de Documento “O novo educador social: A actualização de competências em Educação Social”

[Entrada original del 3 Setembro 2013, actualizada a 4 Outubro 2013, data de conclusão dos módulos.]

Curso “Afetividade e ouvir em educar nossos filhos” organizado por el Síntese Centro em Palma de Mallorca.

Fechas: viernes 22 de febrero de 2013 de 17:00 a 21:00 e sábado 23 de febrero de 2013 de 10:00 a 14:00 y de 16:00 a 20:00.

Lugar: Garden City Hotel
C / Ilha de Malta 14
07007 Palma de Mallorca
Illes Balears

Faça o download do programa com todas as informações.

[Entrada original del 18 Janeiro 2013, actualizada a 23 de febrero de 2013, fecha de finalización del curso.]

Copio aquí al información sobre el Curso “Habilidades y estrategias de mejora de la convivencia en el aula” basado en la CNV para profesionales de Educación Infantil y Primaria de la Comunidad de Madrid que imparto desde Espirales Consultoría de Infancia. Esta entrada es copia de esta otra entrada en el blog de Espirales CI, y la copio aquí porque forma parte de las formaciones que imparto con temática de Comunicación No Violenta, pero orientada a profesorado.

Fechas: lunes 6, 13, 20 e 27 de febrero de 2012, e 5, 12 e 26 de marzo de 2012, de 17:30 a 20:30.

Plazo de inscripción abierto: del 12 de diciembre de 2012 al 3 de febrero de 2012 (plazas limitadas por orden de inscripción).

Centro colaborador del CTIF Capital “Instituto Príncipe Felipe”.
Calle Finisterre 60.
Madrid

Transportes: metro Barrio del Pilar (línea 9), y líneas 82, 132, 134, 137, 147 de autobuses de la EMT.

Información e inscripciones a través del CTIF Capital.

Leer el HOJA DE INSCRIPCIÓN.

[Entrada original del 11 Janeiro 2012, actualizada a 26 de marzo de 2012, fecha de finalización del curso.]

Cuando nacen, los bebés son unas criaturas más o menos adorables hacia las que sentimos una simpatía y afecto naturales. Sin embargo, según van creciendo, aparecen sentimientos más desagradables hacia ellos. Y un día nos encontramos conviviendo con niños, niñas y adolescentes a quienes no comprendemos y que no nos comprenden. ¿Dónde se ha quedado la complicidad y la calidez de los primeros años? ¿Será posible volver a conectar, a pesar de que están “en esa edad tan difícil”?

Desde Espirales Consultoría de Infancia, en coordinación con el Instituto de Mediación y Derecho Colaborativo de Zaragoza, ofrecemos estos dos talleres “Com as crianças afeta reweaving, e adolescentes” como una propuesta para hilvanar de nuevo nuestros afectos con niños, niñas y adolescentes que nos importan. No es sencillo, pero merece la pena. Y precisamente porque queremos recuperar esos vínculos, vamos a trabajar en talleres vivenciales para madres, padres y figuras de referencia. A partir de los resultados de estos dos primeros talleres se pueden plantear otras formaciones que incorporen a niños, e adolescentes, que puedan expresarse y retejer sus afectos con sus personas significativas en la propia formación. Pero para eso es necesario que antes las personas adultas de referencia hayan elaborado sus propios afectos. Hacer clic para leer más sobre los talleres “Com as crianças afeta reweaving, e adolescentes”

Workshops “Com as crianças afeta reweaving, e adolescentes”, organizados por el Instituto de Mediación y Derecho Colaborativo de Zaragoza.

Fechas:
Taller 1: sábado 17 de marzo de 2012, en horario de 10:00-14:00 e 16:00-20:00.
Taller 2: sábado 28 de abril de 2012, en horario de 10:00-14:00 e 16:00-20:00.

Lugar: Instituto de Mediación y Derecho Colaborativo
Avenida César Augusto Nº 3, 4º A
Zaragoza

Teléfono y persona de contacto:
976 44 35 00, María Begoña
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Tal como indicado na “Bem-vindo ao blog”, a idéia é que este blog se destina a servir como um repositório de recursos, de modo que eles são todos os materiais e dicas que servem para criar uma Conexão Verdade Mais com os outros e com nosso mundo interior. Como será suficiente variedade, Quero explicar aqui os rótulos diferentes que vou usar na categorização das entradas.

• CNV: todas as entradas que se relacionam com o Comunicação Não-Violenta, explicitamente ou que me parece ter que “Consciência NVC”.
• Textos CNV: inscrições relativas aos livros, artigos e documentos específicos Comunicação Não-Violenta.
• Focalizando: todas as entradas que são pertinentes ao Focalizando ou algo muito semelhante.
• Focando en Madrid: eles vão se reunir em formações Madrid na Área de focagem (por exemplo, em Miraflores de la Sierra, uma hora de Madrid).
• Textos de focagem: inscrições relativas aos livros, artigos e documentos específicos Focalizando.
• Espirais CI: há ingressos que estão intimamente relacionados ao meu trabalho em Consultoria Crianças Espiral em matéria de afeto, protecção e de comunicação interpessoal, e eu também referir-se neste blog.
• Outros Textos: sem livros, artigos e documentos, sem ser explicitamente em qualquer das disciplinas propostos, têm uma afinidade geral e um valor que me leva a citá-los neste blog.
• Webs: Websites, Blog e recursos on-line.
• Vídeos: Vídeos em geral, combinada com outras etiquetas que requerem o seu conteúdo.
• Filmes: documentários e filmes, ambos baseados em fatos reais e ficção, Eu parecem ser relevantes para a sensibilidade que eu quero desenvolver este blog.
• Narrativa: novelas (e histórias e literatura infantil) que nos permite cultivar o gosto de empatia com o Comunicação Não-Violenta eo Focalizando.
• Experiências: às vezes a vida nos traz surpresas, experiências que nos fazem repensar as nossas prioridades e confirmar nossas intuições, e estes eventos irão se reunir nesta rubrica.
• Para os meninos e meninas: recursos que podem ser utilizados diretamente ou indiretamente com crianças.
• Para Adolescentes: recursos que podem ser utilizados diretamente ou indiretamente com adolescentes.
• Agenda real e Agenda arquivado: Mais dar o treinamento para grupos fechados e organizados, mas nas raras ocasiões em que eu abrir ou formações específicas para o público em geral com o jeito esses rótulos, “Agenda real” até que seja concluída e “Agenda arquivado” quando se passou a data do evento, mas para o registo e pode ver os parâmetros das formações que conferem.

Como pode ser visto, muitas categorias estão interligadas. O interessante é que todos podem encontrar algo para investigar e achar que é útil e interessante. E haverá outros que serão adicionados.

Para construir em!

meu primeiro propósito para 2012 foi iniciar este blog. Depois de ter criado o site do More Authentic Connection em 2009, a seção de recursos foi reduzida. Em parte porque existem muitos materiais que estão apenas em inglês ou francês, e em parte referindo-se exclusivamente a textos específicos de Comunicação Não-Violenta, parecia que não era mais necessário.

Sin embargo, a vitalidade que vi no Blog de Consultoria Crianças Espiral, que mantenho junto com Pepa Horno e Ana Sánchez-Mera desde o final do 2009, Ele me mostrou que um blog é uma ferramenta muito interessante para coletar todas aquelas recomendações que no treinamento só me dão tempo para citar: artigos, livros, Páginas, vídeos, filmes e uma grande variedade de fontes que podem nos ajudar a aprofundar nossa formação. De fato, eu quero que isso seja minha primeira recomendação: leia nosso blog institucional. E de fato algumas das entradas que vou recuperar para este blog.

E também me inspirou blog pessoal do meu parceiro e amigo Pepa Horno. Há coisas que funcionam muito bem a nível estritamente profissional, e depois há outras coisas que se encaixam melhor com o pessoal, com o jeito de ser de um, e isso requer seu próprio escopo.

Então comece este blog, que será expandido com facilidade. Eu espero que você ache isso interessante, e comentários são bem vindos.