címke: CI tekercsek
könyv “Gyerekekkel való összpontosítás” de Marta Stapert és Erik Love
14 január 2014.
Címkék: Oktatás, CI tekercsek, Összpontosítva, A szülők számára, Textos Középpontban
ahogy beleszámolok a Spiral Consulting for Children blogbejegyzése, amelynek tagja vagyok, újévi fogadalmak között, tól től Spirál Consulting Gyermekek javasoltuk az affektivitás prevenciós és intervenciós eszközeinek ismertté tételét, védelmet és interperszonális kommunikációt, amelyet már alkalmazunk a gyerekekkel, lányok és serdülők számára, és ajánljuk családoknak és szakembereknek. Néha olyan eszközöket ajánlunk, amelyek nagyon kevés spanyol nyelven jelentek meg, vagy amelyek hivatkozási szövegei nehezen beszerezhetők. Ezután olyan nyomokat adunk, amelyek reményeink szerint tájékoztató jellegűek lesznek.
Nem ez a helyzet Összpontosítva, a testfókusz folyamata és technikája, amelynek bőséges spanyol nyelvű bibliográfiája van. A fókuszálás Eugene Gendlin által kifejlesztett technika, élményfilozófus és humanista pszichoterapeuta, hogy tudatosan fejlesszük az érzelmeinkhez való másfajta viszonyulás képességét. Ez áll (néhány szóban elmagyarázta) a testi érzetek hivatkozásainak felhasználásában az érzelmek és az egész belső világ megmunkálásában (hiedelmek, internalizált üzenetek, visszatérő gondolatok…). Tisztában vagyok vele, hogy az így elmagyarázott nem sokat mond, és a Fókuszálás az, alapvetően, tapasztalati, és éppen ezért csak megtapasztalva érthető meg. igen valóban, egyszer tesztelve, a legtöbben természetesnek ismerik fel, valami ami “valamikor megtörtént velük”, a Focusing technikával pedig megtanuljuk használni, amikor akarjuk, és hogy ez ne azon múljon, hogy különleges fókuszt vagy kapacitást kapunk.
Mint az általam ismert többi technikánál, Megközelítettem a Fókuszálást 2009 gondolva azokra az alkalmazásokra, amelyeket a fiúk és lányok beavatkozása során alkalmazhat, és mégis magával ragadtak azok a képességek, amelyeket ez segített felfedeznem magamban, mint emberben és mint szakemberben.. Ha kíváncsi erre a munkakörre, Két új formációt készítettem elő, “Fókuszálás és érzelmi nevelés gyermekeknél, és serdülők” és “A gyermekeknél elkövetett erőszak összpontosítása és megelőzése, és serdülők” (mind a hivatalos Focusing tréning elismerésével, mivel úgy ismernek el Okleveles tréner (Okleveles tréner) által A fókuszálás Intézet és neki Középpontban spanyol Intézet).
Az étvágy felkeltésére ajánlom Marta Stapert és Erik Verliefde csodálatos könyvét. Gyerekekkel való összpontosítás. A gyerekekkel és serdülőkkel való kommunikáció művészete az iskolában és otthon, közzétette: Desclée Editorial az Ama gyűjteményben, spanyol kiadásának felügyeletével Isabel Gascón és Lucia Emma, Fókuszáló edzőim és jó barátaim. Írta: Stapert Márta, gyermekpszichoterapeuta és fókuszkoordinátor, y Erik Love, tanár, a könyv nagyszerű bevezetője a Fókuszálás felnőtteknek, miközben gyakorlati tevékenységeket és gyakorlatokat kínál a gyermekes embereknek, lányok és tinédzserek körül, nemcsak a terápiás és oktatási területek szakemberei, hanem családoknak is. A szülők, akik elolvasták, nagyon hasznosnak és praktikusnak találták, bár vannak gyakorlatok, amik nyilván sokat javítanak terápiás környezetben.
Remélem tetszik (tudsz nézzen meg néhány tartalmat a kiadó webhelyén).
Javier
Dan Pink videó az emberi motiváció mítoszairól és valóságáról">Dan Pink videó az emberi motiváció mítoszairól és valóságáról
7 január 2014.
Címkék: Oktatás, CI tekercsek, A szülők számára, Videók
Ahogy kommentálták ez a blogbejegyzés a Spiral Consulting for Children részéről, Néhány héttel ezelőtt az oktatásról beszélve ismét megemlítettem, hogy szigorú tudományos tanulmányok azt mutatják, hogy a jutalmak és jutalmak nagyon rövid távon működnek, és alapvetően elpusztítják az emberek belső motivációját, gyerekek, lányok és serdülők is. Mivel a általam kezelt szövegek főleg angolul vannak (Ha ragaszkodsz hozzá, bejegyzést készítek róluk), Kutatni kezdtem, hogy milyen forrásokat találhatok spanyolul, és volt szerencsém találkozni ezzel a csodálatos videóval.
És Pink, miután Al Gore-nál dolgozott, író és tanácsadó lett a kreativitás terén. Videójában a vállalatok motivációjáról beszél, de ha helyettesíti a szót “vállalat” által “iskola” mindig, lenyűgöző elképzelést nyújt Önnek az oktatási valóságról (hazánkban és általában a világban). Hogy egy kicsit a témára koncentrálhassak, a motiváció (mi készteti az embereket dolgokra, akármilyenek is) lehet “belső” (amikor a saját belsőnkből születik, mint amikor kíváncsiak vagyunk, elkötelezettség, hozzájárulási szándékok…) az “külső” (amikor a típus külső körülményeire reagálva merül fel “Ha A-t csinál, akkor B-t kap”, függetlenül attól, hogy B jutalom vagy büntetés).
Szeretem a videót, mert, ahogy maga mondja, nem mutat be néhányat “érzéseket” nem egy megosztani “filozófia” mit higgyek, de tiszta és kemény, szembeállítja egy olyan entitás, amelyre annyira kevéssé gyanús “alternatív” mint a bostoni Federal Reserve Bank: “kilencből nyolc feladatban, a legmagasabb ösztönzőket (pozitív) rosszabb teljesítményhez vezetett”. Így. Ezért valahányszor hallom, hogy valaki meg akarja jutalmazni vagy megbüntetni a gyereket, lány vagy tinédzser, aggódom. Használnak-e büntetést vagy jutalmat úgy, hogy az szolgáljon? (egy a kilencből), vagy egy kicsit jobban aláássák a nevelni kívánt személy belső motivációját? Tetszik, hogy a videó javaslattal folytatódik, rövid, de szuggesztív, hogyan működik a belső motiváció. ÉS, Micsoda véletlen!, Kiderült, hogy ez a belső motivációs modell általában működik az emberi kapcsolatok és különösen az oktatási központok számára is.. Tapasztalatból beszélek, évekig dolgozott társadalmi kockázatú serdülőkkel.
Tehát semmi, itt van a videó, és szívesen olvasom a megjegyzéseit.
Javier
A madridi Seed Association szociális oktatásának folyamatban lévő moduljai
4 október 2013.
Címkék: Archivált menetrend, CNV, Oktatás, CI tekercsek, Képzés
Gyermekkori tanácsadóként Spirál Consulting Gyermekek moduljait várhatóan tanítja “Affektív oktatás az erőszak megelőzésére” és “Interperszonális kommunikáció az erőszak megelőzésére” (Erőszakmentes kommunikáció alapjai a szociális nevelés szakemberei számára) tanfolyamon belül “Az új szociálpedagógus: Szakmai ismeretek frissítése a szociális nevelés területén” a Képzőképző Iskola szervezésében Vetőmag Egyesület.
időpontját, (a modulok közül): Mars 1, szerda 2, csütörtök 3 és péntek 4 Október 2013, A 16:00 egy 20:30.
hely: Vetőmag Egyesület
Paseo Alberto Palacios No. 13
28021 Madrid
Bővebb információ és regisztráció: 91 798 69 55
[eredeti bejegyzés 3 Szeptember 2013, korszerűsített 4 Október 2013, modulok befejezési dátuma.]
Tanfolyam “Affektivitás és meghallgatás fiaink és lányaink nevelésében” Mallorcán
23 február 2013.
Címkék: Archivált menetrend, CNV, Oktatás, CI tekercsek, Képzés
Tanfolyam “Affektivitás és meghallgatás fiaink és lányaink nevelésében” a Szintézis Központ Palma de Mallorcán.
időpontját,: péntek 22 Február 2013 A 17:00 egy 21:00 és szombat 23 Február 2013 A 10:00 egy 14:00 és 16:00 egy 20:00.
hely: Garden City Hotel
C/ Málta szigete 14
07007 Palma de Mallorca
Baleár-szigetek
Töltse le a programot az összes információval.
[eredeti bejegyzés 18 január 2013, korszerűsített 23 Február 2013, tanfolyam befejezési dátuma.]
Tanfolyam “Az osztálytermi együttélést javító készségek és stratégiák” NVC alapján
26 március 2012.
Címkék: Archivált menetrend, CNV, Oktatás, CI tekercsek
Ide másolom a kurzussal kapcsolatos információkat „Készségek és stratégiák az osztálytermi együttélés javításához” a madridi közösség korai gyermekkori és alapfokú oktatási szakemberei számára készült CNV alapján, amelyet az Espirales Consultoría de Infancia-tól tanítok. Ez a bejegyzés ennek a másiknak a másolata CI Spirals blogbejegyzés, és bemásolom ide, mert része annak a képzésnek, amit Erőszakmentes kommunikáció témában tartok, hanem tanár orientált.
időpontját,: hétfő 6, 13, 20 és 27 Február 2012, és 5, 12 és 26 március 2012, A 17:30 egy 20:30.
Nyitott regisztrációs időszak: a 12 decembertől 2012 al 3 Február 2012 (helyek korlátozott számban, regisztrációs sorrendben).
CTIF Capital Collaborating Center "Felipe Herceg Intézet".
Finisterre utca 60.
Madrid
szállítás: metró Pillér környék (vonal 9), és vonalak 82, 132, 134, 137, 147 az EMT buszok közül.
Információ és regisztráció a címen keresztül CTIF tőke.
Olvassa el a FELÍRÓLAP.
[eredeti bejegyzés 11 január 2012, korszerűsített 26 március 2012, tanfolyam befejezési dátuma.]
műhelyek “Vonzalom újraszövése a gyerekekkel, és serdülők” Zaragozában
5 március 2012.
Címkék: Archivált menetrend, Oktatás, CI tekercsek, Képzés
amikor megszületnek, A babák többé-kevésbé imádnivaló lények, akik iránt természetes rokonszenvet és ragaszkodást érzünk.. Azonban, ahogy nőnek, kellemetlenebb érzések jelennek meg feléjük. És egy nap azon kaptuk magunkat, hogy gyerekekkel élünk, lányok és serdülők, akiket nem értünk, és akik nem értenek meg minket. Hol van az első évek cinkossága és melegsége? Lehetséges-e újracsatlakozni, annak ellenére, hogy azok “ilyen nehéz korban”?
A Spirals Childhood Consulting cégtől, a Zaragozai Mediációs és Együttműködési Jogi Intézettel egyeztetve, ezt a két workshopot kínáljuk “Vonzalom újraszövése a gyerekekkel, és serdülők” javaslatként, hogy újra szövik a gyerekek iránti vonzalmunkat, lányok és tizenévesek, akikkel foglalkozunk. Ez nem könnyű, de megéri. És pontosan azért, mert vissza akarjuk állítani ezeket a linkeket, anyáknak szóló élményműhelyben fogunk dolgozni, szülők és referenciafigurák. Az első két műhelymunka eredményei alapján más képzések is javasolhatók, amelyekben gyerekek is részt vesznek, és serdülők, hogy saját képzésükben kifejezhetik magukat és átszőhetik vonzalmaikat jelentős embereikkel. Ehhez azonban az szükséges, hogy a felnőttek a referencia előtt kidolgozzák saját affektusaikat. Kattintson ide, ha többet szeretne megtudni a workshopokról “Vonzalom újraszövése a gyerekekkel, és serdülők”
műhelyek “Vonzalom újraszövése a gyerekekkel, és serdülők”, a Zaragozai Mediációs és Együttműködési Jogi Intézet szervezésében.
időpontját,:
Taller 1: szombat 17 március 2012, óra alatt 10:00-14:00 és 16:00-20:00.
Taller 2: szombat 28 április 2012, óra alatt 10:00-14:00 és 16:00-20:00.
hely: Mediációs és Együttműködési Jogi Intézet
Cesar Augusto Avenue No. 3, 4º A
Zaragoza
Telefon és kapcsolattartó:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com
forrásblog
2 január 2012.
Címkék: Napirend tényleges, Archivált menetrend, CNV, CI tekercsek, Összpontosítva, Összpontosítva en Madrid, Történet, A Teens, Gyerekeknek, Filmek, Textos CNV, Textos Középpontban, Egyéb szövegek, Videók, Tapasztalatok, Szövedék
Ahogy már mondtam a “Üdvözöljük a blogon”, az ötlet az, hogy ez a blog az erőforrások tárházaként kíván szolgálni, hogy mindenféle anyag és javaslat előkerüljön, ami a létrehozását szolgálja a Csatlakozó hitelesebb más emberekkel és a belső világunkkal. Ahogy lesz elég változatosság, Itt szeretném elmagyarázni a különböző címkéket, amelyeket a bejegyzések osztályozására fogok használni.
- CNV: Minden bejegyzés, amely a erőszakmentes Kommunikáció, kifejezetten, vagy nekem úgy tűnik, hogy nekik ez van “CNV tudatosság”.
- Textos CNV: könyvekre vonatkozó bejegyzések, konkrét cikkek és dokumentumok erőszakmentes Kommunikáció.
- Összpontosítva: Minden bejegyzés, amely a Összpontosítva vagy valami nagyon hasonló.
- Összpontosítva en Madrid: képzést fog gyűjteni a fókuszálásról Madridban és környékén (például, Miraflores de la Sierra, egy óra Madridtól).
- Textos Középpontban: könyvekre vonatkozó bejegyzések, konkrét cikkek és dokumentumok Összpontosítva.
- CI tekercsek: vannak olyan bejegyzések, amelyek szorosan kapcsolódnak a munkámhoz Spirál Consulting Gyermekek érzelmi kérdésekben, védelem és személyközi kommunikáció, és erre is szeretnék hivatkozni ebben a blogban.
- Egyéb szövegek: Vannak könyvek, cikkek és dokumentumok, anélkül, hogy kifejezetten a javasolt tudományágak közül való lenne, általános affinitásuk és értékük van, ami miatt megemlítem őket ebben a blogban.
- Szövedék: weboldalak, blog és internetes források.
- Videók: videók általában, más, tartalmukat meghatározó címkékkel kombinálva.
- Filmek: dokumentumfilmek és filmek, mind tényeken, mind fikciókon alapul, amelyek relevánsnak tűnnek a bloggal fejleszteni kívánt érzékenység szempontjából.
- Történet: szappanoperák (valamint történetek, valamint gyermek- és ifjúsági irodalom) amelyek lehetővé teszik számunkra, hogy megízleljük azt az empátiát, amelyet a erőszakmentes Kommunikáció és vele Összpontosítva.
- Tapasztalatok: néha az élet tartogat meglepetéseket, tapasztalatok, amelyek arra késztetnek bennünket, hogy újragondoljuk prioritásainkat, vagy megerősítik megérzéseinket, és azokat az eseményeket fogom összegyűjteni ezzel az epigráfiával.
- Gyerekeknek: közvetlenül vagy közvetve a gyerekekkel együtt használható források.
- A Teens: serdülőkkel közvetlenül vagy közvetve használható források.
- Napirend tényleges és Archivált menetrend: A képzések nagy részét már szervezett zárt csoportoknak adom, de az a néhány alkalom, amikor a nagyközönség számára nyitott képzéseket tartok, ezeket ezekkel a címkékkel fogom felakasztani, “Napirend tényleges” amíg nem ünnepelték és “Archivált menetrend” amikor az esemény időpontja lejárt, de a bejegyzés kedvéért és láthatod az általam adott képzés paramétereit.
Amint látod, sok kategória összefonódik. Az az érdekes, hogy mindenki utánajár és megtalálja azt, ami hasznos és érdekes. És lesznek még mások is, akiket hozzáadnak.
Kihasznál!
Üdvözöljük a blogon
1 január 2012.
Címkék: CI tekercsek, Tapasztalatok
az első célom 2012 elindította ezt a blogot. Miután létrehozta a Hitelesebb kapcsolat webhelyet 2009, a forrásokat csökkentették. Részben azért, mert sok olyan anyag van, amely csak angol vagy francia nyelvű, részben pedig azért, mert kizárólag az Erőszakmentes kommunikáció meghatározott szövegeire vonatkozik, úgy tűnt, többre nincs szükség.
Azonban, a vitalitás, amit láttam a Blog A Spirál Consulting Gyermekek, amelyet Pepa Hornóval és Ana Sánchez-Merával együtt karbantartok év vége óta 2009, Megmutatta, hogy a blog egy nagyon érdekes eszköz, hogy összegyűjtsem azokat az ajánlásokat, amelyek a képzés során csak idézni hagynak.: cikkeket, könyveket, oldalakat, videókat, filmek és sokféle forrás, amelyek segíthetnek elmélyíteni képzésünket. valójában, Azt akarom, hogy ez legyen az első ajánlásom: olvassa el intézményi blogunkat. És valójában néhány bejegyzést vissza fogok állítani ehhez a bloghoz.
És engem is inspirált partnerem és barátom, Pepa Horno személyes blogja. Vannak dolgok, amik szigorúan szakmai szinten nagyon jól működnek, és vannak más dolgok is, amelyek jobban illeszkednek a személyeshez, az egynek lét módjával, és ehhez saját hatókörre van szükség.
Tehát indítsa el ezt a blogot, amely könnyedén bővíthető lesz. Remélem érdekesnek találja, és várjuk a hozzászólásokat.