Dan Pink videó az emberi motiváció mítoszairól és valóságáról
7 január 2014
Címkék: Oktatás, CI tekercsek, A szülők számára, Videók
Ahogy kommentálták ez a blogbejegyzés a Spiral Consulting for Children részéről, Néhány héttel ezelőtt az oktatásról beszélve ismét megemlítettem, hogy szigorú tudományos tanulmányok azt mutatják, hogy a jutalmak és jutalmak nagyon rövid távon működnek, és alapvetően elpusztítják az emberek belső motivációját, gyerekek, lányok és serdülők is. Mivel a általam kezelt szövegek főleg angolul vannak (Ha ragaszkodsz hozzá, bejegyzést készítek róluk), Kutatni kezdtem, hogy milyen forrásokat találhatok spanyolul, és volt szerencsém találkozni ezzel a csodálatos videóval.
És Pink, miután Al Gore-nál dolgozott, író és tanácsadó lett a kreativitás terén. Videójában a vállalatok motivációjáról beszél, de ha helyettesíti a szót “vállalat” által “iskola” mindig, lenyűgöző elképzelést nyújt Önnek az oktatási valóságról (hazánkban és általában a világban). Hogy egy kicsit a témára koncentrálhassak, a motiváció (mi készteti az embereket dolgokra, akármilyenek is) lehet “belső” (amikor a saját belsőnkből születik, mint amikor kíváncsiak vagyunk, elkötelezettség, hozzájárulási szándékok…) az “külső” (amikor a típus külső körülményeire reagálva merül fel “Ha A-t csinál, akkor B-t kap”, függetlenül attól, hogy B jutalom vagy büntetés).
Szeretem a videót, mert, ahogy maga mondja, nem mutat be néhányat “érzéseket” nem egy megosztani “filozófia” mit higgyek, de tiszta és kemény, szembeállítja egy olyan entitás, amelyre annyira kevéssé gyanús “alternatív” mint a bostoni Federal Reserve Bank: “kilencből nyolc feladatban, a legmagasabb ösztönzőket (pozitív) rosszabb teljesítményhez vezetett”. Így. Ezért valahányszor hallom, hogy valaki meg akarja jutalmazni vagy megbüntetni a gyereket, lány vagy tinédzser, aggódom. Használnak-e büntetést vagy jutalmat úgy, hogy az szolgáljon? (egy a kilencből), vagy egy kicsit jobban aláássák a nevelni kívánt személy belső motivációját? Tetszik, hogy a videó javaslattal folytatódik, rövid, de szuggesztív, hogyan működik a belső motiváció. ÉS, Micsoda véletlen!, Kiderült, hogy ez a belső motivációs modell általában működik az emberi kapcsolatok és különösen az oktatási központok számára is.. Tapasztalatból beszélek, évekig dolgozott társadalmi kockázatú serdülőkkel.
Tehát semmi, itt van a videó, és szívesen olvasom a megjegyzéseit.
Javier