Како психолог, го делам моето професионално време помеѓу клиничката пракса која ги придружува луѓето во нивните терапевтски процеси во Мадрид и советување и обука на организации поврзани со заштита на децата., девојчиња и адолесценти од Spirals Childhood Consulting. Затоа ми претставува задоволство да го презентирам прирачникот Придружување на раните на душата. Траума во детството и адолесценцијата, што го подготвив за Регионалната канцеларија на СОС детските села во Латинска Америка и Карибите.

За повеќе детали за овој пост, неговата содржина и односот со другите публикации за заштита на децата, можете да читате овој блог пост на CI Spirals.

Две верзии на документот:

• Придружување на раните на душата. Траума во детството и адолесценцијата, на едноставна страница (поудобно за печатење на печатач и за читање на мобилен или таблет).
• Придружување на раните на душата. Траума во детството и адолесценцијата, двојна страница (за гледање на голем екран или за печатење во печатење).

Во овој блог само треба да додадам дека објаснувањето на траумата како процес се заснова на процесен модел (Процесен модел) од Јуџин Гендлин, и за објаснувањата за афективните блокови што ги знаев од обучувачите и координаторите за фокусирање Ен Вајзер Корнел и Барбара Мекгевин. На страниците може да се најдат цитати на одредени извори 16-20 на текстот.

Се надевам дека ќе ви бидат корисни.

F. Хавиер Ромео

Создавањето свест за телото како простор за заштита од насилство е еден од моите основни професионални приоритети.. во оваа работилница, “фокусирајќи, тело и безбедност: Фокусирајќи се за спречување на насилство” Ја комбинирам мојата работа од повеќе од една деценија посветена на заштитата на децата од разни видови насилство (последните осум години во Детски советодавни спирали) со техничката моќ на фокусирајќи, Тоа ми помогна многу на личен и професионален план..

Фокусирањето може да ни обезбеди нов начин да создадеме сигурност во нашите животи преку телото. Сите сакаме да бидеме добро третирани., со почит и обѕир. Како и да е, многу често сме сведоци на насилство на различни нивоа. Доколку сме во контакт и со деца, и адолесценти, и во нашите семејства и од нашата работа, гледаме многу ситуации на насилство и се прашуваме како да го спречиме тоа. Оваа работилница има за цел да работи искуствено на оперативен концепт на насилство со искуствена основа од телото. На овој начин ќе можеме да го идентификуваме насилството од сопственото тело, а во исто време ќе можеме да дејствуваме на појасен и позаштитнички начин во нашиот живот и во нашата професионална област..

Оваа работилница е наменета за луѓе заинтересирани да знаат подобро како да управуваат со насилството од безбедна положба во телото, и лично и професионално (специјалисти за социјална интервенција од психологија, психотерапија, социјална работа, образованието…). Не е потребно претходно знаење за Фокусирање (иако тие ќе бидат предност). Оваа работилница е призната монографија за стекнување на Диплома за фокусирање на Шпански фокусиран институт.

Датум: сабота 11 ноември 2017 на 10:00 а 14:00 и на 16:00 а 20:00 и недела 12 ноември 2017 на 10:00 а 14:00.

Место: Простор “дојди, ова е твојата куќа”
Ц / Коста Брава, влез преку C / La Masó 2, планта 1, локални 8
28031 Мадрид
(Метро Пако де Лусија, линија 9; Автобуси 133,134 и 178)

Прецио: 170 евра.

Повеќе информации и пријавување на фокусирајќи се на Centro, кој ја организира обуката: focusingcentro@gmail.com

Се надевам дека резултатите од интерес,

F. Хавиер Ромео

[Оригинален запис од 16 октомври 2017, ажурирани на 12 ноември 2017, датум за обука].

Длабоко чувство на чест и јасно чувство на понизност и срамежливост се појавуваат во мене додека го споделувам ова интервју.. Јасно ја чувствувам одговорноста да зборувам за работата што ја работам “Фокусирање и како да се работи искуствено со прашањата на насилство” (“Фокусирање и како да се работи искуствено со насилство”), како што вели насловот на разговорот на англиски. Тоа е важна тема за мене (Јас работам многу на тоа преку Детски советодавни спирали, консултантската компанија специјализирана за заштита на децата, чиј партнер сум основач), и обидот да се пренесат сите нијанси е секогаш предизвик.

На Меѓународен институт за фокусирање (Меѓународен институт за фокусирање, организацијата која ги координира на меѓународно ниво активностите поврзани со обука и ширење на Фокусирање) промовира “разговори” (на англиски) со Фокусирани професионалци од целиот свет. Серж Пренгел, Фокусиран тренер и фокусиран-ориентиран психотерапевт кој го запознав на Меѓународна конференција за фокусирање 2016 и Кембриџ (Велика Британија), домаќин, и тоа го прави на начин кој е многу типичен за Фокусирање – со емпатичен одраз, со паузи, дозволувајќи им на новите идеи да се појават и да се развиваат со нивно темпо –.

Во ова “Разговор” ќе откриете дека коментираме на теми како што е следната:

• Насилството како запрен процес (“Требаше да се случи нешто за да се доведе ситуацијата напред, но тоа не се случи, така што процесот заглавува”).
• Штетата го дефинира насилството, а штетата се доживува од телото.
• Најди “рачката” (“рачката”) за насилство (идентификувај ја) е првиот чекор да се излезе од него: за ова е неопходно да станеме свесни за културните обрасци кои нè тераат да го нормализираме насилството.
• Улогата на моќта во насилството.
• Наклонетоста заедно со грижата како начин да се избегне насилство - и телесната димензија што може да се постигне преку Фокусирање -.
• Откривање и интервенција во случаи на насилство во Детска заштита.
• Порака на надеж во врска со можностите за исцелување и трансформирање на насилството, и Фокусирањето како прекрасна алатка за тоа.

И ако сакате да искусите како да го трансформирате искуството на насилство од телото преку Фокусирање, Достапен сум за точни сесии стоп психотерапија во Мадрид.

Се надевам дека ќе најдете некои идеи за да ја инспирирате вашата сопствена искуствена работа за насилството., и би сакал да ги знам вашите реакции за тоа.

F. Хавиер Ромео-Биедма

Прочитајте го овој пост на англиски јазик

Длабоко чувство на чест и посебно чувство на понизност и срамежливост ми доаѓа кога го споделувам ова интервју. Јасно ја чувствувам одговорноста да зборувам за работата што ја работам “Фокусирање и како да се работи искуствено со насилство”, како што вели насловот на разговорот. Тоа е важна тема за мене (Работам многу околу тоа преку Детски советодавни спирали, ко-основач на меѓународната консултантска фирма специјализирана за заштита на децата), и обидот да се пренесат сите негови нијанси е секогаш предизвик.

Меѓународен институт за фокусирање (организацијата која ги координира меѓународно Фокусирање на активности поврзани со обука и дифузија) згрижува двомесечно “Разговори” со Фокусирани професионалци од целиот свет. Серж Пренгел, Фокусиран тренер и психотерапевт ориентиран кон фокусирање што ги запознав на Меѓународна конференција за фокусирање 2016 во Кембриџ (ОК), делува како домаќин, и тој го прави тоа на многу фокусиран начин – размислувајќи, со паузи, дозволувајќи им на новите идеи да се појават и да се развијат во свое време.

Во ова “Разговор” ќе најдете дискутирани прашања како што се следните:

• Насилството како запрен процес (“Требаше да се случи нешто за да се продолжи ситуацијата, и тоа не се случи, така што процесот заглавува”).
• Штетата го дефинира насилството, а штетата се живее од телото.
• Наоѓање рачка за насилство (идентификувајќи го) е првиот чекор надвор од него: станувајќи свесни за нашите културни обрасци кои го нормализираат насилството.
• Улогата на моќта во насилството.
• Наклонетоста поврзана со грижата како начин да се избегне насилство - и телесната димензија до која може да се достигне преку фокусирање.
• Откривање и интервенција на насилство во Детска заштита.
• Порака на надеж за исцелување и трансформирање на насилството, и Фокусирањето како прекрасна алатка за тоа.

Се надевам дека ќе најдете идеја или две кои би можеле да ја инспирираат вашата сопствена искуствена работа за насилството, и јас ќе сакам да слушнам од тебе за тоа.

F. Хавиер Ромео-Биедма

Прочитајте го овој запис на шпански (иако самото интервју е на англиски јазик).

повисоки “Наоѓање рачка за насилство во нашите животи” (“Да се ​​најде основа за насилството во нашите животи”) на примената на фокусирајќи за спречување на насилството во 27th International Focusing Conference of 2016 и Кембриџ (Велика Британија), во организација на Британската асоцијација за фокусирање, и отворен за членовите на Меѓународен институт за фокусирање (Институт за фокусирање) на целиот свет.

Датум: Нов датум: сабота 23 јули 2016, на 11:00 а 13:00.

Место: Колеџот Робинсон
Кембриџ
Велика Британија

Опис: Кога работиме со деца, адолесценцијата и младоста, со популации во социјален ризик, во средини за социјална интервенција, со клиенти на терапија, можеме да ги видиме ефектите што насилството ги има врз нивните животи. Во оваа работилница ќе работиме на искуствен начин да најдеме основа за насилство во нашите сопствени животи како прв чекор за спречување и откривање на ситуации на насилство.. Ќе истражуваме како да го идентификуваме насилството од перспектива на телото со фокусирање за да се зајакнеме себеси - и на тој начин да го трансформираме насилството околу нас -.

Упатено до: професионалци (на психологијата, на терапевтска интервенција, на образованието, на социјална работа, итн.) кои работат со деца, девојки, адолесценти и млади луѓе, со популации во социјален ризик, со клиенти на терапија; луѓе кои работат за општествени промени (во здруженија, темели, итн.); и пошироката јавност заинтересирана за управување со насилството на нови начини.

олеснувач:
F. Хавиер Ромео-Биедма е клинички психолог, е сертифициран како обучувач за фокусирање и како психотерапевт ориентиран кон фокусирање, во Мадрид, Шпанија, и е меѓународен консултант за заштита на децата, Афективност и интерперсонална комуникација во Детски советодавни спирали (меѓународна консултантска компанија која обучува и советува за заштита на децата). Вашата работа со деца, девојки, адолесценти и млади луѓе во социјален ризик во Шпанија, Мароко и Мавританија го наведоа да ја истражи превенцијата, откривање и исцелување на насилството (а тоа вклучува длабоко искуство во ненасилната комуникација). Тој исто така практикува психотерапија и предава Фокусирање, Ненасилна комуникација и психологија во Точно Врска Повеќе. Тој одржа обука на шпански (твојот мајчин јазик), Англиски, француски и марокански арапски.

Прочитајте го овој пост на англиски јазик.

[Оригинален запис од 27 мај 2016, ажурирани на 23 јули 2016, датум на работилница].

Работилница “Наоѓање рачка за насилство во нашите животи” кај 27th International Focusing Conference 2016 во Кембриџ (ОК), во организација на Британската асоцијација за фокусирање, отворен за членовите на Институт за фокусирање од целиот свет.

Датуми: Нов датум: Сабота 23 јули 2016, од 11:00 до 13:00.

Место: Колеџот Робинсон
Кембриџ
Обединето Кралство

Опис: Кога работиме со деца и млади, со ризични популации, во социјални услови, со клиенти на терапија, можеме да ги видиме ефектите од насилството во нивните животи. Во оваа работилница ќе работиме искуствено за да најдеме рачка за насилството во нашите сопствени животи, како прв чекор за спречување и откривање на ситуации на насилство. Ќе истражиме како да го идентификуваме насилството од фокусирана и отелотворена перспектива за да се зајакнеме себеси - трансформирајќи го насилството околу нас.

Целна публика: професионалци (психолози, терапевти, воспитувачите, социјални работници, итн.) работа со деца и млади, со ризични популации, со клиенти на терапија; луѓе кои работат за општествени промени (здруженија, темели, итн.); и пошироката јавност заинтересирана да се справи со насилството на нови начини.

Олеснувач:
F. Хавиер Ромео-Биедма е клинички психолог, Сертифициран тренер за фокусирање и психотерапевт со седиште во Мадрид, Шпанија, и меѓународен консултант за заштита на децата, Афективност и комуникација кај Детски советодавни спирали (меѓународна консултантска фирма што тој ја ко-основаше, која обезбедува обука и оценување за заштита на децата). Неговата работа со ризичните деца и младинци во Шпанија, Мароко и Мавританија го доведоа до истражување за превенција од насилство, откривање и исцелување (вклучувајќи длабоко искуство во ненасилна комуникација). Има и приватна ординација и предава Фокусирање, Ненасилна комуникација и психотерапија на Точно Врска Повеќе. Предавал на шпански (неговиот мајчин јазик), Англиски, француски и марокански арапски.

Видете го истиот запис на шпански.

[Оригинален пост од 27 мај. 2016, ажурирано на 23 јули. 2016, датум на работилницата].

Во согласност со продолжувањето на славењето на објавувањето пред една година на приказните на Печка Пепа, мојот добар пријател и партнер во Детски советодавни спирали (каде работиме на прашања за афективно образование во детството), овој запис се надополнува претходниот, повикувајќи се на неговата книга Јазикот на дрвјата. оваа приказна, Волшебникот на мислите, е објавено од страна на Редакциски Fineo со илустрации на Маргарита Сада.

Самата Пепа ја кажува својата намера за оваа книга со следните зборови:

Волшебникот на мислите зборува за галење, и како галењето и масажата служат за емоционално саморегулирање, за да не седат мирни тие момчиња и девојки за кои возрасните велат, Не можат да си ги средат мислите, или замолчете ги или концентрирајте се... За овие момчиња и девојки да имаат „магичен“ трик да можат да стават ред во себе. Во тие мисли кои длабоко во себе не се ништо друго освен плод на неговата извонредна чувствителност.

На ова додавам дека тоа е приказна која може совршено да се прилагоди за да се предава фокусирајќи на момчиња и девојчиња од следните причини:

• Претставува позитивен и добредојден поглед на мислите, сензации, чувства, емоциите и општо искуствата што ги имаат децата (и дека имаме и возрасни): она што е во нас има смисла ако му понудиме адекватен начин на слушање.
• Момчињата и девојчињата можат да прават конкретни работи за да обрнат внимание на нивните внатрешни искуства, за да се смират (и, иако тоа не е објаснето во приказната, исто така да се шири), а ние што сме околу нив можеме да ги придружуваме.
• Внатрешните искуства се поефективно придружени со одредено физичко дејство. Во приказната, Пепа им предлага галење на инволвираните области (главата на главниот лик, во овој случај), но објасни на последната страница, “Зборови за душата на возрасните”, дека може да има многу други начини, се додека телото е вклучено.

Затоа, топло ја препорачувам оваа книга како начин да се прикаже Фокусирањето на начин пријателски за деца..

Верувам дека ќе ви се допадне исто како и мене,

Хавиер

Неодамна беше прославена првата годишнина од објавувањето на приказната. Јазикот на дрвјата на Печка Пепа, мој драг пријател и партнер во Детски советодавни спирали (каде работиме на прашања за заштита на децата). оваа приказна, објавено од страна на Редакциски Fineo и илустрирано со Мартина Ванда, имаше неколку презентации, а првиот беше во Саем на книга во Мадрид 2015 за овие датуми, па се чинеше соодветно да се запамети со овој запис на блогот.

Пепа ја претставува книгата на следниот начин:

Јазикот на дрвјата се работи за смрт. Поточно за нишката на љубовта која ги обединува двете страни на животот. Зборувајте за луѓе кои имаат поделено срце, „Половина на земјата, а половина на небото“, и е напишано за многуте момчиња и девојчиња (оние што се сега деца и оние други момчиња и девојчиња скриени под кожата на возрасните) кои имаат вакво срце.

Сакам да истакнам три аспекти за кои ја препорачувам оваа приказна (и поради таа причина веќе го имам поклонено во повеќе наврати):

• Важноста на откривање на симболична врска со починатиот, што може да се одгледува во животот или откако ќе настапи смртта. Никогаш не е доцна да се создаде ритуал кој на оние од нас кои се уште се живи им дава чувство на поврзаност.
• Телесната димензија на тагата, што изгледа мајсторски посочено. Прошетај, се движи низ теренот, правете гестови на телото… ни помага подобро да ги процесираме загубите, без разлика на возраста.
• Нежноста што се провлекува во работата нè повикува да се грижиме за врската во секоја тажна ситуација со сите момчиња и девојчиња: со кои се по возраст, и со кои ги носиме нашите внатрешни момчиња и девојчиња внатре (и им треба и вашето внимание).

За сето ова и многу повеќе, тоа е книга која сметам дека е препорачана да се прочита., а особено да го има при рака кога ќе настанат загуби во околината.

Се надевам дека ќе ти се допадне исто како мене.

Хавиер

Викендов ја имав честа да учествувам на Јас Конгрес за емоционално образование од Навара, организирано од Родители обучени. Тоа беше конгрес организиран со голем интерес, со големо внимание и добра доза на храброст. Мојата презентација беше конкретно за “Афективно образование кое штити од сексуална злоупотреба”, една од темите од кои работам Детски советодавни спирали, од кои јас сум партнер-основач. Но, на крајот имаше тркалезна маса со прашања за групата говорници, што го споделувавме со модерацијата на Sonsoles Echevarren, новинар за Diario de Navarra. Тоа беше многу интересен момент, и иако прашањата беа насочени кон секој говорник, на крајот имаше многу во кои учествувавме уште неколку. Во овој контекст, се појави многу интересно прашање, “Како да слушате дете кое одбива да го напушти паркот?”. Беа дадени интересни и вредни одговори, и дадов свој придонес: “Сослушување на ‘да’ во „не“”.

Затоа ја спасувам мојата статија во овој блог ‘Слушајте го “Да” во “не”‘, што се појави објавено во бројот 52 (од јануари на 2011) Списание Нашиот агол на 0-6, објавено од АКЦЕНТ (во моментов веќе не добиваат нови броеви, иако сè уште е на располагање). Во оваа статија го развивам пошироко она што тогаш го тврдев: Кога некое лице (а момче или девојче е исто така личност) коцки “не”, е велејќи “Да” на многу работи, и ако ја слушаме целата порака, можеме да генерираме подлабока врска и да најдеме задоволително решение за сите страни. Написот започнува вака:

Ана, две и пол години, тој не сака да го облече палтото за да излезе. Joseозе, старо четири години, не сака да се симне од лулашката за да си оди дома. Ајрин, од пет години, не сака да спие. Зошто не сакаат да ги прават оние работи што нам, како возрасни, им изгледаат сосема разумни??

И што правиме понатаму? Дали попуштаме и ги оставаме да прават што сакаат? Значи, се чувствуваме лошо затоа што не им помагаме на нивното образование, и исто така ни дава чувство да го оставиме настрана она што исто така го сакаме како луѓе. Дали ги принудуваме да прават што сакаме? Тогаш ни е загарантирана дискусијата и лошата атмосфера за добро време, и на долг рок ги учиме дека на крајот важно е да имаат моќ или сила, и тој дијалог работи само кога си слаб. Според моето лично и професионално искуство, постои трет начин, засновано на подлабока комуникација во секоја од тие ситуации. И една од вештините што ги развиваме на работилниците што ги олеснувам е можноста да се слуша што зборуваат. “Да” нашите момчиња и девојчиња кога ќе кажат “не”.

Преземете ја целата статија “Слушајте го “Да” во “не”‘

Се надевам дека ги сметате за интересни.

Хавиер

Последно 6 октомври Маршал Розенберг, креаторот на ненасилна комуникација, наполни осумдесет години и ние што ги искусивме придобивките од неговото дело славиме.

Маршал B. Розенберг Беше роден на 6 октомври 1934 во Гуангжу, Охајо (САД), и семејството се вселило 1943 и Детроит, Мичиген, непосредно пред тркачките немири таа година. Маршал раскажува како го обележало искуството на насилство. Доживеа насилство и на училиште, со тоа што бил идентификуван како Евреин по неговото презиме. како што кажува самиот, откриле дека има луѓе кои можат да уживаат во повредувањето. И во исто време, тој можеше да види како другите луѓе се способни да се движат сочувствително во исклучително тешки ситуации (нејзината баба, кој за време на кризата можеше да ги храни луѓето на улица; или неговиот вујко, кој можел да ја нахрани и излечи веќе старата баба).

Подоцна студирал психологија и докторирал од Карл Роџерс во 1961, дефинитивно се квалификува како клинички психолог во 1966. Како и да е, пристапот на клиничката психологија не го задоволи, со тој акцент на етикетите и дијагнозите. Продолжил да истражува и да тренира (исто така обучени за Фокусирање, а всушност го препорачува во својата напредна обука), и на крајот го создаде процесот на ненасилна комуникација како што во моментов го знаеме.

Од осумдесеттите тој работи на меѓународно ниво и за посредување во сериозни конфликти и за развој на помали вештини за решавање конфликти во нашиот секојдневен живот., конфликти со други луѓе и внатрешни конфликти. Се пензионираше пред неколку години, откако извршил стотици формации во светот и го основал Меѓународен центар за ненасилна комуникација (Центарот за ненасилна комуникација) да се прошири овој трансформативен процес. Можете да прочитате повеќе за неговиот живот и каде работел веб-страница на Меѓународниот центар за ненасилна комуникација (Центарот за ненасилна комуникација).

Имав задоволство да тренирам со него, со сопругата Валентина и со други форматори во меѓународна интензивна формација (Меѓународен интензивна обука) девет дена во Швајцарија во август 2008, и можев да ја добијам нејзината топлина и како таа ме поттикна да се обидам да го пренесам моето разбирање за ненасилната комуникација на децата и на луѓето кои се во контакт со нив. Голем дел од мојата работа оттогаш е инспириран од она што го научив од него., и двете да создадат а Точно Врска Повеќе во животот на сите луѓе (вклучувајќи го и мојот), како во животот на децата, девојчиња и адолесценти со кои стапувам во контакт, и луѓето околу вас (особено преку Детски советодавни спирали, внатре во линијата Интерперсонална комуникација). Во таа обука зборувавме за Сертификацијата, и иако на крајот тоа е пат по кој не сум тргнал, Се чувствувам дел од движењето за ненасилна комуникација и продолжувам да соработувам со Здружение за ненасилна комуникација овде во Шпанија и со други групи за практикантска работа и учење.

По тој повод ја направивме оваа фотографија што, коинциденции на судбината, Маршал нè прикажува нас, Валентина и јас со две непрепознатливи момчиња и една девојка, како симболизирајќи ја на посебен начин работата со деца што ја извршувам со инспирација на Маршал и ненасилна комуникација.

Оттука ја испраќам мојата благодарност и мојата почит. Грацијас, Маршал!

Со длабока благодарност ја испраќам мојата празнична почит. Ви благодарам, Маршал!

Хавиер