Povezivanje autentičan Ka
VEZA VIŠE AUTENTIČNI


Prevesti


 Uredi prevođenje
po Transposh - translation plugin for wordpress



Kontakt:







Pretplatite se na stavke







Records




Oznake




Noviji članci

citat: Obrazovanje

Kurs “Afektivnost i slušanje u odgoju naših sinova i kćeri” Na Mallorci

Kurs “Afektivnost i slušanje u odgoju naših sinova i kćeri” u organizaciji Synthesis Center u Palma de Majorci.

Termini: petak 22 Februar 2013 od 17:00 a 21:00 i Subota 23 Februar 2013 od 10:00 a 14:00 i 16:00 a 20:00.

Mjesto: Garden City Hotel
C/ Ostrvo Malta 14
07007 Palma de Majorka
Balearska ostrva

Preuzmite program sa svim informacijama.

[Original unos 18 siječanj 2013, ažurirana 23 Februar 2013, Naravno datum završetka.]

Kurs “Vještine i strategije za poboljšanje suživota u učionici” baziran na NVC

Ovdje kopiram informacije o kursu “Vještine i strategije za poboljšanje suživota u učionici” na osnovu CNV-a za profesionalce u ranom djetinjstvu i osnovnom obrazovanju u Zajednici Madrida koji predajem od Espirales Consultoría de Infancia. Ovaj unos je kopija ovog drugog CI Spirals blog post, i kopiram ga ovdje jer je to dio treninga koji držim na temu nenasilne komunikacije, ali orijentisan na nastavnika.

Termini: ponedjeljak 6, 13, 20 i 27 Februar 2012, i 5, 12 i 26 marš 2012, od 17:30 a 20:30.

Otvoren period registracije: u 12 Alberto Rodriguez 2012 al 3 Februar 2012 (Ograničena mjesta po redoslijedu prijava).

CTIF Capital Collaborating Center "Institut princa Felipea".
Finisterre Street 60.
Madrid

transport: metro Stubovi susjedstvo (linija 9), i linije 82, 132, 134, 137, 147 EMT autobusa.

Informacije i registracija putem CTIF Capital.

Pročitajte NATPISNI LIST.

[Original unos 11 siječanj 2012, ažurirana 26 marš 2012, Naravno datum završetka.]

radionice “Obnavljanje naklonosti sa djecom, i adolescenata” u Saragosi

kada se rode, Bebe su manje-više ljupka stvorenja prema kojima osjećamo prirodnu simpatiju i naklonost.. Međutim, kako rastu, javlja se više neprijatnih osećanja prema njima. I jednog dana smo se našli kako živimo sa djecom, djevojčice i adolescenti koje ne razumijemo i koji nas ne razumiju. Gdje je saučesništvo i toplina prvih godina? Da li je moguće ponovo povezati, iako jesu “u tako teškom dobu”?

Od Spirals Childhood Consulting, u koordinaciji sa Institutom za medijaciju i kolaborativno pravo u Saragosi, nudimo ove dvije radionice “Obnavljanje naklonosti sa djecom, i adolescenata” kao prijedlog da ponovo utkamo naše naklonosti s djecom, djevojčice i tinejdžeri do kojih nam je stalo. Nije lako, ali vredi toga. I upravo zato što želimo da povratimo te veze, radićemo u iskustvenim radionicama za majke, roditelji i referentne brojke. Na osnovu rezultata ove prve dvije radionice mogu se predložiti i drugi treninzi koji uključuju djecu, i adolescenata, da se mogu izraziti i obnoviti svoje naklonosti sa svojim značajnim ljudima u vlastitom treningu. Ali za to je potrebno da prije referentne odrasle osobe razrade vlastite afekte. Kliknite da pročitate više o radionicama “Obnavljanje naklonosti sa djecom, i adolescenata”

radionice “Obnavljanje naklonosti sa djecom, i adolescenata”, u organizaciji Instituta za medijaciju i kolaborativno pravo u Saragosi.

Termini:
viši 1: Subota 17 marš 2012, tokom sati od 10:00-14:00 i 16:00-20:00.
viši 2: Subota 28 april 2012, tokom sati od 10:00-14:00 i 16:00-20:00.

Mjesto: Institut za medijaciju i kolaborativno pravo
Cesar Augusto Avenue br. 3, 4º A
Zaragoza

Telefon i kontakt osoba:
976 44 35 00, Maria Begona
mediacionyderechocolaborativo@gmail.com

Komunicirajte u školi

Mnogo puta je naše prisustvo važnije, kako smo, šta da radimo.

Ovaj video, koji se može pogledati putem YouTube-a, pokazuje kako način na koji je profesor Toshiro Kanamori prisutan utiče i transformiše njegove studente. U obrazovnom sistemu konkurentnom kao što je japanski, ovaj nastavnik osnovne škole uspeva da stvori okruženje poštenja i poštovanja za dečake i devojčice u običnoj školi. Nema potrebe da radite sa alternativnim modelom obrazovanja, Profesor Kanamori koristi svakodnevne aktivnosti kako bi stvorio transformativne oaze komunikacije.

A život nije ružičast za studente. Ono što je inovativno je kako profesor Kanamori stvara prostor u kojem je sluša (između učenika i nastavnika) a samoslušanje jača odnose i liječi mnoge rane. I sve to iz okruženja dubokog poštovanja (i mirne i zaštitničke snage gospodara). Ne propustite epizode smrti rođaka, problemi sa pažnjom, pa čak i vršnjačko nasilje u školi, da vidim kako se ponašaju s njima.

Duboko vjerujem da se ovakav odnos može stvoriti u svakom obrazovnom centru ako razvijamo svoju sposobnost komunikacije na dublji način., što nam omogućava da stvorimo autentičniju vezu.

A sada vas ostavljam sa videom.

Da vidite špansku verziju (titlovana verzija na katalonskom):

dio 1:

Ovo je prvi dio španjolske verzije, postoji i engleska verzija (vidi ispod).

dio 2:

dio 3:

dio 4:

dio 5:

Katalonska verzija (prevedeno sa engleske verzije):

Ova verzija je uklonjena sa YouTubea. Ako ga neko ponovo locira i kaže, ponovo ćemo ga objesiti.

Engleska verzija / Engleska verzija:

dio 1:

dio 2:

dio 3:

dio 4:

dio 5:

uživaj.

pozdravi,

Javier

Uso de kolačiće

Ovaj site koristi kolačiće za vas da imate najbolje korisničko iskustvo. Ako ste i dalje dođete pristajete na prihvaćanje navedenih kolačiće i prihvatanje našeg Politika kolačiće, kliknite na link za više informacija.plugin kolačiće

U redu
Upozorenje o kolačićima