Mnogo puta je naše prisustvo važnije, kako smo, šta da radimo.

Ovaj video, koji se može pogledati putem YouTube-a, pokazuje kako način na koji je profesor Toshiro Kanamori prisutan utiče i transformiše njegove studente. U obrazovnom sistemu konkurentnom kao što je japanski, ovaj nastavnik osnovne škole uspeva da stvori okruženje poštenja i poštovanja za dečake i devojčice u običnoj školi. Nema potrebe da radite sa alternativnim modelom obrazovanja, Profesor Kanamori koristi svakodnevne aktivnosti kako bi stvorio transformativne oaze komunikacije.

A život nije ružičast za studente. Ono što je inovativno je kako profesor Kanamori stvara prostor u kojem je sluša (između učenika i nastavnika) a samoslušanje jača odnose i liječi mnoge rane. I sve to iz okruženja dubokog poštovanja (i mirne i zaštitničke snage gospodara). Ne propustite epizode smrti rođaka, problemi sa pažnjom, pa čak i vršnjačko nasilje u školi, da vidim kako se ponašaju s njima.

Duboko vjerujem da se ovakav odnos može stvoriti u svakom obrazovnom centru ako razvijamo svoju sposobnost komunikacije na dublji način., što nam omogućava da stvorimo autentičniju vezu.

A sada vas ostavljam sa videom.

Da vidite špansku verziju (titlovana verzija na katalonskom):

dio 1:

Ovo je prvi dio španjolske verzije, postoji i engleska verzija (vidi ispod).

dio 2:

dio 3:

dio 4:

dio 5:

Katalonska verzija (prevedeno sa engleske verzije):

Ova verzija je uklonjena sa YouTubea. Ako ga neko ponovo locira i kaže, ponovo ćemo ga objesiti.

Engleska verzija / Engleska verzija:

dio 1:

dio 2:

dio 3:

dio 4:

dio 5:

uživaj.

pozdravi,

Javier